“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案 幼兒園重陽節(jié)系列活動方案篇一

又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，開展了“敬老節(jié)”活動。

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。

彩色紙條

一、說說重陽節(jié)

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎,？

小結(jié)：九月九日是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗,。

二,、發(fā)表感言

師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？我為什么要幫爺爺奶奶做事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三,、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈,，送給爺爺奶奶。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,，重陽到,，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

五,、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案 幼兒園重陽節(jié)系列活動方案篇二

藝術(shù)

1,、嘗試用團(tuán)圓、壓扁,、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子。

2,、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,，明白將油泥收拾干凈。

1,、各色彩泥,、泥工板,。

2,、《爺爺親,、奶奶親》的音樂磁帶,。

1、談話，引起制作興趣,。

2,、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規(guī)則。

4,、在音樂聲中，為爺爺,、奶奶制作餃子,。（教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法,。）

5,、相互欣賞制作的餃子,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案 幼兒園重陽節(jié)系列活動方案篇三

活動時間：20xx年10月28日上午9：30

活動地點(diǎn)：幼兒園

活動介紹

1．激發(fā)幼兒熱愛爺爺,、奶奶（外公,、外婆）,，尊敬老人的情感。

2．通過觀察情境表演,，學(xué)會關(guān)心,、幫助爺爺,、奶奶（外公、外婆）,。

3．通過與爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，共同游戲,，交談，增進(jìn)祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力,。

1．引出活動主題，歡迎老人

提問：

今天是九月初九,，是什么節(jié)日呢,？（重陽節(jié)、敬老節(jié)）

對了,，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么？（登高,、強(qiáng)身健體,。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老,，要尊重長輩呢,？

請你問問爺爺、奶奶（外公,、外婆）年青時是做什么工作的,。

教師小結(jié)：

原來，他們年青時為國家做了許多工作,，作了很多的貢獻(xiàn),。

他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了,，是不是就沒用了呢,？

教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了,，但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的,。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,，你們知道是什么嗎,？

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻(xiàn),，還很關(guān)心我們,。誰能說說爺爺、奶奶（外公,、外婆）是怎樣關(guān)心我們的,？

我們又要怎樣關(guān)心他們呢？

哦,，今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎,。

2．讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人,，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

a．豆豆和奶奶走在大街上,，奶奶要抱豆豆,，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時,，豆豆是怎樣做的？她做得對不對,，為什么,？

b．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去,，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的,？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎,？問老人：捶背后你有什么感覺呢,？

3．讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際,，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺,、奶奶（外公、外婆）的,。

4．游戲：“找親人“,。勵志故事

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,，勝者獲得小禮物,。

教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公,、外婆）的話,，所以這么快就找到他們了,。

小結(jié)：爺爺、奶奶（外公,、外婆）從小把我們帶大,，所以，他們輕輕一摸,，就能認(rèn)出我們了,。

5．幼兒送賀卡給老人。

教師：前幾天,，我們特意制作了精美的賀卡,，等會兒送給爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎,？

幼兒園重陽節(jié)活動方案 幼兒園重陽節(jié)系列活動方案篇四

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品

1,、介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎,？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

2,、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎,？

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

表演：“兩只老虎“

3,、互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手里,，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（2）小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了,，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大,。