工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

老年大學(xué)活動總結(jié) 大學(xué)活動總結(jié)200字篇一

【活動意義】

1. 有利于同學(xué)們走出校園,，步入社會，了解社會實(shí)際情況,，體驗(yàn)生活,，豐富課余生活

2. 通過公益活動在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識,，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用

3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的.友誼,，增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力和社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感

4. 通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,，也能積極承擔(dān)社會責(zé)任

5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,，奉獻(xiàn)社會的精神

【活動反思】

1. 活動中，出現(xiàn)組織不力,，一部分同學(xué)顧著拍照,，游玩，是班委的活動計(jì)劃做得不到位，以后會加以改進(jìn)

2. 對活動路線掌握不熟悉,，導(dǎo)致延誤些須時間,，以后開展活動會做好安排工作

3. 在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔,，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高

4. 我們在活動中,，只注重?fù)炖鴧s忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識,，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,，以后會加以改進(jìn)

老年大學(xué)活動總結(jié) 大學(xué)活動總結(jié)200字篇二

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。豐富多彩的課外活動,，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神,。學(xué)生第二課堂活動及學(xué)科訓(xùn)練,，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的,、生動的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動及學(xué)科訓(xùn)練,，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明，經(jīng)過第二課堂活動及學(xué)科訓(xùn)練的培養(yǎng),，學(xué)生的個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰,。形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩,，便于因材施教,。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計(jì),、自己動手、自己體驗(yàn),，可以促使學(xué)生把動手與動腦,、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來,。為了將此項(xiàng)活動開展得更為深入有效,，我校主要作了以下幾個方面的工作。

我校各級領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,，校長親自動員每一位教師參加這一重要的工作,。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì),、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的,、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課

堂教學(xué),，那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,，而且學(xué)生的個性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶,，對學(xué)生以后的發(fā)展不利,。畢業(yè)生在走上工作崗位后將更加難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)的挑戰(zhàn)。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,，是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動,，把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以管理和檢查，并在時間,、資金投入、場地,、設(shè)備器材等方面給予了充分的保證,，從而使第二課堂活動得以順利開展。

學(xué)校將堅(jiān)持規(guī)范管理與充分發(fā)揮教師積極性結(jié)合起來,，讓各年級組和各年級備課組充分準(zhǔn)備,、主動引導(dǎo)，成為各類活動的核心力量,。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。部分第二課堂活動開展較好的組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,，自行組織活動,，輔導(dǎo)教師則主動放權(quán)、退居幕后,，只在必要的時候向?qū)W生提供咨詢與指導(dǎo),。

學(xué)校統(tǒng)一了全校開展第二課堂活動的基本思路。首先,，第二課堂活動應(yīng)當(dāng)基于第一課堂所學(xué)的知識展開,。開展活動時緊密結(jié)合第一課堂所學(xué)理論知識，堅(jiān)持用正確的理論指導(dǎo)第二課堂活動,，既打牢了學(xué)員理論功底,，又保證了第二課堂活動的正確方向。其次,，教師以積極主動的姿態(tài)與學(xué)生進(jìn)行交流,，同時組內(nèi)教師進(jìn)行互聽互評，收集對第一課堂意見和課中遇到的難點(diǎn)及時反饋給教員,，增強(qiáng)教學(xué)授課的針對性,、實(shí)效性。再次,，融教育于活動,，以活動拓展教育，采取一定措施保證第一課堂的效果,。

學(xué)校還規(guī)范了第二課堂活動的考核標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收辦法,。每學(xué)期初，各二課堂負(fù)責(zé)教師對整個學(xué)期做出計(jì)劃,，上報(bào)教學(xué)處,，經(jīng)審核同意后開始招收學(xué)員，每組不少于10人,。教師根據(jù)所招學(xué)生情況確定輔導(dǎo)目標(biāo),、制定輔導(dǎo)方案，主管二課堂工作的領(lǐng)導(dǎo)每周組織人員對活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。學(xué)期末,，教師對全學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，報(bào)教學(xué)處備案,。始終堅(jiān)持統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn),，要求教師必須達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)，否則必須重新考核,。

第二課堂活動主要面向小學(xué)段的全體學(xué)生,，旨在拓寬學(xué)生視野,，培養(yǎng)學(xué)生在手工制作、繪畫,、體育,、計(jì)算機(jī)、文本閱讀等多個領(lǐng)域的興趣愛好,。學(xué)科訓(xùn)練主要面向初高中學(xué)生及有特長的學(xué)生,，旨在好中選優(yōu)、優(yōu)中選精,，幫助學(xué)生形成一定的專長,。學(xué)校安排指定教師負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)活動，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

目前學(xué)校開設(shè)了編織二課堂,、律動二課堂、美術(shù)二課堂,、微機(jī)二課堂,、繪本閱讀二課堂、閱讀與寫作二課堂,、田徑隊(duì)訓(xùn)練等板塊,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，靈活調(diào)整活動形式,，力求增強(qiáng)教學(xué)效果,。編織二課堂引導(dǎo)學(xué)生分析手工制品的色彩搭配、紋路設(shè)計(jì),，提升學(xué)生成就感,。美術(shù)二課堂將廢舊報(bào)紙變?yōu)樯拾邤獭⑿螒B(tài)各異的紙藝罐,，在提升學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)的同時灌輸了保護(hù)環(huán)境,、廢物利用的理念。微機(jī)二課堂注重創(chuàng)設(shè)問題環(huán)境,，讓學(xué)生在合作當(dāng)中共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),。田徑訓(xùn)練將體育游戲與專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合，在培養(yǎng)學(xué)生興趣的同時增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

通過二課堂活動,，有意識地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維、豐富了學(xué)生的想象能力,，幫助學(xué)生鍛煉強(qiáng)壯的體魄、塑造優(yōu)美的形體,，形成了良好的動腦,、動手習(xí)慣,。通過教學(xué)活動，學(xué)生的審美品位得到了提高,，學(xué)生的創(chuàng)新精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng),，所學(xué)的知識在生活實(shí)踐中也得到了充分的檢驗(yàn)與應(yīng)用。

通過學(xué)校第二課堂對學(xué)生的大力培養(yǎng),，學(xué)生的身體素質(zhì),、審美情趣、勞動技能均獲得了很大提高,。目前學(xué)校已被自治區(qū)和烏魯木齊市命名為“殘疾人體育人才培訓(xùn)基地”,、“殘疾人文藝培訓(xùn)基地”和“殘疾人定點(diǎn)培訓(xùn)基地”。

學(xué)校聾人運(yùn)動員在全市,、全疆乃至全國的比賽中榮獲51金,、29銀、18銅的好成績,。學(xué)校組建的男女生籃球隊(duì),，多次參加全國各類比賽。其中,，男子籃球隊(duì)在20xx年的全國特殊教育學(xué)?；@球賽中榮獲第一名；在20xx年全國第八屆殘疾人運(yùn)動會聾人錦標(biāo)賽中榮獲第五名,；在20xx年全國殘疾人運(yùn)動會中榮獲第七名,。20xx年8月學(xué)校女子籃球隊(duì) 5名隊(duì)員被抽調(diào)到國家集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn)，并代表中國隊(duì)赴保加利亞參加了世界第22屆聽障奧運(yùn)會,。在9月27日結(jié)束的自治區(qū)第六屆殘疾人運(yùn)動會上 ,，學(xué)校十名運(yùn)動員又取得了18金、11銀,、1銅的佳績,，為烏魯木齊市獲得團(tuán)體和獎牌兩個總分第一的好成績。

學(xué)校律動二課堂一直注重對聾生“身體語言”的培訓(xùn),，堅(jiān)持從基礎(chǔ)加強(qiáng)訓(xùn)練,，從小學(xué)生開始培養(yǎng)，從興趣養(yǎng),，多次代表烏魯木齊市,、自治區(qū)參加各類文藝匯演并取得了多項(xiàng)佳績。其中,，20xx年《月影濃情》大型舞蹈分別榮獲全國和自治區(qū)殘疾人文藝匯演的銀牌和一等獎,。20xx年8月，《晨曦中的玫瑰》榮獲全國殘疾人文藝匯演一等獎的好成績,。

此外,，學(xué)校還非常重視對聾生動手能力的培養(yǎng),，學(xué)校聾生的美術(shù)作品，手工藝品（紙藝,、陶藝,、布藝作品等）都獲得了自治區(qū)、市級各類獎項(xiàng),。

聾人學(xué)校通過二課堂活動,，在特殊教育的具體語境中，找到了符合自身特點(diǎn)的教學(xué)路子,。將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)和生活實(shí)際更好地連接在一起,，學(xué)生的興趣找到了培養(yǎng)的沃土，學(xué)生的專長找到了施展的空間,，學(xué)生已有的知識在具體的活動中得到了整合,，教師在學(xué)生的一次次進(jìn)步中收獲著喜悅。聾人學(xué)校也將以此為新的起點(diǎn),，繼續(xù)探索研究,，挖掘內(nèi)容更為豐富、形式更為多樣的二課堂活動,，充分利用已有的條件為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,。