從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助。

幼師素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會篇一

時光飛逝,，轉(zhuǎn)瞬間,，在__二幼短暫的跟崗實習即將結(jié)束?；仡欉@段日子,，是我步入幼教職業(yè)的重要轉(zhuǎn)折點。轉(zhuǎn)職幼教,，對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),，幼教對于我來說像一張白紙，剛開始感覺眼前一片茫然,，不知所措,。通過這段時間的理論學(xué)習、進班實習,、跟崗實踐,，感觸頗深，這將是我從事幼教事業(yè)中一筆非常寶貴的財富,。從9月16日c科長和g科長把我們送園第一天,，w園長和z園長給我們召開了見面會，熱情地接待,，親切地話語,，讓我對她們肅然起敬，在以后的活動安排及交流中,，我從心底感觸到,，她們將是我今后學(xué)習的楷模。

在培訓(xùn)期間,，園內(nèi)從幼兒園教學(xué)管理、幼兒園教科研工作,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及衛(wèi)生保健,、后勤管理各方面，不同層次給我們做了專題講座,，不僅使我開拓了視野,，增長了見識，給我注入了新的動力,。并帶我們實地參觀,，觀摩感受多而深刻,。

通過這次跟崗培訓(xùn)，我對幼教事業(yè)有了進一步地了解,，有了更深地體會,。總的來說有以下兩點：

一,、用心學(xué)習,，積極進取

“學(xué)無止境”，“學(xué)海無涯”,，這兩句使我受益匪淺,，它使我有了前進的動力，有了進步地信心,。這些在__二幼w園長的教育管理理念中也有體現(xiàn),，她提出“請進來，走出去”,，不管從園區(qū)環(huán)境,、園務(wù)管理，還是人員素質(zhì),，保教質(zhì)量,，都是從學(xué)習到實踐到創(chuàng)新進而得以提升。她們通過多種渠道多種手段,，不同形式不同層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習,，教師隊伍不斷汲取著向上生長的陽光、雨露,，朝著讓學(xué)習成為教師的一種生活狀態(tài),，研究成為教師的一種工作態(tài)度，反思成為教師的一種教學(xué)常態(tài)的方向努力,。這一點很值得剛剛步入幼教管理行列的我,，學(xué)習借鑒。有了這樣的理念,，我在跟班學(xué)習中,，通過記筆記、聽講座,、看活動等多中形式,，多方面站在班級幼兒教師的角度，真切地體會作為教師的一日常規(guī)職責,，感同身受,，在不斷地學(xué)習中充實了自己的理論知識，增強了實踐感知能力,，對幼兒教育有了全新地認識及深層次地了解,。從進園第一天起,，在園內(nèi)，我就不由自主地很快融入到這個大家庭中,，各方面都看到了很多,，也學(xué)到了很多，從管理層到班級到保健到門衛(wèi)處到廚房到保潔,，從全體教職工身上看到的是一種積極向上,，職責分明，以園校為家的良好氛圍,。在__二幼,，我學(xué)到了豐富的理論，踏實地進行了相關(guān)實踐,，更學(xué)習到了一種積極進取的工作狀態(tài)和愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,。

二、用愛感悟,，播撒歡樂

剛走進__二幼,，就被園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境，幼兒優(yōu)良的生活設(shè)施,，幼兒歡快的笑聲,，深深地吸引住了。仔細轉(zhuǎn)過,，留意觀察,，從和藹可親的門衛(wèi)大叔，到校門口嚴格晨間的保健醫(yī),，到笑迎幼兒入園的班級老師……,，園內(nèi)每個人臉上都掛滿笑容；從校門口嚴禁的門禁制度,，到水池,，花壇邊的圓形包邊，到處處可見的防棱角軟包及樓梯口的提示小腳印和安全警示牌中,，隨處可見的防護措施,。種種這些，無不體現(xiàn)著以幼兒的健康快樂成長為出發(fā)點,，把對孩子們的愛深深地融入到園內(nèi)每一個角落,。這些都深深感染到了我，原來這里就是一個播撒愛與歡樂的大家園,，當看到孩子們快樂地游戲，開心地活動,，認真地聽故事,，可愛地撒嬌,，香香地就餐……，我感觸很深,，對我們的幼教同行肅然起敬,。油然而生地自豪感，讓我對幼教事業(yè)充滿信心,，從此以后,，我立志要成為一名愛的使者，播撒愛,，傳遞歡樂……

對于一個“初出茅廬”的幼兒管理者,，我們需要的是更多這樣的精神食量和實踐機會。我相信,，通過這次培訓(xùn)學(xué)習,，我一定能學(xué)有所用，做到理論聯(lián)系實際,，我很珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習的機會,，希望通過自己的努力，不斷提高,，不斷進步,，讓理論知識和實踐能力得到質(zhì)的飛躍，為開園做好準備,！

幼師素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會篇二

隨著教育制度的改革以及教育方式的進步,，教育越來越以人為本，以幼兒的興趣為主要教育基礎(chǔ),。

對于幼兒來說,，游戲是幼兒群體的普遍興趣，將教育的課程融入到游戲中去,，以此激發(fā)幼兒的興趣,，達到教學(xué)的目的，成為現(xiàn)代幼兒園教學(xué)的一大主題,。

20__年本人有幸參加黃山市課程游戲化教學(xué)觀摩,，聆聽王老師的一堂繪本教學(xué)與社會領(lǐng)域的解析分享，傾聽王老師《幼兒園課程游戲化的理論與實踐》的講座,。本次培訓(xùn)收獲頗多,，就《幼兒園課程游戲化的理論與實踐》中闡述一些自己的心得體會。

十多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,，小孩子生來是好動的,。游戲是幼兒生活的一個重要因素，是幼兒內(nèi)在本質(zhì)的外在表現(xiàn)。游戲作為幼兒獨特的自發(fā)活動,，是發(fā)展幼兒自動性的活動形式,，不僅對于幼兒的生活與發(fā)展有極其重要的活動意義，也構(gòu)成了幼兒教育的基礎(chǔ),。

我們常聽到家長這樣評價自己的孩子“我的孩子做什么都沒勁,，只要玩起游戲來一頭是勁”。有時我們也會發(fā)現(xiàn)在集體活動中,，有一部分孩子注意力不集中,，老師單純的說教引不起孩子學(xué)習的興趣，但老師說“下面開始游戲”時,，孩子們馬上改變原來的姿態(tài),，隨時準備投入到游戲中。

家長的表述,，孩子的表現(xiàn)給我們一個信息：孩子對游戲的渴望,，就像我們?nèi)祟悓κ澄锏男枰粯印Ｓ螒蚴呛⒆映砷L過程中不可缺少的食糧,。當他們一有空閑,，便會想出各種辦法玩，努力玩出新花樣,。大自然的一聲蟲鳴,，會引發(fā)他們?nèi)ふ遥恍▲B的翅膀被折斷,，他們會像大人一樣給小鳥包扎,、喂食，扮演鳥媽媽,、鳥爸爸精心照顧小精靈,；當一簇美麗的花兒開放，他們便試著種上一兩種植物,，期盼著綠色的生命給他們帶來驚喜,。

游戲在孩子的學(xué)習生活中具有很重要的意義。游戲可以促進孩子的認知和發(fā)展,。游戲促進幼兒言語的發(fā)展,。幼兒期是兒童言語不斷豐富的時期，是熟練掌握口頭言語的關(guān)鍵時期,，也是從外部言語逐步向內(nèi)部言語過渡并初步掌握書面言語的時期,。語言在幼兒游戲中有很重要的作用，幼兒要學(xué)會認真聽取他人的意見和想法,，領(lǐng)會他人的意思,；同時也要學(xué)會正確表達自己的意愿,。在這樣的過程中，幼兒的詞匯不斷豐富,，語言理解能力,、表達能力不斷得到提高。游戲促進幼兒的智力發(fā)展,。游戲總是與發(fā)現(xiàn)問題、解決問題融為一體,。在游戲的過程中會碰到這樣或那樣的問題,，只有自我探索、充分發(fā)揮自身的想象力,、創(chuàng)造力和思維判斷能力想出辦法解決這些問題,，游戲才能進行下去，才能體會游戲帶來的樂趣,。在感知事物,、解決問題的過程中能使兒童養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的好習慣,，

游戲是幼兒社會性發(fā)展的主要方式,。游戲是社會活動的一個濃縮。它把一些復(fù)雜的社會現(xiàn)象融入到游戲中,，以游戲這種娛樂的形式呈現(xiàn)出來,。游戲讓幼兒認識事物及其規(guī)律，學(xué)會處理各種社會關(guān)系,，促進其社會性的發(fā)展,。

幼師素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會篇三

20__年8月12日——8月16日，我參加了幼兒教師培訓(xùn)班,。聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的教學(xué)經(jīng)驗,，讓我在學(xué)習中受益匪淺，在日常生活中弄不懂的問題,，經(jīng)過培訓(xùn)老師精細的講解,，使我在教育教學(xué)中有了更進一步的提高，問題得到了迎刃而解,，學(xué)習了骨干教師們的先進經(jīng)驗和學(xué)習方法,，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習體會,。

一,、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習的理念

我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展,，教育理念也在不斷更新,。為了適應(yīng)孩子的求知需求,，我們要不斷學(xué)習，隨時補充自己的能量,，給自己充電,。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求,，日積月累就會被社會所淘汰,。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事,。

過去,，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習,，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,，琴棋書畫，歌舞情樂,，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位,。所以，我給自己規(guī)定,，每天至少學(xué)習一篇教學(xué)方面的文章,，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后,。

二,、 幼兒教師加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)

幼師必須要有高尚的品德,還要有高度的責任心.如果老師沒有責任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,，培養(yǎng)不出好孩子的,。才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的,。說到品德,，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心,，是不能很好的照顧幼兒的,，保教質(zhì)量就會下降，何談更好的教育,？所以,，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人,，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié),，不讓任何潛在的危險傷害到孩子,。

三、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感

當我們每天重復(fù)同樣的工作的時候,，當我們面對不講道理的家長的時候,，當我們面對孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候,，職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭,。我們要調(diào)整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先,，擺正心態(tài),，調(diào)整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,，保證一顆平常心，得之我幸

不得我命,，隨遇而安好了,。其次，珍惜擁有,。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的,，從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福,，上帝是公平的,，當你的世界也許大雨傾盆的時候，你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹,？

作為一名合格的幼師,我深知責任重大 ,?？傊?，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理,，學(xué)到很多知識,。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們可愛的孩子守望,，為幼兒奉獻自己的一生,。

幼師素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會篇四

很高興也很榮幸參加了這次省級骨干幼兒教師的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)充實而有意義,，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),，老師精彩的講座和耐心的講解，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出,，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，經(jīng)過這些天的學(xué)習,，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習體會,，與大家共勉。

德高為師,，身正為范,，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,，要有“捧著一顆心來,，不帶半根草走”的精神,。熱愛,、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長的必要條件,，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒,。熱愛是獻身的情感基礎(chǔ),，要求教師用赤誠的心熱愛自己的祖國，熱愛祖國的教育事業(yè),，熱愛自己的幼兒,，關(guān)心孩子的成長，全心全意的教書育人,。

我們要放棄任何框框和本本,，尊重幼兒，讓他們盡情表露真情和夢想,，促進每個幼兒生動,、活潑、主動的發(fā)展,，全面健康的成長,。這不僅僅是嘴上說說的，它需要我們老師在日常工作中落到實處,，無論是教學(xué)活動還是游戲活動,，甚至是一日活動中的細微環(huán)節(jié),，一切以幼兒的'發(fā)展為大前提，隨時關(guān)注幼兒的一舉一動,，發(fā)現(xiàn)問題及時找出對策,。老師要尊重孩子，平等的對待孩子,，要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點,，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,，應(yīng)給與他們更多地獨立和自由,，關(guān)愛每一個幼兒，把每個孩子當成自己的孩子去呵護,，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關(guān)注,、喜愛、鼓勵和支持,。培養(yǎng)好孩子的興趣,、愛好，為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

眾所周知，游戲在兒童的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。游戲是兒童早期生活中從事的最主要的活動,，游戲不僅僅是玩耍，更是兒童成長過程中必不可少的工具,，兒童在童年時期,，可以通過游戲促進其語言的發(fā)展，鍛煉一些必要的技能,，增強對環(huán)境的靈活應(yīng)變能力,。有關(guān)專家明確指出：游戲訓(xùn)練對提高兒童的智商有著積極地作用。游戲是幼兒園的基本活動,，它貫穿于幼兒一日活動中,，作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺，提供豐富的材料,，選擇符合幼兒生活實際的游戲主題,，給予孩子空間和時間，讓他們自主地去選擇,，引發(fā)孩子的興趣,，滿足孩子探索的需要，保護他們的好奇心,，讓每一個幼兒都健康快樂地成長,。

認真反思,，不斷提高自身素質(zhì)，積極參加各項時事,、政治學(xué)習,，堅持把理論同實踐相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。在工作中做到以身作則,、勇于奉獻、勤勤懇懇,，無論是否當班,，都要做好并檢查班級的個項工作。在工作中不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團隊精神，團結(jié)一致的做好班級工作,。

新時代,、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習的目標,，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)習不僅僅只是專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域,，不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì),。首先必須樹立終身學(xué)習的意識，把不斷學(xué)習作為自身發(fā)展的源泉和動力,。其次,，教師應(yīng)把學(xué)習貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習與實際教學(xué)結(jié)合起來,，努力探索新的教育教學(xué)方法,。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時,，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗,，提高自身,，向更完善的目標努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),，不斷擴大學(xué)習資源和學(xué)習空間,，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討,，教師要秉承終身學(xué)習的教育理念,，以適應(yīng)教育改革的浪潮。

通過這些天的學(xué)習,，我從中學(xué)到了很多,，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗,，更讓我的思想得到了升華,，使我對幼兒教育有了更新的認識，今后,，我會更加努力學(xué)習,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

幼師素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會篇五

轉(zhuǎn)瞬間,，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習，這次的培訓(xùn)充實而富有意義,，使我受益匪淺,，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,，課程豐富多樣,，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習,，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習體會,。

一,、讀書，幼師生命成長的必須

在培訓(xùn)過程中,，老師們扎實的話語基礎(chǔ)令我欽佩,，這些與讀書是密不可分的，特別是吳克宇老師,，年紀輕輕就已是學(xué)校的骨干教師,，這與他的勤奮好學(xué)是分不開的，所以,，我要讀書,，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章,，寫好讀書筆記,、,，從而也能進步自己的寫作水平，語言能力,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì),，日日學(xué)習，終身學(xué)習,。

二,、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師，身正是范,，師德是一個教師的靈魂,。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來,，不帶半根草走”的精神,。熱愛、尊重,、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解,、關(guān)愛幼兒,。

三、廣泛學(xué)習幼兒教育教學(xué)理論,，提升教學(xué)技能

甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,，為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,，為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計,、組織與指導(dǎo),、環(huán)境布置，讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作,。

這次的培訓(xùn)中,，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談，我倍感榮幸,，在以后的工作中,，我會努力學(xué)習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng),，豐富自己的實踐經(jīng)驗,，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼師素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會篇六

__年__月__日,，是一個特別的日子,，因為這天我們教育集團宜春校區(qū)的老師們來到了集團總部參加為期一個月的理論與實踐學(xué)習。這是一次難得的學(xué)習機會,，所以大家都很珍惜,。

初到學(xué)校，校園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們,，老師們的熱情讓我們倍感親切,，孩子們的一句句老師好讓我們感到做為教師的幸福，體現(xiàn)了集團學(xué)校教育的整體素質(zhì)與文化涵養(yǎng),。

一個星期的理論學(xué)習讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒,。做為一名幼兒教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要有創(chuàng)新和探索精神,，了解孩子的年齡特點,，根據(jù)孩子的年齡特點和思維發(fā)展水平開展各種學(xué)習和游戲活動，給孩子營造一個輕松和平等的學(xué)習環(huán)境,。其次,，老師還要有敬業(yè)和奉獻精神，關(guān)心照顧每一個孩子的情緒和發(fā)展,，對個別調(diào)皮的孩子要采取適當?shù)姆椒右砸龑?dǎo),，切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子,，只有老師的教育方法得當孩子才會愿意和你做朋友,。

讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置，在看幼兒園的環(huán)境布置時,，它們各有亮點,，讓我感覺耳目一新，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的,，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息,。每個班的班牌設(shè)計都是比較新穎的，還有各種區(qū)域角,，娃娃家,、兒童醫(yī)院、兒童超市,，這里簡直就是社會生活中的縮影,，孩子們在這可以扮演社會中的各種角色,，體驗其中的樂趣,，累積成長經(jīng)驗,。老師們真的很用心,，把我們平時的一些廢舊物品利用起來,，像廢報紙、雞蛋殼,、舊鞋子,、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具,。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展，充分利用了空間，便于更換，老師布置的作品幾乎很少，真正讓孩子成為環(huán)境的主人,?；顒邮宜械臄[設(shè)從各個角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習慣的圖書角,，有供孩子探索和發(fā)現(xiàn)自然的植物角也特別豐富,，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，朝氣蓬勃的教師隊伍,。

幼兒園的分享閱讀繪本課程教學(xué)也是很值得我們學(xué)習的,，在聽了幾位老師的匯報課后，發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本,，而且很感興趣,，也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息，孩子們對故事的內(nèi)容記憶也比較深刻,。老師引導(dǎo)的也很恰當,，采用了各式各樣的教學(xué)方法，引導(dǎo)孩子對繪本內(nèi)容的理解,，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,，如：兩根手指翻一翻，一起翻到第8頁,。這讓我想起以前在教學(xué)中的誤區(qū)，只讓孩子拿著繪本單獨閱讀,，老師簡單描述故事的主要內(nèi)容。現(xiàn)在才知道正確的繪本教學(xué)方法，要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)系，應(yīng)創(chuàng)設(shè)多種不同的閱讀模式，幫助幼兒成功閱讀,、有效閱讀,，從閱讀中體驗快樂,，獲得經(jīng)驗。

這次在學(xué)習過程中讓我取得了很大的收獲,，彌補了以前許多的不足,，也讓我感受到做為一名幼兒教師的不易，要想做為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難,。但是我相信只要用心去做好每一件事,，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任,，我們的宜春百樹幼教一定會很美好,，我們的孩子一定會很快樂，我們的家長一定會很放心,，我們的老師一定會很幸福,。