總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
校園法治教育總結(jié)篇一
現(xiàn)將這一年度的法制教育活動與工作情況總結(jié)如下:
一、法制宣傳教育活動月
__年10月,,學(xué)院又舉辦了一次的主題為“與法同行,,共建和諧社會”的法制宣傳教育活動月,團(tuán)委,、學(xué)生會策劃開展了一系列包括法制教育專題影片放映,、法制主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、普法維權(quán)進(jìn)社區(qū)等活動,。豐富多彩、各具特色的項(xiàng)目形成了校園中濃厚的普法宣傳氛圍,,同時(shí)展示了福州服裝學(xué)院學(xué)子的創(chuàng)新風(fēng)采和精神風(fēng)貌,。
在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),陸續(xù)登臺的各項(xiàng)活動使法制宣傳教育活動月高潮迭起,,并體現(xiàn)出先進(jìn)性,、參與性和創(chuàng)造性的鮮明特色,尤其是各部門發(fā)揮自身主動性和優(yōu)勢,,彼此獨(dú)立又聯(lián)合,,在以往舉辦的活動上多角度、多層次尋求突破,,在形式和內(nèi)容上推陳出新,,以普法活動為載體,也為活躍校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)提供了很好的舞臺,。
1.活動時(shí)間:
第一階段(9月20日~9月30日)活動籌備期:宣傳、組織,、動員階段
第二階段(10月8日~10月27日)活動期:各部門組織各項(xiàng)活動陸續(xù)開展
第三階段(10月28日~10月30日)后期總結(jié):各部門遞交總結(jié)報(bào)告,,獲獎情況統(tǒng)計(jì)并頒發(fā)獎品等
2.活動目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我我院大學(xué)生思想道德建設(shè),了解有關(guān)法律知識和自我保護(hù)常識,,增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識和法制觀念,,并掌握一定的用法律武器保護(hù)自己的技能,努力創(chuàng)建平安和諧校園,,進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展,。
3.活動宣傳:
9月24日到10月8日期間,各部門配合宣傳部用橫幅,、張貼標(biāo)語等形式,,做了廣泛的宣傳,為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢?;顒悠陂g,,各部門又做了海報(bào)、橫幅和標(biāo)語,,促進(jìn)了活動更順利的開展,,擴(kuò)大了活動的影響范圍。
另外,,在每個(gè)具體活動開展前,,各部門都進(jìn)行了相關(guān)的海報(bào)制作和宣傳,為活動的順利展開提供了保障,。另外,,網(wǎng)絡(luò)部配合在學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
4.具體活動內(nèi)容總結(jié):
(1)法制教育專題影片放映
時(shí)間:10月的每周五,、六晚7:00
地點(diǎn):秋實(shí)樓105
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委文體部,、組織部
參與人員:有興趣的同學(xué)自愿參加
活動概況:據(jù)統(tǒng)計(jì),在整個(gè)法制宣傳教育活動月中,,播放的影片多達(dá)10部,,以法制教育宣傳片為主,其中包括《為了明天》,、《救救孩子》,、《取之有道》、《含淚的信》和《甕中捉鱉》等,;
影響:這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎,。在選取影片的過程中,同學(xué)們也提出了許多寶貴的意見和建議,?;顒硬粌H達(dá)到了預(yù)期的效果,還讓全校的廣大師生對普法這個(gè)話題有了更高一層的了解和認(rèn)識,。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法,、知法、懂法和用法,,樹立良好的法制道德觀念,,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行,,促進(jìn)整個(gè)社會的和諧與發(fā)展,。
(2)“與法同行,和諧身心”主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
作品征集時(shí)間:10月10日~10月25日
展覽時(shí)間:10月28日
展覽地點(diǎn):創(chuàng)業(yè)樓前
負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會社團(tuán)部,、外聯(lián)部
活動目的:提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,,用新的理念和思想進(jìn)行設(shè)計(jì),,給設(shè)計(jì)者和同學(xué)們提供個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺。
活動概況:本次海報(bào)展,,結(jié)合專業(yè)特色,,以“與法同行,和諧身心”為主題,,征集到來自各個(gè)專業(yè)同學(xué)的70余幅作品,,各具特色,別具風(fēng)格和創(chuàng)意,。作品經(jīng)過藝術(shù)系專業(yè)老師的挑選,,選出30余幅優(yōu)秀作品參加展覽,得到了同學(xué)們的高度評價(jià),。
影響:讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,,也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì),使同學(xué)們能從一個(gè)新的角度看待法律,。
(3)“普法維權(quán)進(jìn)社區(qū)”特別行動
活動時(shí)間:__年10月
活動地點(diǎn):學(xué)校附近社區(qū)(如大凰山新村,、福祥小區(qū)、荷花新村等)
活動主旨:幫助社區(qū)居民解決法律問題,,給社區(qū)孩子上法制課,,成為社會普法的一股中堅(jiān)力量,。
負(fù)責(zé)部門:勤工部
活動形式:發(fā)放宣傳單頁,、問卷調(diào)查、以“模擬法庭”的形式讓社區(qū)孩子更加形象的了解到執(zhí)法程序和法律法規(guī),。
影響:提高了同學(xué)自身的思想道德素質(zhì)和法律意識,,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,受到了社區(qū)居民的一致好評,。
(4)在學(xué)院網(wǎng)站的論壇中開設(shè)普法宣傳討論專欄
活動時(shí)間:__年10月
活動方式:論壇發(fā)貼
負(fù)責(zé)部門:網(wǎng)絡(luò)部
活動概況:為了更好的開展普法教育,,本屆法制宣傳教育活動月在形式上也有了新的突破,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天,,我們更好的利用了網(wǎng)絡(luò)資源開展了法律知識的宣傳與討論,,網(wǎng)絡(luò)部配合在學(xué)院網(wǎng)站上增加普法教育的內(nèi)容,并在論壇中專門開設(shè)了普法教育宣傳討論的專欄,,并到各班級宣傳,。大家踴躍發(fā)言,討論進(jìn)行的相當(dāng)激烈,,持續(xù)了一個(gè)多月,。受到了老師同學(xué)的好評。
(5)閉幕式
時(shí)間:5月30日
地點(diǎn):秋實(shí)樓六樓禮堂
參與人員:學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),,老師,,團(tuán)委,、學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人,各班級代表
概況:經(jīng)過了近一個(gè)月的各系列活動的成功開展,,我院__年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行,,為整個(gè)活動畫上了一個(gè)圓滿的句號。各級領(lǐng)導(dǎo),、老師和各班級代表出席了閉幕式,,并對在活動月中獲獎的項(xiàng)目進(jìn)行頒獎,最后由陸錕院長致閉幕詞,,宣布法制宣傳教育活動月圓滿結(jié)束,。
二、樹立社會主義榮辱觀宣誓大會
4月17日清晨,,西工科福州服裝學(xué)院舉行隆重升旗儀式暨樹立社會主義榮辱觀宣誓大會,。院黨總支副書記、常務(wù)副院長路琴副教授,,副院長陸錕高級教師,,院各系、各部門負(fù)責(zé)人以及全體師生參加了此次活動,。儀式由院學(xué)工部部長,、團(tuán)委書記林建泰老師主持。
大會上,,林建泰老師代表黨組織帶領(lǐng)全體師生,以滿腔的熱情,、飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志和洪亮的聲音在國旗下莊嚴(yán)宣誓:以熱愛祖國為榮,,以危害祖國為恥……,。之后,學(xué)生會主席師華代表全體學(xué)生做了“知榮明恥樹新風(fēng),重踐勇行爭先鋒”的講話,,表示全院學(xué)生將以實(shí)際行動學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”,,爭做時(shí)代新人,做社會有用人才,。教師代表張艷老師在講話中表示,我院教師將根據(jù)“八榮八恥”的指導(dǎo)思想,在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,,增強(qiáng)敬業(yè)精神,忠誠黨的教育事業(yè),,用真愛去關(guān)心學(xué)生,,用真心去培養(yǎng)學(xué)生。最后,,院黨總支副書記,,路琴副院長發(fā)表總結(jié)性講話,她指出“八榮八恥”是道德的大文章,,充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求,,是傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合,,對于推動良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展,對于加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設(shè),,乃至對我校要建成福建省,,乃至東南亞地區(qū)一流服裝院校的遠(yuǎn)大目標(biāo),都具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,。她要求全院師生要從自己身邊的小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,并結(jié)合自己學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,,爭做樹立社會主義榮辱觀的先鋒,。
本次活動將我院貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”教育系列活動推向了高潮。在全院上下形成了樹立社會主義榮辱觀濃厚氛圍,。
三,、其他法制教育工作的開展
1.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格督促檢查,,對師生出勤,、出操、就寢紀(jì)律,、就餐秩序,、課堂紀(jì)律、禮貌教育,、行為規(guī)范,、課余活動進(jìn)行管理考核評估,并與優(yōu)秀班集體或教師的職評,、先進(jìn),、獎金掛鉤,。
2.實(shí)行全員管理,,做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。
3.繼續(xù)開展豐富多彩的法制教育活動,讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育,,二是定期召開法制講座,,邀請派出所同志來校以案釋法、以案明法,,有針對性地舉辦法制報(bào)告會等,。
以上為本年度,法制教育活動和工作的總結(jié),,法制教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,任重而道遠(yuǎn),。今后,我們將更加努力,,持之以恒的開展法制教育工作,,為營造出一個(gè)健康、文明的文化氛圍和和諧,、安定的校園環(huán)境邁出一個(gè)新的臺階,,為構(gòu)建和諧社會盡一份力。
校園法治教育總結(jié)篇二
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識,增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,,是實(shí)現(xiàn)依法治國的百年大計(jì),。幾年來,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)中學(xué)生法制教育,,預(yù)防和減少青少年犯罪工作中,,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力,、教育有據(jù),、活動有序,收到了較好效果,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)有力
強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持三抓:一抓隊(duì)伍建設(shè),。一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組,,還聘請鎮(zhèn)派出所所長為兼職法制副校長,,負(fù)責(zé)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作,;二是施教隊(duì)伍,。學(xué)校保衛(wèi)科干部,、政治課教師,、班主任,、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),,定期開展各種專題教育活動,。二抓建章立制,。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的過程中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度,;二類是各項(xiàng)工作常規(guī)要求,;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項(xiàng)教育法律法規(guī)都有了具體的實(shí)施細(xì)則,,使教育過程有章可循,,有據(jù)可依,。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點(diǎn)到年級,、教研組,,強(qiáng)化對教育過程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合,,專題檢查與全面考核相結(jié)合,,階段性檢查與綜合評價(jià)相結(jié)合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣,。學(xué)校設(shè)立激勵臺,不定期地展示優(yōu)秀師生的先進(jìn),,成功經(jīng)驗(yàn)和工作,,學(xué)習(xí)成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,,勇超先進(jìn)事跡,;堅(jiān)持每學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會或研討會,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。四抓的落實(shí),,規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向,。
二,、教育有據(jù)
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的.基本條件,。我校啟動以家庭為紐帶的社會工程,。學(xué)校定期召集學(xué)生家長走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范,。并且以家庭為紐帶,,發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,,為學(xué)校的法制教育出謀出力,,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為中小學(xué)生的健康成長盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任,。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,,我們?yōu)榻搪毠づ浒l(fā)了法制教育系列學(xué)習(xí)資料,如《普法必讀》,、《教師法講座》,、《教育行政干部,、職工法律知識考試資料匯編》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等學(xué)習(xí)資料,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。使學(xué)生家長對有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識,,提高教育孩子的水平。堅(jiān)持每年寒暑假,,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會實(shí)踐活動等各項(xiàng)要求,,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。
三、活動有序
形式多樣,,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動是實(shí)施法制教育的重要載體,。我校法制教育活動主要通過四個(gè)序列展開:
第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ),,將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,,通過組織專題講座、聽法制報(bào)告會,。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué),、召開研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會,、參加普法知識競賽,、進(jìn)行普法考試等形式,提高教師的法律知識,、法制意識和法制教育水平,,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。
第二,、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo),。主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。如通過專題講座,、組織討論,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長了解教育政策,,懂得教育法規(guī),,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,,提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。
第三,以學(xué)校教育序列為主體,,主要是抓好以下七項(xiàng)教育活動:
一是課堂教學(xué),。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,充分挖掘各科教學(xué)內(nèi)容中涵蓋的法制教育內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,;
二是新生入學(xué)后要集中一段時(shí)間進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,。
三是專題教育,,定期對學(xué)生進(jìn)行法律知識專題講座案例分析報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,保衛(wèi)科干部,、政治課教師或聘請校外專業(yè)人員承擔(dān)授課任務(wù),我們分別聘請了中川交警支隊(duì),,民航公安分處警官,;鎮(zhèn)司法所同志等到校進(jìn)行法的一般知識、義務(wù)教育法,、未成年人保護(hù)法,、預(yù)防未成年人犯罪法等法制專題講座。
四是影視教育,。組織學(xué)生觀看普法宣傳影視片并開展影評征文競賽,。
五是日常宣傳教育活動。廣泛利用黑板報(bào),、標(biāo)語,、廣播、專欄,、閱讀故事會,、講演賽、開展宣傳教育活動,。六是知識競賽,,舉行中學(xué)生法律知識競賽,中學(xué)生日常行為規(guī)范競賽,,層層選拔表彰優(yōu)勝者,,以賽促學(xué),以學(xué)促行,。
第四,,以社會宣傳序列為補(bǔ)充。組織學(xué)生廣泛參與社會宣傳活動,,通過學(xué)校與社會的互動,,促進(jìn)社會環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動,,團(tuán)委、學(xué)生會宣傳守法,、守紀(jì),、嚴(yán)格要求,做祖國好公民,,利用班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念。在四月讓學(xué)生觀看禁毒,、禁黃,、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。
第五,,開展警校共建,,強(qiáng)化校園法制教育。我校與中川交警支隊(duì)開展警校共建工作,,讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來,,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,,讓政法干警與教師一樣,,走上講臺,走到學(xué)生中間,,通過講授生動的案例,,以案釋法,把法律,、道德教給學(xué)生,,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法,、用法,、守法,提高他們的認(rèn)識能力,,讓他們樹立正確的審美觀,,學(xué)會辨別美丑、美惡,,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,。
當(dāng)然,在過去的工作,,盡管我們做了很多工作,但是由于學(xué)校所處的特殊的地理位置,周邊環(huán)境較差,,我們的工作還有許多要做,也有許多需要改進(jìn)的地方,,同時(shí)我們也衷心的希望上級有關(guān)部門能夠給予我們更多的支持,,加大對學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度,。共同教育好學(xué)生,,讓學(xué)生有一個(gè)和諧,、安定,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
校園法治教育總結(jié)篇三
營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,,也是提高自身依法行政水平的需要,。我園根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本園實(shí)際,,開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式,,取得了實(shí)效,,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
1,、營造良好氛圍
結(jié)合“平安幼兒園”活動的開展,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,,努力營造依法治教,、依法行政,、依法管理、依法辦事的良好氛圍,。圍繞安全教育工作的的展開,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作,,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,,依法誠信,,樹立良好的人民教師形象,,不但能夠依法行使權(quán)力,、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒,、感染家長,。
2、加強(qiáng)思想建設(shè)
在全園教職工中開展“學(xué)法,、守法,,做文明市民”活動。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,。讓幼兒園全體教師要學(xué)法,、知法、懂法,,做到有法可依,、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,,更加規(guī)范教學(xué)行為,,使幼兒園法制教育工作向社會,、家庭延伸,,有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭,、社會”一體化的法制教育格局,。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),,使幼兒對“法”有比較形象的認(rèn)識,,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識,。另外還通過學(xué)兒歌、講故事,、做游戲等多種形式,,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法的意識,,教育幼兒做懂禮貌、有道德,、守紀(jì)律的好孩子,。
通過開展法制教育活動,進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,,增強(qiáng)了法制觀念,,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
校園法治教育總結(jié)篇四
20__年,我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育,、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育,、精神文明建設(shè),、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師,、學(xué)生家長和組織全社會力量,,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭,。本學(xué)期,,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合六五普法工作,,全面貫徹了法制教育的各類文件,,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),、認(rèn)識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障,。
我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施,動員組織學(xué)校教師,、家長積極參與法制宣傳教育,,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo),、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動員社會各界參與,,形成了較濃厚的氛圍,。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,,講解相關(guān)的法律法規(guī),。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,,形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施,、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,,是開展學(xué)校法制教育,,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二,、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,,加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育,。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》,、《國旗法》、《國徽法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),。通過講解這些法律、法規(guī),,使學(xué)生了解了我國法制體系,,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),,利用電視,、黑板報(bào)、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí),、更具有說服力,、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,,提高他們守法的自覺性,。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
三,、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,組織學(xué)生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,,并堅(jiān)持教育形式多樣化,,寓教于樂,注重實(shí)效,。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,,只有這樣,,才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理,、心理成熟早,,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,。針對這些特點(diǎn),,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,,深入淺出、淺顯易懂,,學(xué)生容易接受,。
舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動,。讓學(xué)生自主動手,,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性,。
通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律,、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識,。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,,以事論理,,提高學(xué)生法制教育意識。
校園法治教育總結(jié)篇五
營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,,也是提高自身依法行政水平的需要,。本年度,我校根據(jù)上級的指示精神,,結(jié)合本校實(shí)際,,開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式,,取得了實(shí)效,,做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一,、營造良好氛圍
結(jié)合“平安校?!被顒拥拈_展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒校安全教育及宣傳工作,,努力營造依法治教,、依法行政、依法管理,、依法辦事的良好氛圍,。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進(jìn)行宣傳,,以弘揚(yáng)憲法精神,,增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué),、開展家長工作,使全校形成認(rèn)真學(xué)法,、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度,。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力,、履行義務(wù),,更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。
二,、加強(qiáng)思想建設(shè)
在全校教職工中開展“學(xué)法,、守法,做文明居民活動”,。結(jié)合我校教育工作實(shí)際,,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動,。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》,、《教師法》、
《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,,并開展“學(xué)法,、守法,從我做起”討論會,,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合,、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒校全體教職工要學(xué)法,、知法,、懂法,做到有法可依,、有法可循,、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,,更加規(guī)范教育教學(xué)行為,使幼兒校法制教育工作向社會,、家庭延伸,,有效構(gòu)筑“學(xué)校、家庭,、社會”一體化的法制教育格局,。
三、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動融入校本課程中,,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,,各班教師結(jié)合班級學(xué)生年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),,開展“我做學(xué)法,、守法小公民”活動,。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,,使幼兒對“法”有比較形象地認(rèn)識,,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,,遵守法律法規(guī)的意識,。法制安全圖片展覽、法制安全講座,、防火,、防震演練等形式,給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,,告誡學(xué)生做一個(gè)文明的守法者,,做一個(gè)“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己,。另外還通過學(xué)兒歌,、講故事,做游戲等多種形式,,教育學(xué)生從小愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,,做懂禮貌,、有道德、守紀(jì)律的好孩子,;各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》,、《未成年人保護(hù)法》等,,使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹立了正確,、科學(xué)的教育觀,。
通過開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了全校教職工的法律意識,,增強(qiáng)了法制觀念,,為構(gòu)建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍,,也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
校園法治教育總結(jié)篇六
進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作,促進(jìn)青少年年健康成長,。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,,根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動,,此次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把“維護(hù)青少年合法權(quán)益,、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華,將此次活動納入優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀學(xué)生評比考核范圍,,通過主題班會、觀看普法記錄片,、“手抄報(bào)”比賽,、普法考試等形式,先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則,,提高了廣大學(xué)生的法律意識、自律意識,,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,。具體活動如下:
一、主題班會5月10日下午,,利用班會課這個(gè)宣傳的主陣地,,安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法,、守法”的班會課,。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容,對學(xué)生們進(jìn)行法制教育,。
二,、觀看普法記錄片5月14日,在法制宣傳日的當(dāng)天,,學(xué)校利用電視,,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過直觀的,、近距離的接觸法律,,來加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們的守法自覺性,。
三,、“手抄報(bào)”比賽在活動周期間,學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽,。在此活動中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫,、排版、美工等工作,,使學(xué)生們既受到法制教育,,又充分發(fā)揮了他們的積極性,、創(chuàng)造性。學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示,,進(jìn)一步推動了普法教育,。
四、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作,,結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益,、青少年法制教育宣傳周”活動,5月24日在全校學(xué)生中開展了一次“了解合法權(quán)益,、增強(qiáng)法制觀念”競賽活動,,活動采用筆答的形式,試卷內(nèi)容以“二法一例”為主,,從競賽的結(jié)果來看,,日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過此次活動的開展,,全校青少年學(xué)生的法律意識得到了進(jìn)一步提高,,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了,為創(chuàng)建平安學(xué)校,,構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用,。
校園法治教育總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,結(jié)合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日,,根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神,,我校把普法教育、依法治校,、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,強(qiáng)化教師法制意識。
1,、成立法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了切實(shí)加強(qiáng)對這次活動的領(lǐng)導(dǎo),,經(jīng)學(xué)校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體如下:
組長:許小健
副組長:
成員:各班班主任
2,、學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),,并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會,,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性,。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法,、用法,,依法辦事。
二,、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳,。
鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、嚴(yán)于律己,、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康,、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們根據(jù)實(shí)際情況劃分清潔區(qū)域,,堅(jiān)持每天兩掃,,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,,各種規(guī)范守則等,,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話,、宣傳欄,、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,,剖析法律案件,,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美,、假丑惡,,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力,。
三,、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。
弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)校園和諧,。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),,此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,,促進(jìn)依法治校,,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,,積極打造平安,、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,,我校分層次,、分階段、有重點(diǎn)地開展了一系列活動,,具體活動內(nèi)容有:
1,、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,,營造濃厚的普法教育氛圍。
2,、堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點(diǎn),,大力加強(qiáng)法制教育,。
3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍,。充分利用網(wǎng)站,、黑板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播,、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,,使“12.4”法制宣傳深入人心,。
4、各班利用班會課以《學(xué)法知法守法,做遵紀(jì)守法公民》為主題,,組織一次主題班會宣傳教育活動,,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動,。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評比,。
5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度,。
6、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法,、知法,,做守法的小公民。
7,、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座,。
8、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語,。
9,、開展閱讀活動,號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,。學(xué)校開放圖書館,,提供學(xué)生閱讀,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動,,同時(shí)積極閱讀健康有益的書刊,,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,、法制意識和熱愛祖國的道德情感,。總之,,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,,和諧校園,。