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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)500字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6篇(優(yōu)秀)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)500字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6篇(優(yōu)秀)

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)500字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6篇(優(yōu)秀)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)踐的單位是我姑姑的一個(gè)生活用品專賣店,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。

二、實(shí)踐內(nèi)容

在現(xiàn)今社會(huì),,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。

在我得到了姑姑的允許,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)信息的把握自然要比較看重,,所以在我觀察了姑姑的店面后覺(jué)得如果在店面顯眼的地方貼上海報(bào)可以給人耳目一新的效果,,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報(bào),,這樣客人在看了后心情也比較好,覺(jué)得有很多選擇,,銷量就提高了,。此外,還在臨近的村落作了宣傳,,讓的人知道姑姑的店,,擴(kuò)大客源。

三,、實(shí)踐結(jié)果

雖然銷量有所增加,,但有待進(jìn)一步證明是否是我努力的結(jié)果,但一定的影響是有的,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。

我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù),姑姑說(shuō)我們是小本生意,,不用弄得這么麻煩,,況且現(xiàn)在人手也不足。

而隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,當(dāng)電腦成為日用品的時(shí)候,,我還想當(dāng)我的專業(yè)知識(shí)到達(dá)一定程度后為姑姑的店制作一個(gè),我相信那一天會(huì)到來(lái)的,。

當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。還要利用做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)鞏固修正自己所掌握的知識(shí),不斷提高自己的能力,。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了的挑戰(zhàn),剛學(xué)到的知識(shí)可能馬上就會(huì)被淘汰掉,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這時(shí)間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,,有很多東西都是學(xué)校里無(wú)法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴我這些,我必須要知道做什么,,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,,雖然有很多社團(tuán),,但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)習(xí)的氛圍更濃重,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。

在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

這個(gè)寒假,,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,,幫那里的工作人員整理資料和文件,,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開(kāi)始,,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,,很沒(méi)用。但是,,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,,我越來(lái)越喜歡社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,,如何照顧老人,,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛,、努力——這一切的一切,,若是沒(méi)有走出家門,參與服務(wù),,就不會(huì)體會(huì)到的,。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,,我通過(guò)自己的努力奮斗,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來(lái),,還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,,對(duì)自己產(chǎn)生,,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,,一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗,,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn),,挫折怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的,。于是,,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),,才發(fā)覺(jué),,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。

不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是面向?qū)W生生活而設(shè)計(jì)的一門經(jīng)驗(yàn)性,、實(shí)踐性的課程??梢哉f(shuō),,綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生的活動(dòng),,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,,我深深地體會(huì)到,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),,關(guān)鍵在于要突出學(xué)生主體,。當(dāng)然,要在活動(dòng)中充分突出學(xué)生的主體地位和主動(dòng)性,、積極性,,必須要加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的有效指導(dǎo)。

由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門實(shí)踐性、經(jīng)驗(yàn)性課程,,因而,,必須突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的主體地位和主體作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)生主動(dòng)積極的實(shí)踐和各種實(shí)際操作活動(dòng),,如果離開(kāi)了學(xué)生作為主體的實(shí)踐活動(dòng),,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程就會(huì)淪為認(rèn)知性的課程了。

1,、建立新型的師生關(guān)系,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種實(shí)踐性課程,要求以學(xué)生活動(dòng)為中心,。教師在學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程中起著指導(dǎo)的作用,。綜合實(shí)踐活動(dòng)不是教師“教”出來(lái)的,而是學(xué)生“做”出來(lái)的,,因而,,教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性。

學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主體,,一方面是指學(xué)生是課程的直接實(shí)施者,,另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不完全是設(shè)計(jì)者預(yù)設(shè)的發(fā)展路徑,,學(xué)生也不是完全地通過(guò)對(duì)成人生活方式的復(fù)制來(lái)成長(zhǎng)的,。因此,在教學(xué)中,,我不把課程及其教材看作是學(xué)生必須毫無(wú)保留地完全接受的對(duì)象,,而應(yīng)發(fā)揮學(xué)生對(duì)課程的批判能力和建構(gòu)能力的作用。

3,、尊重學(xué)生的興趣,、愛(ài)好和需要。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一種學(xué)生本位課程,,從學(xué)生出發(fā)是體現(xiàn)學(xué)生本位課程的基本要求,。它要求我們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的準(zhǔn)備階段、開(kāi)展過(guò)程,、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實(shí)際,,關(guān)注他們的興趣、愛(ài)好和需要,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

--年10月25日至26日,,郭村中學(xué)初二年級(jí)全體學(xué)生赴曹王,,參加了為期兩天的秋學(xué)期實(shí)踐基地活動(dòng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,參訓(xùn)老師盡職盡責(zé),,本次活動(dòng)組織有力,有條不紊,,取得圓滿成功,。活動(dòng)內(nèi)容豐富,,形式多樣,,使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐。現(xiàn)作如下總結(jié),。

(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備充分細(xì)致,。

1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,,按規(guī)定足額收取活動(dòng)費(fèi)用;

2,、召開(kāi)初二班主任會(huì)議,落實(shí)責(zé)任,,明確活動(dòng)具體方案和組織要求;

3,、召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,布置各班文藝節(jié)目,,確定通訊員名單;

4,、召開(kāi)全體參訓(xùn)師生會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)組織紀(jì)律教育和安全文明教育;

5,、準(zhǔn)備活動(dòng)用品,。

(二) 活動(dòng)過(guò)程組織有力。

整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理,。每天活動(dòng)前,,各連隊(duì)按時(shí)在操場(chǎng)集合,整隊(duì)前往各活動(dòng)室;活動(dòng)過(guò)程中,,各班主任盡職盡責(zé),,自始自終跟班活動(dòng),協(xié)助基地活動(dòng)指導(dǎo)老師,,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動(dòng)和操作,?;顒?dòng)進(jìn)行得有條不紊,,富有成效,受到基地老師高度評(píng)價(jià),。在生活管理上,,班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管,。從學(xué)生起身到就餐、就寢,,嚴(yán)格按基地作息時(shí)間和紀(jì)律要求,,集體行動(dòng),杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,,放任自流,。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時(shí)整理內(nèi)務(wù),,始終保持宿舍干燥整潔,。

(三) 活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。

由于組織有力,,紀(jì)律嚴(yán)明,,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)高效,收到良好的教育效果,。豐富多彩的手工制作等實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生們豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,。在活動(dòng)中,,學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,增進(jìn)了友誼,。在實(shí)踐中,,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實(shí)踐的能力。兩天離開(kāi)父母的生活,,也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了生活,,培養(yǎng)了自理自立的生活能力,增強(qiáng)了集體意識(shí)和紀(jì)律觀念,,懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、樂(lè)于助人的道理。一場(chǎng)自編自演精彩的文藝晚會(huì),,更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,,充分享受了生活的美好。

兩天的課外實(shí)踐基地活動(dòng),,讓同學(xué)們鍛煉了能力,,增強(qiáng)了自信,感受了歡樂(lè),,衷心感謝實(shí)踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾?。郭村中學(xué)的師生們將乘著實(shí)踐基地創(chuàng)新實(shí)踐的春風(fēng),在生活的大舞臺(tái)上去創(chuàng)新,,去實(shí)踐,,譜寫出美好的人生篇章,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè).但是又沒(méi)辦法啊,不寫怎么辦,,畢竟總還得上交的呀,。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了,。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力,、定理、耐力在新的學(xué)期里,,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,不能再紙上談兵了!

一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,但是那張可憐的紙,,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了,。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),,在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),,但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!

我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),,畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也沒(méi)什么關(guān)系,,天天睡到九,、十點(diǎn),有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里,,不肯起床,;到了晚上,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,,遲遲不肯睡覺(jué),,這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴(yán)重影響了身體健康,。

有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的,,于是把學(xué)習(xí)拋到腦后,沒(méi)有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí),,閱讀書籍,。至于老師布置的作業(yè),那也是應(yīng)付了事,。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng),,一開(kāi)始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系,過(guò)一天是一天,,當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來(lái),,作業(yè)越積越多,寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看,,“?。 贝蟪砸惑@,,然后就開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”,,拼命地補(bǔ)作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高,;還有些同學(xué)是“急性子”,,總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,,作業(yè)很快就做好了,,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。

部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè),,就是看電視,、玩游戲,寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費(fèi)了,,失去了參與活動(dòng),、開(kāi)闊眼界,錘煉自己的機(jī)會(huì),。

怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢,?我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí),在假期之初就要制定好計(jì)劃,,安排好假期要做的事情,;家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活,要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,;街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童,,利用社會(huì)資源,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng),。這樣,,我們的寒假生活一定會(huì)更加精彩!

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