使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

校園文明建設(shè)演講稿題目篇一

大家好!

我是______,，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創(chuàng)建和諧校園》,。

作為一名文明大學生,，已經(jīng)在真，善,，美與假，惡,，丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行,，知恥而硬去做,，是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,，言行一致,。

作為一名文明的大學生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，要深刻理解,，不懈堅持，長期實踐,。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,，讓全校大學生感受到“有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥,，感到恥辱!”只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強有力的保障!

俗話說：“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”,，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,，有道德，有文化,，有紀律,、行與知相統(tǒng)一的大學生。

可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟,，內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式,。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契,。大家都知道和諧可以凝聚人心,，和諧可以團結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè),，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代的發(fā)展必然!

所以,，為了讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春,，讓人感受到愛的傳遞,，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,，行動起來吧,，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛,。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),，讓我們把握生命中的每一天,，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音,，當我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當我們共同努力,，不懈地搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢，謝謝大家!

校園文明建設(shè)演講稿題目篇二

尊敬的各位評委：

我是一名小學生,，我幸運,，因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,，因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市,。

也許你會問我，文明在哪里?文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里,，文明在和諧的社區(qū)里。

文明無處不在,，文明使者無處不在,，只要我們?nèi)ビ^察，去感受,，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,，才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為,。比如,，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍,，甚至死于車禍;有人語言不文明,，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,，結(jié)果環(huán)境變臟,，甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣，也許他們覺得做一個文明使者很難,。

其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,，我可以做文明使者,，你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,，相互間真誠的問候,，為老師和同學送上美好的祝福，同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,，出門時父母的叮囑,，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,，主動為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶，排隊時讓老人站在前面,，向有需要的人伸出援助之手,，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明,，是一個文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明,。

文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者,，創(chuàng)造美好的校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

校園文明建設(shè)演講稿題目篇三

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好!

當社會各界人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候，作為一名學生,，我們怎能置之度外?——自然,，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃,，用自己的實際行動保護環(huán)境,。

當社會各界人士積極投身于環(huán)保活動中的時候,。作為一名學生,。我們怎能置之度外?——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任,。

從小事做起,。從現(xiàn)在做起。從愛護校園環(huán)境做起,。一片紙,。我們撿起，一滴水,。我們節(jié)約,，一堆垃圾。我們打掃,。用自己的實際行動保護環(huán)境,。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利,。而自私自利則是殘酷無情之源,。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關(guān)懷,，惦念,，憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

其實著眼于人的培養(yǎng),，才是營造綠色校園真正意義之所在,。

當然我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境,，同樣還需要綠色的校園文化,，同學之間相互信任，坦誠相待,，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

校園文明建設(shè)演講稿題目篇四

敬愛的教師,，親愛的同學：

大家好：

校園是我們學習的場所,，成長的樂園，誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,，師生融洽,，同學和睦，這些都需要我們做文明學生,，共同創(chuàng)建和諧校園,，讓我們能在這里愉快地學習，健康地成長,。

每天,，我們穿戴整齊，背著書包,，迎著朝陽走進美麗的校園，這里綠樹成蔭,，鳥語花香,，書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學樓，一間間明亮的教室,，干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點頭致意,，同學互相熱情問候，一切都如此寧靜,、和諧與美好,。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)些不和諧的景象。

綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,，糖果紙;剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學伏桌睡覺;課堂里有同學東張西望,、交頭接耳、做小動作;自習課有同學大聲喧嘩,、制造噪音,、抄襲作業(yè)、隨意來回走動;課間走廊有同學追逐打鬧;還有些同學講粗話、臟話,、打架,、搞小幫派、鬧不團結(jié),。這些不文明的行為,、語言無一不在破壞著良好的師生之情，同學之誼,，校園和諧,。

我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,，文明應(yīng)該成為我們每個人的習慣,。一片碎紙，你撿起來了嗎?一張笑臉,，你回敬了嗎?“您好,、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?

讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊小事做起，管好我們的口,，管好我們的手,，管好我們的腳，共同努力營造一個有著良好環(huán)境的和諧校園,。今天的文明學生,，就是明天的文明公民，今天的和諧校園,，就是明日的和諧社會,。

謝謝大家!