無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學生曠課檢討書10000字 大學生曠課檢討書1000字左右篇一

您好,！

首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次逃課事件,，在經(jīng)過您的悉心教導,，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,，早在我們踏進這所大學的時候,，老師輔導員就已經(jīng)一再強調(diào)作為一名大學生，作為一名已經(jīng)成年的人,，應該知道自己該做什么不該做什么,，然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開始,，老師就告訴我們不要逃課,，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中,，由于進入了學生會,，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性,，導致把老師的教誨拋于腦后,，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘,，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己,。

我不想找任何理由為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會讓我越陷越深，推卸責任,，容易變成一種習慣,，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候,，我真的深刻意識到自己錯了,，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確,，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么,，我們用電腦來做了什么,，無非是看電影，打游戲,，看娛樂新聞,，對于老師說的民生我國的gdp，房地產(chǎn)的趨勢,，以及我們所學的專業(yè)方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊,，我們都不曾想過從電腦中去了解這些,，我感到愧對父母，愧對老師,，愧對自己,。

今天老師說了這么多，我想其實對我來說,，這一次的教誨對我來說是一件好事,，讓我想了很多，首先,，我深刻認識到了逃課的錯誤,，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,，最后,，我想好了自己今后的人生目標,，不在盲目。,。

在今后的日子里我會：

1.就是要寫檢討書認錯,，既然犯了錯，就該去承擔,，避免以后在犯同樣的錯,。

2.要提高紀律性，遵守校紀校規(guī),，

3.提高自己的思想覺悟,，養(yǎng)成良好的學習生活作風

4.協(xié)調(diào)好學習與學生會工作的時間

5.做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做

6.制定學習計劃,，不在盲目讀書,，努力將期末考好

最后，我想說,，其實檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動,，只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒,，絕對不辜負你的一片苦心,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書10000字 大學生曠課檢討書1000字左右篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是你的學生：xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的xx課,，在班里面造成了嚴重的影響,，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，作為一個大學的學生,，上課不應該遲到，不應該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是,，在實際的生活中,，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說,，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。進大學的以后，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中,，對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了,，紀律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

5,、制定學習計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動,！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書10000字 大學生曠課檢討書1000字左右篇三

尊敬的老師：

您好！

我是你的學生xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,，老師就已強調(diào)全校同學不得曠課,。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,，有時是找我耍，有時是找我借書,，學習資料,，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會無故隨意曠這門課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習,。

不應該無故曠課,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間,，這些同學到底干什么去了,？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響,。

對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書10000字 大學生曠課檢討書1000字左右篇四

尊敬的老師：

您好,！

學生主要任務是學習,，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由,？曠課是錯的。所以我應該檢討,！我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事,，對我們班，對我個人來講,，都是莫大的羞恥,。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,，這是應該的,，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習,，天天向上”應是一個學生,，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘,。

對于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,，事情發(fā)生后,，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評,。

當前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應負有不可推卸的責任,。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實,、不到位,，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當前,，全院在開展創(chuàng)建班風活動,，做為xx班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、狠抓落實,，化羞恥為動力,，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病,，堅持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！

萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識是學出來的,，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,，實在是罪無可?。?/p>

我不應該逃課,！

短短1000字,，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵,，深在我的心理,。我錯了，我逃課了,。我錯了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書10000字 大學生曠課檢討書1000字左右篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是你的學生：xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的xx課，在班里面造成了嚴重的影響,，經(jīng)過老師的教導,，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學校的時候,，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，作為一個大學的學生,，上課不應該遲到，不應該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是,，在實際的生活中,，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說,，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人。進大學的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學習中,，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。

2,、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！同時真心希望老師給我機會,，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日