每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
有一種感覺叫___600字篇一
那一刻,，我明白,，漫漫成長路，挫折,、困難總會過去,。不是一切都值得悲傷。然而高傲的海燕啊,，你難道對一切都無所畏懼嗎,？,，“不”，你向我高喊,，“我也有悲傷的時候,。”
“哈哈,！好可愛?。 敝形?，陽光歡笑著一溜兒全闖進(jìn)了教室,。我們一堆人圍在桌前，桌上斑斑點點的陽光是太陽的鬼臉,。一只小倉鼠在光斑上蹦跳,，就像踩在鋼琴鍵上一般。十幾雙眼睛,，大的,、小的，亮晶晶的全都齊刷刷盯著它,。小倉鼠穿著一件灰色的毛絨外衣,，背上印著道深褐道痕，耳朵玲瓏極了,，眼睛又小又亮,。一位同學(xué)將手放在小倉鼠前，這可愛的小精靈便屁顛屁顛爬了上去,。這同學(xué)顯然興奮極了,，發(fā)出陣陣歡笑，亮晶晶的眼睛里印著小倉鼠抖動的胡須,。“嘿,，給你”,，她大方的伸出胳膊，稍稍傾斜,，示意讓小倉鼠到我手上來,。幾乎是條件反射，我使勁搖手,，身體向后縮,，“我不要，不要”,。大家繼續(xù)笑著,、鬧著,，我退出了人群，頭還在不停地?fù)u晃,，搖晃間那些青春歲月的記憶全盤散落,，我被那叫悲傷的感覺擊中。
暖洋洋的,，可我的心確不暖,，“奶奶，這已經(jīng)是我第八次養(yǎng)蠶了,，前七次全部失敗,，我可不想再殘害生靈了，你幫幫我,？”我用幾乎乞求的目光望著滿眼慈祥的奶奶,。“好,！”在這爽快的回應(yīng)里我開始期盼,。眼看蠶兒們一天比一天肥，奶奶樂呵呵的.,，我也傻傻的跟著笑,。可秋天,，奶奶回了家,，我每天為找不到桑葉發(fā)愁。也是一個暖洋洋的下午,，蠶要吐絲了,。我手忙腳亂的收拾著它們的小屋，企盼著明天一早就能看到花花綠綠的繭,，企盼著它們變成飛蛾的那一刻,。可失敗了,，又失敗了,，蠶死了，全部死了,?；蛟S我就是殘害動物的“能手”，或許我永遠(yuǎn)也無法與它們親近,。
陽光在跳動,，我被一陣涼風(fēng)敲醒。想著，想著剛才想著的,，感到了悲傷,。“嘿,！你快來看小倉鼠,。“同學(xué)們興奮的叫我,，“哦”,，我應(yīng)了一聲。
不是一切都值得悲傷,。這悲傷哪一日才會不見,。我又去看小倉鼠了，微笑著,。微笑間是高過暴風(fēng)雨的一片晴空,。有一種感覺叫悲傷。
