總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

機械設(shè)計師個人年終工作總結(jié)篇一

一,水印機組實習

整個生產(chǎn)車間有三臺水印機1628 1228為印刷開槽機,。20__只負責簡單的印刷,，此臺水印機結(jié)構(gòu)簡單，工作效率低,，適用范圍窄,。所以沒學到多少東西。重點是在前二臺學到了許多,。二臺都由送紙印刷 開槽 疊對四部分組成,。送紙部由抽吸系統(tǒng)和擺動導桿串聯(lián)搖桿滑塊機構(gòu)聯(lián)合組成，往復送紙機構(gòu)的工作頻率與印刷滾筒轉(zhuǎn)速相配合,，即滾筒轉(zhuǎn)過一轉(zhuǎn)時,，印刷一塊紙板，送紙機構(gòu)亦往復運動一次,。印刷裝置采用水性油墨印刷,，輪轉(zhuǎn)式柔性版印刷裝置原理。1228印色數(shù)量為1-3,，1628為1-6。每一個單色機組均有墨斗 墨斗棍 供墨棍 印版滾筒和壓印滾筒,。橡膠凸版貼卷在圓形印版滾筒上,，二者差別在于1628墨斗在上，1228在下,。切角開槽裝置是用切角刀和開槽刀在紙箱柸料上切出槽和角,，形成紙箱的搖蓋和接舌，同時用分切刀切去多余的紙板邊,，使之形成和乎規(guī)格的紙箱片,，切角開槽裝置一共裝有5把刀,。其結(jié)構(gòu)是在一對轉(zhuǎn)軸上裝夾一對切角刀和三對開槽刀，其軸向位置由螺桿機構(gòu)調(diào)整且裝有數(shù)控調(diào)定裝置,，工作時印刷與切角開槽的滾刀運轉(zhuǎn)同步,。當印刷滾筒每轉(zhuǎn)一周印一件柸料使，滾刀同樣完成一件柸料的切角開槽,。切角開槽軸與印刷滾筒的轉(zhuǎn)速相同,。疊堆部的功能是將加工完的紙板放集在一起，該部有三個動作部位：搖臂紙架 和拍紙機構(gòu),。各部位的作用如下：1.搖臂 在收集紙板時放平,，清理雜物和維修機器時在左右二個汽缸作用下升起。2.紙架 當紙板疊堆到一定高度時,，紙架自動升高,，當紙架升至最高點時，警鈴響起,，托紙板自動伸出,，繼續(xù)收集紙板;當紙架自動降到最低點時，托紙板自動打開,，將收集好的紙板放下,。3.拍紙機構(gòu) 位于疊堆部的后部，其作用是將堆疊在一起的紙板排齊,，便于紙板的堆放和運輸,。自于水印機的某些操作及故障的排除在日記和周記都有所總結(jié)。

二,模切組

模切組緊跟水印機的工序,，也就是說紙板通過水印機之后送達到模切成型,，模切組擁有平壓平 圓壓圓 分紙機 手碑機四大類。分紙機用于切割大小適中的紙板,，圓壓圓適合于大的彩箱模切,，手碑機能夠滿足多種型號的模切。只需換上不同的模刀,，平壓平因自動化程度高,，適合于大批量的生產(chǎn)但使用范圍較窄，僅能滿足佳能系列的某些型號,。平壓平自動模切機的工作原理如下：紙板由供紙裝置送出,，經(jīng)遞紙裝置送鉸鏈條輸送裝置夾持作間歇遞紙運動。模切裝置對紙板模切和壓痕,，而模切裝置由電動機經(jīng)減速裝置減速后,，通過曲柄連桿機構(gòu)驅(qū)動下模切壓板向固定的上模切壓板運動，下模切安板上安裝有切刀和壓印刀，上模切壓板上安裝有底刀,，上下壓板接觸時,，對位于期間的紙板進行模切和壓痕。切除多余的料塊,，壓出折疊痕跡,，模切后的紙板由拖廢裝置去掉多余的料塊，留下盒呸片運動收紙臺堆碼整齊,。

三,，紙板線

此公司擁有全國最大的瓦楞紙生產(chǎn)線。在一周的時間里,，我發(fā)現(xiàn)瓦楞紙板機由多種機臺組成的,。其設(shè)備大體如下：

1.單體機部分(制造單面瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置，預熱器,，預處理器,，單面機，輸送架;2.雙面機部分(成型三層,、五層瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,，制動器，三聯(lián)預熱器,，上膠器,，烘干裝置和冷卻裝置，帆布輸送帶;3.切斷部分(按要求將瓦楞紙板加工成一定規(guī)格的設(shè)備)包括電腦橫切刀,，輸送及堆疊機,。卷筒紙經(jīng)過壓楞、涂膠,、粘合,、加壓、烘干,、連續(xù)生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板,。

這個紙箱廠主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板，三層瓦楞紙板,，五層瓦楞紙板,。制造瓦楞芯紙，采用瓦楞原紙,。制造面,、芯、里紙采用牛皮箱板紙,。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結(jié)成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的,。而五層瓦楞紙板由面,、里、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成,。我覺得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比較有代表性,，下面就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過程。

首先將五個卷筒原紙按一定方向放在退紙架上,，各紙幅分別經(jīng)預熱器預熱,，使其表面受熱，以利于粘合,。瓦楞原紙在送入單面機之前先經(jīng)預處理器預熱,，調(diào)節(jié)紙的含水量和熨平紙幅。隨后,，瓦楞原紙便進入單面機進行壓楞,，涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架,，經(jīng)制動器進入三聯(lián)預熱器,。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機進入上膠機進行涂膠，里紙則再一次預熱,，然后三者一起進入雙面機組的烘干設(shè)備進行粘合烘干,。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻，使其所含水分蒸發(fā)出來,。紙板在輸送帶上冷卻后,，經(jīng)電腦橫切刀按一定規(guī)格對紙板作橫向切斷，最后經(jīng)輸送帶送到堆疊機并將其堆積整齊,。

其實,，制造瓦楞紙板是一個很復雜的，有很多學問,。在制造的過程中,，有很多因素要考慮。生產(chǎn)時要求瓦楞原紙,、溫度,、粘合劑、速度等同步進行,。若有一個環(huán)節(jié)失控,，將不可避免會發(fā)生質(zhì)量問題。如果粘合劑配比不當,，楞輥,、壓力輥和熱輥溫度不夠會造成瓦楞紙板起泡,、膠脫或粘合不良。因為我只實踐了幾天,，所以對制造紙板的了解比較膚淺,，只是有一個總體的認識。

其余的幾周時間里,，被分配到了設(shè)備部,，設(shè)備部下屬機修組又分為機械和電氣二組。在機修組內(nèi)也只是在旁邊看看師傅們拆機械和遞遞工具,。沒事的時候也可以隨便看看,。在向設(shè)備部借閱那些資料時，又發(fā)現(xiàn)了自身的一個嚴重不足 外語水平,，因有許多的資料都是全英文的,，而且大部分都涉及的是專業(yè)英語，所有的說明書內(nèi)都沒零件裝配圖,。望著這些英文資料,，心里直冒汗。幸好現(xiàn)在不是正式員工,，要不然就糗大了,。以后還的認真學習英語了。

總而言之,，一個半月的畢業(yè)實習是大學期間所經(jīng)歷的最真的一次工作模擬,。在這段時間內(nèi)，使我們對自己有了一個重新的認識,，也使我們提前知道了工作中可能出現(xiàn)的各種問題,，并讓我們掌握了解決某些問題的方法，在我們實際動手操作中讓我們體會到了機械設(shè)計師脫離操作者給操作者所帶來的種.種不便,。非常感謝東莞包裝實習基地的老師所提供的這一次非常寶貴的機會.

機械設(shè)計師個人年終工作總結(jié)篇二

新的一年又開始了,，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧,，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓,，以待在新的一年有所改進。

回顧過去一年,，工作上取得滿意的成果,，但也有存在不足的地方：

1、設(shè)計眼界不高,，只能局限于當前的事物,。不能處理好細節(jié)處，畫面做好后很粗糙,，美觀度不夠,，不能很好的認識到如何修飾;

2,、不能熟練的掌握元素中的聯(lián)系點。畫面中各個元素孤立,，影響整體畫面的協(xié)調(diào)性;

3,、軟件使用的熟練度不夠;

4、沒有計劃性,。要做什么不做什么都沒有明確性和強制性，時間總是在猶豫不覺中浪費,，有時因為沒有合理安排導致工作中的遺漏,，更重要是每天在忙碌中過去但卻沒有太高的效率。

明年必須要改進的地方：

1,、從設(shè)計風格上,，自己從以往偏愛的個人風格、簡約風格向多元化風格轉(zhuǎn)變,，將多種設(shè)計元素結(jié)合大眾喜好做出方案;

2,、學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變,，各種學科知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學習各種設(shè)計相關(guān)知識，并用于指導實踐,，大膽創(chuàng)意;

3,、在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識，通過多看,、多學,、多練來不斷的提高自己的各項技能;

4、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,，工作上,、做人做事上都要非常細心，提高自己解決實際問題的能力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，不能魯莽行事，積極,、熱情,、細致地的對待每一項工作指令。

很多時候,，日常的工作是瑣碎的,，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥;很多時候當我們做設(shè)計剛有靈感的時候,，會突然有其它的工作布置下來,，我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),，統(tǒng)籌安排好自己的工作，才不會手忙腳亂,，顧全大局,。這樣才能對自己的工作不會感到厭倦或者是不勝任，才能保持飽滿的精神去工作,。

因為熱愛自己的工作,，所以精通本崗位的專業(yè)識和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢,。時刻保持強烈的創(chuàng)新意識，堅守工作崗位,，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中,。

機械設(shè)計師個人年終工作總結(jié)篇三

我的實習時間可以分為如下幾個時間段：

一,水印機組實習

整個生產(chǎn)車間有三臺水印機1628 1228為印刷開槽機。20__只負責簡單的印刷,，此臺水印機結(jié)構(gòu)簡單,，工作效率低，適用范圍窄,。所以沒學到多少東西,。重點是在前二臺學到了許多。二臺都由送紙印刷 開槽 疊對四部分組成,。送紙部由抽吸系統(tǒng)和擺動導桿串聯(lián)搖桿滑塊機構(gòu)聯(lián)合組成,，往復送紙機構(gòu)的工作頻率與印刷滾筒轉(zhuǎn)速相配合，即滾筒轉(zhuǎn)過一轉(zhuǎn)時,，印刷一塊紙板,，送紙機構(gòu)亦往復運動一次。印刷裝置采用水性油墨印刷,，輪轉(zhuǎn)式柔性版印刷裝置原理,。1228印色數(shù)量為1-3，1628為1-6,。每一個單色機組均有墨斗 墨斗棍 供墨棍 印版滾筒和壓印滾筒,。橡膠凸版貼卷在圓形印版滾筒上，二者差別在于1628墨斗在上,，1228在下,。切角開槽裝置是用切角刀和開槽刀在紙箱柸料上切出槽和角，形成紙箱的搖蓋和接舌,，同時用分切刀切去多余的紙板邊,，使之形成和乎規(guī)格的紙箱片，切角開槽裝置一共裝有5把刀,。其結(jié)構(gòu)是在一對轉(zhuǎn)軸上裝夾一對切角刀和三對開槽刀,，其軸向位置由螺桿機構(gòu)調(diào)整且裝有數(shù)控調(diào)定裝置,，工作時印刷與切角開槽的滾刀運轉(zhuǎn)同步。當印刷滾筒每轉(zhuǎn)一周印一件柸料使,，滾刀同樣完成一件柸料的切角開槽,。切角開槽軸與印刷滾筒的轉(zhuǎn)速相同。疊堆部的功能是將加工完的紙板放集在一起,，該部有三個動作部位：搖臂紙架 和拍紙機構(gòu),。各部位的作用如下：1.搖臂 在收集紙板時放平，清理雜物和維修機器時在左右二個汽缸作用下升起,。2.紙架 當紙板疊堆到一定高度時,，紙架自動升高，當紙架升至最高點時,，警鈴響起，托紙板自動伸出,，繼續(xù)收集紙板;當紙架自動降到最低點時,，托紙板自動打開，將收集好的紙板放下,。3.拍紙機構(gòu) 位于疊堆部的后部,，其作用是將堆疊在一起的紙板排齊，便于紙板的堆放和運輸,。自于水印機的某些操作及故障的排除在日記和周記都有所總結(jié),。

二,模切組

模切組緊跟水印機的工序，也就是說紙板通過水印機之后送達到模切成型,，模切組擁有平壓平 圓壓圓 分紙機 手碑機四大類,。分紙機用于切割大小適中的紙板，圓壓圓適合于大的彩箱模切,，手碑機能夠滿足多種型號的模切,。只需換上不同的模刀，平壓平因自動化程度高,，適合于大批量的生產(chǎn)但使用范圍較窄,，僅能滿足佳能系列的某些型號。平壓平自動模切機的工作原理如下：紙板由供紙裝置送出,，經(jīng)遞紙裝置送鉸鏈條輸送裝置夾持作間歇遞紙運動,。模切裝置對紙板模切和壓痕，而模切裝置由電動機經(jīng)減速裝置減速后,，通過曲柄連桿機構(gòu)驅(qū)動下模切壓板向固定的上模切壓板運動,，下模切安板上安裝有切刀和壓印刀，上模切壓板上安裝有底刀,，上下壓板接觸時,，對位于期間的紙板進行模切和壓痕,。切除多余的料塊，壓出折疊痕跡,，模切后的紙板由拖廢裝置去掉多余的料塊,，留下盒呸片運動收紙臺堆碼整齊。

三,，紙板線

此公司擁有全國最大的瓦楞紙生產(chǎn)線,。在一周的時間里，我發(fā)現(xiàn)瓦楞紙板機由多種機臺組成的,。其設(shè)備大體如下：

1.單體機部分(制造單面瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,，預熱器，預處理器,，單面機,，輸送架;2.雙面機部分(成型三層、五層瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,，制動器,，三聯(lián)預熱器，上膠器,，烘干裝置和冷卻裝置,，帆布輸送帶;3.切斷部分(按要求將瓦楞紙板加工成一定規(guī)格的設(shè)備)包括電腦橫切刀，輸送及堆疊機,。卷筒紙經(jīng)過壓楞,、涂膠、粘合,、加壓,、烘干、連續(xù)生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板,。

這個紙箱廠主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板,，三層瓦楞紙板，五層瓦楞紙板,。制造瓦楞芯紙,，采用瓦楞原紙。制造面,、芯,、里紙采用牛皮箱板紙。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結(jié)成的,。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成,。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的。而五層瓦楞紙板由面、里,、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成,。我覺得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比較有代表性，下面就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過程,。

首先將五個卷筒原紙按一定方向放在退紙架上,，各紙幅分別經(jīng)預熱器預熱，使其表面受熱,，以利于粘合,。瓦楞原紙在送入單面機之前先經(jīng)預處理器預熱，調(diào)節(jié)紙的含水量和熨平紙幅,。隨后,，瓦楞原紙便進入單面機進行壓楞，涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板,。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架,，經(jīng)制動器進入三聯(lián)預熱器。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機進入上膠機進行涂膠,，里紙則再一次預熱,，然后三者一起進入雙面機組的烘干設(shè)備進行粘合烘干。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻,，使其所含水分蒸發(fā)出來。紙板在輸送帶上冷卻后,，經(jīng)電腦橫切刀按一定規(guī)格對紙板作橫向切斷,，最后經(jīng)輸送帶送到堆疊機并將其堆積整齊。

其實,，制造瓦楞紙板是一個很復雜的,，有很多學問。在制造的過程中,，有很多因素要考慮,。生產(chǎn)時要求瓦楞原紙、溫度,、粘合劑,、速度等同步進行。若有一個環(huán)節(jié)失控,，將不可避免會發(fā)生質(zhì)量問題,。如果粘合劑配比不當，楞輥,、壓力輥和熱輥溫度不夠會造成瓦楞紙板起泡,、膠脫或粘合不良。因為我只實踐了幾天，所以對制造紙板的了解比較膚淺,，只是有一個總體的認識,。

其余的幾周時間里，被分配到了設(shè)備部,，設(shè)備部下屬機修組又分為機械和電氣二組,。在機修組內(nèi)也只是在旁邊看看師傅們拆機械和遞遞工具。沒事的時候也可以隨便看看,。在向設(shè)備部借閱那些資料時,，又發(fā)現(xiàn)了自身的一個嚴重不足 外語水平，因有許多的資料都是全英文的,，而且大部分都涉及的是專業(yè)英語,，所有的說明書內(nèi)都沒零件裝配圖。望著這些英文資料,，心里直冒汗,。幸好現(xiàn)在不是正式員工，要不然就糗大了,。以后還的認真學習英語了,。

總而言之，一個半月的畢業(yè)實習是大學期間所經(jīng)歷的最真的一次工作模擬,。在這段時間內(nèi),，使我們對自己有了一個重新的認識，也使我們提前知道了工作中可能出現(xiàn)的各種問題,，并讓我們掌握了解決某些問題的方法,，在我們實際動手操作中讓我們體會到了機械設(shè)計師脫離操作者給操作者所帶來的種.種不便。非常感謝東莞包裝實習基地的老師所提供的這一次非常寶貴的機會.

機械設(shè)計師個人年終工作總結(jié)篇四

一,、20xx年的工作成績(以時間為序)

1.設(shè)計,、調(diào)試出口印度的摩托車試驗機

印度之行是成功的，也是艱難和值得回味的,。

我們一行三人,，在沒有翻譯的情況下，克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,，在不到三周的時間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,，拿到了用戶的驗收紀要，這是值得肯定的,。

但,，我覺得也有一些遺憾的地方。

由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,，缺乏經(jīng)驗,，我們的包裝和防銹做的不夠好，設(shè)備出現(xiàn)了故障，讓印度人對我們的滿意度下降,。

如果我們注意這些細節(jié),，用我們的產(chǎn)品打開印度這個工業(yè)剛起步的國家的大門，那么,，我相信我們會從中受益,。

2.主管設(shè)計pws-j20b1

此試驗機已經(jīng)交檢完畢，各項指標達到了技術(shù)協(xié)議要求,，等用戶款到發(fā)貨,。

3.參與設(shè)計pws-200b

與毛工一起設(shè)計，對液壓夾頭,，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,，從毛工身上學到了很多東西。比如,，設(shè)計的嚴謹和嚴肅性,，此產(chǎn)品已發(fā)貨。

4.參與設(shè)計pws-250c

與毛工一起設(shè)計,，目前已通過用戶預驗收,。

5.作為技術(shù)方面的項目負責人，設(shè)計nw-dyb200

此項目為新產(chǎn)品,，完全是全新設(shè)計,，而且設(shè)計時間短，難度大,，對我是一個嚴峻的考驗,。左工對我要求很嚴，找mts等產(chǎn)品的資料讓

讓我參考,，給了我很大的自主性,，經(jīng)過努力,，最終完成了設(shè)計任務(wù),。目前，此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢,，等待控制器調(diào)試,。

6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計

這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,，而且結(jié)構(gòu)復雜,，開始時定我為項目負責人，但設(shè)計中我明顯感到自身能力的不足,，加上項目的關(guān)鍵時期,，家中有急事，我休假近三周，耽誤了設(shè)計時間,，左工承擔了很多本該我做的工作,，我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品,，對我是很好的磨練,，讓我認識到了自身的不足，同時要感謝左工教了我很多東西,，因為這兩個產(chǎn)品,，我成熟了很多。

7.參與了pnw-b5000的設(shè)計

此產(chǎn)品我在車工的指導下參與了設(shè)計,，目前圖紙已設(shè)計完畢,，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運,，和車工,、毛工以及貝工都合作設(shè)計過產(chǎn)品，他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、人品好的動態(tài)權(quán)威人物,，是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

8.參與了pnw-6000的設(shè)計

目前正在緊張的圖紙設(shè)計階段,。

9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗臺驅(qū)動橋方面的試驗臺在我公司是空白,，我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研，掌握了大量資料,，目前,，毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。

10.為銷售部門做技術(shù)方案,，提供技術(shù)支持,。

二、20xx年學習成果

20xx年,，我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展,，公司和我個人的實際情況，重點學習了ansys,、cosmos,、pre等軟件，買書進一步學習了solidworks,，掌握了機械設(shè)計當前的新工具,，開闊了設(shè)計思路，提高了設(shè)計能力,。20__年的時候,，我對有限元分析只停留在初步的理解上,。

06年，我自學了cosmos有限元分析軟件,，經(jīng)過多次實踐,，并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比，最終掌握了這一有限元分析工具?，F(xiàn)在,，我對有限元分析充滿了信心。另外,，我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越,。以前也曾想過要學習ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,，但因為這一軟件難度大,，一直沒有好好學習。畢竟這是碩士,、甚至博士的選修課程,，后來，鄧總要求我學習ansys,，并給技術(shù)人員培訓,。我以此為動力，經(jīng)過一個多月的苦練,，基本上掌握了ansys,，現(xiàn)在已能用它進行簡單的有限元分析，這是我自身的一個飛躍,。同時,，我還自學了proe等三維軟件。雖然在目前的工作中,，solidworks已經(jīng)夠用,，但proe畢竟是機械方面比較有權(quán)威的軟件，所以進行了學習,。學習的目的是為了應(yīng)用,，在以后的工作中，我會認真考慮將 所學習的新技術(shù)充分應(yīng)用,，讓設(shè)計更是一層樓,。比如利用三維軟件做效果圖,，做運動模擬,，做有限元分析等等。