每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
保育員的工作感受心得篇一
通過這次的培訓(xùn)使我明白了保育員工作的重要性,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。保育員是保育員工作的具體實(shí)施者,,作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,,并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行的教育,,雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所不同,但其基本是一樣的,,職責(zé)與要求都是一樣的,,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我深刻的認(rèn)識到從事保育員這個(gè)工作,,要學(xué)習(xí)的知識還很多,,無論是教育還是保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把本來做得好的方面堅(jiān)持下來,,還要認(rèn)識自己的不足,,吸取別人的精華,使自己成為一名合格的保育員,。以下是我的兩點(diǎn)心得:
一,、主動(dòng)學(xué)習(xí),了解幼兒的年齡特征,,對幼兒的行為進(jìn)行有效解讀,。
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康當(dāng)成首要任務(wù),樹立正確的健康觀念,,我們保育員的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)幼兒的飲食,、衛(wèi)生,、安全等瑣碎事務(wù),更要配合好教師對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣,、文明的行為舉止,、正確的人際交往等生活適應(yīng)能力的訓(xùn)練,,這就要求我們保育員要主動(dòng)學(xué)習(xí),,學(xué)會學(xué)習(xí),才能尊重孩子,、讀懂孩子,。
二、樹立服務(wù)意識
幼兒園是為幼兒和家長服務(wù)的,,我們是平凡的,,也是偉大的。保育員不僅要有有愛心耐心責(zé)任心還有一顆服務(wù)的心:為幼兒園服務(wù),,為幼兒服務(wù),,為家長服務(wù)。
讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!
保育員的工作感受心得篇二
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,僅有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心,。本學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際情景,,腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),,取得了必須的成績,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作鑒定如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每半月召開保育后勤條線例會,及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),異常是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識,,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健教師開辦保育知識講座,,對保育員,、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,,總之經(jīng)過多種形式,,幫忙引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,融會貫穿于工作中,。
二,、時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,,牽動(dòng)著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改,、完善,。對于各種危險(xiǎn)隱患,我們做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)搶修,,并且經(jīng)常提醒各位帶班教師注意報(bào)修各種大小硬件,,以最大限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作職責(zé)心的教育,,家長憑接送卡接幼兒,,利用游戲和活動(dòng)教會幼兒安全知識和技能,保健教師開辦安全知識專題講座等,。我們明白有了安全,,才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,,一切都是紙上談兵,。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負(fù)責(zé),。
三、加大力度抓好保健,,科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí),把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),,做好晨檢的看,、摸,、問、查的各項(xiàng)工作,,保證每個(gè)孩子都能健健康康來園,,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,,扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不一樣年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間,,增進(jìn)兒童身心健康及抗病本事,。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品,。
四,、食堂管理長效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因,,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,,及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動(dòng)他們的工作進(jìn)取性,,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,,在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,,食品采購由專人負(fù)責(zé),。按實(shí)際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),,不定期的進(jìn)行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)落實(shí)整改。
五,、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境,、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康,、歡樂成長的良好環(huán)境,,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,,人人參與,、職責(zé)到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,保育教師每一天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。
本學(xué)期保育后勤工作有了必須的改善,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了很多的工作,未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,,保證幼兒的安全,,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),規(guī)范操作,,立足基本食譜,,追求色、香,、味,、形懼全,購買必要的用具,,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,,努力工作,,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
保育員的工作感受心得篇三
井林中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機(jī)會,,我感到很榮幸,通過這一周的培訓(xùn),,我學(xué)到了很多知識,。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒關(guān)注每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,,盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求,。
王鳳老師的理論課講了這幾點(diǎn):保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻(xiàn)身教育,、教書育人,、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)前兒童,、遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則。
保育員職責(zé)《幼兒園工作規(guī)程》:
1,、負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。
2,、在教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動(dòng),。
3,、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭,、浸泡,、沖洗、日曬,,蒸汽消毒等,。
物品管理,基本要求:
1,、保育員應(yīng)做到每件物品來路明,、消路清、不丟失,。
2,、做好記錄。
3,、定時(shí)將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對,。這些都是生活中需要積累的基本常識。
時(shí)間在幼兒慢慢的成長中過去了,,對于我個(gè)人要學(xué)習(xí)的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培,,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學(xué)習(xí)!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!
保育員的工作感受心得篇四
時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,。那里,,我也該整理一下我的思緒,鑒定過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
一,、不斷學(xué)習(xí),鑒定經(jīng)驗(yàn),,做好自我的保教工作
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,,會和本班教師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康歡樂的成長,。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,。
三、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,可是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今日這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,,更好改善,不斷提高,。
四,、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自我的父母,,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中能夠?qū)W會自我的事情自我做,。剛開始幼兒的自理本事差,,因?yàn)槟挲g小,,對成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,,一二三,,四五六,,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)本事大大加強(qiáng),。如:會自我搬椅子就坐,,會獨(dú)立吃完自我的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自我在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷提高,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自我的本職崗位五,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,,我們明白要搞好班級工作,,必須要家長的配合。平時(shí),,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長都感覺十分溫暖,。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長提議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,,了解孩子的一日生活,,并向家長供給一些正確的保育方式信息,,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育,、教育,、保育都合格的教師,。
保育員的工作感受心得篇五
時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,,我也該整理一下我的思緒,鑒定過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小班,,主要是配合我班二位教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
一,、不斷學(xué)習(xí),,鑒定經(jīng)驗(yàn),,做好自我的保教工作
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位教師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自我力所能及,,會和本班教師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康歡樂的成長,。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任。
三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,,可是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今日這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自我的工作,,以便在以后的工作中,,更好改善,,不斷提高,。
四,、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自我的父母,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中能夠?qū)W會自我的事情自我做。剛開始幼兒的自理本事差,,因?yàn)槟挲g小,,對成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)本事大大加強(qiáng),。如:會自我搬椅子就坐,會獨(dú)立吃完自我的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自我在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷提高,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自我的本職崗位五,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,,我們明白要搞好班級工作,,必須要家長的配合,。平時(shí),,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖,。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長提議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,,了解孩子的一日生活,,并向家長供給一些正確的保育方式信息,,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
保育員的工作感受心得5
保育員的工作感受心得篇六
中心幼兒園給予我們這次培訓(xùn)的機(jī)會,,感謝蔡園長對我們的關(guān)懷,,感謝吳老師的陪同學(xué)習(xí),感謝一起去培訓(xùn)的伙伴們,,一個(gè)星期里我們一起學(xué)習(xí)一起成長!
通過這次的培訓(xùn)使我明白了保育員工作的重要性,,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是保育員工作的具體實(shí)施者,,作為幼兒教師的助手,,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行的教育,,雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所不同,,但其基本是一樣的,職責(zé)與要求都是一樣的,,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。我深刻的認(rèn)識到從事保育員這個(gè)工作,要學(xué)習(xí)的知識還很多,,無論是教育還是保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),,要把本來做得好的方面堅(jiān)持下來,還要認(rèn)識自己的不足,,吸取別人的精華,,使自己成為一名合格的保育員。以下是我的兩點(diǎn)心得:
一,、主動(dòng)學(xué)習(xí),,了解幼兒的年齡特征,對幼兒的行為進(jìn)行有效解讀,。
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康當(dāng)成首要任務(wù),,樹立正確的健康觀念,我們保育員的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)幼兒的飲食、衛(wèi)生,、安全等瑣碎事務(wù),,更要配合好教師對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣、文明的行為舉止,、正確的人際交往等生活適應(yīng)能力的訓(xùn)練,,這就要求我們保育員要主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),,才能尊重孩子,、讀懂孩子。
二,、樹立服務(wù)意識
幼兒園是為幼兒和家長服務(wù)的,,我們是平凡的,也是偉大的,。保育員不僅要有有愛心耐心責(zé)任心還有一顆服務(wù)的心:為幼兒園服務(wù),,為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),。
讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!
保育員的工作感受心得2