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會計師事務(wù)所實(shí)習(xí)的目的篇一
一、向會計師了解審計程序,,學(xué)習(xí)審計工作底稿的編制,。
由于7、8月份是報表審計工作的淡季,,年報審計工作一般已經(jīng)結(jié)束,,半年報的審計業(yè)務(wù)較少,因此在實(shí)習(xí)期間未曾實(shí)際經(jīng)歷報表的審計工作,。但通過與注冊會計師們的交談及對審計工作底稿的翻閱,,我對審計業(yè)務(wù)的過程有了一個更具體更深刻的認(rèn)識。
實(shí)際操作中,,審計業(yè)務(wù)的程序如下:
(一)準(zhǔn)備階段,。
1、安排審計任務(wù),、選派審計人員、組成項(xiàng)目審計小組,、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,。
2、審計前,,提前和被審計單位溝通交流,,提出審計時須準(zhǔn)備的資料。
出外勤的前一天,,會打電話和單位聯(lián)系,,先詢問一下單位的會計記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,,準(zhǔn)備好審計的場所,。
3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料,;
審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照,、稅務(wù)證,、驗(yàn)資報告、上年度審計報告,、企業(yè)所得稅申報表草稿,,企業(yè)總賬,明賬,,資產(chǎn)負(fù)債表,,原始憑證上,記賬憑證等,。這些都要取得原件,,要將復(fù)印件或原件在后續(xù)程序中歸檔。
4,、制定審計工作方案,,并由負(fù)責(zé)人分配任務(wù)。
(二)實(shí)施階段
1,、召開審計準(zhǔn)備會議,,明確審計意圖;
審計當(dāng)天,,在審計之前負(fù)責(zé)某公司的審計小組成員會開個會,,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題,。
2,、與被審計單位管理層,財務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通,,了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制情況,。
3、檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度,,確定財務(wù)報告層次及認(rèn)定層次的風(fēng)險情況并根據(jù)對風(fēng)險的判定情況制定進(jìn)一步審計程序,;
通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。
4,、查閱有關(guān)文件及會計資料,,審查會計憑證、帳簿,、報表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動情況,,被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機(jī)關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。
對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,,逐項(xiàng)進(jìn)行審計,。對有問題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,,原始憑證,,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
5,、按規(guī)定做好審計記錄,,編寫審計工作底稿,對需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查,、取證,。
對于需要獲得完整,適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結(jié)論的科目,,進(jìn)行現(xiàn)場盤點(diǎn),,向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行,國家機(jī)關(guān)函證,,根據(jù)實(shí)質(zhì)性程序的情況對相關(guān)認(rèn)定進(jìn)行評估,。
審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的完整,,清晰,。證據(jù)必須充分。
(三)審計報告階段
1,、分析,、整理、復(fù)核審計工作底稿,;
由于事務(wù)所的審計客戶所里的客戶一般都是賬比較簡單的,,所以一天都能夠?qū)復(fù)辍,;氐剿镌俜治?、整理工作底稿?/p>
2、撰寫審計報告初稿,,并提交討論審核后定稿;通過審計底稿,,寫審計報告初稿,。并且經(jīng)過三級復(fù)核。
3,、審計報告初稿送被審計單位征求意見,,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;所里初稿定了時,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,,如果被審單位有意見時,,雙方即時協(xié)調(diào)。
4,、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,,經(jīng)討論后并修改審計報告;審計小組綜合被審單位意見,,對審計底稿進(jìn)行再一次審查,。
5、按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則出具審計報告,,同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計單位,,由被審計單位簽收,。
6、對審計結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪,、后續(xù)審計,。
7、在審計項(xiàng)目終結(jié)后,,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計結(jié)束,,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理,。
二、參與某制造企業(yè)的驗(yàn)資工作,,與其管理層,、會計人員進(jìn)行溝通,查閱有關(guān)文件及會計資料,,向被驗(yàn)資單位開戶銀行及業(yè)務(wù)單位函證,,涉及境外投資部分向外匯管理局函證,協(xié)助編制驗(yàn)資工作底稿,。
7月24日,,跟隨所里的高會計前往北侖為一制造企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)資工作。
上午,,我跟高會計來到北侖會計公司,,該公司系被驗(yàn)資單位的代理記賬機(jī)構(gòu),被審計單位系一中型外商投資企業(yè),,主要從事機(jī)械制造業(yè)務(wù),,其財務(wù)報表都在會計公司,。
我們來到會計公司后,首先調(diào)出了被審計單位的會計資料,,包括賬簿,、報表、憑證,。根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表,,首先登記到文檔中(文檔的空白版本如有需要可以提供),然后跟據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表中所涉及的項(xiàng)目調(diào)出會計公司電算化財務(wù)系統(tǒng)中的明細(xì)賬登記余額,,作為電算化系統(tǒng)的對賬,,看是否與資產(chǎn)表中的余額相符。再檢查書面的會計憑證,,以及原始憑證,,并作檢查記錄,復(fù)印所需存檔材料(應(yīng)收賬款的原始及記賬憑證等,,工商注冊,,外匯使用證等),根據(jù)賬簿填寫銀行及企業(yè)函證,,由于銀行較近,,故下午由我們直接送去。隨后,,被審計單位的管理人員來到現(xiàn)場,,我們進(jìn)行了詢問與溝通,由該單位領(lǐng)導(dǎo)在部分所需文件上加蓋公章,。
會計師事務(wù)所實(shí)習(xí)的目的篇二
實(shí)習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了,,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴~反正開學(xué)得交實(shí)踐論文,那——就不妨一石二鳥啦,,身為會計專業(yè)的學(xué)生,,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務(wù)所實(shí)習(xí),,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣,。
正式實(shí)習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點(diǎn)的公交路線,又牢記著具體的地址,,心想萬無一失了,。誰知道實(shí)習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里,。我著急了,,怎么可以在實(shí)習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截,,終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在,,朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,,怪不得我老找不著,。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達(dá)了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”,?!翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張,。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點(diǎn):忙,。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿,。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的,。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,,最普遍的當(dāng)然是年度審計啦,,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項(xiàng)審計,。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,,我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣,,首先是封面,,接著是索引,然后是總體的審計計劃,,最后是具體業(yè)務(wù)的審計,。
由于前三項(xiàng)的內(nèi)容都相似,所以對我來說價值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了,。這部分是審計工作的精髓,,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此,,每個科目都由具體審計計劃,,審定表,抽查表組成,。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,,只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),,就是財務(wù)報表上的年初數(shù),;未審定數(shù),就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后,,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額,;已審定數(shù),,就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,,已審定數(shù)是和被審計單位提供給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的,,如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外,,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù),,再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全,。而這項(xiàng)工作的過程就記錄在抽查表上,。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了,。
大概看懂了一點(diǎn)審計工作底稿后,,我就開始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個重復(fù)性很強(qiáng)的工作,,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個機(jī)會努力吸取知識,,找出不懂的地方抓緊時間請教上司,,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實(shí)踐是有著差別的,,有時候甚至存在鴻溝,。而實(shí)習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。
我實(shí)習(xí)的第一個感悟是實(shí)習(xí)價值的高低取決于自身的積極性,。在一個完全陌生的環(huán)境里,,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),,再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司,。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,,交代你做些基本的業(yè)務(wù),,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出,。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道,。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價值,。
第二個感悟是實(shí)習(xí)不但是一個提高動手能力的機(jī)會,,更是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,,可以讓你盡快的熟知公司的情況,,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助,。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲,。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境,。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況,。比如信函的發(fā)放上,,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證,。在事務(wù)所林立的情況下,,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量,。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時間的流逝,,實(shí)習(xí)生日漸增多,,由于我是第一個進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生,學(xué)習(xí)東西比他們早,,工作也完成得不錯,,負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進(jìn)實(shí)習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面,。這時實(shí)習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂,、貼條,、保存。
由于工作并不難,,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了,。當(dāng)哪個實(shí)習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們,。因?yàn)槠渌麑?shí)習(xí)生對前輩們都有畏懼感,,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問,;又因?yàn)楣芾韱T在實(shí)習(xí)生中與我溝通得最好,,所以有什么任務(wù)都會交給我去做,。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,,而幫助其他實(shí)習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時間,,我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。
會計師事務(wù)所實(shí)習(xí)的目的篇三
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查,、預(yù)測、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越展會計工作就顯得越重要,。在學(xué)校學(xué)的這四年,,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,,但這些似乎只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,,一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識。因此,,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,,就必須親自動手去做,去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的,。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,,可以說對會計基本上耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握了,。但通過實(shí)踐了解到,,這么似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,,那我們也是無從下手,,一竅不通。以前,,我總以為自己的會計理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,,照葫蘆畫瓢就行了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會計其實(shí)講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開了操作和實(shí)踐,其他一切都為零,!會計就是在實(shí)際中學(xué)會做賬,。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強(qiáng)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,,編制記賬憑證、登錄總賬等,。其二,,會計的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,,極具邏輯性,。其三,在會計的實(shí)踐中,,漏賬,、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都的以會計制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。
實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
1、了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,,人員職責(zé),,基本業(yè)務(wù)。
2,、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù),。
3,、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報告如下:
第一周,,我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了,,雖然自己什么都還沒清楚要做什么,但會計師很有耐心的講解給我聽怎么做,,第一次就負(fù)責(zé)了檢查他們公司的帳目有沒有白條,,而會計師就在做審計工作。
在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,,協(xié)助完成工作底稿,。起初,比較生疏,,就先自己翻看客戶提供的各種資料,,包括憑證,總分賬,,明細(xì)賬,,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號,,我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,,計提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目,。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的,。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計抽查意見。在此過程中,,會遇到一些問題,,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,,在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議,。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,,但查找對照比較煩瑣,,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會,。