每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

建團100周年意義篇一

一,、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教材

資料及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。

二,、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理

化，準確化,，條理化,，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了,。

三、虛心請教其他教師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個章節(jié)

的學(xué)習(xí)上都進取征求其他教師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽教師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自我的不足,，并常常邀請其他教師來聽課,，征求他們的意見，改善工作,。

四,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。

為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。

在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要異常注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得簡便,，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六,、進取推進素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生本事的培養(yǎng),，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

七,、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的兩個班,，101班我是班主任,，學(xué)生比較重視該科,，上課的時候比較認真,，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生,，因為怕班主任責(zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問教師,，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為,。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)進取性,，開展了學(xué)習(xí)競賽活動,，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。而102班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學(xué)對該課很感興趣,，學(xué)習(xí)勁頭也濃,，只是差生面太大了，后進生基礎(chǔ)太差,，考試成績都很差,，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生,，了解原因,，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性,，跟他們講一些趣味的語文故事,，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵,，并為他們定下學(xué)習(xí)目標,，時時督促他們，幫忙他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過分自卑，考試怯場等,，我就幫忙他們找出適合自我的學(xué)習(xí)方法,，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗,，要給自我信心，并且要在平時多讀多練,，多問幾個為什么,。同時，一有提高，即使很小，我也及時地表揚他們,。經(jīng)過一個學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)

成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng),。

八,、取得了較好的成績。

本學(xué)期,，期末考試101班平均分74,。8分,，取得了全級第一的好成績,。102班平均分也有73。64分，兩班的優(yōu)良率都達百分之三十五以上。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改善,。

建團100周年意義篇二

轉(zhuǎn)眼間,，這個暑假已經(jīng)結(jié)束了,，我們迎來了又一開學(xué)日子，可以說心情非常激動,。因為我們又可以觀看著《開學(xué)第一課》節(jié)目了,，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來,。

晚上8點準,，我便早早的觀看著《開學(xué)第一課》節(jié)目，而著節(jié)目之所深受廣大中小學(xué)生們的喜愛,，或許是授課的方式不一樣的吧,，因為該節(jié)目總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看,。這不僅讓我們汲取了各種知識，還能在觀看節(jié)目中,，更好的理解各個人生意義,。

朋友，“理想”這個字眼對于我們每個人都不陌生,，然而,，我卻發(fā)現(xiàn)不同人有著不同的理想，對這個詞的理解也大不相同,。在我周圍的人中,，有人說：“理想不過是一個美麗的肥皂泡”，也有人說“理想是人生旅途的光輝終點,，它需要你為之奮斗一生”,。那么，就讓我們跨越歷史的長河,，看一看在人類歷留下名字的英雄們,，怎樣樹立理想，并為之奮斗的吧!

17世紀初,，人類思想最早的空想共產(chǎn)主義的著作之一《太陽城》的作者——康帕內(nèi)拉,，他沒有被殘酷的現(xiàn)實所嚇倒，而是更加堅定了他的理想,。這個理想像一盞明燈,，照亮了他前進的道路，使他在黑暗深淵中,，洞察出光明的星火,。終于在臨終前，用自己的心血筑起了一座人類思想巍峨的“太陽城”,。還有,。小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾.柯察金，他的理想是“為人類的解放而奮斗”,。為了這個崇高理想,，保爾獻出了生命和青春。在現(xiàn)實生活中,，一位平凡的英雄說過：“人的生命是有限的,，然而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,?！彼褪抢卒h，他的理想是多么平凡而偉大。

由此可見,，人的理想和信念是力量的源泉,。正是因為理想和信念的偉大力量，使康帕內(nèi)拉去建筑那光解的“太陽城”,，使保爾獻出青春,，獻出生命。

人生是美麗的,，正是因為它有理想,。沒有理想，在人生漫長的道路上,，就沒有方向,，就沒有偉大的目標，這樣的人生就沒有價值,。因此,，我們21世紀有所作為的青年人，就必須樹立遠大的理想,。

社會上有些青年認為有無理想都一樣,，都干活、拿錢,、吃飯,，自以為看破“紅塵”了，當然,，他們也就不可能有一個正確德的生活態(tài)度,。他們有的弄虛作假、有的好逸惡勞,、有的貪圖享受,，其本質(zhì)都是缺乏信念和理想。所謂“信仰危機”,，也是屬于缺乏遠大理想這個條件,。可見,，樹立遠大理想對于每個青年人是多么迫切需要啊!

在通往理想的征途中,，道路是崎嶇的，不是一帆風(fēng)順的,。但理想在前,，猶如日月高懸，可以使人們經(jīng)受住驚濤駭浪的考驗,，狂風(fēng)暴雨的打擊,?？梢允谷藗兺高^黑暗見光明，撥開云霧見青天,。遠大的理想,，可以喚起人們?nèi)グ僬鄄粨系呐?、追求和奮斗,，甚至在必要的時候不惜獻出自己寶貴的生命。我們敬愛的周總理,，從小就心懷天下,，志在“中華騰飛于世界”。后來,，為國家為人民建立了不朽的功勛。因為周總理有崇高的理想，所以,，他一生精力旺盛,、朝氣蓬勃、艱苦奮斗,、艱苦樸素,。在病危之際，還在為國家的大事操勞,?？傊羞h大的理想,，就會有永遠艱苦奮斗的動力!

理想一旦確立,，目標一經(jīng)選定，就要勇往直前,，為之奮斗終身,。年輕的朋友，快快筑起你心中的“太陽城”,，揚起出征的風(fēng)帆,，讓理想放出光輝，照耀著我們在奮斗的道路上前進!