寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白,，實事求是?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇一

時間過得真快,，—學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實,，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,，關(guān)注國家大事，民意民生,，積極向黨組織靠攏,，并于元月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作,，除此之外,，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。

從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的.好評,。但是,，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。

主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想,。

二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。

今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇二

在緊張而又忙碌的生活中,，我充實的度過了工作的第一年,，說充實是因為體驗了很多，學(xué)到了很多,，經(jīng)歷了更多,，想說的真是太多太多。

說到最多的那還是當(dāng)班主任的體會吧,，自己真正經(jīng)歷過,，才知道做一名班主任的艱辛，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。在學(xué)年末的時候來回想一下自己的過去，同時展望未來,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。

1,、備課

能夠積極參加教研活動，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前備好課,，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點,。

為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。課中巡視時,，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記,，找出不足,。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時查缺補漏,，并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,，我常常縮短午休時間,，給他們吃小灶。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實記并靈活運用語言的作業(yè)。

5,、科研方面：

學(xué)校組織的各項培訓(xùn),，我都認(rèn)真聽講,，做好筆記,，工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，用先進(jìn)的理念武裝自己，不斷給自己增加活水,。

教師的天職就是教書育人,，育人則是一項具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,，作為班主任,，給予學(xué)生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感,，凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1,、愛就是了解,。

初為人師,，一切都得從零開始，作為班主任，就要從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點，他們有什么毛病,，需不需要照顧,。英語課很少，課上與學(xué)生交流的機會不多,，我就利用課間,、中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過一段時間的了解,，知道了許多。

2,、愛就是關(guān)懷,。

師愛是教育的“潤滑劑“，是進(jìn)行教育的必要條件,。在工作中我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,，學(xué)習(xí)一般的愛,，學(xué)習(xí)差的也愛,；活潑的愛,，文靜踏實的愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母鼝?；“金鳳凰“愛,，“丑小鴨“同樣也愛。

3,、愛就是尊重,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇三

一年來，本人在小學(xué)教師工作中熱愛教育事業(yè),，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。

在工作中,，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,，能很快要組織好班委會，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干,。用心配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立優(yōu)良的班群眾,，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進(jìn)行補漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn),，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn),，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果。學(xué)期初,，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚,，獎勵,。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。

透過一年來的教學(xué)，在班級中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成,，勞動用心肯干,，誠實有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇四

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

果斷擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地進(jìn)步自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，重視自己，進(jìn)步自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)78名同學(xué),，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中碰到了不少困難。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎,、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，盡不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的進(jìn)步,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作。

總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績,，也存在一些題目,，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇五

本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。

有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施，在交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而作為教師德育工作的秘訣就是“愛”愛就是尊重,，尊重每一位學(xué)生的個體差異，對所有的學(xué)生一視同仁,，不偏袒優(yōu)生,、不歧視學(xué)困生；愛就是關(guān)懷,，經(jīng)常和學(xué)生談心,，了解他們的困惑和想法，盡自己最大的力量幫助他們,，給他們支持和理解,，做學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的貼心人；愛就是責(zé)任,，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，不嬌慣、不溺愛,，對他們的缺點錯誤不縱容,，不姑息不放任，既有強烈的感情色彩,，又帶有深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展,。

加強自身基本功的訓(xùn)練,，繼續(xù)推進(jìn)課改的實施，課堂上做以學(xué)生為中心,，做到精講點撥,、課課清、日日清,，不留死角,。

加強學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生在生活上、學(xué)習(xí)上,、人際交往上都取得一定的進(jìn)步,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇六

時光流逝，一個緊張,、充實,、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,，一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做得更好,，現(xiàn)將一學(xué)期以來的各項表現(xiàn)總結(jié)如下。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加各級培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上過多重復(fù)講述，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

作為一名物理教師，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,。教學(xué)中，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，諸如興趣教學(xué)法,、交互探求法、情感交流法等,。從而,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

最近,，為了適應(yīng)新的教學(xué)工作，我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識,，還嘗試著自己做教學(xué)課件,，充分發(fā)揮多媒體電腦動畫教學(xué)效果。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。

由于本學(xué)期我上課時間少,，教育教學(xué)效果還無法體現(xiàn),；“藝無止境，學(xué)無止境，工作亦無止境”,，在今后的教育教學(xué)工作中我一定更加加倍努力,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、勇于實踐。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,，在新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為了城關(guān)中學(xué)美好的明天，也為了學(xué)生的未來奉獻(xiàn)自己的力量,，做一個優(yōu)秀的人民教師,。

英語教師年度考核工作總結(jié)

音樂教師年度考核工作總結(jié)

小學(xué)英語教師年度考核工作總結(jié)

數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

教師個人年度考核工作總結(jié)

小學(xué)音樂教師年度考核工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

音樂教師個人年度考核工作總結(jié)

小學(xué)語文教師年度考核工作總結(jié)

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇七

本人本學(xué)期照樣擔(dān)任高二(3)班的英語教學(xué)工作，同時兼任高二(3)班班主任,。完成了5,、6兩個模塊的教學(xué)任務(wù)。模塊5是必修課程,，模塊6是選修課程,。三班是理科班，也是普班,，具有差生相對要多,，行為習(xí)慣差，懶惰,。英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,，沒有英語學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。本著讓每一位學(xué)生盡量受益,，根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計劃,，現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。

這學(xué)期以來,，在教學(xué)工作中,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,，及時反思，使教學(xué)工作得以有計劃,，有組織,，有步驟地開展。并且上的調(diào)研公開課,，受到同科組教師及學(xué)生的好評,。課后認(rèn)真批改作業(yè)、講評作業(yè),，積極下班輔導(dǎo),。積極地去了解學(xué)生，以便更好的“因材施教”,。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人對這學(xué)期教學(xué)工作的一個總結(jié),。

由于是新教材,，我們備課組都進(jìn)行集體備課。對每課的教材處理,，在備課組內(nèi)都會先進(jìn)行認(rèn)真的討論,，并結(jié)合新課標(biāo)的要求，進(jìn)行取舍,，真正做到了用教材教學(xué),，而不是單純地教教材。因此課前我認(rèn)真鉆研教材,，洞悉教材的基本思想和基本概念,，正確把握教材的重點與難點，掌握知識的邏輯,，精心地備課并認(rèn)真寫好教案,。更重要的是了解學(xué)生原有的英語水平以及他們的興趣、需要,、習(xí)慣，并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略,，因材施教,，有的放矢，并且合理地安排好40分鐘的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程,。課后能及時進(jìn)行反思小結(jié),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)生基礎(chǔ)不好,，差生又多這樣上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，我每天都盡量使自己有充足的精神，這樣,，授課就事半功倍,。在備課時我從學(xué)生的實際出發(fā)，立足學(xué)生的現(xiàn)實,，精心尋找突破口,，設(shè)計出不同層次的教學(xué)內(nèi)容，想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來,，讓他們在每堂課上都有所得,。因為英語是一門外語，對學(xué)生而言,，既生疏又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語,，就要讓學(xué)生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。所以在備課中設(shè)計出很多調(diào)動學(xué)生興趣的活動方式,，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。

興趣是的老師，有了興趣,，學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲,，視學(xué)習(xí)為樂趣，而不再是負(fù)擔(dān),。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，才能增強教學(xué)效果。我的具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來,，課堂上鼓勵學(xué)生多開口說英語,，為了使學(xué)生多開口說英語，在操練時,，我非常重視運用鼓勵性語言,，做到多表揚，少批評,，不斷強化學(xué)生參加交際的信心,，另外還加強學(xué)生之間的合作與交流,。同時努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我經(jīng)常參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。并且多向經(jīng)驗豐富的老教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。多聽公開課，有益于提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,。

在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，一學(xué)期以來,，我一直注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。首先善于幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次以平常的心態(tài)公平對待后進(jìn)生,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，在他們稍有一點進(jìn)步時,，我及時的肯定和表揚他們,。真正做到曉之以理，動之以情,，讓他們感受到我的愛,。

本學(xué)期我們選用《導(dǎo)與練》作為教輔材料，充分發(fā)揮了它的作用,。每周進(jìn)行一次聽力訓(xùn)練,，選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)?！秾?dǎo)與練》單元檢測上的單選題,，要求大家認(rèn)真去完成并及時講評。完形填空及閱讀理解作為選做內(nèi)容,，一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生，我只要求他們選做容易的題,。另外,，每班有15人,，鼓勵她們每周寫一篇如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、網(wǎng)上聽課,、公開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇八

做了人民教師才知道教師工作是繁忙的,，瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的,。在這個xx學(xué)年度,，我承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,，還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作,。針對七年級的教學(xué)特點我認(rèn)真對待，在此過程中,，在七年級全體教師的幫助協(xié)作下,，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏,、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思,、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的,?；仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味,；而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰,、感動，而且更感任重,。以下是本人對08學(xué)年度工作的總結(jié)：

政治思想上,，堅持四項基本原則，堅持改革開放,，遵紀(jì)守法,。職業(yè)道德方面,，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生的愛勝過一切,。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,，工作積極主動?！耙陨碜鲃t,，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,，根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云,，尋方向,，找出路，也不斷提醒,、鞭策著自己,，不管付出辛苦，都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途,。

人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念,。我在這一年的教學(xué)工作中，對于自己的思想覺悟,、理論水平和教學(xué)實踐,、實驗技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),，面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,，改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀，我感覺如盲人在摸索,，摸到什么就是什么,。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作,、教育教學(xué)雜志上,，獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵,。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年本人,承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物,、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，組織科技活動小組的教學(xué)活動,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大,。備課量大,，任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實驗消耗腦力和體力,實驗課上和科技活動實踐指導(dǎo)學(xué)生的實驗技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,，接觸不同的人，鍛煉了我心里的調(diào)試能力,，而且使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,，并融會貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!

成為一個睿智和有財富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲,，一堂課上下來，感覺好的話,，整整一天,，都會歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動利用每周三的'7,、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段,、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查，完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,，初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,，認(rèn)識了菌類植物，采集了小葉紅波的果實，學(xué)會了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時，堅持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林,、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課,，促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,，遇到同事有事,，生病等事情，我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù),。

今年，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們初中推廣以小組團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,，把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演,。因為課堂改革,，組織科技活動課,從科技活動內(nèi)容,，，從修改到上課,，細(xì)節(jié)的處理,，時間的安排,，我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo)、教師,，活動小組的學(xué)生商量,，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無私幫助的人,！

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、教研活動,、值日,、升旗禮,，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機會,，不落下每天的本職工作。在工作中,，尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作,。本人xx年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎,xx年做好了初中科技教學(xué)工作,，初高中生物實驗教學(xué)工作，初高中生物考查考試工作,，還做好了上級文明學(xué)生大檢查,，實驗室和實驗設(shè)備大檢查，督導(dǎo)評估大檢查,，學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項工作,，為我校爭了光，xx年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，xx年12月接受上級的指示,，犧牲個人的休息時間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補預(yù)算。xx年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級一等獎,，撰寫的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》xx年3月獲得市級三等獎,，xx年4月獲得全國一等獎，7月又被天津市教育學(xué)會認(rèn)定為市級教育教學(xué)科研成果,。xx年撰寫的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級一等獎,，論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級三等獎，xx年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,，xx年—xx年承擔(dān)著《個性,、特長生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作。xx年4月接受縣教研室的指示,，做好了七年級課堂練習(xí)的編寫工作,，并成為編委，以后又接受教研室的指示,，出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題,。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會等xx70多篇，拓展了燕山中學(xué)的知名度,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇九

記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心*勞型,，*勞良心型,，良心應(yīng)付型。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任。

多年以來,，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

下面,，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法,。

一、開學(xué)三步曲

在新生入校的第一天,，我設(shè)計了三個活動：

1,、自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,，姓名,，年齡，愛好,，特長,，愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,，要講的精練,，生動,，精彩，令人難忘,。

2,、競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，挑戰(zhàn)意識,，領(lǐng)袖意識和參于意識。

3,、給每個學(xué)生一封公開信,，在信中，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,，也介紹了我自己的情況,，并且對學(xué)生提出了具體的要求。

營造家的氛圍

1,、學(xué)唱班歌,，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人,，有緣才能相聚,，有心才會珍惜，有福就該同享,，有難就要同當(dāng),，用相知相守?fù)Q地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,，把家的氛圍營造了起來。

2,、生日祝福,，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天,，由班長主持,，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福,；教室里要保證每天有鮮花,，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報上有一個值日生檔案,，讓值日生寫上自己的生日,，愛好，最想說的話,，讓同學(xué)們更多的了解他,。

3、圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書,，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,，現(xiàn)在已有藏書一百余本，教師年度工作總結(jié)《教師年度考核個人工作總結(jié)范文》。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了,。

4、寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記,，有一篇是寫給老師的心里話,，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,，即可提高學(xué)生的寫作水平,，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進(jìn)了師生的感情,。學(xué)生有了說心里話的地方,，感情也就有了歸屬了。

爭當(dāng)文明班級

在軍訓(xùn)的時候,，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓(xùn)練中,，還是在平時的學(xué)習(xí)中,，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體,。

我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎,。

我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。

二,、創(chuàng)特色班級

特色之一：明確育人的目的：正直,，善良，智慧,，健康,。

我認(rèn)為，成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對社會有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責(zé)任感,，積極向上的團(tuán)隊合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。

設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國,；愛心給社會,；誠心給朋友；孝心給父母,；信心給自己,。

我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡，我的責(zé)任”,。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國,，就要從身邊的每一件小事做起,，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈,，幫助同學(xué),，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體等等,，都是愛國的行動,。

通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高,。在運動會結(jié)束的時候,，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿,，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,，受到了大會的表揚。

特色之二：有較強的組織紀(jì)律性

1,、規(guī)范早讀,，午休，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀：在老師來之前,，聽寫英語單詞,，每天十個，由英語課代表負(fù)責(zé),。

午休：分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,，寫作業(yè)，休息,。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé),。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，下位,，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

2力爭在升旗，做早*和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候,，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊,，要站的挺,，直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。

在早*的時候,，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊,，標(biāo)準(zhǔn),。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了,。

在學(xué)校組織的各種活動中,，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光,。

我們在板報評比中,，廣播*比賽中，運動會的比賽和評比中都得了獎,。

3,、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動，尊重知識,，也遵守了紀(jì)律,。

要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。

由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評出每天的先進(jìn)組,。

我們班被選中中央電視臺的史社和科學(xué)的錄象課,，被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課，受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評,。

特色之三：注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

期中考試后,，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會,，我們進(jìn)行了第二次班干部競選,，組成了兩套新的班委會，讓他們互相監(jiān)督,，互相學(xué)習(xí),，輪流執(zhí)政,。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心,，很認(rèn)真,，很負(fù)責(zé)任。

我把自習(xí)課分給班干部,，讓他們組織講課，講題,，聽寫,，默寫。這樣,，即鍛煉了能力,，又樹立了威信。

我們還策劃了很多的活動,，如：主題班會,，圣誕晚會，學(xué)習(xí)競賽,，小組競爭,，辯論會，跳繩比賽,，下棋比賽,，大合唱等等，這些活動,，都教給班干部們自己組織安排,，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力,，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂,！

我們還成立了足球隊，籃球隊,，運動隊,，啦啦隊，讓我們的生活更豐富多彩,！

特色之四：注重師生的情感交流

沒有交流,，就沒有教育，就沒有感悟,，就沒有情感,。

走進(jìn)學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心,，一直最有默契,，請你相信這份感情值得感激。

日記,，是我和學(xué)生交流的主要渠道,。在去軍訓(xùn)的路上，我收了同學(xué)們的日記,，利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并發(fā)給他們,，我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣，并且用自己的行動告訴學(xué)生,，對工作要投入,，認(rèn)真，負(fù)責(zé),。每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語,，現(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,，而且,，他們的日記也寫的越來越好了。

軍訓(xùn)的時候,，孩子們不適應(yīng),，想家，于是,，我就常常到宿舍里陪他們聊天,，還把買來的糖分給每一個同學(xué)，讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感,。

用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動,。

共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂,，分享成功的喜悅,；

共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念,，和時代同步和學(xué)生共同成長,。

特色之五：和家長成為朋友

我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的，而且,，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長。

在第一次的家長會上,，我是這樣講的：“孩子和父母是天然的朋友,，這血緣,，這愛是無法代替的。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;

二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。

今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

【精品】教師年度考核思想工作總結(jié)三篇

英語教師年度考核工作總結(jié)

音樂教師年度考核工作總結(jié)

小學(xué)英語教師年度考核工作總結(jié)

數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

教師個人年度考核工作總結(jié)

小學(xué)音樂教師年度考核工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

音樂教師個人年度考核工作總結(jié)

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，本人勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的.進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是

教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這里走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,，并認(rèn)真寫好教案。每一節(jié)課我都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出課后反思總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,，歸納總結(jié),。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動手,，從而加深理解掌握知識,。加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。

有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切地分析評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗,。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力，多問,，多想,，爭取更上一層樓。

金無足赤,，人無完人”,，我在各項工作中難免有不足之處，例如數(shù)學(xué)興趣小組開展的面還不夠廣等,。但我始終相信成功源于勤奮,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將改正不足之處,，將更加嚴(yán)格要求自己,，不斷反省自己教學(xué)中的得與失，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),。為美好明天而奮斗,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十二

一、思想方面：

不足,，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識,，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步,。我將努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共-產(chǎn)-黨員,。

二,、教學(xué)方面

開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動,，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,，仔細(xì)聽，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時查缺補漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點,、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的潤滑劑,，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛,。尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的`基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,，用愛字改變他們,，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對其缺點錯誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。作為一個一年級的老師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

三、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文,。

四、努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

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幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十三

做了人民教師才知道教師工作是繁忙的,，瑣碎的，必須是更細(xì)致,、而又深入的,。在這個xx學(xué)年度，我承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物,、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,，還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對七年級的教學(xué)特點我認(rèn)真對待,，在此過程中,，在七年級全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙,、跟上工作節(jié)奏,、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,，勿庸置疑是汗水與淚水換來的,。回頭看自己緩慢成長的經(jīng)歷,，心中百般滋味,；而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動,，而且更感任重,。以下是本人對08學(xué)年度工作的總結(jié)：

政治思想上，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,，遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,，熱愛教育事業(yè),，對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,，工作積極主動,。“以身作則,，為人師表”,，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,，不斷學(xué)習(xí),，不人云亦云,，尋方向,，找出路,，也不斷提醒、鞭策著自己,，不管付出辛苦,，都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。

人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念,。我在這一年的教學(xué)工作中,，對于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實踐,、實驗技能仍處于不斷的摸索中,。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn)，面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,，改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀,，我感覺如盲人在摸索，摸到什么就是什么,。后來從校本理論學(xué)習(xí),、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,，獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會,、找到了支持與鼓勵。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人,，承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物,、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，組織科技活動小組的教學(xué)活動,，還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作,。工作量大。備課量大,，任務(wù)繁重,，年近半百的我每周還有3個晚自習(xí)，其中的勞累自不必多言,。準(zhǔn)備實驗消耗腦力和體力,，實驗課上和科技活動實踐指導(dǎo)學(xué)生的實驗技能是勞累和辛苦，每天要轉(zhuǎn)換角色,，轉(zhuǎn)換思路,，每天上不同的課,，做不同的工作，接觸不同的人,，鍛煉了我心里的調(diào)試能力,，而且使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加,，并融會貫通,。這對提高教學(xué)能力有很大的幫助！

成為一個睿智和有財富的人,！本人深切的明白,，教育不是灌輸，而是點燃火焰,！本人一直把教學(xué)看得很重,，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,，一堂課上下來,，感覺好的話，整整一天,，都會歡欣鼓舞,。我們的七年級科技活動利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被,、北外環(huán)西段,、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查，完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,，初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,，認(rèn)識了菌類植物，采集了小葉紅波的果實,，學(xué)會了探究學(xué)習(xí),。本人在完成教學(xué)工作的同時，堅持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林,、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課,，促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,，遇到同事有事,，生病等事情，我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。

今年,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們初中推廣以小組團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式，本人欣喜地加入到改革的行列中,，把課堂還給了學(xué)生,，自己只做導(dǎo)演。因為課堂改革,，組織科技活動課,，從科技活動內(nèi)容,，,，從修改到上課，細(xì)節(jié)的處理,，時間的安排,，我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo)、教師,，活動小組的學(xué)生商量,，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無私幫助的人,！

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動,、值日、升旗禮,，做到五必到,。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,，不落下每天的本職工作,。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人xx年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎,，xx年做好了初中科技教學(xué)工作,，初高中生物實驗教學(xué)工作,，初高中生物考查考試工作,，還做好了上級文明學(xué)生大檢查，實驗室和實驗設(shè)備大檢查，督導(dǎo)評估大檢查，學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項工作，為我校爭了光，xx年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評，xx年12月接受上級的指示,，犧牲個人的休息時間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補預(yù)算,。xx年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級一等獎,，撰寫的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》xx年3月獲得市級三等獎，xx年4月獲得全國一等獎,，7月又被天津市教育學(xué)會認(rèn)定為市級教育教學(xué)科研成果,。xx年撰寫的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級一等獎，論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級三等獎,，xx年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,，xx年—xx年承擔(dān)著《個性、特長生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作,。xx年4月接受縣教研室的指示,，做好了七年級課堂練習(xí)的編寫工作，并成為編委,，以后又接受教研室的指示,，出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會等文章70多篇,，拓展了燕山中學(xué)的知名度,。今后本人要努力研究。多方學(xué)習(xí),，摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十四

做了人民教師才知道教師工作是繁忙的，瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的,。在這個xx學(xué)年度,，我承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,，還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作,。針對七年級的教學(xué)特點我認(rèn)真對待，在此過程中,，在七年級全體教師的幫助協(xié)作下,，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏,、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思,、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的,?；仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味,；而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰,、感動，而且更感任重,。以下是本人對08學(xué)年度工作的總結(jié)：

政治思想上,，堅持四項基本原則，堅持改革開放,，遵紀(jì)守法,。職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè),，對學(xué)生的愛勝過一切,。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，工作積極主動,?！耙陨碜鲃t，為人師表”,，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,，根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí),，不人云亦云,，尋方向，找出路,，也不斷提醒,、鞭策著自己,，不管付出辛苦，都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途,。

人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念,。我在這一年的教學(xué)工作中，對于自己的思想覺悟,、理論水平和教學(xué)實踐,、實驗技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),，面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,，改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀，我感覺如盲人在摸索,，摸到什么就是什么,。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作,、教育教學(xué)雜志上,，獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵,。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年本人,承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物,、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，組織科技活動小組的教學(xué)活動,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作,。工作量大。備課量大,，任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個晚自習(xí),其中的勞累自不必多言,。準(zhǔn)備實驗消耗腦力和體力,實驗課上和科技活動實踐指導(dǎo)學(xué)生的實驗技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作，接觸不同的人,，鍛煉了我心里的調(diào)試能力,，而且使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加，并融會貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!

成為一個睿智和有財富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,，如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來,，感覺好的話,，整整一天，都會歡欣鼓舞,。我們的七年級科技活動利用每周三的7,、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被,、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,，完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,，初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查，認(rèn)識了菌類植物,，采集了小葉紅波的果實,，學(xué)會了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時,，堅持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林,、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課,，促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,，遇到同事有事,，生病等事情，我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù),。

今年,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們初中推廣以小組團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,，把課堂還給了學(xué)生,，自己只做導(dǎo)演。因為課堂改革,，組織科技活動課,從科技活動內(nèi)容,，，從修改到上課,，細(xì)節(jié)的處理,，時間的安排，我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo),、教師,，活動小組的學(xué)生商量，讓我感覺不是我一人在開課,，體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無私幫助的人,！

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、教研活動,、值日,、升旗禮，做到五必到,。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機會，不落下每天的本職工作,。在工作中,，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人xx年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎,xx年做好了初中科技教學(xué)工作,，初高中生物實驗教學(xué)工作,，初高中生物考查考試工作，還做好了上級文明學(xué)生大檢查,，實驗室和實驗設(shè)備大檢查,，督導(dǎo)評估大檢查，學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項工作,，為我校爭了光,，xx年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，xx年12月接受上級的指示，犧牲個人的休息時間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補預(yù)算,。xx年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級一等獎,，撰寫的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》xx年3月獲得市級三等獎，xx年4月獲得全國一等獎,，7月又被天津市教育學(xué)會認(rèn)定為市級教育教學(xué)科研成果,。xx年撰寫的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級一等獎，論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級三等獎,，xx年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,，xx年—xx年承擔(dān)著《個性、特長生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作,。xx年4月接受縣教研室的指示,，做好了七年級課堂練習(xí)的編寫工作，并成為編委,，以后又接受教研室的指示,，出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會等文章70多篇,，拓展了燕山中學(xué)的知名度,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。

關(guān)于初中教師考核細(xì)則

關(guān)于教師考核鑒定意見2017

英語教師年度考核工作總結(jié)

音樂教師年度考核工作總結(jié)

關(guān)于教師年度考核思想工作總結(jié)三篇

關(guān)于教師考核教研組意見

小學(xué)英語教師年度考核工作總結(jié)

教師個人年度考核工作總結(jié)

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期是一個非常特殊的學(xué)期,，任務(wù)很艱難,，工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估,、建園十周年慶典系列展現(xiàn)活動等大型的重要的活動,，這使我們的班務(wù)工作面臨著很大的壓力。但我們愿意化壓力為動力,，力爭將本學(xué)期的工作做到,，為幼兒園建園十周年慶典及通過省一級幼兒園評估交上一份滿意的答卷。

一,、把握契機,，緊抓重點，促進(jìn)老師及孩子的成長,。根據(jù)這一學(xué)期的特殊情況,，需要老師擁有較高的專業(yè)技能，去迎接園慶的文藝表演,、評估時高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，同時也需要孩子樂觀參加到環(huán)境布置和文藝表演中來，由于老師全部的設(shè)計都是由孩子來體現(xiàn),。而布置環(huán)境,、自制材料正是我班以往較忽視的一個弱項,，在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等,，都缺乏一定的積累和技能,，需要在這方面加強。我們正好可以抓住這個契機,，通過熬煉得到提高,。同時通過全班每個孩子都參加的文藝節(jié)目表演，提高孩子的表現(xiàn)能力,，增加幼兒舞蹈語匯及身體的協(xié)調(diào)能力,，提高幼兒的音樂素養(yǎng)。

二,、溝通互動,，反思成長，深化落實園本課程理念,。通過多種形式的學(xué)習(xí),、內(nèi)化，老師系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu),、理念,、理論基礎(chǔ)，使大家對已有的園本課程深化落實,，并通過實踐不斷完善本園的園本課程,。在班級的日常工作中，繼續(xù)圍圍著四個有序深入開展園本課程的討論：摸索環(huán)境有序的多種技能,、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式,、、提高生活有序的自我服務(wù),、開展觀察有序的深入探究,。老師都要努力提高教育實踐及理論學(xué)習(xí)的能力，要擅長與同事,、與同行,、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長進(jìn)行溝通反思,，爭取做一名反思型,、討論型的老師。

將全語文教育,、數(shù)學(xué)教育、雙語教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中,。如全語文教育：老師有意識,、有計劃地讓幼兒熟悉主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時候和內(nèi)容,。數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū),，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料,，并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。

雙語教育：加強日常英語活動的開展,，提高帶班老師英語水平和配班能力,。

三、面對不足,，專心調(diào)整,，改進(jìn)班級工作。在上學(xué)期的工作總結(jié)中,，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、對幼兒的觀察與教育評價,、音樂教育特色不明顯等問題,，本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。如提高對幼兒的觀察評價能力方面,，我們將盡量在學(xué)期初就思本學(xué)期的觀察重點,，設(shè)計適宜的檢核表，在分析評價方面加強討論,。在音樂特色教育方面,，我們將在時候不夠充裕的情況下,，可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動,，根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動,，讓孩子主動參加成為真正的音樂玩家,。

四、不斷探究，努力鉆研,，建構(gòu)班級教育特色,。我班作為音樂課題的試點班，應(yīng)該具有一定的示范性,，我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂活動的.組織與實施,。在上學(xué)期討論的基礎(chǔ)上，注意為幼兒整體音樂素養(yǎng)的提高,，開展豐富的,、有計劃、有層次的音樂活動,，以好玩的游戲,、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得到進(jìn)展,。重點為豐富幼兒舞蹈語匯,、肢體表現(xiàn)能力、唱歌等方面,。五,、共同參加，家園共育,，充分挖掘家長資源,。在上學(xué)期，我班家長都能樂觀參加幼兒園的教育活動中來,，他們熱烈地進(jìn)行探討,，熱忱地參加親子制作，主動地為幼兒園班級的各項大型活動出謀劃策,、樂觀協(xié)作輔導(dǎo),。還有許多家長提出許多建設(shè)性的建議，我們都將于本學(xué)期實施,。如：在半日活動后,，可組織家長分小組討論家長們關(guān)心的話題家庭聯(lián)誼活動可又家長牽頭組織……但同時我們還要看到，我班家長參加來園助教的不多,、對幼兒園教育理念理解的也有限,。在本學(xué)期，我們將激勵家長走進(jìn)我們的課程,，展現(xiàn)自己的才藝,。

老師還要進(jìn)一步加強多種渠道與家長的溝通溝通，將家訪,、電子郵件,、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級老師與家長的約訪制度,，提高約訪效率,，增加約訪人數(shù)，通過和家長的約訪加強家園溝通,，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十六

從學(xué)年開始，我就從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極咨詢老教師,，結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的'實際情況，勤奮認(rèn)真地工作,，使教學(xué)工作有計劃,、有組織、有步驟地進(jìn)行,。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,，本文總結(jié)了本學(xué)年的工作，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，總結(jié)檢查教訓(xùn)。

熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),，有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風(fēng),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育觀念,。積極參加校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記,。

認(rèn)真寫教案,，提前備課，寫教案,，備課時認(rèn)真研究教材,，學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,。力求透徹理解教材,，明確重點和難點。掌握知識的邏輯,，考慮教學(xué)方法,，解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生情緒,，讓學(xué)生有愉快的心情,，營造良好的課堂氛圍，讓課堂語言簡潔明了,，課堂上面向全體學(xué)生提問,，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,，積極參與講課和評課,，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向他人學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為私事耽誤工作,。并積極利用有效的工作時間做好本職工作,。

以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足,。我會再接再厲,，努力工作。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十七

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,，以黨的新時期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項工作,，認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作總結(jié)報告如下：

在思想政治方面,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平,。在教學(xué)實踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng)，與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,，都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自我,，要做一個合格的人民教師！

在教學(xué)工作方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，進(jìn)取開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事,。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進(jìn)行補漏。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,，進(jìn)取查找與教材有關(guān)的資料,，幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認(rèn)真授課,，抓住重點,、突出難點,、精講精練，運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,，主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施,，并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)效果評價良好,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,，了解學(xué)生的實際情景,，經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。經(jīng)過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

在今后的工作中我還應(yīng)當(dāng)彌補不足,、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點,，從而讓自我的工作更有成效,，為我們的教育事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量,。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十八

工作暫時告一段落,，我也是時候?qū)ψ晕业淖罱墓ぷ髑榫斑M(jìn)行一個總結(jié)歸納了。在這段時間的教學(xué)里,，我負(fù)責(zé)初xx班的數(shù)學(xué)教導(dǎo)工作,。作為xxx中學(xué)的骨干數(shù)學(xué)教師，我對學(xué)生們都嚴(yán)格的要求,，負(fù)責(zé)的教導(dǎo),。當(dāng)然，最重要的是我對自我更加的嚴(yán)格,，對自我工作中的情景進(jìn)行嚴(yán)格的要求,。讓自我在教學(xué)中以身作則，更好的帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,！

此刻反思這段時間的工作，我對自我的經(jīng)驗和經(jīng)歷做一個總結(jié),，期望自我也能從中吸取經(jīng)驗，認(rèn)識不足,，未來的我們,，必須會更加的出色！以下是我的個人總結(jié)：

xx班的同學(xué)共有xx人,，其中有不少數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué),，可是同學(xué)間的成績差異并不算異常明顯。除了極個別同學(xué)在數(shù)學(xué)成績上的不足,，大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中都有相差不大,。在過去的工作中,，我專門針對班級學(xué)習(xí)的情景進(jìn)行了工作,，以優(yōu)帶差,，加強基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)教導(dǎo)。

在上課的時候我總是將題目拆散拆細(xì),，并進(jìn)取的鼓勵成績不佳生們能努力的跟上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。還讓成績優(yōu)異的同學(xué)們針對班上成績不佳的同學(xué),，在新課上完后,，進(jìn)取的去幫忙他們學(xué)習(xí)和理解。也讓他們自我也能回顧一遍題目,。對不懂的地方,，我再加以輔導(dǎo)，以此提高班級的數(shù)學(xué)總體成績。

目前來開,，這段時間的學(xué)習(xí)讓班級的整體都有了提高，同學(xué)們的成績都有了明顯的提升，并且不少過去成績不佳的學(xué)生在這這段時間的學(xué)習(xí)后都有了很打的提升！最重要的是，很多的同學(xué)都找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信,！這讓我們的數(shù)學(xué)課堂變的更加的進(jìn)取,、趣味,。

針對不斷提升的同學(xué),，我在自我的管理和準(zhǔn)備中也在努力的提升,！在日常,，我多和教師們溝通，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。有空的時候我也會在網(wǎng)絡(luò)和書籍上學(xué)習(xí)理論知識,，充分的補足自我的知識儲備。

當(dāng)然,，最重要的實在課堂上,。經(jīng)過和同學(xué)們的交流，我們有了更深的了解,，針對他們的學(xué)習(xí)情景,，我制定了不少的教學(xué)計劃。幫忙同學(xué)們以不一樣的方式去到達(dá)提升學(xué)習(xí)成績的目的,！

這一年來,，我們都學(xué)會了很多。作為教師,，我明白自我的知識和教導(dǎo)不能套用到每一班的同學(xué)身上,，所以在我也會不斷的提高，不斷的改變,！

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇十九

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的'工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任性較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。

平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,。總之,，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強,。電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

在每周1節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作,，的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新的教學(xué)課程,，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,，本人堅持出全勤，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí),、反思，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,，作出批評指正。

幼兒園教師考核工作總結(jié)篇二十

時間過得真快,，20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國際時局,，關(guān)注國家大事,，民意民生，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年元月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請假，遲到,，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作，及工會與少先隊工作,，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課，開好每一次班會,。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。

主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想,。

二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

參考教師年度考核工作總結(jié)(二)

模,。在師生互動過程中，努力做到“教書”和“育人”,，在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育,。兒童進(jìn)入小學(xué)之后,，絕大部分的時間是在學(xué)校度過的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,，促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)潛力的主要場所,，而教師是學(xué)校教育的主要推動者,。在學(xué)生心目中，教師是楷模,。在師生互動過程中,，最能發(fā)揮潛移默化的影響,。在平時對待學(xué)生方面，對學(xué)生耐心指導(dǎo),，給予適當(dāng)機會進(jìn)行鼓勵,。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展,。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系，運用學(xué)校,、家庭各種因素提高學(xué)生的成績,。當(dāng)然,，針對不一樣性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不一樣的教育方法,。

這一點,，我還務(wù)必不斷的進(jìn)行摸索,。作為一名教師，應(yīng)對的是一個班級幾十名學(xué)生,，幾個班級幾百個學(xué)生。在班級教學(xué)中,，不僅僅有教師與學(xué)生的互動,，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動,，要使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的用心因素，教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂管理,。因此，作為一名小學(xué)教師，要想勝任教學(xué),，還務(wù)必具備班級與班級組織管理方面的知識，不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方面的基本狀況,，也要了解每個學(xué)生各方面的具體狀況,，這樣才能在教學(xué)中選取最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,，更加用心參加素質(zhì)教育的實踐，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自我,，這樣才能給予下一代更好的教育!

經(jīng)典的教師年度考核工作總結(jié)(三)

一：思想方面——愛國愛黨，積極上進(jìn)

二;教育教學(xué)上—————塌實教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

努力增強自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

為此,，我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了，姚瑞雷就是實例,。他由過去不喜歡上語文到愛上語文，由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,，由過去的字誰都不認(rèn)識到現(xiàn)在的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍,?？傊谶@一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠,，論文精品意識不強;電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

三;班主任工作——心細(xì)致,。

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生,。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，沒有很好地,、正確對待,、及時處理好,，而是對學(xué)生護(hù)短，沒有站在公平的立場上,，沒有及時地做好工作,，使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過,。班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動，如：安全知識問答,、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…,。豐富了學(xué)生的課余活動,，使學(xué)生集體榮譽感大大增強,。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室,、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，督促學(xué)生按時作息,，到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情況,，并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)公物,。與家長及時取得聯(lián)系，家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作,。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長，和家長交流,，共同努力，糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),，是帶好班級不可缺少的一環(huán),。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,，讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長，使學(xué)生感到家庭的溫暖,。

四;同事關(guān)系——和諧融洽

與同事交流,，虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否,，我都積極相助,，誰身體出現(xiàn)狀況,，我都主動將他或她的課承擔(dān)過來，從不提報酬,，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過,。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,，我一樣看待她們,，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,，與她們談天說地氣氛十分的和諧，關(guān)系極其的融洽,。

一學(xué)年來,，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績,，但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃,。比如幾次的節(jié)目排練————節(jié)目訓(xùn)練————節(jié)目演出都給自己的教學(xué)帶來不少的麻煩,，但我都把它們悄悄的補上,。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙,，也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔,。對于今后的路，我會用自己的努力盡可能地把工作做細(xì),、做實,、做活,，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流,、溝通。因為我不是什么能人,，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方,，老師們可以幫我提出,，我想這是對我工作最好的支持和幫助,。況且學(xué)校是我們大家的，也需要大家的關(guān)心和愛護(hù),。