在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學校辦公室副主任述職報告篇一

我是 年 月 日到___學校上班的,，根據(jù)工作需要,，領導將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位,、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,，我懂得了：辦公室是協(xié)助領導辦理專門事項,、輔助和協(xié)調整個日常工作的部門，在一個單位中處于中樞和要害部位,，是溝通上下的咽喉,，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口,，傳遞信息的中樞,，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務,、管理事務,、搞好服務，具體地說有：輔助決策,、管理事務,、起草公文、協(xié)調關系,、調查研究,、收集信息、制定規(guī)章制度,、管理會議,、收發(fā)信函、接待來訪,、招待客人,、安排車輛、整理文檔,、管理印章等,。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀,、管理,、協(xié)調。

一,、作為辦公室人員,，完成基本任務情況,。

1、輔助決策,。這是辦公室最重要的任務,。為了決策的正確性、可行性,。我堅持搞好調查研究,，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況,、總結新經(jīng)驗,，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規(guī)劃,，參與管理,，協(xié)助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,，我一直堅持辦文準,、辦事穩(wěn)、情況實,、注意慎的原則,。

2、起草公文,。做好文秘工作也是辦公室的重要任務,。在過去的一個學期里，我共起草公文,、領導講話初稿,、規(guī)章制度等各類文稿152件。由于辦公室是一個綜合辦事機構,，白天要用大量的時間承辦日常事務,、接待來訪客人，所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的,。

3,、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作,。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象,。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,，擴大對外影響,，樹立良好的形象。為此我在做到誠懇,、熱情,、細致,、周到的基礎上，還專門學習了問候,、握手,、敬茶，以及給領導引見,、引路,，會談、會議,、宴會時排座,，送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象,。

4、會議管理,。辦公室是會議工作的主要組織者,。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師,、職工參加的中型會議,，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備(下通知,、擬寫會議程序和主要領導講話稿,、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場,、編寫會議紀要,、督促落實會議精神、搞好調查研究,。

5,、檔案管理。辦公室工作是管理學,、秘書學,、統(tǒng)計學、檔案學等多學科的綜合,，其中檔案管理是一項專業(yè)性較強的工作,。在慶祝 年教師節(jié)需查閱以往慶祝教師節(jié)活動記錄時，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)辦公室從未立過檔,。為了切實做好學校檔案的收集,、整理、保管,、使用,，我查閱了不少資料,。邊學邊干，逐步建立起了46盒檔案,。在學期末,，部分領導、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到,，初步顯現(xiàn)了檔案的價值,。

6、印章管理,。在過去的一個學期里共用公章178次,，其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本著嚴肅,、認真,、細致的原則，每次用章前我都認真詢問用章事由,，不能決定時報請校長批示,，用后詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監(jiān)章

二,、作為辦公室主任,，履行基本職責情況。

1,、承辦職責,。辦公室是一個單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責,。也正因如此,，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有：①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項,。②牽涉面廣,、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項,。③教育局等上一級辦公室交辦的事項,。④黨支部、教務處,、總務處,、團委、財務科,、年級組等職能部門交辦的事項,。⑤教師、職工轉辦的事項,。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真,、從速辦理的原則，能直接辦理的直接 主辦 ,，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門 會辦 ,，不能辦理的及時 轉辦 、 催辦 ,。從未拒絕過任何一件交辦事項,，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,，但經(jīng)過多方克服,，最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2,、參謀職責,。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的 參謀 對辦公室主任而言,，責無旁貸,。為此，我積極進行調查研究,、收集各方信息,，把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋,，協(xié)助領導決策,。決策公布之后，還通過調查研究,，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行調整,。

3,、管理職責。作為領導工作的協(xié)助者和參謀,，辦公室主任既要參與政務,，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任,。因此,，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事,，我都做到了主動加以關注,、協(xié)調。也正如有人所說的： 辦公室看上去游離于各種管理之外,，實際上又存在于各種管理之中 ,。由于管理的事務頭緒多,、內(nèi)容雜，為了避免出錯,、誤事,，同時，也為了便于領導查詢以往事件的時間及概況,，在過去的一個學期里,，我堅持記工作日記281頁，約56000余字,。

4,、協(xié)調職責。聯(lián)系內(nèi)外,，溝通上下左右等諸方面,，是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,，首先,，我努力搞好縱向協(xié)調，致力于上下級之間關系融洽,。做到上令下行,，上情下達，上下緊密配合,，步調一致的工作,。其次，我也注重橫向協(xié)調,，致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調,，對于業(yè)務部門的一些計劃，重要工作部署,，我都主動去了解,，統(tǒng)籌平衡、及時溝通,、統(tǒng)一協(xié)調,，盡力避免各業(yè)務部門之間的 撞車 和主要領導的 超負荷 工作。第三,，人際關系協(xié)調工作我也努力做了一些,。以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期里,，我將繼續(xù)努力,、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新,、為___的美好前程不辱使命,。

學校辦公室副主任述職報告篇二

尊敬的領導：

您好!

時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡,。偶然窺鏡,，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情;但,，每每于這樣一個時候,，回顧一年的人生歷程,，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰,。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌，甚至委屈,，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知,、反省和修正。下面,，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報,。

一、明確自己的崗位職責,，樹立服務意識,，強化責任意識

學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示,，綜合協(xié)調處理學校行政事務,，是上傳下達，聯(lián)結學校與上級,、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,，也是學校對外的窗口和中介。

一年來,，在學校黨政直接領導下,，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下,，圍繞學校的中心工作和重點工作,，在不斷加強作風建設，強化組織協(xié)調,，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,，為保障學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。

首先，克服人少文多的實際困難,，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃,、總結、活動方案,、責任制度及匯報材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進行了及時的上報,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務,，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成,。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,，克服困難,，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會議,、每一次活動,、每一次接待，事無巨細,，始終如一,。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,，所以,，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持,，當然,，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里,，我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息,，及時將老師們的想法,、意見和意愿上達給學校領導，耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作,。

二,、用心學習和思考，不斷淬煉和修正自己

工作中,，有時真的會有力不從心的壓抑感,、無奈感,，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,，需要學的東西太多太多,，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間,，安心地學習,、冷靜的思考。于是,，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),，原來,，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,，也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年,，除學校辦公室的工作外，還兼高二,、高三兩個文科班的歷史課教學工作,。一個面臨會考，一個面臨高考,，學生底子薄,、興趣小、積極性不高,，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量,。一堂課下來，胸悶氣短,，哀其不幸怒其不爭,，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師,，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強?？粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生,，就像愛我的兒子,，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子,。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,，那我就理應做到無愧自己的責任和使命，更何況,，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,，一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,，主人翁精神鼓舞著我們的斗志,，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力,，與諸君一起,，為學校的不斷進步和發(fā)展，努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日

學校辦公室副主任述職報告篇三

20_年上半年是一個與眾不同的半年,，我的工作在這半年里,，有了很好的成績，身為辦公室主任,，我完成了自己的工作,，這與我是一個很大的成就。現(xiàn)對自己上半年的工作進行總結,。

上半年,，我管理的辦公室增加了不少的新人，我作為主任,，理當擔起為信任培訓的責任,。因此在新人入職前，進行了一次入職培訓,，幫助新員工熟悉了辦公室的業(yè)務和工作流程,。在這半年里,，又對老員工和新員工分別進行了x次培訓，對他們進行能力加強訓練,，為辦公室的建設提供更好的貢獻,。

每個月我對辦公室的檔案都要進行整理，并做好每個月的總結,，幫助自己吸取工作中的教訓,，為之后的工作做好工作計劃，按照自己制定的計劃一步步的實施,，把辦公室的事情打理的有序,。20_年在上半年，我對辦公室的設備進行了檢查,，發(fā)現(xiàn)有些設備已經(jīng)老化和出現(xiàn)問題,，對此，我進行了維修維護,，并同時加購了幾臺新電腦,，并做好的這些設備的維修費用和采購費用的記錄，做了一個完整的賬目,，并展示在辦公室里的展示欄里,，讓大家都知道財務的具體情況。

我在對比以前辦公室的制度后,，找到漏洞,，建立了辦公室新的制度體系,，對規(guī)定做了合理的修正,。對員工的行為規(guī)范也做了相應的調整，在這樣對制度和行為規(guī)范做了修改之后,，辦公室的風氣也得到了改正,，大家工作起來也都很規(guī)范，極少有人去違反規(guī)定,，個人的行為也都得到了改正,。同時也對辦公室員工的工作流程增加了幾個新的步驟，比如定時匯報自己的工作情況,，每周都要進行一次會議等等,。

在上半年里，我也做好每個月的工作記錄,，并向領導進行匯報,，及時收集眾人的意見，在爭取到領導的同意后,，再去做相應的改變,。

在這半年,，我盡量做好個人的職務，把辦公室的工作做好,，讓自己在這半年里工作的同事,，也不斷的去學習。讓自己做一個公正的人,，逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的問題,，并去改正缺點，完善自己,。

在下半年的工作中,，我一定發(fā)奮圖強，揚長避短,，努力做好工作的每一步,，讓自己更快的成長，幫助大家把辦公室給建設好,，做個負責人的主任,，讓大家能夠在辦公室里更好的參與工作。

學校辦公室副主任述職報告篇四

大家好!我自20_年秋受聘于襄礦子弟學校以來,，以一名普通教師的身份參加小學語文科教學工作,。20_年，我繼續(xù)負責學校教育教學科研方面的一些工作,。在剛剛過去的一年內(nèi),，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下，通過全體老師的共同努力,，做了一些工作,，現(xiàn)在向大家報告如下：

一、在全體師生中努力營造學習氛圍,，為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅實的基礎

1,、教研室組織全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活動，一年來,，每人完成了近10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會;

2,、20_年3月，教研室和政教處,、教務處聯(lián)手,，成功舉辦了首屆校園讀書活動，“讀名人格言,、做博學少年”,，深入每一個學生的心靈。二,。在啟動的“母愛童心”工程中,，積極建構愛心文化,，提高了教師素質，提升了教學質量

1,、20_年初,，教研室確立了以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為內(nèi)容的科研總課題,，各年級,、各科教師根據(jù)個人實際情況擬定了相關的子課題進行階段研究;

2、邀請教育界專家趙林昌教授20_年5月21日到校,，做了題為“解讀母愛童心,、啟動雙心工程”的專題講座，大大促進了我校的師德建設,。

3,、先后組織語文、數(shù)學科教師于20_年5月12——13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課堂教學觀摩研討會”,，開闊了視野,，增長了見識;三。初步建立了教師讀書制度,，基本完成了學校圖書室建設

1,、本學期初，教研室出臺了《教師讀書制度》,，對教師每學期的圖書閱讀數(shù)量,、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的規(guī)定;

2、啟動圖書室建設以來,，教研室和其它各處室一起協(xié)助教導處,，在全體教師的參與和支持下，對近萬冊的圖書進行編號,、歸類整理,，現(xiàn)已基本準備就緒。

這就為學校的“學習型組織”建設奠定了基礎,，為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設了良好的學習氛圍。四,。加強了開放性新型課堂建設與教學案例交流

1,、本學期以來，我們組織全體教師,，繼續(xù)以“構建實效,、靈動和充滿愛的新型課堂”為科研內(nèi)容，進行了深入的理論研究和實踐探索;

2,、按照學期《教研活動安排》,，一年以來組織集體業(yè)務學習及考核12次,，常規(guī)公開課30節(jié)，常規(guī)教研活動51次,，完成集體備課136份,，通過常規(guī)普聽課、教研活動,、家長開放日等形式,，深入教學課堂一線，從聽說評課入手,，幫助廣大教師不斷提升課堂教學質量,，并培養(yǎng)、推薦縣級教學能手兩名,，市級教學能手一名,。

這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設與教學案例交流。

從各年級,、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動,、聽說評課及學習考核情況不難看出，我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高,。五,。完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作

1、20_年3月,，我們作為縣直學校參加了“農(nóng)村中小學校本課程開發(fā)與建設研究”課題的開題儀式,。4月，學校成立專項工作小組,，組織全體教師學習理念,。6月，工作小組基本確定了參與人員及程序,，發(fā)動全校師生利用7—8月份的暑假期間深入村莊,、廠礦、機關,、家庭,，對襄垣名勝、知名企業(yè),、襄礦名人等資料進行收集和積累;

2,、本學期初，我校成立了校本課程開發(fā)領導組,，由校長任組長,，教研室主要負責，其它處室積極協(xié)助,，全體教師涌躍參加,，初步擬定《校本教材分章提綱》,，并按《提綱》要求繼續(xù)收集素材;

3、10—11月份以來,，教研室組織學科帶頭人和骨干教師,，著手整合課程資源，于12月初編寫完成教材草案,。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改,、作序，教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見,。在此基礎上,，我們又不止一次對教材草案的內(nèi)容和包裝進行了增刪優(yōu)化。

4,、目前,，學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門,，進一步的審訂,，以期及早付印，于下學期正式投入使用,。

六,、繼續(xù)摸索并不斷完善了學校的教師教研考核積分制度

教研積分考核制度建立運行以來，在實踐操作中嚴格執(zhí)行,、不斷細化,，目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續(xù)引導教師深入?yún)⑴c校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義,。

七,、堅持開展了教師教學基本功訓練系列活動，并加大了對普通話水平和多媒體使用技能的訓練和考核

經(jīng)過一學年的系列訓練活動,，廣大教師的教學基本功更加扎實,，張慧、趙子瑩,、宋麗娜,、楊君霞、連煥蘭,、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報端,，普通話等級多數(shù)達到二級甲等……成果顯著。

在每月的考核中,，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過不間斷的基本功系列訓練活動,，不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高,，但是相對來說,，部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。

因此,，教研室采取了三個措施：一是報校長室批準,，發(fā)揮校園廣播的作用，開設了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核,。

八,、鼓勵、扶持了一批中青年教師的教育教學創(chuàng)新行為

我們所稱的教育教學創(chuàng)新行為,，是指在新課程新理念的指導下,，教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略,，主動運用創(chuàng)造性的教學方法,，挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素，引導,、啟發(fā)學生進行創(chuàng)造性學習,。

學校辦公室副主任述職報告篇五

本學期我擔任四年級的語文教學工作及學校教導主任工作。堅持以校為家,，公而忘私,，任勞任怨，一心撲在工作上,，恪盡職守,，甘于奉獻，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德,。尤其注重加強理論學習和業(yè)務能力的提高,，謙虛謹慎，踏實工作,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學生,，積極推進素質教育,。

一、政治思想方面

在工作中,，我始終堅持熱愛祖國,，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè),，認真履行工作職責,。

本學期我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨前培訓班，工作中嚴格要求自己,，正在用實際行動向黨組織靠攏,。

一、班級教學工作

我對教育事業(yè)滿腔熱忱,，對業(yè)務精益求精,，對學生一往情深。我把真誠的人性的關愛撒進每一個孩子干渴的心田,，讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活,，使每一個孩子能有信心去堅守自己做人的權利。

“愛心”是老師工作中不可缺少的情操,，也是老師工作的主旋律,。“愛心”是培養(yǎng)老師與學生的感情的基石,，“愛心”是轉變后進學生,，使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”,。愛學生不僅要愛那些聰明,、漂亮、優(yōu)秀的學生,，也要愛那些不聽話,、成績差的學生，我對學生始終堅持愛中有嚴,，嚴中有愛,，不偏愛一位好學生，不放棄一位后進生,，關心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生,。魏書生曾說：“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”,。這也是我常記于心的一句話,，班級中有一些同學學習基礎較差，我常利用業(yè)余時間給他們輔導,讓每一位同學不僅懂得學習,，更懂得如何做人,，如何關心人，如何提高自身素質,。

二,、學校教導工作

本學期，我校的教學工作主要以中心小學教學工作計劃為參考,，以學生發(fā)展為根本,，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，以提高課堂教學效率為重點,，全面提高教育教學質量。

一)指導思想,。

本學期,，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,，進一步更新教學觀念,，加強教育教學研究，切實提高教師的業(yè)務水平,，使我校的教學質量穩(wěn)步提高,。

二)加強師徳建設，全面提高教師素質,。

繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍，把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學習,，培養(yǎng)教師具有奉獻的意識，創(chuàng)新的意識,，提高自身的思想素質,，處處做學生的表率。建設讀書文化,，開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動,。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點，積極倡導師生“多讀書,，讀好書,，好讀書?！辈┯[群書,，做到與書為伴，與書對話,，與書同行,，促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化,。

三,、抓好常規(guī)教學工作。

學校領導組要認真研究本學期的具體工作,，并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,，建立健全各項責任制度,。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,，上好課,，防止重語數(shù)，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生,。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,，保證每一節(jié)課的教學質量。本學期對教師備課集中檢查兩次,，要求寫教師寫教學反思,。要對作業(yè)批改進行不定期檢查，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,，做到整潔,、工整、錯題有訂正,。在班級管理方面,，要求各班每周召開一次班會，召開一次隊會,，兩周辦一次板報,，并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄,、好人好事記錄,、作業(yè)批改記錄、家訪記錄,、自習輔導記錄,、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,，并納入學校責任管理制度,。

本學期重點抓了學生作業(yè)管理，集中檢查作業(yè)兩次,，并與5月25日下午,，開展了學生作業(yè)展覽活動，學校全體教師和部分學生參加了作業(yè)展覽,。展覽活動結束后,，老師們又進行了作業(yè)評議，找出亮點,，查找不足,。

作業(yè)展展出了學生的全部作業(yè)，包括基礎作業(yè)和特色作業(yè),。

語文的基礎作業(yè)有生字,、小字,、課堂筆記、小練筆,、大作文,、日記等。數(shù)學的基礎作業(yè)有課堂作業(yè),，口算等,。在設計意圖上均能做到強化學生對基礎知識的牢固掌握，堅持以本為本,，抓重點,，練難點，基礎作業(yè)的布置講求實效性,，重在對課本知識、技能的鞏固,。

語文的特色作業(yè)有學生手抄報,、新聞收集、古詩收集,、日積月累,、視野拓展、資料云集,、祝福寄語等,。數(shù)學的特色作業(yè)有數(shù)學手抄報，練闖王等,。特色作業(yè)的設計在內(nèi)容上突出開放性和探究性,，在容量上考慮量力性和差異性，在形式上,，體現(xiàn)了新穎性和多樣性,。

學校辦公室副主任述職報告篇六

尊敬的領導：

您好!

時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡,。偶然窺鏡,，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情;但,，每每于這樣一個時候,，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰,。因為,，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌,，甚至委屈,，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正,。下面,，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

一,、明確自己的崗位職責,，樹立服務意識，強化責任意識

學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門,，綜合承接上級部門的指示,，綜合協(xié)調處理學校行政事務，是上傳下達,，聯(lián)結學校與上級,、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學校對外的窗口和中介,。

一年來,，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協(xié)助下,，在各位同仁的大力支持和配合下,，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設,，強化組織協(xié)調,，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用,。

首先,，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃,、總結,、活動方案、責任制度及匯報材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作,，并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成,。

其次,，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難,，精心籌劃,，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會議,、每一次活動、每一次接待,，事無巨細,，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作,、活動緊密相連,，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處,，收獲了相互的支持,，當然，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,，在這里,，我真誠地送上我的感激和抱歉!再次，及時傳達領導指示,，及時反饋各種信息,，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,，耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作。

二,、用心學習和思考,，不斷淬煉和修正自己

工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感,、無奈感,，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,，需要學的東西太多太多,，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間,，安心地學習,、冷靜的思考。于是,，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),，原來,，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!

三,、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年，除學校辦公室的工作外,，還兼高二,、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,，一個面臨高考,，學生底子薄、興趣小,、積極性不高,，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,，胸悶氣短,，哀其不幸怒其不爭，但是,，作為一個已有二十二年教齡的教師,，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學生的弱點不斷地調整,、鞏固和加強,。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,，我愛我的學生，就像愛我的兒子,，可能我對學生們付出的不是金錢的多少,，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,，那我就理應做到無愧自己的責任和使命,，更何況，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,，一路堅持不曾迷失,。

新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌,。征程漫漫,，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,，我愿傾盡全力,，與諸君一起，為學校的不斷進步和發(fā)展,，努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日

學校辦公室主任述職報告范文?篇3

學校辦公室副主任述職報告篇七

大家好!我自20_年秋受聘于襄礦子弟學校以來,，以一名普通教師的身份參加小學語文科教學工作。20_年,，我繼續(xù)負責學校教育教學科研方面的一些工作,。在剛剛過去的一年內(nèi)，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下,，通過全體老師的共同努力,，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報告如下：

一,、在全體師生中努力營造學習氛圍,，為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅實的基礎

1、教研室組織全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活動,，一年來,，每人完成了近10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會;

2、20_年3月,，教研室和政教處、教務處聯(lián)手,，成功舉辦了首屆校園讀書活動,，“讀名人格言、做博學少年”,，深入每一個學生的心靈,。二。在啟動的“母愛童心”工程中,，積極建構愛心文化,，提高了教師素質，提升了教學質量

1,、20_年初,，教研室確立了以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為內(nèi)容的科研總課題,，各年級,、各科教師根據(jù)個人實際情況擬定了相關的子課題進行階段研究;

2,、邀請教育界專家趙林昌教授20_年5月21日到校，做了題為“解讀母愛童心,、啟動雙心工程”的專題講座,，大大促進了我校的師德建設。

3,、先后組織語文,、數(shù)學科教師于20_年5月12——13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課堂教學觀摩研討會”，開闊了視野,，增長了見識;三,。初步建立了教師讀書制度，基本完成了學校圖書室建設

1,、本學期初,，教研室出臺了《教師讀書制度》，對教師每學期的圖書閱讀數(shù)量,、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的規(guī)定;

2,、啟動圖書室建設以來，教研室和其它各處室一起協(xié)助教導處,，在全體教師的參與和支持下,，對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理,，現(xiàn)已基本準備就緒,。

這就為學校的“學習型組織”建設奠定了基礎，為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設了良好的學習氛圍,。四,。加強了開放性新型課堂建設與教學案例交流

1、本學期以來,，我們組織全體教師,，繼續(xù)以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為科研內(nèi)容,，進行了深入的理論研究和實踐探索;

2,、按照學期《教研活動安排》，一年以來組織集體業(yè)務學習及考核12次,，常規(guī)公開課30節(jié),，常規(guī)教研活動51次，完成集體備課136份,，通過常規(guī)普聽課,、教研活動、家長開放日等形式，深入教學課堂一線,，從聽說評課入手,，幫助廣大教師不斷提升課堂教學質量，并培養(yǎng),、推薦縣級教學能手兩名,，市級教學能手一名。

這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設與教學案例交流,。

從各年級,、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學習考核情況不難看出,，我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高,。五。完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作

1,、20_年3月,，我們作為縣直學校參加了“農(nóng)村中小學校本課程開發(fā)與建設研究”課題的開題儀式。4月,，學校成立專項工作小組,，組織全體教師學習理念。6月,，工作小組基本確定了參與人員及程序,，發(fā)動全校師生利用7—8月份的暑假期間深入村莊、廠礦,、機關,、家庭，對襄垣名勝,、知名企業(yè),、襄礦名人等資料進行收集和積累;

2、本學期初,，我校成立了校本課程開發(fā)領導組,，由校長任組長，教研室主要負責,，其它處室積極協(xié)助，全體教師涌躍參加,，初步擬定《校本教材分章提綱》,，并按《提綱》要求繼續(xù)收集素材;

3、10—11月份以來,，教研室組織學科帶頭人和骨干教師,，著手整合課程資源，于12月初編寫完成教材草案。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改,、作序,，教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎上,，我們又不止一次對教材草案的內(nèi)容和包裝進行了增刪優(yōu)化,。

4、目前,，學校已將校本教材的樣本上報礦,、局領導部門，進一步的審訂,，以期及早付印,，于下學期正式投入使用。

六,、繼續(xù)摸索并不斷完善了學校的教師教研考核積分制度

教研積分考核制度建立運行以來,，在實踐操作中嚴格執(zhí)行、不斷細化,，目前已有六類二十一項,。這些制度對于繼續(xù)引導教師深入?yún)⑴c校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義。

七,、堅持開展了教師教學基本功訓練系列活動,，并加大了對普通話水平和多媒體使用技能的訓練和考核

經(jīng)過一學年的系列訓練活動，廣大教師的教學基本功更加扎實,，張慧,、趙子瑩、宋麗娜,、楊君霞,、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報端,，普通話等級多數(shù)達到二級甲等……成果顯著,。

在每月的考核中，我發(fā)現(xiàn),，經(jīng)過不間斷的基本功系列訓練活動,，不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高，但是相對來說,，部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項,。

因此，教研室采取了三個措施：一是報校長室批準,，發(fā)揮校園廣播的作用,，開設了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核,。

八、鼓勵,、扶持了一批中青年教師的教育教學創(chuàng)新行為

我們所稱的教育教學創(chuàng)新行為,，是指在新課程新理念的指導下，教師積極轉變教育,、教學和評價方面的策略,，主動運用創(chuàng)造性的教學方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素,，引導,、啟發(fā)學生進行創(chuàng)造性學習。

學校辦公室主任述職報告范文?篇7

學校辦公室副主任述職報告篇八

本學期我擔任四年級的語文教學工作及學校教導主任工作,。堅持以校為家,，公而忘私，任勞任怨,，一心撲在工作上,，恪盡職守，甘于奉獻,，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德,。尤其注重加強理論學習和業(yè)務能力的提高，謙虛謹慎,，踏實工作,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，積極推進素質教育。

一,、政治思想方面

在工作中,，我始終堅持熱愛祖國，堅持四項基本原則,，忠誠于黨的教育事業(yè),，認真履行工作職責。

本學期我向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了黨前培訓班,，工作中嚴格要求自己，正在用實際行動向黨組織靠攏,。

一,、班級教學工作

我對教育事業(yè)滿腔熱忱，對業(yè)務精益求精,，對學生一往情深,。我把真誠的人性的關愛撒進每一個孩子干渴的心田，讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活,，使每一個孩子能有信心去堅守自己做人的權利,。

“愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律,?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生的感情的基石，“愛心”是轉變后進學生,，使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”,。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明,、漂亮,、優(yōu)秀的學生，也要愛那些不聽話,、成績差的學生,，我對學生始終堅持愛中有嚴，嚴中有愛,，不偏愛一位好學生,，不放棄一位后進生，關心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生,。魏書生曾說：“沒有教不會的學生,，只有不會教的老師”。這也是我常記于心的一句話,，班級中有一些同學學習基礎較差,，我常利用業(yè)余時間給他們輔導,讓每一位同學不僅懂得學習，更懂得如何做人,，如何關心人,，如何提高自身素質。

二,、學校教導工作

本學期,，我校的教學工作主要以中心小學教學工作計劃為參考，以學生發(fā)展為根本,，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,，以提高課堂教學效率為重點，全面提高教育教學質量,。

一)指導思想,。

本學期，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學,、教師隊伍建設為基本點,，進一步更新教學觀念，加強教育教學研究,，切實提高教師的業(yè)務水平,，使我校的教學質量穩(wěn)步提高。

二)加強師徳建設,，全面提高教師素質,。

繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,，把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學習，培養(yǎng)教師具有奉獻的意識,，創(chuàng)新的意識,，提高自身的思想素質，處處做學生的表率,。建設讀書文化,，開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點,，積極倡導師生“多讀書,，讀好書，好讀書,?！辈┯[群書，做到與書為伴,，與書對話,，與書同行，促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化,、生活化與現(xiàn)實化,。

三、抓好常規(guī)教學工作,。

學校領導組要認真研究本學期的具體工作,，并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析，建立健全各項責任制度,。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室,。學校要確保開齊課，上好課,，防止重語數(shù),，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,，保證每一節(jié)課的教學質量,。本學期對教師備課集中檢查兩次,，要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,，做到整潔、工整,、錯題有訂正。在班級管理方面,，要求各班每周召開一次班會,，召開一次隊會，兩周辦一次板報,，并且做好各項記錄(班會記錄,、隊會記錄、好人好事記錄,、作業(yè)批改記錄,、家訪記錄、自習輔導記錄,、政治學習記錄,、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查，并納入學校責任管理制度,。

本學期重點抓了學生作業(yè)管理,，集中檢查作業(yè)兩次，并與5月25日下午,，開展了學生作業(yè)展覽活動,，學校全體教師和部分學生參加了作業(yè)展覽。展覽活動結束后,，老師們又進行了作業(yè)評議,，找出亮點，查找不足,。

作業(yè)展展出了學生的全部作業(yè),，包括基礎作業(yè)和特色作業(yè)。

語文的基礎作業(yè)有生字,、小字,、課堂筆記、小練筆,、大作文,、日記等。數(shù)學的基礎作業(yè)有課堂作業(yè),，口算等,。在設計意圖上均能做到強化學生對基礎知識的牢固掌握,，堅持以本為本，抓重點,，練難點,，基礎作業(yè)的布置講求實效性，重在對課本知識,、技能的鞏固,。

語文的特色作業(yè)有學生手抄報、新聞收集,、古詩收集,、日積月累、視野拓展,、資料云集,、祝福寄語等。數(shù)學的特色作業(yè)有數(shù)學手抄報,，練闖王等,。特色作業(yè)的設計在內(nèi)容上突出開放性和探究性，在容量上考慮量力性和差異性,，在形式上,，體現(xiàn)了新穎性和多樣性。

學校辦公室副主任述職報告篇九

20_年上半年是一個與眾不同的半年,，我的工作在這半年里,，有了很好的成績，身為辦公室主任,，我完成了自己的工作,，這與我是一個很大的成就。現(xiàn)對自己上半年的工作進行總結,。

上半年,，我管理的辦公室增加了不少的新人，我作為主任,，理當擔起為信任培訓的責任,。因此在新人入職前，進行了一次入職培訓,，幫助新員工熟悉了辦公室的業(yè)務和工作流程,。在這半年里，又對老員工和新員工分別進行了x次培訓,，對他們進行能力加強訓練,，為辦公室的建設提供更好的貢獻。

每個月我對辦公室的檔案都要進行整理，并做好每個月的總結,，幫助自己吸取工作中的教訓,，為之后的工作做好工作計劃，按照自己制定的計劃一步步的實施,，把辦公室的事情打理的有序,。20_年在上半年，我對辦公室的設備進行了檢查,，發(fā)現(xiàn)有些設備已經(jīng)老化和出現(xiàn)問題,，對此，我進行了維修維護,，并同時加購了幾臺新電腦,，并做好的這些設備的維修費用和采購費用的記錄，做了一個完整的賬目,，并展示在辦公室里的展示欄里，讓大家都知道財務的具體情況,。

我在對比以前辦公室的制度后,，找到漏洞，建立了辦公室新的制度體系,，對規(guī)定做了合理的修正,。對員工的行為規(guī)范也做了相應的調整，在這樣對制度和行為規(guī)范做了修改之后,，辦公室的風氣也得到了改正,，大家工作起來也都很規(guī)范，極少有人去違反規(guī)定,，個人的行為也都得到了改正,。同時也對辦公室員工的工作流程增加了幾個新的步驟，比如定時匯報自己的工作情況,，每周都要進行一次會議等等,。

在上半年里，我也做好每個月的工作記錄,，并向領導進行匯報,，及時收集眾人的意見，在爭取到領導的同意后,，再去做相應的改變,。

在這半年，我盡量做好個人的職務,，把辦公室的工作做好,，讓自己在這半年里工作的同事，也不斷的去學習。讓自己做一個公正的人,，逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的問題,，并去改正缺點，完善自己,。

在下半年的工作中,，我一定發(fā)奮圖強，揚長避短,，努力做好工作的每一步,，讓自己更快的成長，幫助大家把辦公室給建設好,，做個負責人的主任,，讓大家能夠在辦公室里更好的參與工作。

學校辦公室主任述職報告范文?篇4

學校辦公室副主任述職報告篇十

本學期我擔任四年級的語文教學工作及學校教導主任工作,。堅持以校為家,，公而忘私，任勞任怨,，一心撲在工作上,，恪盡職守，甘于奉獻,，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德,。尤其注重加強理論學習和業(yè)務能力的提高，謙虛謹慎,，踏實工作,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，積極推進素質教育。

一,、政治思想方面

在工作中,，我始終堅持熱愛祖國，堅持四項基本原則,，忠誠于黨的教育事業(yè),，認真履行工作職責。

本學期我向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了黨前培訓班,，工作中嚴格要求自己，正在用實際行動向黨組織靠攏,。

一,、班級教學工作

我對教育事業(yè)滿腔熱忱，對業(yè)務精益求精，對學生一往情深,。我把真誠的人性的關愛撒進每一個孩子干渴的心田,，讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活，使每一個孩子能有信心去堅守自己做人的權利,。

“愛心”是老師工作中不可缺少的情操,，也是老師工作的主旋律?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生的感情的基石,，“愛心”是轉變后進學生，使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”,。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”,。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮,、優(yōu)秀的學生,，也要愛那些不聽話、成績差的學生,，我對學生始終堅持愛中有嚴,，嚴中有愛，不偏愛一位好學生,，不放棄一位后進生，關心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生,。魏書生曾說：“沒有教不會的學生,，只有不會教的老師”。這也是我常記于心的一句話,，班級中有一些同學學習基礎較差,，我常利用業(yè)余時間給他們輔導,讓每一位同學不僅懂得學習，更懂得如何做人,，如何關心人,，如何提高自身素質。

二,、學校教導工作

本學期,，我校的教學工作主要以中心小學教學工作計劃為參考，以學生發(fā)展為根本,，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,，以提高課堂教學效率為重點，全面提高教育教學質量,。

一)指導思想,。

本學期，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學,、教師隊伍建設為基本點,，進一步更新教學觀念，加強教育教學研究,，切實提高教師的業(yè)務水平,，使我校的教學質量穩(wěn)步提高。

二)加強師徳建設,，全面提高教師素質,。

繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,，把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學習，培養(yǎng)教師具有奉獻的意識,，創(chuàng)新的意識,，提高自身的思想素質，處處做學生的表率,。建設讀書文化,，開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點,，積極倡導師生“多讀書,，讀好書，好讀書,?！辈┯[群書，做到與書為伴,，與書對話,，與書同行，促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化,、生活化與現(xiàn)實化,。

三、抓好常規(guī)教學工作,。

學校領導組要認真研究本學期的具體工作,，并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析，建立健全各項責任制度,。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室,。學校要確保開齊課，上好課,，防止重語數(shù),，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生,。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n，保證每一節(jié)課的教學質量,。本學期對教師備課集中檢查兩次,，要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,，做到整潔、工整,、錯題有訂正,。在班級管理方面，要求各班每周召開一次班會,，召開一次隊會,，兩周辦一次板報，并且做好各項記錄(班會記錄,、隊會記錄,、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄,、家訪記錄,、自習輔導記錄、政治學習記錄,、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,，并納入學校責任管理制度。

本學期重點抓了學生作業(yè)管理,，集中檢查作業(yè)兩次,，并與5月25日下午，開展了學生作業(yè)展覽活動,，學校全體教師和部分學生參加了作業(yè)展覽。展覽活動結束后,，老師們又進行了作業(yè)評議,，找出亮點，查找不足,。

作業(yè)展展出了學生的全部作業(yè),，包括基礎作業(yè)和特色作業(yè)。

語文的基礎作業(yè)有生字,、小字,、課堂筆記、小練筆,、大作文,、日記等,。數(shù)學的基礎作業(yè)有課堂作業(yè)，口算等,。在設計意圖上均能做到強化學生對基礎知識的牢固掌握,，堅持以本為本，抓重點,，練難點,，基礎作業(yè)的布置講求實效性，重在對課本知識,、技能的鞏固,。

語文的特色作業(yè)有學生手抄報、新聞收集,、古詩收集,、日積月累、視野拓展,、資料云集,、祝福寄語等。數(shù)學的特色作業(yè)有數(shù)學手抄報,，練闖王等,。特色作業(yè)的設計在內(nèi)容上突出開放性和探究性，在容量上考慮量力性和差異性,，在形式上,，體現(xiàn)了新穎性和多樣性。

學校辦公室副主任述職報告篇十一

大家好!我自20_年秋受聘于襄礦子弟學校以來,，以一名普通教師的身份參加小學語文科教學工作,。20_年，我繼續(xù)負責學校教育教學科研方面的一些工作,。在剛剛過去的一年內(nèi),，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下，通過全體老師的共同努力,，做了一些工作,，現(xiàn)在向大家報告如下：

一、在全體師生中努力營造學習氛圍,，為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅實的基礎

1,、教研室組織全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活動，一年來,，每人完成了近10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會;

2,、20_年3月，教研室和政教處,、教務處聯(lián)手,，成功舉辦了首屆校園讀書活動,，“讀名人格言、做博學少年”,，深入每一個學生的心靈,。二。在啟動的“母愛童心”工程中,，積極建構愛心文化,，提高了教師素質，提升了教學質量

1,、20_年初,，教研室確立了以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為內(nèi)容的科研總課題,，各年級,、各科教師根據(jù)個人實際情況擬定了相關的子課題進行階段研究;

2、邀請教育界專家趙林昌教授20_年5月21日到校,，做了題為“解讀母愛童心,、啟動雙心工程”的專題講座，大大促進了我校的師德建設,。

3,、先后組織語文、數(shù)學科教師于20_年5月12——13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課堂教學觀摩研討會”,，開闊了視野,，增長了見識;三。初步建立了教師讀書制度,，基本完成了學校圖書室建設

1,、本學期初，教研室出臺了《教師讀書制度》,，對教師每學期的圖書閱讀數(shù)量,、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的規(guī)定;

2、啟動圖書室建設以來,，教研室和其它各處室一起協(xié)助教導處,，在全體教師的參與和支持下,，對近萬冊的圖書進行編號,、歸類整理,，現(xiàn)已基本準備就緒,。

這就為學校的“學習型組織”建設奠定了基礎,，為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設了良好的學習氛圍。四,。加強了開放性新型課堂建設與教學案例交流

1,、本學期以來,，我們組織全體教師，繼續(xù)以“構建實效,、靈動和充滿愛的新型課堂”為科研內(nèi)容,，進行了深入的理論研究和實踐探索;

2、按照學期《教研活動安排》,，一年以來組織集體業(yè)務學習及考核12次,，常規(guī)公開課30節(jié)，常規(guī)教研活動51次,，完成集體備課136份,，通過常規(guī)普聽課、教研活動,、家長開放日等形式,，深入教學課堂一線，從聽說評課入手,，幫助廣大教師不斷提升課堂教學質量,，并培養(yǎng)、推薦縣級教學能手兩名,，市級教學能手一名,。

這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設與教學案例交流。

從各年級,、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動,、聽說評課及學習考核情況不難看出，我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高,。五,。完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作

1、20_年3月,，我們作為縣直學校參加了“農(nóng)村中小學校本課程開發(fā)與建設研究”課題的開題儀式,。4月，學校成立專項工作小組,，組織全體教師學習理念,。6月，工作小組基本確定了參與人員及程序,，發(fā)動全校師生利用7—8月份的暑假期間深入村莊,、廠礦、機關,、家庭,，對襄垣名勝、知名企業(yè),、襄礦名人等資料進行收集和積累;

2,、本學期初,，我校成立了校本課程開發(fā)領導組，由校長任組長,，教研室主要負責,，其它處室積極協(xié)助，全體教師涌躍參加,，初步擬定《校本教材分章提綱》,，并按《提綱》要求繼續(xù)收集素材;

3、10—11月份以來,，教研室組織學科帶頭人和骨干教師,，著手整合課程資源，于12月初編寫完成教材草案,。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改,、作序，教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見,。在此基礎上,，我們又不止一次對教材草案的內(nèi)容和包裝進行了增刪優(yōu)化。

4,、目前,，學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門,，進一步的審訂,，以期及早付印，于下學期正式投入使用,。

六,、繼續(xù)摸索并不斷完善了學校的教師教研考核積分制度

教研積分考核制度建立運行以來，在實踐操作中嚴格執(zhí)行,、不斷細化,，目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續(xù)引導教師深入?yún)⑴c校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義,。

七,、堅持開展了教師教學基本功訓練系列活動，并加大了對普通話水平和多媒體使用技能的訓練和考核

經(jīng)過一學年的系列訓練活動,，廣大教師的教學基本功更加扎實,，張慧、趙子瑩,、宋麗娜,、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報端,，普通話等級多數(shù)達到二級甲等……成果顯著。

在每月的考核中,，我發(fā)現(xiàn),，經(jīng)過不間斷的基本功系列訓練活動，不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高,，但是相對來說,，部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。

因此,，教研室采取了三個措施：一是報校長室批準,，發(fā)揮校園廣播的作用，開設了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核,。

八,、鼓勵、扶持了一批中青年教師的教育教學創(chuàng)新行為

我們所稱的教育教學創(chuàng)新行為,，是指在新課程新理念的指導下,，教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略,，主動運用創(chuàng)造性的教學方法,，挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素，引導,、啟發(fā)學生進行創(chuàng)造性學習,。

學校辦公室主任述職報告范文?篇7

學校辦公室副主任述職報告篇十二

本人_x，黨員,，20_年9月來z街道z小學任教,，20_年12月至現(xiàn)在任學校辦公室主任。在這幾年工作中,，本人積極參加政治理論學習,，擁護黨的路線方針政策，響應黨和政府的號召,。熱愛學校,，工作認真負責，教書育人,。遵紀守法,，品行端正，為人師表,，團結協(xié)助,，能顧全大局，服從學校工作安排。

幾年來,，本人分別擔任過二年級的品德,、體育課，三年級和五年級的體育課,。在教學中,，嚴格要求自己，按照教學大綱要求,，備好課,，上好每一節(jié)課。在搞好教學工作的同時,，主要負責學校辦公室的接待工作,，安排教師外出學習、師生外出比賽等用校車,，協(xié)助校長協(xié)調各部門工作,。參與學校財務精細化管理，負責學校辦公用品采購工作,，參與固定資產(chǎn)登記,、捐贈和報廢等工作。參與學校飯?zhí)眯l(wèi)生,、食品安全管理,，負責宿舍人員住宿安排、各項維修工作,、部分年度考核資料,、教師期末獲獎的獎金統(tǒng)計工作，并管理后勤人員,。

三年來,，學校為了響應教辦的號召，要求精細化管理,，特別是后勤接待這一塊,。本人凡事都要認真思考，提前準備,。因為后勤接待工作是一個繁雜而細致的工作,，必需有周密安排，提前準備,，要定人定事定時間,，定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務工作,。在工作中,，自己早上班,，遲下班，有時加班加點,，以校為家,，由于速度快，工作效果好,，受到學校領導和教師的好評,。

我們學校精細化管理在財務管理方面表現(xiàn)尤為突出，受到賴部長的高度表揚,，并專門在我們學校召開精細化管理現(xiàn)場會，由校長寫成論文,，在會上重點介紹我校財務精細化管理經(jīng)驗,，在z街道范圍內(nèi)的公民辦學校大力推廣。由于自己任勞任怨,，兢兢業(yè)業(yè),，做好自己本職工作，起到很好的模范帶頭作用,。

做好表率,，并帶領全體后勤人員做好其他各項后勤工作。在我的影響和管理下,，全體后勤人員表現(xiàn)較好,，能服從學校領導工作的安排，明確各自的任務,，明白后勤工作是學校工作的重要組成部分,，起著舉足輕重的作用，增強了做好本職工作的自豪感和責任感,。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心的原則,，處處嚴格要求自己，做到吃苦在前,，享受在后,，盡心盡力做好后勤服務工作。

忠于職守,，盡心盡力,，在各自做好本職工作的基礎上，做到分工不分家,，顧全大局,，團結一致，互相幫助,，服從學校突擊性工作的需要,，按時按量完成學校下達的各種任務，不怕吃苦，加班加點,，不計較個人得失,。做到隨叫隨到，力爭做到解決問題,，不留尾巴,。更好地為教職工、學生和教學服務,。后勤工作得到了學校領導和教職工一致好評,，在20_—20_學年度考核中我被評為考核優(yōu)秀。

學校辦公室主任述職報告范文?篇6

學校辦公室副主任述職報告篇十三

尊敬的領導：

您好!

時光匆匆,，轉眼間已又是一個學年將盡,。偶然窺鏡,，見鬢間白發(fā),，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個時候,，回顧一年的人生歷程,，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌,，甚至委屈,，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知,、反省和修正。下面,，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

一,、明確自己的崗位職責,，樹立服務意識，強化責任意識

學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門,，綜合承接上級部門的指示,，綜合協(xié)調處理學校行政事務,，是上傳下達，聯(lián)結學校與上級,、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,，也是學校對外的窗口和中介。

一年來,，在學校黨政直接領導下,，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下,，圍繞學校的中心工作和重點工作,，在不斷加強作風建設，強化組織協(xié)調,，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,，為保障學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。

首先,，克服人少文多的實際困難,，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃,、總結,、活動方案、責任制度及匯報材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作,，并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成,。

其次,，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難,，精心籌劃,，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會議、每一次活動,、每一次接待,，事無巨細，始終如一,。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作,、活動緊密相連，所以,，自己更有幸加強了和同事們的相處,，收獲了相互的支持,，當然，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,，在這里,，我真誠地送上我的感激和抱歉!再次，及時傳達領導指示,，及時反饋各種信息,，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,，耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作,。

二、用心學習和思考,，不斷淬煉和修正自己

工作中,，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,，以及思緒紛亂的無措感,，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學的東西太多太多,，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習,、冷靜的思考,。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受,。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),，原來,，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!

三,、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年，除學校辦公室的工作外,，還兼高二,、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,，一個面臨高考,，學生底子薄,、興趣小、積極性不高,，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量,。一堂課下來，胸悶氣短,，哀其不幸怒其不爭,，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師,，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強,?？粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,，我愛我的學生,，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少,，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子,。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,，那我就理應做到無愧自己的責任和使命,，更何況，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,，一路堅持不曾迷失,。

新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌,。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志,，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,，我愿傾盡全力，與諸君一起,，為學校的不斷進步和發(fā)展,，努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日

學校辦公室主任述職報告范文?篇3