總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇一

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文一：

一個(gè)學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同,，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了,，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊,。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何,，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病,，爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì),。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備,。本來嘛,，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生,。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生,。”說起來真讓人氣憤,。但面對這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起,。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了,，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),，但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,，所以有的時(shí)候,，我很慶幸我能來淮工,，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了,。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所,，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,，接觸社會(huì)的好場所,。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生,。

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文二：

從一開始,，我就告訴自己“在大學(xué)里,，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂,，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

一學(xué)期就這樣結(jié)束了,，感覺經(jīng)歷的還不夠多,，學(xué)到些什么，自己都不懂,，莫名其妙的,。懵懂的過了這樣一學(xué)期?？偟幕叵肫饋砀杏X沒什么讓自己記憶深刻的故事,。可是細(xì)細(xì)的回想,，又有說不完的小故事!一路走來,，回頭看看一路走過留下的腳印，真的和以前不一樣了,。

緊張的學(xué)習(xí)生活,，在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了,。剛上大學(xué)時(shí),，心里充滿了對大學(xué)美好的憧憬，以為在大學(xué)里,，同學(xué)們會(huì)和和睦睦,，大家一起刻苦學(xué)習(xí)，生活過得充實(shí)而有意義,，完全的理想主義,。可是上了大學(xué)不久才發(fā)現(xiàn),，原來在大學(xué)里,，像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多，由于老師也不怎么管,，上課遲到,，睡覺，甚至?xí)缯n的情況非常普遍,，而在高中,，只有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做。

在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要輕松很多,，起碼一天中不是每節(jié)課必上,，而且考試的時(shí)間也少得多，每門課只有結(jié)束時(shí)才考,，不像高中,，有什么單元考，模擬考,，期中期末考,，名目繁多，不一而足,。而且考試往往是通過就行了，優(yōu),、良,、中、差也不會(huì)分得那么清楚,，而高中則是每十分劃一個(gè)檔次,，不及格還要請家長。我想,，這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因.

當(dāng)然,，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比，只要想學(xué),，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,，有電子閱覽室，而高中即使有圖書館,可以借書來看,。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我貪婪地吸取了很多有用的知識(shí)。

在這一年里,，我學(xué)到的.東西根本不多,，感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間埃有時(shí)我就安慰自己，魚與熊掌不可得兼,，大學(xué)那么多課程,，你不可能每門都學(xué)得很精，想要“門門通”,，結(jié)果就是“門門松”,，就像一句英語諺語說的：“jack of all trades and master of none.”。

可是你有些門可以松一點(diǎn),，可是電腦畢竟是一門重要課程,，在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好。就這樣,，現(xiàn)在想看書都來不及了,，成績都下降了許多。現(xiàn)在想起來還真是后悔,，如果上天再給我一次機(jī)會(huì),，我一定不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒。

唐代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”,，我們現(xiàn)在還年輕，還是“黑發(fā)”的時(shí)候,，如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),，將來就遲了。現(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異,，特別是物流專業(yè),，更是三年一小變，五年一大變,，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),，而舊有的課程也不斷地在豐富著，這往往就要求我們不斷地更新知識(shí),，不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí),，才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。

回首剛進(jìn)來的時(shí)候,，在忙忙碌碌中,，走過了黑色六月;在極度興奮中，走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺中,，走完了大一一學(xué)期,。回頭望去,，感受頗多,。

剛剛走進(jìn)大學(xué)生活，我沒有不適應(yīng),，沒有不習(xí)慣,。相反我很興奮，我興奮,，是因?yàn)?2年的努力,，這一天終于實(shí)現(xiàn)了，我用十二年的青春換來的,，不就是這一天么?我心中充滿夢想,，我對未來充滿期待。我決定，要通過自己的努力,，實(shí)現(xiàn)心中的夢,。

當(dāng)正式上課開始后，我感到,，大學(xué)不過如此,，上課學(xué)習(xí)考試，甚至,、甚至還有作業(yè)!我失望了,，夢想與現(xiàn)實(shí)不相符的失望，難道大學(xué)就是這樣么?電視里不是這么演的呀!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二

通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大.下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì).

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智.“干一行,愛一行”.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴.如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生.學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”.

二,對待學(xué)生要溫和,微笑,多贊揚(yáng).

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱,關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn).實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面.

三,要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流.

情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá).如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果.一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話,真話,要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識(shí).

四,更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位.只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量.

六,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自我修養(yǎng).一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神.

“求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!

一,、把知識(shí)盡量消化在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中,。

復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)總結(jié)一些專題,，劃一些重點(diǎn),，其中一些小的知識(shí)點(diǎn)要記牢而對那些較多、較大的知識(shí)點(diǎn),，則要多看幾遍，知道在書的哪一頁,，這樣考試時(shí)能夠節(jié)省時(shí)間,。對于選擇題，考試時(shí)不應(yīng)靠翻書找答案,。

二,、善于總結(jié)。

答主觀題,，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法,，把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。審題時(shí)多讀幾遍題目,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句,。

三、理論和實(shí)際相聯(lián)系,。

開放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，聯(lián)系實(shí)際來回答。這些試題的答案不是唯一的,，在書中很難找到現(xiàn)成的答案,。所以對于這類題，要求同學(xué)們平時(shí)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),，特別是老師總結(jié)的一些熱點(diǎn)問題,。

總之，政治復(fù)習(xí)一定要緊跟老師的節(jié)奏，把老師總結(jié)的一些東西熟記于心,，抓住課堂上的精華,，這樣課下復(fù)習(xí)就很輕松

今年暑期我自學(xué)了《中國師德手冊》，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人,，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、為人師表的教師,。

在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育中，我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為第一,，必須提高自己的思想政治素質(zhì);第二,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,，必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,，必須建立新型的師生關(guān)系。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合教育生涯,，我的體會(huì)是：

首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，通過長期教育工作,，我們對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí),，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的,。天天與孩子們接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心,，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了,。我們自己的素質(zhì)還是不高。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的,。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè),，以表示對教師工作的熱愛，但人并沒有來生,，所以我不想作假設(shè),，我只想說我選擇了教育工作，我沒有錯(cuò),。

第二,、我們在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向，結(jié)合教學(xué),，宣傳馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,。在教學(xué)過程中，我們要注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn),，宣傳知識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn),。告訴同學(xué)們，任何知識(shí),、公式,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中,，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。我們要用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)們以正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),，才能提升國力,，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰,。

第三,、我們要關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生,，平等對待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別,。解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥,、可以打板子,，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同,。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師,。所以只有熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn),，家長作風(fēng)盛行,，以學(xué)生為敵人，幺喝,、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生,。自然這是不對的，我們要以關(guān)心的角度,，善意的表情,，來“訓(xùn)”他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,，我認(rèn)為,，只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快地接受你的意見,。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,，真正的熱愛學(xué)生。這在我們的工作中已經(jīng)得到了驗(yàn)證,。

其次,、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟,。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè)、解惑,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心,，極有可能對這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教。我們 許多 老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了許多年,，教學(xué)內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識(shí)點(diǎn)，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會(huì),，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以,，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,，仍是自己要努力的方向。

再次,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。有些學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律差;考試成績不理想,，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象,。至此,，如果我們不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán),。當(dāng)前,，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振,，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題,，采取改革教學(xué)方法,、教學(xué)計(jì)劃,、教材等一系列措施,，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán),，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材,。教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外,，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),，學(xué)習(xí)有關(guān)書籍。中央領(lǐng)導(dǎo)同志在全國宣傳工作會(huì)議上指出,，我們在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,，發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),，依法治國,，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，以德治國,。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,。這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會(huì)主義的治國方略,，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,，對推進(jìn)我國社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義,。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇三

黨員個(gè)人思想,、學(xué)習(xí)、工作,、生活總結(jié)

回顧三年多來的工作學(xué)習(xí)狀況,，有收獲也有不足。現(xiàn)將入學(xué)以來的思想,、工作和學(xué)習(xí)等方面的狀況給組織匯報(bào)如下：

一,、思想上

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針,、政策以及十七屆五中全會(huì)等精神,，在思想上同黨中央持續(xù)高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識(shí),，同時(shí)也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義,，正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,，進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》，進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史,、宗旨和精神的了解和理解,，加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的參與并認(rèn)真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,，讓自己真正做到從思想上入黨,。

在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論,、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀,，時(shí)刻持續(xù)高度的警惕,，認(rèn)識(shí)什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的,。同時(shí)用心響應(yīng)支部黨員活動(dòng),，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液,。

二,、學(xué)習(xí)上

進(jìn)入大學(xué)以來，我一向把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一要?jiǎng)?wù),，不敢有絲毫的松懈,。我明白，作為一名大學(xué)生,，最重要的就是學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每學(xué)年我都秉承著“認(rèn)真,、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,，我主動(dòng)預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課、及時(shí)做筆記,、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計(jì),，多次得到專業(yè)課老師的表揚(yáng)，也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用,。透過自己的努力,，我大二、大三學(xué)年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名,，并十分榮幸地獲得了長沙理工大學(xué)第六屆“百優(yōu)大學(xué)生”的稱號(hào),。

我深知當(dāng)今時(shí)代是科技高速發(fā)展的時(shí)代，沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是很難指導(dǎo)實(shí)踐,，很難順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢下,，要時(shí)刻都有緊迫感,、使命感,、危機(jī)感,，及時(shí)吸收和擁有最新成果,，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn)，就能走在時(shí)代的前列,，才能更好地將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到祖國最需要的地方去,。

三、工作上

自入大校園園以來,，僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的,，而是讓你身邊的每位同學(xué)優(yōu)秀起來，自大一齊,，我就是系里面學(xué)生會(huì)成員,，經(jīng)過大學(xué)三年多的磨礪，始終相信“不想當(dāng)干部的干事不是好干事”,，于是在大三學(xué)年成功競選為交通運(yùn)輸工程系團(tuán)總支副書記,，我覺得既然老師相信我，同學(xué)們信任我,，我就要扎實(shí)地將自己的工作做好,、做到位，讓同學(xué)們感覺他們的選取是沒有錯(cuò)的,。

在大四以前,，我一向是系里面的宣傳骨干,，但到了團(tuán)副這個(gè)職位,，我更多地感受是一份職責(zé)。我時(shí)刻擔(dān)負(fù)著組織安排的工作,，指導(dǎo)并監(jiān)督各個(gè)部門的工作,，并關(guān)注校,、院學(xué)生會(huì)的整體運(yùn)作，將交通運(yùn)輸工程系的團(tuán)學(xué)工作做到最好,、最棒,。因?yàn)槲颐靼祝挥懈咝实膫鬟_(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策方針,，才能使得廣大師生上下齊心,，同追發(fā)展，共創(chuàng)交通運(yùn)輸工程系輝煌的明天!

四,、生活上

我是一個(gè)來自農(nóng)村的女孩,，但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境，我在大學(xué)一向樸素節(jié)儉,，從不與人攀比,。讀大學(xué)這么久，我的生活費(fèi)大部分是透過自己的努力，假日做點(diǎn)兼職,、獎(jiǎng)學(xué)金,，靠這些順利讀完自己的學(xué)業(yè)。因?yàn)樵陂L沙這樣一個(gè)高消費(fèi)的城市,，這錢是要好好計(jì)劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的,。

平時(shí)，我性格開朗,，嚴(yán)以律己寬以待人;善于和同學(xué)溝通,，也樂于幫忙同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫忙,，這使我建立了很好的人際關(guān)系,，并獲得了大家的尊重和支持。

五,、不足之處:

這三年多來,，雖然取得了必須的成績，但仍存在一些不足之處,，剖析如下：

1.學(xué)習(xí)不夠深入,。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情,。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,，對于一些新知識(shí)、新理論,，只是一知半解,，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候,，忙于一般性的事務(wù)工作,，學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,，還存在有必須的走過場的做法,。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,，在理論深度上下工夫,。

2.小節(jié)問題需要改善。比如：工作方法有時(shí)比較簡單,，工作中有時(shí)情緒急躁,、愛發(fā)脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,，也是作為一個(gè)黨員在的一次自我剖析,。當(dāng)然,，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正,?？傊?，今后我愿和大家一齊在開拓中前進(jìn),，在前進(jìn)中開拓，持續(xù)用心進(jìn)取的良好精神狀態(tài),，和大家一齊團(tuán)結(jié)奮斗,、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的各個(gè)方面進(jìn)一步走向成熟!

3,、在本學(xué)期,，我們也有一些不足之處。今后我必須會(huì)努力改正,。

自我學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)是分不開的,，是要求我們樹立一種“終身學(xué)習(xí)”的觀念,。不斷的來完善自我,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇四

在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處,、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,，認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),，自身的工作水平和綜合潛力等都有了很大提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

一,、恪盡職守,，認(rèn)真作好本職工作

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng),、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦應(yīng)對重重阻力的狀況下,，社聯(lián)組織了社長動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議,、社團(tuán)活動(dòng)申請文件整理,、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,，用心主動(dòng)地為校園和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,，推動(dòng)調(diào)整了校園與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題,，并促進(jìn)了社團(tuán)在校園內(nèi)影響力的提高,。三是用心主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公?夜ぷ骱屠鮮?話斕鈉淥?ぷ魅撾瘛?

二,、嚴(yán)于律已,，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求,，始終把服務(wù)人民,、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、扎實(shí),、求實(shí),、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上,。在工作中,，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī),、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué),，謙虛謹(jǐn)慎,，主動(dòng)理解來自各方面的意見，不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),，使工作能夠順利開展,，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè),。

總之,，本學(xué)期,，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了必須的工作，也取得了一些成績,，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,，主要是對社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高,。同時(shí)對于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo),、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與潛力;貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo),，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體,。

在今后的工作中,，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,，腳踏實(shí)地,，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),，在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,，增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),，埋頭苦干,，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越,，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇五

從學(xué)習(xí)seo起到現(xiàn)在差不多兩個(gè)月時(shí)間了，也算是慢慢的走向seoer這個(gè)行業(yè),。在學(xué)習(xí)seo這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)seo這個(gè)行業(yè)相對于其它行業(yè)比較抽象。不像學(xué)其它的技術(shù)一樣,，你馬上學(xué)出來,，就能看到實(shí)戰(zhàn)效果，而seo卻截然不同,。因?yàn)閟eo需要用一定時(shí)間去等結(jié)果,，可能最終這個(gè)結(jié)果不是令你滿意,。為什么這樣說呢?因?yàn)閟eo不是靠一兩天發(fā)發(fā)外鏈，更新下文章,，排名就能上來的,。有些東西是摸不著、看不見的,，只能靠自己不斷的探索和經(jīng)驗(yàn)的累積,。

最近在各個(gè)群里通過了解發(fā)現(xiàn)一些問題，一些人對待seo這個(gè)行業(yè),，還是站在以前的老觀點(diǎn)來對待的,，他們認(rèn)為：做seo就是發(fā)外鏈、做好友鏈,，通過每天對文章的更新來做排名的,根本就不會(huì)去注重用戶體驗(yàn),。

可能很多人連用戶體驗(yàn)都不是很清楚，甚至連用戶體驗(yàn)是干嘛用的都不知道?

段亮認(rèn)為：用戶體驗(yàn)它是指用戶訪問一個(gè)網(wǎng)站或者使用一個(gè)產(chǎn)品時(shí)所帶給他的體驗(yàn),。

通俗點(diǎn)說：就是用戶通過搜索引擎進(jìn)入我們的網(wǎng)站,，而我們的網(wǎng)站又切實(shí)的為用戶解決了他所需要的內(nèi)容。

這樣用戶就會(huì)對此網(wǎng)站很滿意,，給予一個(gè)好評,。下回有需要的時(shí)候會(huì)再次訪問此網(wǎng)站，無意間就為我們網(wǎng)站多增加了一個(gè)粉絲,。那么為什么我們網(wǎng)站要注重用戶體驗(yàn)?zāi)?這樣做又有什么好處呢?

當(dāng)網(wǎng)站的粉絲聚集到一定數(shù)量的時(shí)候,，是不是我們的網(wǎng)站排名上升會(huì)越來越快?可能有些人不明白這其中的道理：相信大家的每個(gè)網(wǎng)站都有統(tǒng)計(jì)工具是吧?同時(shí)也知道瀏覽量(pv)訪客數(shù)(uv)以及ip和跳出率這幾者的關(guān)系吧?假設(shè)：一個(gè)網(wǎng)站擁有300名粉絲群眾，那么他們可能會(huì)每天進(jìn)你網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽,。因?yàn)樗麄冎滥軓哪憔W(wǎng)站能找到他們所需要的東西,。所以會(huì)對每篇文章或者其它東西會(huì)仔細(xì)去看。無意間使我們網(wǎng)站的瀏覽量是不是很高?跳出率是不是很低?還有一點(diǎn)值得注意的是：在關(guān)鍵詞到達(dá)前二十名的時(shí)候,，這時(shí)候又有點(diǎn)擊算法,，因?yàn)榘俣葧?huì)把前二十名的網(wǎng)站排序，交給用戶來選擇,。用戶點(diǎn)擊網(wǎng)站的次數(shù)越多,，而此網(wǎng)站的瀏覽量增加，跳出率很低,。這樣的網(wǎng)站百度就會(huì)認(rèn)為你的網(wǎng)站是優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站,，排名自然而然的就會(huì)上來。

現(xiàn)在由于360搜索引擎占據(jù)的市場份額比較大,，迫使百度感覺壓力山大,。百度為了更好的留住用戶，那么只有對算法不斷的變更,，更好的提升用戶體驗(yàn),。無論算法怎么去變更,，最終目的是不是只有一個(gè)?那就是“留住用戶”。既然都是知道這其中的關(guān)系了,，是不是我們網(wǎng)站做好用戶體驗(yàn),，加上適當(dāng)?shù)臓I銷手段留住用戶。我們網(wǎng)站的排名上來還是困難嗎?

可能講了這么多用戶體驗(yàn)大家還是不是很明白,，下面就用“輸送帶”為案例跟大家講講

通過對百度下拉框的初步分析得出結(jié)論：用戶在搜索“輸送帶”這個(gè)關(guān)鍵詞的人們,，顯性需求為：輸送帶的規(guī)格、圖片,、以及輸送帶的相關(guān)具體產(chǎn)品,。隱性需求為：輸送帶產(chǎn)品的價(jià)格，以及對輸送帶有產(chǎn)品文章需求和問答需求,。那么我是如何發(fā)現(xiàn)用戶的隱性需求的呢?是因?yàn)橥ㄟ^前二十的網(wǎng)站進(jìn)行分析,，將近有50%都是百度的產(chǎn)品。你們認(rèn)為這是偶然嗎?難道百度真的會(huì)對自己的產(chǎn)品情有獨(dú)鐘,，會(huì)考慮放在前面么?如果這樣認(rèn)為,，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。是因?yàn)榇诵袠I(yè)大多數(shù)網(wǎng)站沒有滿足這些需求,，而用戶又正好有這方面的需求,。百度才會(huì)把他的產(chǎn)品放上來的,。

通過對關(guān)鍵詞的分析,，那么接下來就是布局，和站內(nèi)優(yōu)化問題

第一步：對網(wǎng)站標(biāo)題以及關(guān)鍵詞的設(shè)置

標(biāo)題：輸送帶-(某某產(chǎn)品輸送帶)-廠家名稱

關(guān)鍵詞：輸送帶,、某某產(chǎn)品輸送帶

值得注意的是：這里你首先得對關(guān)鍵詞進(jìn)行定位,，然后才能確定網(wǎng)站的排版布局問題。一般都是按照關(guān)鍵詞的重要性排序來進(jìn)行布局,。

第二步：站內(nèi)布局

通過上面的用戶需求分析：用戶最主要關(guān)注的是產(chǎn)品的規(guī)格,、圖片和價(jià)格，以及次要的文章需求和問答需求,。那么在我們首頁產(chǎn)品展示區(qū),，是不是可以對每張產(chǎn)品圖片下面標(biāo)明規(guī)格，和參考價(jià)格呢?關(guān)于文章需求和問答需求,，我認(rèn)為可以和產(chǎn)品展示同行擺放,，或者放在產(chǎn)品展示的下面，可能很多人不明白我的布局,。因?yàn)楹芎唵?，網(wǎng)站的布局是由用戶需求的重要性高低來排版的。很多企業(yè)網(wǎng)站基本排版循序都是：網(wǎng)站的logo-導(dǎo)航-左邊產(chǎn)品導(dǎo)航-右邊公司簡介-然后接下來才是展品的展示-最后才是網(wǎng)站的文章(用戶的問答需求),。如果你是用戶,，再打開網(wǎng)站第一時(shí)間,，找不到你們想要的東西。你會(huì)不會(huì)有想法馬上關(guān)掉網(wǎng)站,，去下一個(gè)網(wǎng)站需找你想要的東西呢?所以說這就是所謂的用戶體驗(yàn)(用戶需求),。

“工欲善其事,必先利其器”想必大家都知道這句話的意思吧?說的是：要做好一件事，準(zhǔn)備工作很重要,。同樣的道理,，對于做seo，分為站內(nèi)優(yōu)化(用戶體驗(yàn)部分)和站外優(yōu)化,。如果你連基本功都沒做好,，還談什么排名呢?就算你做上去了，會(huì)穩(wěn)定嗎?一個(gè)優(yōu)秀的seo高手,，絕對是一名優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理,。為什么這么說呢?因?yàn)樗娜绾稳ネ诰蛴脩粜枨螅绾稳プ鲇脩趔w驗(yàn),，如何利用營銷的思維進(jìn)行流量的引導(dǎo),。

以上是我對seo的總結(jié)，不喜勿噴!我認(rèn)為,，不管做什么事情,，都要不斷的去總結(jié)和實(shí)踐，這樣你才會(huì)有進(jìn)步,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇六

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

這三周完成的最大的事情就是做完了leetcode的157道題,。總的來說,，鍛煉了自己的cpp和python代碼的熟練度,，對stl的熟練度逐漸上升。而python那邊,，雖然也用一些算法和容器的模板,，但始終覺得python不適合做偏算法的任務(wù)。如果有機(jī)會(huì),，應(yīng)該適度鍛煉一下python的標(biāo)準(zhǔn)模板的使用,。

另一個(gè)很大的感悟是，這兩種語言,，在使用的過程中,，都能感受到語言本身的限制。這種體驗(yàn),，有利于拋去一些陳舊的觀念,，以一種更高的視角看待這些語言。除此之外，經(jīng)過這些題目的訓(xùn)練,，對常用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的熟練度得到了快速地提升,。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，由于缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練,，在某些題目上還不能較快地解答,，說明自己的在算法知識(shí)上還不夠牢固。在今后,，還需在仔細(xì)研讀一本算法導(dǎo)論來提升自己,。

一有時(shí)間應(yīng)該整理一下leetcode的刷題經(jīng)歷。

還有一件很重要的事情是,，期中的微積分考試,。自己花了三天時(shí)間復(fù)習(xí)，取得了94分的成績,。誠然,，在旁邊的人中，已經(jīng)是很高的分?jǐn)?shù),。但現(xiàn)在已經(jīng)沒有了高中時(shí)候拿高分的感覺?，F(xiàn)在想得更多的是，如何花費(fèi)合適的時(shí)間,，得到對于自己最大的利益,。如今的自己，到底應(yīng)該花多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,，到底該確立何種的學(xué)習(xí)目標(biāo),，到底該如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。

在大學(xué),，依舊能夠看到一些延續(xù)著高中學(xué)習(xí)心態(tài)的人(這樣說多半有失偏頗,，但是一時(shí)找不到好的表達(dá))。他們較為看中成績,，上課不缺課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。我有時(shí)甚至覺得這樣的學(xué)習(xí)模式和高中并沒有太大差別,。在一些學(xué)風(fēng)比較好的專業(yè)，還可以感覺得到他們對數(shù)學(xué)的重視,。他們提前自學(xué),，購買額外的教輔，熱衷于解決一些數(shù)學(xué)難題,。也許微積分是唯一一門全部理工科專業(yè)都需要學(xué)習(xí)的課程,。在這門課程上拿高分似乎就意味著比別人厲害，智商比別人高,。

同時(shí),，也能看到不少人一到大學(xué)就墮落下去,。

計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)總結(jié)

1.課程模塊及對應(yīng)內(nèi)容

學(xué)期內(nèi)主要安排了9個(gè)教學(xué)模塊, 包括你對計(jì)算機(jī)水平基本軟件掌握情況自我介紹和評價(jià)，微博,、博客的掌握與了解,，文檔、數(shù)據(jù)表的基本操作和常用操作,，音頻,、視頻的編輯與處理等相關(guān)內(nèi)容。

2.主要作業(yè)及自評

主要作業(yè):

(1)通過介紹你自己和你所理解的教育技術(shù),、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)媒體、信息技術(shù)與課程整合以及有過的相關(guān)培訓(xùn)來重新評價(jià),、正確定位你對本課程的期望和建議,。

(2)注冊個(gè)人微博，發(fā)布信息,。

(3)對word文檔進(jìn)行排版,，其中包括：首頁、目錄頁(含普通目錄,、表格目錄,、圖目錄);利用多級(jí)自動(dòng)編號(hào)(多級(jí)數(shù)字點(diǎn)分制，最后一位數(shù)字后無點(diǎn))的樣式對文檔進(jìn)行格式化;文檔中自動(dòng)編號(hào)題注及交叉引用;頁眉和頁腳進(jìn)行單獨(dú)設(shè)置;腳注和尾注編輯,。

(4)結(jié)合自己所教的科目設(shè)計(jì)一堂40分鐘的ppt課件

(5)計(jì)算學(xué)生的綜合成績以及綜合成績的最高分,、最低分、平均分(函數(shù)名稱average),、及格率,、標(biāo)準(zhǔn)差(函數(shù)名稱stdeva)，其各分?jǐn)?shù)區(qū)間學(xué)生數(shù)目及所占百分比并做出學(xué)生成績分布的餅形圖和柱狀圖,。

(6)利用photostory制作一段視頻,，配上相應(yīng)音樂，生成wmv格式,，利用movie maker為上述視頻增加片頭,、片尾的內(nèi)容，生成完整的作品后在個(gè)人微博中分享自己的視頻,。

(7)描述 利用goldwave將兩端音樂混成一個(gè)文件,，生成mp3文件。

(8) 利用三段視頻,，組成一個(gè)介紹性的標(biāo)題,、完整的片頭和片尾的視頻文件后在視頻網(wǎng)站上進(jìn)行分享。

(9)提交個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)word文檔和ppt文檔。

作業(yè)自評：

每次作業(yè)本著有疑必問的原則,，認(rèn)真對待,，盡量多次實(shí)踐摸索轉(zhuǎn)化為自己的技能并付諸實(shí)踐探索。對各次作業(yè)都能以較高質(zhì)量提交,，盡可能把自己對作業(yè)的理解和技術(shù)技能融入作業(yè)當(dāng)中,，展現(xiàn)自己優(yōu)秀整合的一面。

3.個(gè)人學(xué)習(xí)心得個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

通過這么課程的學(xué)習(xí),，使我對原來模糊的東西有了更加深入的了解,博客,、微博、文檔,、表格操作技能與技巧有了明顯的提高;在音頻,、視頻學(xué)習(xí)中也獲得了編輯、操作的技能與方法,，能夠較熟練的處理一些一般音頻,、視頻基本可以滿足對教學(xué)的需要，收獲頗豐,，也希望在我以后的教學(xué)過程中進(jìn)一步付諸實(shí)踐,、不斷摸索、在摸索與整合中不斷的學(xué)習(xí),、充實(shí)和提高,。

seo學(xué)習(xí)總結(jié)

從學(xué)習(xí)seo起到現(xiàn)在差不多兩個(gè)月時(shí)間了，也算是慢慢的走向seoer這個(gè)行業(yè),。在學(xué)習(xí)seo這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)seo這個(gè)行業(yè)相對于其它行業(yè)比較抽象。不像學(xué)其它的技術(shù)一樣,，你馬上學(xué)出來,，就能看到實(shí)戰(zhàn)效果，而seo卻截然不同,。因?yàn)閟eo需要用一定時(shí)間去等結(jié)果,，可能最終這個(gè)結(jié)果不是令你滿意。為什么這樣說呢?因?yàn)閟eo不是靠一兩天發(fā)發(fā)外鏈,，更新下文章,，排名就能上來的。有些東西是摸不著,、看不見的，只能靠自己不斷的探索和經(jīng)驗(yàn)的累積,。

最近在各個(gè)群里通過了解發(fā)現(xiàn)一些問題,，一些人對待seo這個(gè)行業(yè)，還是站在以前的老觀點(diǎn)來對待的，他們認(rèn)為：做seo就是發(fā)外鏈,、做好友鏈,，通過每天對文章的更新來做排名的,根本就不會(huì)去注重用戶體驗(yàn)。

可能很多人連用戶體驗(yàn)都不是很清楚,，甚至連用戶體驗(yàn)是干嘛用的都不知道?

段亮認(rèn)為：用戶體驗(yàn)它是指用戶訪問一個(gè)網(wǎng)站或者使用一個(gè)產(chǎn)品時(shí)所帶給他的體驗(yàn),。

通俗點(diǎn)說：就是用戶通過搜索引擎進(jìn)入我們的網(wǎng)站，而我們的網(wǎng)站又切實(shí)的為用戶解決了他所需要的內(nèi)容,。

這樣用戶就會(huì)對此網(wǎng)站很滿意,，給予一個(gè)好評。下回有需要的時(shí)候會(huì)再次訪問此網(wǎng)站,，無意間就為我們網(wǎng)站多增加了一個(gè)粉絲,。那么為什么我們網(wǎng)站要注重用戶體驗(yàn)?zāi)?這樣做又有什么好處呢?

當(dāng)網(wǎng)站的粉絲聚集到一定數(shù)量的時(shí)候，是不是我們的網(wǎng)站排名上升會(huì)越來越快?可能有些人不明白這其中的道理：相信大家的每個(gè)網(wǎng)站都有統(tǒng)計(jì)工具是吧?同時(shí)也知道瀏覽量(pv)訪客數(shù)(uv)以及ip和跳出率這幾者的關(guān)系吧?假設(shè)：一個(gè)網(wǎng)站擁有300名粉絲群眾,，那么他們可能會(huì)每天進(jìn)你網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽,。因?yàn)樗麄冎滥軓哪憔W(wǎng)站能找到他們所需要的東西。所以會(huì)對每篇文章或者其它東西會(huì)仔細(xì)去看,。無意間使我們網(wǎng)站的瀏覽量是不是很高?跳出率是不是很低?還有一點(diǎn)值得注意的是：在關(guān)鍵詞到達(dá)前二十名的時(shí)候,，這時(shí)候又有點(diǎn)擊算法，因?yàn)榘俣葧?huì)把前二十名的網(wǎng)站排序,，交給用戶來選擇,。用戶點(diǎn)擊網(wǎng)站的次數(shù)越多，而此網(wǎng)站的瀏覽量增加,，跳出率很低,。這樣的網(wǎng)站百度就會(huì)認(rèn)為你的網(wǎng)站是優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站，排名自然而然的就會(huì)上來,。

現(xiàn)在由于360搜索引擎占據(jù)的市場份額比較大,，迫使百度感覺壓力山大。百度為了更好的留住用戶,，那么只有對算法不斷的變更,，更好的提升用戶體驗(yàn)。無論算法怎么去變更,，最終目的是不是只有一個(gè)?那就是“留住用戶”,。既然都是知道這其中的關(guān)系了，是不是我們網(wǎng)站做好用戶體驗(yàn),，加上適當(dāng)?shù)臓I銷手段留住用戶,。我們網(wǎng)站的排名上來還是困難嗎?

可能講了這么多用戶體驗(yàn)大家還是不是很明白，下面就用“輸送帶”為案例跟大家講講

通過對百度下拉框的初步分析得出結(jié)論：用戶在搜索“輸送帶”這個(gè)關(guān)鍵詞的人們,，顯性需求為：輸送帶的規(guī)格,、圖片,、以及輸送帶的相關(guān)具體產(chǎn)品。隱性需求為：輸送帶產(chǎn)品的價(jià)格,，以及對輸送帶有產(chǎn)品文章需求和問答需求,。那么我是如何發(fā)現(xiàn)用戶的隱性需求的呢?是因?yàn)橥ㄟ^前二十的網(wǎng)站進(jìn)行分析，將近有50%都是百度的產(chǎn)品,。你們認(rèn)為這是偶然嗎?難道百度真的會(huì)對自己的產(chǎn)品情有獨(dú)鐘,，會(huì)考慮放在前面么?如果這樣認(rèn)為，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。是因?yàn)榇诵袠I(yè)大多數(shù)網(wǎng)站沒有滿足這些需求,，而用戶又正好有這方面的需求。百度才會(huì)把他的產(chǎn)品放上來的,。

通過對關(guān)鍵詞的分析,，那么接下來就是布局，和站內(nèi)優(yōu)化問題

第一步：對網(wǎng)站標(biāo)題以及關(guān)鍵詞的設(shè)置

標(biāo)題：輸送帶-(某某產(chǎn)品輸送帶)-廠家名稱

關(guān)鍵詞：輸送帶,、某某產(chǎn)品輸送帶

值得注意的是：這里你首先得對關(guān)鍵詞進(jìn)行定位,，然后才能確定網(wǎng)站的排版布局問題。一般都是按照關(guān)鍵詞的重要性排序來進(jìn)行布局,。

第二步：站內(nèi)布局

通過上面的用戶需求分析：用戶最主要關(guān)注的是產(chǎn)品的規(guī)格,、圖片和價(jià)格，以及次要的文章需求和問答需求,。那么在我們首頁產(chǎn)品展示區(qū),，是不是可以對每張產(chǎn)品圖片下面標(biāo)明規(guī)格，和參考價(jià)格呢?關(guān)于文章需求和問答需求,，我認(rèn)為可以和產(chǎn)品展示同行擺放,，或者放在產(chǎn)品展示的下面，可能很多人不明白我的布局,。因?yàn)楹芎唵?，網(wǎng)站的布局是由用戶需求的重要性高低來排版的。很多企業(yè)網(wǎng)站基本排版循序都是：網(wǎng)站的logo-導(dǎo)航-左邊產(chǎn)品導(dǎo)航-右邊公司簡介-然后接下來才是展品的展示-最后才是網(wǎng)站的文章(用戶的問答需求),。如果你是用戶,，再打開網(wǎng)站第一時(shí)間，找不到你們想要的東西,。你會(huì)不會(huì)有想法馬上關(guān)掉網(wǎng)站,，去下一個(gè)網(wǎng)站需找你想要的東西呢?所以說這就是所謂的用戶體驗(yàn)(用戶需求)。

“工欲善其事,必先利其器”想必大家都知道這句話的意思吧?說的是：要做好一件事,，準(zhǔn)備工作很重要,。同樣的道理，對于做seo,，分為站內(nèi)優(yōu)化(用戶體驗(yàn)部分)和站外優(yōu)化,。如果你連基本功都沒做好,，還談什么排名呢?就算你做上去了,，會(huì)穩(wěn)定嗎?一個(gè)優(yōu)秀的seo高手,，絕對是一名優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理。為什么這么說呢?因?yàn)樗娜绾稳ネ诰蛴脩粜枨?，如何去做用戶體驗(yàn),，如何利用營銷的思維進(jìn)行流量的引導(dǎo)。

以上是我對seo的總結(jié),，不喜勿噴!我認(rèn)為,，不管做什么事情，都要不斷的去總結(jié)和實(shí)踐,，這樣你才會(huì)有進(jìn)步,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇七

在學(xué)習(xí)中，同時(shí)我們遇到了一些難題,，希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高,、改善。

一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時(shí)間,。

可以說,，國際高級(jí)工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的。雖然,，參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),，但是由于課程多、時(shí)間緊,、任務(wù)重,，無形給學(xué)員的知識(shí)消化帶來了一定難度。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式,。

由于參加高級(jí)工商管理的學(xué)員來自全省各地,，統(tǒng)一到杭州參加一定時(shí)間的面授，無可非議,，但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難,，我認(rèn)為可以采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實(shí)施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,。

三是選用教材應(yīng)更符合實(shí)際。

國際高級(jí)工商管理的課程,，選用的是香港的教材,。由于香港與大陸的文化差異,，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,，無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度,。我認(rèn)為，應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統(tǒng)一修編,，更有利于學(xué)員的理解與消化,。

四是加強(qiáng)實(shí)踐交流。

學(xué)?？梢酝ㄟ^開展研討會(huì),、主題班會(huì)的形式，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流,，加強(qiáng)學(xué)員之間的友誼,，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇八

在這次的研修培訓(xùn)中,，能夠得以和眾多專家交流,，傾聽他們對中學(xué)生物教學(xué)的理解,，能夠?qū)W習(xí)他們的教學(xué)技能,，對我來說是一次思想上的洗禮,，心靈的震撼和理念的革新。

我深深地感到自己教學(xué)的膚淺,，能力的欠缺,。同仁們精辟的論述，獨(dú)道的見解,，新穎的教法,，人格的魅力，淵博和知識(shí)無不影響著我,，感染著我,。使我明白我要轉(zhuǎn)變思想，提高能力,。轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，由重知識(shí)傳授變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)：我們不應(yīng)該僅僅教給學(xué)生知識(shí)，還應(yīng)該教給他們學(xué)習(xí)的能力,，既“授之以魚不如授之以漁”在教學(xué)中,，課堂上學(xué)生是主體，因此,，我們要盡量不要面面俱到的去講解,，要學(xué)會(huì)放手，讓他們有充分的時(shí)間,、空間自己去學(xué),、去探索,，讓它具有開放性。這樣的課堂,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、探索能力。

新課堂叫教學(xué)注重使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活的背景中學(xué)習(xí)生物學(xué),，倡導(dǎo)學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中深入理解生物學(xué)的核心概念,，并運(yùn)用生物學(xué)的原理和方法參與公眾事務(wù)的討論或作出相應(yīng)的個(gè)人決策。在新課堂下的實(shí)際教學(xué)中,，生物學(xué)教師應(yīng)如何就理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行課堂教學(xué)呢？

一,、課堂導(dǎo)入聯(lián)系實(shí)際

開設(shè)生物課首先有一個(gè)學(xué)科的導(dǎo)入,，每一節(jié)里又有一堂課的導(dǎo)入，每一部分教學(xué)內(nèi)容之間的銜接自然也存在著導(dǎo)入,。若是把導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)成與學(xué)生實(shí)際生活息息相關(guān)的具體內(nèi)容,，必然會(huì)引發(fā)學(xué)生濃厚的興趣和求知欲，使學(xué)生主動(dòng)地探索新知,。

緒論是整個(gè)學(xué)科的導(dǎo)入,，緒論課上得好壞在很大程度上將影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，產(chǎn)生先入為主的效果,。興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物的心理傾向,，也是參與學(xué)習(xí)的強(qiáng)大力量?？涿兰~斯曾說過：“不了解其用途的知識(shí),，對學(xué)生來說無異于來自其他世界的怪物，學(xué)生會(huì)毫不關(guān)心它的存在,，更不會(huì)產(chǎn)生掌握它的需求,。”那么怎樣導(dǎo)入,，才能吸引聽課的全體學(xué)生呢,？在介紹了鄒承魯院士的訪談錄后，我們可以讓學(xué)生看一些錄像片──這要求我們生物學(xué)教師平日做有心人,，不斷地選擇積累資料,。這些資料使學(xué)生對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課下很多學(xué)生都在積極討論,，立志學(xué)好生物課,，為解決我們?nèi)祟愃媾R的一些重大難題做好準(zhǔn)備。

課堂導(dǎo)入可以多用實(shí)例,、實(shí)驗(yàn)引入學(xué)習(xí)新內(nèi)容,，如講述“構(gòu)成細(xì)胞的化合物──無機(jī)物”一節(jié)時(shí),，通過一起發(fā)生在某兒童醫(yī)院的輸液事故引入新課，這種聯(lián)系人類自身生活,、生理實(shí)際的做法,，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)生物知識(shí)是有用的。在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例的學(xué)習(xí)中,，可通過巧妙的設(shè)計(jì)課堂演示實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課,，選用我們平時(shí)常見的白蘿卜，用刀從中間切開得到直徑相等的兩部分,，一部分放在鹽水中,，一部分放在清水中，一段時(shí)間后,，發(fā)現(xiàn)本來直徑相等的兩部分不再相等了,。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這些與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的課堂引入不僅可充分引起學(xué)生的好奇和疑問,，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,。學(xué)生想知道問題的答案，就會(huì)主動(dòng)參與到課堂教學(xué)的全過程,。

二,、探究性學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際

倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)是新課程改革的基本理念，而探究性學(xué)習(xí)本身也是將生物學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)踐相結(jié)合的一種重要的教學(xué)方式,。探究性學(xué)習(xí)是對傳統(tǒng)教學(xué)方式的一種改革：學(xué)生將從先前教師指派學(xué)習(xí)為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)參與的主動(dòng)學(xué)習(xí),；教學(xué)模式也將發(fā)生根本的改變，課堂將更多地由先前的教師填鴨式教學(xué)變?yōu)閹熒g熱烈的討論,、實(shí)驗(yàn),、資料收集等活動(dòng)。探究性學(xué)習(xí)更注重教師的引導(dǎo),，有效的探究性學(xué)習(xí)是以教師的有效指導(dǎo)為前提的,，這就要求教師首先要注重理論與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，只有教師先做好理論與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系才能更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,。

如在“酶的特性”一節(jié)中,，教師可展示一袋加酶洗衣粉，首先讓學(xué)生注意洗衣粉上的使用說明,，強(qiáng)調(diào)為什么這種洗衣粉要在60℃以下的溫水中使用,，那么我們平時(shí)使用此洗衣粉時(shí)，使用多少度的溫水其去污效果最好,？這樣就會(huì)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,，以解決實(shí)際問題為目的對影響酶活性的因素進(jìn)行一系列探究。

三、課外科技活動(dòng)聯(lián)系實(shí)際

開展好課外科技活動(dòng)課,，將使我們的生物課教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)踐聯(lián)系得更加緊密,，有利于培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。在生物學(xué)教學(xué)中,，為實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)目的,，多開展課外科技活動(dòng)是一種非常有效的手段。當(dāng)然這需要我們生物教師在開展科技活動(dòng)課時(shí),，選題切合實(shí)際,，不能好高騖遠(yuǎn)，脫離學(xué)生實(shí)際的知識(shí)能力水平,。要注意研究的內(nèi)容應(yīng)貼近當(dāng)?shù)?、?dāng)時(shí)的生產(chǎn)、生活實(shí)際,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、教材上需要延伸的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^特點(diǎn)進(jìn)行選題,。

四、重視課后反思

反思是教師專業(yè)成長的核心因素,。通過批判性的眼光和建設(shè)性的思維重新審視教學(xué)流程,，從理論的高度重新認(rèn)識(shí)一些教學(xué)現(xiàn)象，明優(yōu)缺知得失,，謀求改進(jìn)提高,。

五、不忘育人關(guān)懷

課堂是學(xué)生成就道德的一塊園地,，讓學(xué)生在學(xué)好知識(shí),、增進(jìn)能力的同時(shí)，收獲理想的情感,、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀也是備課的重要方面,。備課中，我們要根據(jù)知識(shí)點(diǎn)和課堂情境特點(diǎn)有意設(shè)計(jì),，有機(jī)滲透,，如春風(fēng)化雨，潤物無聲,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇九

習(xí)的時(shí)候很快就過去,。回想這段日子,，我真的又很失落過,，也有很認(rèn)真過。很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),。馬上就要回單位啦,，還有很多的事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是對這段時(shí)間實(shí)習(xí)做個(gè)報(bào)告,，也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定,。

在五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中。我學(xué)會(huì)啦很多,，也懂得了很多從生活中沒有或得到的知識(shí)和道理,。回顧五個(gè)月以來,，從那天我真的道經(jīng)歷生活中的挫折和失敗,，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能從在一帆風(fēng)順的是,，只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,，我有失落過,，煩惱過，悲傷過,。有時(shí)間覺得自己放手讓時(shí)間在自己手里溜走,，可能是我的缺陷或不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),，但是每次失落的時(shí)候我都會(huì)反醒過來,，告訴自己要清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,，提高自己的綜合水平能力,。在工作方面雖然自己普通平凡，但我會(huì)努力提高,，做到最好,，不管遇到什么困難我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力,。從以前上班學(xué)習(xí)情況中,，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道,，在這是我人生中的一大挑戰(zhàn),。角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)了和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是學(xué)習(xí)技能與工作技巧,，在這里我知道我將會(huì)有光輝燦爛的人生。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”,。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí),。在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：

1,、學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不然,，工作中,，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)系,，還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待,，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利,。

2、計(jì)劃做事,。有了明確的計(jì)劃,，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然,。在采購部實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中,，我每天都寫工作日志，記錄下我要做的事情,，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常,，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度,。

3、在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,，不要總是期盼別人告訴你怎么去做,，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做,。

4,、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,，要想做大事,，小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,，做一些繁瑣的小事情,，很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是去廠區(qū)打掃衛(wèi)生，但我并沒有感到煩,，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,，正因?yàn)檫@些小事情改變了廠區(qū)的環(huán)境。這些小事情值得我去做,。事情雖小,，可過程至關(guān)重要。

5,、我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì),，同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn)，如：性子急,、愿意推托等毛病,，正確的對待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才會(huì)使自己的能力提升的更快,。

6,、只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色轉(zhuǎn)換,。

7,、實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)自己面前的是一片任自己馳俜的沃土,，也分銘感受到啦沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，努力的創(chuàng)造更多的價(jià)值,。這是我這五個(gè)月在崗位學(xué)習(xí)到的崗位知識(shí)：

第一：干油泵安全操作規(guī)程

《1》干油泵站附近嚴(yán)禁有易燃物品，并保持室內(nèi)清潔,。

《2》處理儲(chǔ)油器

油泵堵時(shí),，泵拔出要放在可靠牢固的地方。

《3》檢查油泵,，油道時(shí),，嚴(yán)禁靠近轉(zhuǎn)動(dòng)部位,。

《4》嚴(yán)禁在油泵工作是將手放到缸體內(nèi)。

第二：干油泵崗位即使操作規(guī)程：

《1》油脂為干凈無雜質(zhì)的2#里基潤滑脂,。

《2》換向準(zhǔn)確可靠,，儀表靈敏良好。

《3》油泵濾網(wǎng)無堵塞,，各部無泄漏,。

《4》各不潤滑良好，油壓在813ma

《5》儲(chǔ)油筒油位不得低于油筒的1/2,。

第三：干油泵的開停機(jī)操作規(guī)程：

《1》開機(jī)是由操作室通知崗位工檢查設(shè)備是否具備開機(jī)條件,。開機(jī)前應(yīng)檢查設(shè)備是有檢修人員，有無其他妨礙是被運(yùn)轉(zhuǎn)的物品,。

《2》確認(rèn)可開機(jī)后,，合上事故開關(guān)及操作開關(guān)。

《3》設(shè)備帶負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)后,，在運(yùn)轉(zhuǎn)所規(guī)定時(shí)間內(nèi),，檢查換向器是否動(dòng)作。

《4》是被運(yùn)轉(zhuǎn)1周期內(nèi)（即打油—?！蛴汀＃z查壓力表是否再規(guī)定范圍內(nèi),，檢查各油路是否有漏油現(xiàn)象。

第四：干油泵設(shè)備主要技術(shù)參數(shù)

《1》規(guī)格型號(hào)drb2—m235z

《2》公稱壓力40mpa

《3》額定給油量235m/min

《4儲(chǔ)油桶容積100升

《5》減速機(jī)電機(jī)功率1,。5kw

《6》適用環(huán)境溫度0—80度

《7》重量82kg

第五：干油泵使用要求

《1》對使用者進(jìn)行培訓(xùn),，掌握電機(jī)潤滑泵對燒結(jié)工藝的作用潤熟悉，滑泵的性能和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),，掌握操作維護(hù)規(guī)程,，會(huì)填寫潤滑檢卡和定檢卡，要求獲得上崗操作證,。

《2》對使用者進(jìn)行培訓(xùn),，掌握電機(jī)潤滑泵對燒結(jié)工藝的作用對設(shè)備應(yīng)負(fù)責(zé)操作，維護(hù),，并建立崗位責(zé)任制。

《3》使用者必須遵守各種規(guī)章制度,，認(rèn)真遵守交接班,，維護(hù)，保養(yǎng)及安全操作規(guī)程等,。

第六：安全職責(zé)

《1》自覺遵守本崗位安全管理制度和相關(guān)規(guī)定熟練掌握并自覺遵守本工種安全按操作規(guī)程,，不違章作業(yè)并隨時(shí)制止他人違章作業(yè)，有權(quán)制止違章指揮,。

《2》積極參加安全生產(chǎn)活動(dòng)主動(dòng)接受安全教育和安全知識(shí)培訓(xùn),，不斷提高安全意識(shí),，豐富安全知識(shí)增加自我防意識(shí)和能力。

《3》負(fù)責(zé)本崗位工作范圍內(nèi)的危害意識(shí),。

《4》掌握本崗位危險(xiǎn)源點(diǎn)的分布情況和危險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)演掌握一般事故應(yīng)急救援常識(shí)和技能,。

《5》能夠正確使用機(jī)械設(shè)備和消防設(shè)施幾個(gè)體防護(hù)用品。

《6》負(fù)責(zé)本崗位安全設(shè)施和環(huán)保設(shè)備的檢查保證其狀態(tài)安好,，運(yùn)行正常負(fù)責(zé)本崗位安全隱患查處與上報(bào)并監(jiān)督整改,。

《7》主動(dòng)提出改進(jìn)安全生產(chǎn)的意見。

現(xiàn)在,，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，這次實(shí)習(xí)內(nèi)容干油泵的操作，時(shí)間雖短只有五個(gè)月,，但是我獲益匪淺,，感慨良多，最深的有以下幾點(diǎn)：

1,、實(shí)習(xí)時(shí)跟人綜合能力檢驗(yàn),。想要優(yōu)秀完成工作除了基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,，操作能力,，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，作為一名工作人員,，還要有較強(qiáng)的操作能力,，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己的思考能力。另外還要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和堅(jiān)強(qiáng)毅力,。

2,、此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了操作的重要性,。俗話說：給學(xué)生一碗水,，自己就有一桶水。我對此話深有感觸,。以往覺得很容易操作的技術(shù),，但對有些東西我還是不清楚，感覺很慚愧,。以前不知道總以為學(xué)習(xí)這些東西學(xué)得好不好與操作沒有多大關(guān)系,，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合水平知識(shí),。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力的提高自己,，以便使自己更快的適應(yīng)工作環(huán)境,。通過實(shí)習(xí)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，去其糟粕,，取其精華,，不斷提高自身素質(zhì)。

在五個(gè)月的鍛煉里,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外,，我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),，獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。

因此,，面對過去,，我無怨無悔，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹

出精彩的一幕,。在今后的工作生活中,，我會(huì)繼續(xù)努力，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,，艱苦樸素,，遵紀(jì)守法，各方面表現(xiàn)良好,。為廠區(qū)建設(shè),，貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我五個(gè)月以來的簡單總結(jié),，在今后的工作中,，我要進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí),，爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十

總結(jié),，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價(jià),、總分析、總研究,，分析成績,、不足、經(jīng)驗(yàn)等,?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考,?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù),，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。

光陰似箭，日月如梭,?；貞涍^去種種，我總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情況,。大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

一、學(xué)習(xí)上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，這個(gè)學(xué)期沒有那時(shí)的相對輕松,，因?yàn)槲覀冮_了有關(guān)專業(yè)知識(shí)課程。如;解剖,、營養(yǎng),、剛學(xué)的時(shí)候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂,。但是時(shí)間長啦適應(yīng)了老師的獎(jiǎng)開放式也就習(xí)慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟,。有時(shí)在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關(guān)的書,。將中的知識(shí)記下來,。從而提高自己的知識(shí)面，拓寬自己的思考角度,。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗,。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識(shí)競賽,，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識(shí)有所提高,，雖說最后的結(jié)果不是很理想,，但我覺得也是受益匪淺,。

二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,，建立好的同學(xué)關(guān)系,，互幫互愛，形成獨(dú)立的自理自立的良好品德,。宿舍是個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但各自的生活習(xí)性都不相同,，這就需要大家相互理解,、遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。

三,、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場,、廣場去練習(xí)花樣輪滑，雖然滑的不好,，但自我認(rèn)為有了很大的提高,，從中找到了其中的樂趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球,，跑步等,。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個(gè)好的身體，才能使自己更健康,。所以在學(xué)習(xí)中,，也要做到勞逸結(jié)合。

綜合上述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題,?？傊乙l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。大學(xué)生活是寶貴的,，我要珍惜剩下的讀書機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩,。

【最新大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文】

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，將要跨過大學(xué)的門檻邁向社會(huì)，回首三年來在大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感觸頗多,。

xx年9月，我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了xxx學(xué)院的入學(xué)手續(xù),，開始了我的大學(xué)生涯。在接下來的幾年中,，我在學(xué)校與老師的幫助下不斷的充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神,。

大學(xué)期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立科學(xué)的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上,，我注意運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,，注重獨(dú)立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,，“漁”才是我們多年來學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能,。具有分析問題的能力，能夠找到解決問題的方法,，這才是教育的真正目的,。堅(jiān)持獨(dú)立思考、完善學(xué)習(xí)方法也是我這三年來最重要的收獲之一,，使我能夠不斷地取得更好的成績,。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)我也走過很多彎路,，正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會(huì)到了古人所說的“業(yè)精于勤,，荒于嬉;行成于思，毀于隨,?！钡纳羁毯x。

在大學(xué)的這三年時(shí)間里我過的非常的充實(shí),，不僅參加了學(xué)校社團(tuán),、做奧運(yùn)志愿者、勤工儉學(xué)等活動(dòng),。三年如一日,，同學(xué)們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沁進(jìn)了我的心里。

在學(xué)習(xí)之余，我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),。有句話叫“知識(shí)就像大?！保矣X得這句話已經(jīng)過時(shí)了,。在我看來,，知識(shí)就像空氣,，生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就離不了空氣,。在大學(xué)的選修課上我學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識(shí),。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學(xué),、其他專業(yè)的教學(xué)視頻,，通過對這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我不僅增長了知識(shí),、思維方式也逐漸趨于成熟,。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度，學(xué)習(xí)能力也在不斷提高,。

“謀事在人,，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒有人能讓未來按照預(yù)想的去發(fā)展,，但是我們可以把握自己,。總結(jié)大學(xué)生活,，最重要的還是學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,。大學(xué)中的同學(xué)來自天南海北，各有各的生活習(xí)慣,，各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng),，在大學(xué)生活的我們該學(xué)會(huì)的不只是包容，更應(yīng)該是學(xué)會(huì)尊重,。尊重相異見解,、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重不同的價(jià)值觀人生觀,，總之要學(xué)會(huì)尊重差異,。

在大學(xué)的幾年時(shí)間，我有以下幾點(diǎn)體會(huì),。

1,、自我尊重

一般說來，這是容易理解的,，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都認(rèn)真實(shí)施,。自我尊重,，不只是內(nèi)心的自我承認(rèn)，自我肯定,。對外也要注意自己的形象,，努力讓別人看到一個(gè)整潔、親切,、溫和的自己,，在尊重別人的同時(shí)也是一種自我尊重。

2,、堅(jiān)持正直

的確,，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做事情的時(shí)候,。但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨，更不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就產(chǎn)生仇視心理,。有句話叫做：“你可以不誠實(shí),，但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,，但是也有一定的道理,。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，但是一味的誠實(shí)在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧,。但是,，無論在我們處事還是生活中，正直都是必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持的,。

3,、為別人著想

現(xiàn)在的社會(huì)需要合作，合作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì),，忽視別人很多時(shí)候就等同于忽略了自己,。老子說過“圣人退其身而身先，外其身而身存,?！边@在不能不說是一種非常實(shí)用的中國智慧。為了團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)而暫時(shí)退一步不僅有助與團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn),，同時(shí)也是為人處事的應(yīng)有之道,。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出，隨時(shí)隨地的為別人著想,。

4,、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會(huì),，是一個(gè)飛速變化的社會(huì),，一個(gè)激烈競爭的社會(huì)，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的,。然而，很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),，整天抱怨,，做一些消極的事情，白白浪費(fèi)了自己寶貴的青春,。我們既然生在這個(gè)時(shí)代就應(yīng)該要有敢于面對現(xiàn)實(shí),，坦誠接受現(xiàn)實(shí)，勇敢改變現(xiàn)實(shí)的精神,。當(dāng)我們剛剛走上社會(huì),，我們和一個(gè)沒有學(xué)歷的打工者一樣，都是出賣勞動(dòng)力,。很多方面我們甚至都趕不上他們,，這時(shí)就需要我們放下自己固有的偏見，踏踏實(shí)實(shí)工作,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,，通過自己的實(shí)力展現(xiàn)自己價(jià)值，這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價(jià)值,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十一

首先,，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化,。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,，見證企業(yè)的進(jìn)化,，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊,。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍,、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺,，讓我感到無比的滿足,。

第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí),。

我在公司的檔案室工作,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí)，可以說,，對于勘察測量這方面來說,，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí),。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察,、測量、巖土試驗(yàn),、測試這幾大方面,，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,，主要有勘察,、設(shè)計(jì)、治理,、檢驗(yàn),、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等,。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,，總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了,。

第三,，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)

用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí),。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn);二,、提高工作效率,、三、提升企業(yè)形象,。最終的目的就是使利益最大化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,，比如安全,，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電,、防火,、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全,、人員安全等,。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度,，使安全管理更加規(guī)范,。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針,。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式,，也就是pdca循環(huán)：從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems,、ems,、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細(xì)看,，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,，從不會(huì)到會(huì),，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過程,。我相信,，這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺,。

第四,，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),，對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,，在別人需要資料的時(shí)候,，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé),。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全,，庫房分類明確,。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會(huì)到,，我沒有選錯(cuò)單位,。有好的基本建設(shè)，有好的師傅,，真正的讓我能學(xué)以致用,，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,，并有專門的閱覽室,，是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十二

我是本院血液凈化中心的一名護(hù)士,，20xx年x月x日有幸參加了第二屆血液凈化?？谱o(hù)士培訓(xùn)班。兩個(gè)月的培訓(xùn)收獲了豐盛的果實(shí),，現(xiàn)向院領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理部匯報(bào)如下：

（一）濟(jì)南初印象

6月份的濟(jì)南驕陽似火,，我的目的地是燕子山南段的72433部隊(duì)招待所，這里環(huán)境清幽,，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,。吃飯、住宿,、學(xué)習(xí)在同一棟樓上，因?yàn)檎n程安排的緊,，周六周日都沒有休息,。

給我們授課的都是各大醫(yī)院血凈中心的護(hù)士長，腎內(nèi)科的主任,、副主任醫(yī)師,，還包括其他專業(yè)的帶頭人。短時(shí)間內(nèi)大量課程的積累使每個(gè)學(xué)員倍感壓力,。大家把休息時(shí)間都利用起來,，課上積極同老師交流，課下同學(xué)們相互交流,，晚上溫故而知新,。來的學(xué)員其中不乏護(hù)士長，副護(hù)士長等科室骨干,，大家都埋下身來虛心求教,，這種學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)如同一場斗爭,，你追我趕，誰都不愿意落伍,。

一個(gè)月的集中理論授課使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了血液凈化的基本知識(shí)及相關(guān)知識(shí),，打破了傳統(tǒng)的師傅帶徒弟只會(huì)做不會(huì)說的模式，逐步從似懂非懂到思路清晰,，平常工作中所遇到的疑問也逐一得到解答,。在最后的理論考試中，我取得了令自己滿意的成績,。

（二）轉(zhuǎn)戰(zhàn)青島

理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,，就要進(jìn)入青島市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，來青島的三天都在下雨,，霧蒙蒙的空氣非常潮濕,，衛(wèi)生間的鏡框上都長滿了黃霉。但是這阻擋不了我們學(xué)習(xí)的渴望,。

第二天我們便來到了醫(yī)院,，這里是我們集中學(xué)習(xí)的地方，示教室有兩套教學(xué)系統(tǒng),。每天早上參加完交班會(huì)后,我們到這里來,，安護(hù)士長給我們安排的理論授課。以及她本人親自給我們答疑解問,。

青島市中心醫(yī)院血凈中心擁有全山東最先進(jìn)的水處理器：德國勞爾水機(jī),。下圖為王工為我們講解的水處理系統(tǒng)的組成和維護(hù)：

青島中心醫(yī)院血凈中心的季博士在同我們進(jìn)行病例討論：

7月x日，市立醫(yī)院的實(shí)習(xí)學(xué)員來參觀,，中心醫(yī)院的趙慧帶教員向大家介紹了她所負(fù)責(zé)的健康宣教圈,。

在這里我們參加了中心醫(yī)院別開生面的護(hù)理質(zhì)控會(huì)，針對一個(gè)月來質(zhì)控小組發(fā)現(xiàn)的問題大家各抒己見,，提出解決問題的辦法,。對于短時(shí)間內(nèi)不能徹底解決的問題，實(shí)行分階段,、分批解決的方案,。

沙場點(diǎn)兵，下面是出科前每個(gè)人所面臨的操作考試,，而此時(shí)大家都顯得異常鎮(zhèn)定,。透析器，透析管路在大家手中是最熟悉不過的工具,，一切操作都自然流暢起來,。

（三）總結(jié)

在臨床實(shí)習(xí)中問我深刻的體會(huì)到了青島市中心醫(yī)院先進(jìn)的管理模式，優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處,，在今后的工作中需要付出更多的努力來逐步提高，我想這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我今后的人生是一種激勵(lì)和促進(jìn),。人生只有在不斷的經(jīng)歷與思考中才能不斷的進(jìn)步,，不斷地領(lǐng)略人生至美的景致。

最后衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo),，護(hù)理部和科主任給我這樣一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)和提高自己,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十三

首先非常感謝基金會(huì)為我提供這次去香港交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，令我從中獲益匪淺,，下面我將個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一,、 香港寧養(yǎng)的服務(wù)是我們內(nèi)地發(fā)展標(biāo)桿

自1982年第一家臨終關(guān)懷小組在香港圣母醫(yī)院成立以來，香港寧養(yǎng)服務(wù)已經(jīng)切切實(shí)實(shí)的走過了29年,，時(shí)至今日,，令我們在參觀和學(xué)習(xí)的過程中時(shí)刻感受到其服務(wù)內(nèi)容的全面、寧養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的高度專業(yè)化,、職業(yè)化以及伴隨寧養(yǎng)服務(wù)產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì),、文化效益的巨大影響力。

我認(rèn)為,，香港的寧養(yǎng)事業(yè)舉得今天的成就,，除了香港社會(huì)經(jīng)濟(jì)的富庶、文明的先進(jìn)之外,，離不開政府在公共政策上的支持,、離不開普通民眾間互助互愛的精神支持、離不開每一個(gè)寧養(yǎng)服務(wù)工作者的點(diǎn)滴付出,。香港的寧養(yǎng)服務(wù)的受益于香港社會(huì)方方面面的發(fā)展,。

我內(nèi)地發(fā)展寧養(yǎng)服務(wù)至今也已經(jīng)10余年，在舉得長足穩(wěn)定的發(fā)展的同時(shí)也受困于社會(huì)影響力微弱,、缺乏政府公共政策上強(qiáng)有力支持,、缺乏社會(huì)資源支持,、缺乏專業(yè)人才支持等等不利因素,，在一定程度上影響了寧養(yǎng)服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

對此我個(gè)人認(rèn)為今后可從一下做突破

1,、 進(jìn)一步加強(qiáng)寧養(yǎng)服務(wù)在學(xué)校,、企事業(yè)單位、各類媒體及社區(qū)中的宣傳;并向人大代表及政協(xié)積極建言,，獲得政府在公共政策上的扶助,，使寧養(yǎng)服務(wù)獲得更多力量的支持,。

2、 做好義工隊(duì)伍的招募和培訓(xùn)工作,，充分調(diào)動(dòng)義工隊(duì)伍的積極性,、和創(chuàng)造力。用互助互愛的精神建立一個(gè)友愛,、安全的社會(huì),。

3、 積極其他基金會(huì)以及ngo服務(wù)組織的合作

4,、 引進(jìn)專業(yè)的人才

二,、 個(gè)人收獲

1、生死教育,。在新界的屯門醫(yī)院參觀中,，我發(fā)現(xiàn)除了他們硬件條件的一流之外，院內(nèi)擺設(shè)了很多在植物,、還有金魚缸,，墻上也掛著“春”“夏”“秋”“冬”的壁畫;期間蘊(yùn)含的 “生死乃自然”的生命哲學(xué)，睿智間對生命多了一一份思考和尊重,。我想,，作為一個(gè)寧養(yǎng)義工，自己也必須認(rèn)真思考著生的價(jià)值,，死亡的意義;只有這樣才能回答患者所問的“為什么得癌癥的是我”等等困惑,，并引導(dǎo)其積極向上。于己而言也有很大裨益,。

2,、溝通技巧的領(lǐng)悟和提升。通過教學(xué)視頻和現(xiàn)場角色扮演,，我更深刻的體溝通真是一門偉大的藝術(shù)!今后在寧養(yǎng)服務(wù)中,，我將更加重視這一方面素質(zhì)的提升。

3,、義工結(jié)構(gòu)的合理化建設(shè),。

與內(nèi)地的學(xué)生義工為主體不同，香港義工主要由社會(huì)人士組成,，如：家庭主婦,、退休的老人、職場人士,、曾經(jīng)的病患及其家屬構(gòu)成,。由此香港義工服務(wù)內(nèi)容變得非常豐富，以我參觀的新界屯門醫(yī)院日間寧養(yǎng)中心為例，有：探訪病人,、節(jié)日特別活動(dòng),、光影留情、陪伴復(fù)診,、手工活動(dòng),、書法教學(xué)、預(yù)備茶點(diǎn),、打麻將等等,。義工根據(jù)自己的興趣愛好提供服務(wù)，病患也根據(jù)自己的興趣愛好來參加活動(dòng),，獲得非常好的收效,。

相對于學(xué)生義工而言，他們有幾個(gè)非常大的特點(diǎn)：

a,、服務(wù)具有連續(xù)性,、培訓(xùn)具有連貫性、

b,、擁有豐富而廣闊的社會(huì)資源

c,、服務(wù)專業(yè)化明顯

今后，積極吸收社會(huì)義工將是我們發(fā)展的方向,。

4,、義工團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)工作的思路和方法的擴(kuò)展

廣西民族大學(xué)寧養(yǎng)義工團(tuán)隊(duì)剛成立不久，在專業(yè)服務(wù)水平上具有很大的欠缺,，本次交流學(xué)習(xí)中香港方面的義工培訓(xùn)和服務(wù)安排中,，做到生死教育、防感染自我保護(hù)教育,、按不同的興趣愛好分配自愿工作的方法等皆可吸收借鑒,。

5、聯(lián)系社會(huì)資源的思路的擴(kuò)展

在內(nèi)地我們做活動(dòng)的時(shí)候總覺得會(huì)受困于經(jīng)濟(jì)等因素干擾,、使得一些活動(dòng)我們不敢做不敢想,，造成了非常大的遺憾。本次交流過程中,，我發(fā)現(xiàn)香港方面有3個(gè)項(xiàng)目非常值得學(xué)習(xí)：

a) 免費(fèi)游迪斯尼計(jì)劃

b) 免費(fèi)理發(fā)服務(wù)

c) 免費(fèi)全家福照

這些活動(dòng)無一例外都是合理,、有力的利用了社會(huì)資源。內(nèi)地社會(huì)經(jīng)過多年的發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)水平和慈善文化都獲得了比較大的進(jìn)步,，而我們恰恰忽略了這一點(diǎn)，所以,，在今后服務(wù)中我們將借鑒香港經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)展社會(huì)資源。

三,、后記

本次香港之行,，給我留下了深刻印象，使我對寧養(yǎng)服務(wù)理念和為未來的發(fā)展有了更好的認(rèn)識(shí),，從香港帶回信心和希望的同時(shí)我深感自身所肩負(fù)的責(zé)任,。我希望把自己學(xué)到的理念和服務(wù)運(yùn)用至內(nèi)地，提升寧養(yǎng)服務(wù)的水平,，讓寧養(yǎng)事業(yè)獲得更多人的支持,，讓身患癌癥的患者在生命的最后歲月可以平靜、積極,、有尊嚴(yán)的面對死亡,。

最后，我希望自己能更加盡到自己的一份責(zé)任和能力,，使得我們內(nèi)地寧養(yǎng)事業(yè)的未來一定會(huì)有更好的發(fā)展!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年過去拉，回顧一下過去,，剛來到長春工程學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳!

總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生,?！闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,，我們又能怎么辦呢,，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件做起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,，課程雖然還是安排的很緊湊,，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡,。至今為止我與宿舍的人相處融洽,，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌,，所以有的時(shí)候,，我很慶幸我能來這里，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了,。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所,，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場所,。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格要求自己,，力求作一名合格的大學(xué)生。

一,、在學(xué)習(xí)上,，比起大一有了很大的進(jìn)步，上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,，對這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，

因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。

二、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我小學(xué)就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。可是最我我覺得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、在娛樂上,，我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了滑冰，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),。其次,，我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步,、打籃球,、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題,。例如,，一天有時(shí)候不知道要在干什么,，亂費(fèi)很多時(shí)間，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。

為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn)：

(1) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,，還要多到一些城市去看看,，增長自己的見聞;

(2) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了;

(3) 每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,，要保證充足的精力上第二天的課,，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里,，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,，做好筆記。針對自己的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通,，不懂就問,，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書,，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，下學(xué)期還要取得更好的成績,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十五

本周，我校舉辦了第十五期團(tuán)校培訓(xùn),，作為一名班干,，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在,，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大,，譬如做好一名優(yōu)秀團(tuán)干部的6種素質(zhì),，5種能力。提升個(gè)人魅力的12法,，讓我在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面等到了更多的認(rèn)識(shí),。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,，提高工作能力和工作水平,，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育,。在簡短的培訓(xùn)期間,，我們都學(xué)到了很多。

第一講由黨委書記幸勝標(biāo)宣講,，幸書記送給同學(xué)們八個(gè)大字‘懂得感恩,，珍惜機(jī)遇’，鼓舞和激勵(lì)團(tuán)員青年充滿激情,、熱愛祖國,、孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí),。他還帶領(lǐng)我們一同回顧黨的光輝歷史深入宣傳黨的豐功偉績,，并要求我們要做黨的有利助手和后備軍，要成為英才學(xué)院真正的英才,。隨后,，我們還觀看了《黨的歷史人物—我黨歷任中央領(lǐng)導(dǎo)人》的視頻，再次領(lǐng)略了我黨歷任中央領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)采,。

第二講由山東省青少年研究所所長張華教授主講,，同時(shí)團(tuán)委副書記王東生，團(tuán)委宣傳部部長何巖,，團(tuán)委組織部部長王坤麗等也參加了本次培訓(xùn),。張教授以‘大學(xué)生成才的規(guī)劃與設(shè)計(jì)’為主題，例舉‘赤腳國’故事啟發(fā)大家要樹立創(chuàng)新理念，有明確的目標(biāo),，成為21世紀(jì)的創(chuàng)新型人才,。她從目標(biāo)的研究與設(shè)計(jì)、時(shí)間管理,、情感管理,、校園行為管理四個(gè)方面闡釋了大學(xué)生如何進(jìn)行成才的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。其中,，她講述了一位清華大學(xué)生為攻克癌癥治療而選擇了報(bào)考名校的事例,，希望我們對自身進(jìn)行正確的定位，并且做時(shí)間與情感的管理者,，促進(jìn)人格的全面發(fā)展,，提升個(gè)人素質(zhì)。張教授啟發(fā)大家對自己有一番清楚的認(rèn)識(shí),，發(fā)人深省,。

第三講機(jī)械學(xué)院行政院長孔祥泉主將，同時(shí)團(tuán)委副書記王東生,，團(tuán)委組織部部長王凱麗老師等也參加了培訓(xùn),。孔院長以‘如何當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部’為主題,，例舉以‘小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球’,，‘如果你控制了石油,、糧食,、信息、團(tuán)干部,、青年,、你也就相應(yīng)的控制了整個(gè)了整個(gè)世界、人,、主動(dòng)權(quán),、青年、未來’,。生動(dòng)形象的引出了本講的主題,，突出學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性。

他從干部,、團(tuán)干部,、學(xué)生干部三個(gè)方面展開講解，講述了團(tuán)干部應(yīng)具有組織領(lǐng)導(dǎo),、橋梁紐帶,、榜樣示范、‘三自一助’四項(xiàng)基本作用,，同時(shí)學(xué)生干部不是專職團(tuán)干,，應(yīng)處理好學(xué)習(xí)與工作的問題,，應(yīng)履行學(xué)生的本分。學(xué)生干部應(yīng)自覺提高自身思想素質(zhì),、勤奮學(xué)習(xí),、將干部的地位作為提升自己的陣地、給學(xué)生干部講述了應(yīng)具備的‘六種素質(zhì)’和‘五種能力’,。學(xué)生干部應(yīng)明確‘有為才有位’,。

第四將由團(tuán)委副書記王東生主講、團(tuán)委組織部部長王坤麗老師級(jí)各基層團(tuán)委書記也參加了學(xué)習(xí),。

王老師以‘鑄就魅力團(tuán)支書,，提升青年領(lǐng)導(dǎo)力’為主題，以一個(gè)幻燈片開始了本講的內(nèi)容,?；脽羝铣霈F(xiàn)了一枚散發(fā)著無限光芒的團(tuán)徽，展現(xiàn)出無窮的激情與力量,，形象的表現(xiàn)出共青團(tuán)的偉大,。她給廣大團(tuán)學(xué)干部講述了‘團(tuán)學(xué)十二法’：形象吸引法，語言法,，熱情融化法,、知識(shí)征服法、興趣融合法,、時(shí)尚引領(lǐng)法,、溝通協(xié)調(diào)法、能力提升法,、責(zé)任感召法,、遠(yuǎn)見引導(dǎo)法、真誠取信法,、尊重歸心法,。魅力是一種氣場；魅力來源于責(zé)任心,、團(tuán)干部應(yīng)努力培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù),、學(xué)習(xí)、溝通能力,，樂于奉獻(xiàn)的精神,。王老師還引用了‘銅頭、鐵嘴,、蛤蟆肚子,、飛毛腿’來勉勵(lì)大家奮進(jìn)。

第五講由英才學(xué)院副院長李崇銀教授主將，李院長以‘黨建帶團(tuán)建,，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面’為主題,，講述了要建立健全各級(jí)黨組織，確立正確的辦學(xué)方向等主要內(nèi)容,。

通過這次團(tuán)課培訓(xùn),、我真是受益匪淺、得到了深深的教導(dǎo),，使我明白了許多,、知道了許多。

作為一個(gè)學(xué)生干部,。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,，正確處理兩者的關(guān)系,，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部,。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美,，只有在工作崗位中默默地工作,，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,，學(xué)不到什么,，其實(shí)，這只是他們沒有認(rèn)真對待工作罷了,，我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低,。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn),。當(dāng)一個(gè)人去開展一件工作,，首當(dāng)其沖的是自己的心理，問自己,，能否把這件工作做好呢,？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時(shí),，你的口才,、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,，能否做好一件工作,，只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn)，你就是走出了成功的一步了,。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),，也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人,，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎,？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎,？這些素質(zhì)的綜合,，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵,。

如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部,，我牢記這個(gè)公式：“能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”，我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性,。我想只有這三者的綜合,，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十六

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼來政院學(xué)習(xí)已四個(gè)月了,。四個(gè)月來，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《政工寫作學(xué)》這門課,，通過學(xué)習(xí),，拓寬了自己的寫作思路，提高了政工寫作技能,，在較短的時(shí)間內(nèi),，我的寫作水平達(dá)到了“普及型”標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自己在寫作方面的簿弱壞節(jié)?，F(xiàn)將這段時(shí)間學(xué)習(xí)《政工寫作學(xué)》情況總結(jié)如下。

一,、主要收獲

1,、掌握了政工寫作的基本理論、來院學(xué)習(xí)之前,，自己雖然在政工崗位上干了一段時(shí)間,，但對于政工寫作方面的一些基本理論知識(shí)，知之甚少,，了解的也只是一些模糊概念,，工作中常常有種摸著石頭過河的感覺,。培訓(xùn)后，我對政工寫作的一些特點(diǎn),、分類和必須堅(jiān)持的一些原則,，以及怎樣攝取材料，怎樣剪裁材料,，怎樣提煉觀點(diǎn),，怎樣使觀點(diǎn)和材料的最佳組合等等一些基礎(chǔ)性知識(shí)，進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,，通過教員講解,，掌握了政工寫作的基本理論。

2,、熟悉了政工常用文體基本格式和寫作方法,。我來自直屬單位，對連隊(duì)一般性的常用文書接觸比較多,，但寫作實(shí)踐少,，對一些常用文體的寫作只了解一些皮毛。來校后,，在學(xué)習(xí)《政工寫作學(xué)》時(shí),，做到課前用心預(yù)習(xí)，上課充分利用45分鐘認(rèn)真聽講,，作好筆記,，課后按時(shí)完成寫作練習(xí)。同時(shí),，課余時(shí)間虛心向?qū)懽魉捷^高的同志請教,，自己給自己壓擔(dān)子加任務(wù)，做到每學(xué)習(xí)一種文體,，練一種文體,，會(huì)一種文體。四個(gè)多月來,，我共練習(xí)寫了各類政工文章21篇,，使自己在短時(shí)間內(nèi)掌握了政工計(jì)劃、總結(jié),、講話稿,、常用公文的寫作模式、方法和技巧,，寫作水平達(dá)到教員所要求的“普及型”水平。

3,、培養(yǎng)了學(xué)習(xí)情趣,。來政院學(xué)習(xí)之前,，由于種種原因，自己在單位對自學(xué)重視不夠,，總感到需要寫的東西不多,，沒有一種緊迫感和壓力感，主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高,，興趣不濃,。這次重返校園，在教員的引導(dǎo)和同學(xué)們的影響下,，使我深深感到自己的知識(shí)“底氣”不足,。環(huán)境催我奮進(jìn)，通過努力,，尤其是我寫的文章得到寫作教員的充分肯定,，大大激發(fā)了我的寫作熱情，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)情趣,，使自己由原來的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的“我要學(xué)”,。

二、存在的問題

1,、自身知識(shí)儲(chǔ)備不夠,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我雖然掌握了一些常用文體的基本寫作方法和技能,，可是每次在教員布置作業(yè)后,，自己真正按所學(xué)文體格式“照葫蘆畫瓢”時(shí)，總感到腦袋空空,，寫上兩三句話,，就沒話可寫了。究其原因,，就是由于自己平時(shí)不注重知識(shí)和思想的積累,，“底氣”不足，因而出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的局面,。

2,、學(xué)習(xí)中存在畏難情緒。由于自己寫作基礎(chǔ)差,，知識(shí)積累少,。時(shí)常在教員布置作業(yè)時(shí)，篇幅短的,，感覺還可以承受,，一旦篇幅較長，思想壓力就比較大,，總有一種難以應(yīng)付的感覺,，往往是絞盡腦汁也拿不出像樣的東西,，有時(shí)不免有種畏難情緒，缺乏一種知難而上的精神,。

三,、今后努力方向

1、多讀,。利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間相對比較集中的有利條件,，多讀書，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。一是多讀一些理論書籍,，不斷提高自己的理論層次；二是多閱讀一些政工研究文章和政工信息材料,，學(xué)習(xí)別人的寫作方法和觀點(diǎn)提煉,，掌握一些政工信息；三是多讀一些有利于提高自己寫作能力的書籍,，不斷拓寬自己的知識(shí)面,。

2、多思,。政工寫作水平的提高還不能滿足于“照葫蘆畫瓢”,，要切實(shí)提高政工寫作水平，必須使自己養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,，找出政工寫作的規(guī)律性東西,，形成自己的寫作特色。

3,、多寫,。要真正提高的寫作水平，關(guān)鍵的一點(diǎn)還得多寫,。我要充分利用在校僅有的時(shí)間,，盡最大努力完成教員布置的每一篇作業(yè)，虛心向教員和同學(xué)請教,，找出自己存在的不足,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十七

《閱讀與寫作》課程是小學(xué)教育專業(yè)的必修課，內(nèi)容分為兩大部分,，上編是閱讀,，下編是寫作。本學(xué)期,，我們完成了《閱讀與寫作（一）》的學(xué)習(xí),。這門課程實(shí)踐性很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中,，我一方面認(rèn)真鉆研教材,，掌握基本理論,；另一方面,，我認(rèn)真地投入到閱讀實(shí)踐和寫作實(shí)踐中,，注重把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。雖然平時(shí)學(xué)校的工作任務(wù)繁重,，但我總是利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),，妥善處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾。學(xué)習(xí)上,，我充分利用“電大在線”的資源,，積極參與形成性考核的在線測試，收獲不小,。

一,、通過學(xué)習(xí)，我將過去的經(jīng)驗(yàn)上升到了理論的高度

以前閱讀課文或者課外文章,，我僅僅是憑多年積累的感性經(jīng)驗(yàn)來閱讀理解文章,，力求把文章弄懂，只知其然,，不知其所以然,，不明白其中的道理。學(xué)習(xí)閱讀理論以后,，幫助我將過去的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,，并在理論的指導(dǎo)下，深入閱讀理解文章,，眼界比以前更開闊,，理解比以前更深刻。

二,、古詩鑒賞的理論和方法使我受益匪淺

以前接觸古詩,，只是覺得寫得很優(yōu)美，但如何鑒賞,，我不得要領(lǐng),，往往還存在畏難情緒。學(xué)習(xí)了古詩鑒賞的相關(guān)理論知識(shí)以后,，我茅塞頓開,，掌握了鑒賞古詩的方法。那就是要把古詩放在一定的歷史文化背景中,，注重分析作品的藝術(shù)技巧和獨(dú)特風(fēng)格,，理解詩歌所表現(xiàn)的深刻思想內(nèi)容和審美藝術(shù)內(nèi)涵。但是,，古詩的鑒賞又不能限于那個(gè)時(shí)代的歷史環(huán)境,，要在具體的藝術(shù)畫面中尋找那些具有穿透力,，超越歷史朝代的文化精華，從而得到思想和哲理的啟迪,。

三,、我學(xué)到了閱讀教學(xué)的新方法閱讀教學(xué)的學(xué)習(xí)。

讓我們學(xué)員提高了對閱讀教學(xué)的認(rèn)識(shí),，改變了過去的一些陳舊觀念,，不僅讓我們知道怎樣去閱讀，更重要的是讓我們懂得怎樣去教學(xué)生閱讀,，運(yùn)用哪些方法,。在這些方法中，激發(fā)學(xué)生主體的閱讀興趣和使用學(xué)生自己的眼光和視角對我的啟發(fā)非常大,。過去在教學(xué)中,，我往往不顧學(xué)生的感受，把自己對作品的理解告訴學(xué)生,，用一個(gè)老師的視角和積淀來解讀文章,，如此解讀，自己覺得十分透徹精辟,，卻得不到學(xué)生的認(rèn)同和共鳴,，效果不好。當(dāng)我嘗試注重調(diào)動(dòng),。激發(fā)學(xué)生本體的閱讀興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的眼光和視角來閱讀課文后，學(xué)生積極性非常高,，課堂氣氛十分活躍,，效果很好。所以,，在閱讀教學(xué)中,，我都會(huì)運(yùn)用自己學(xué)到的新理論和新方法，課堂教學(xué)越來越受到學(xué)生的歡迎,。

我合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時(shí)間。雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),，認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系，本學(xué)期的大好時(shí)光沒有虛度,。堅(jiān)韌不拔,，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,，同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益,。

在上兩學(xué)期的期末考試中，盡管取得了一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。爭取本學(xué)期期末考試取得理想的成績,！我深深地體會(huì)到電大老師為我們所付出的`艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意,！

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十八

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼之間已步入大二下學(xué)年了，距離大三也只有一步之遙了,，感謝各位老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷,，我也很榮幸認(rèn)識(shí)和大家認(rèn)識(shí)。

這半年中有得有失,，有喜有悲,，學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽課按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的同時(shí)，還拓展了自己的專業(yè)知識(shí),，經(jīng)常一個(gè)人去圖書館看書,，努力充實(shí)自己，并且培養(yǎng)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，對學(xué)習(xí)至關(guān)總要,，考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真對待考試,，理解大學(xué)是以學(xué)習(xí)為主,，實(shí)踐為輔，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

在交友上，與同學(xué)交往密切，作為班級(jí)里的一員,，我為擁有這些同學(xué)而感到就自豪,。在班級(jí)里我們一起參加各類班級(jí)活動(dòng)，在不同活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂之余,，還增進(jìn)我們之間的感情,。而且我還結(jié)識(shí)了一些高年級(jí)的學(xué)長和一些低年級(jí)的學(xué)妹,，關(guān)系相處得很融洽。

在生活上，我平時(shí)生活節(jié)儉,，還外出做一些兼職，希望少用家里的錢,，更希望父母不在那么累,。

在大學(xué)的每個(gè)學(xué)期都給我留下深刻的印象，或高興,，或傷心,，或彷徨，但是我成熟了,。

大二下學(xué)期計(jì)劃

辭玉兔迎金龍,，我們迎來了新的一年，迎來了新的學(xué)期,，心里有點(diǎn)高興,，有點(diǎn)不舍，快大三了,，真是不可思議,，腦海里還是在草場中站軍姿，現(xiàn)在都快大三了,，會(huì)不會(huì)我把眼睛閉上睜開眼就畢業(yè)了,，每每想到心里都會(huì)感覺濃濃的不舍。

大學(xué)已過一半,，日程忽然變緊了,，要把我過去荒廢的補(bǔ)回來。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的而我們上大學(xué)就是為了更好地適應(yīng)社會(huì),，所所以我們也會(huì)變得現(xiàn)實(shí),，不然你面對生活會(huì)感到無力，我們需要為走出社會(huì)而努力,，英語四級(jí)證,，計(jì)算機(jī)二級(jí)證，駕駛證……很多,。

日程緊了,，時(shí)間就變的寶貴了，突然變緊湊了，肯定會(huì)有一定的的不適,，又會(huì)重新有了那么一絲高三才會(huì)有的感覺,。我們的生活是不斷挑戰(zhàn)，然后體驗(yàn)?zāi)浅晒蟮南矏偂?/p>

時(shí)間的安排很重要,，早起早睡,，并且把所有的空閑填滿，每天早晨堅(jiān)持聽英語,，讀英語,，上課好好聽講，按時(shí)做練習(xí),，繼續(xù)對一些專業(yè)書籍,，爭取考下英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí),。

同時(shí)注意和同學(xué)好好相處,，互相幫助，生活節(jié)儉,。目標(biāo)只有一個(gè)，就是不斷強(qiáng)化自己,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇十九

大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,，此刻我步入了大四的學(xué)習(xí)階段，對于大三的學(xué)習(xí)和工作方面,，需要做個(gè)總結(jié),，用來分析自我，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢方面,，并且讓自我能夠更加提高和提高,。

首先應(yīng)當(dāng)說說我的學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生,，我熱愛我的學(xué)習(xí),，喜歡的所學(xué)習(xí)的資料，一個(gè)人要是喜歡一件事兒,，就會(huì)異常認(rèn)真的去做,，這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真,，才能干大事，而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個(gè)態(tài)度的問題習(xí),，學(xué)會(huì),，學(xué)好了，然后再去運(yùn)用到工作中去，我覺得這是我的路線“學(xué)以致用”,。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動(dòng)化專業(yè),，在當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我絲毫沒有猶豫，因?yàn)槲液芟矚g理工科,，很喜歡這方面的知識(shí),，所以在就讀大學(xué)后對這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮，也算是圓了一個(gè)小小的夢想,。在具體的學(xué)習(xí)中,，我覺得對自我學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)很重要，若是學(xué)習(xí)那個(gè)本事不好的話,，又怎樣能夠?qū)W好知識(shí)和運(yùn)用到工作中呢,。大學(xué)生，講的就是個(gè)自學(xué)的本事,，獨(dú)立探求知識(shí)的本事,。在條件完全相同的情景下，我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績是不一樣的,，這有多方面的原因,，但其中自學(xué)本事不一樣是一個(gè)重要原因。成績優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)本事,，他們不僅僅滿足在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),，更注重獨(dú)立探求知識(shí)，注重對書本的自學(xué)理解,，遇到問題,，并不急于求教，而是首先經(jīng)過獨(dú)立思考來解決,，他們總是根據(jù)自我的實(shí)際情景來安排學(xué)習(xí),，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,，但一向努力爭取做到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考,。我認(rèn)為，在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中,，獨(dú)立探求的比例越大,，那么知識(shí)掌握的就越好，并且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展,。所以,，在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。

其二,，我覺得要重點(diǎn)說明的是我們在學(xué)習(xí)工作中與他人合作的本事,。認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在必須的社會(huì)環(huán)境中完成的,，在主張獨(dú)立探求知識(shí)的同時(shí)，還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),，經(jīng)過合作學(xué)習(xí),，更加全面、更加深刻地理解知識(shí),。知識(shí)的掌握需要雙向,、多向交流，所以,，我們不僅僅要主動(dòng)與教師多交流,，并且要與同學(xué)進(jìn)行進(jìn)取的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽取別人的意見,，互相協(xié)作解決問題,，也是善于同別人打交道的一種社交本事。一位哲學(xué)家曾說過：“我有一個(gè)蘋果,，你有一個(gè)蘋果,，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋果,?？墒牵矣幸环N思想,，你有一種思想,，交換以后，我們就會(huì)擁有兩種思想,。”我覺得平時(shí)我和我的同學(xué)這方面做的挺好的,，有什么問題,，或者遇到困難，同學(xué)之間的交流異常頻繁,，并且有時(shí)討論一個(gè)問題時(shí)是那么的激烈,，在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，我相信我們會(huì)有很大的提高和提高!

第三,，就是流暢的表達(dá)本事,。有些同學(xué)認(rèn)為，好象僅有文科要求有較好的寫作表達(dá)本事,，實(shí)際上理科所要求的解答過程也是一種表達(dá)本事,。我們所說的表達(dá)本事不僅僅包括文字表達(dá)，還包括口頭表達(dá),。在很多學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，善于演講,，能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自我的思想是一種重要的學(xué)習(xí)本事,。語言是與人交流的工具,，也是思維本事的表現(xiàn)，不注意表達(dá)本事的訓(xùn)練,，不僅僅影響與他人的交往,，并且會(huì)影響思維的發(fā)展，進(jìn)而影響學(xué)習(xí),。所以,，我們應(yīng)有意識(shí)地加強(qiáng)表達(dá)本事的自我訓(xùn)練。

第四,，就是社會(huì)實(shí)踐本事,，其中包括我們的實(shí)際動(dòng)手操作本事和人際交往本事。實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,，它是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,。經(jīng)過實(shí)踐，我學(xué)習(xí)到了一些課堂外的知識(shí)和做人的道理,。同時(shí)也讓我對自我有了更清楚地認(rèn)識(shí),。我覺的在空余的時(shí)間，我們完全能夠去一些和自我專業(yè)相關(guān)的單位,、企業(yè)實(shí)習(xí),，給自我充能和開拓視野，這對自我和同學(xué)都是有好處的,，完全能夠檢驗(yàn)自我的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西,，同時(shí)自我的工作經(jīng)驗(yàn)還能夠拿來和同學(xué)分享，大家都互相分享自我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),，會(huì)更加豐富自我的閱歷,，提高自身的素質(zhì)。為自我以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實(shí)的基礎(chǔ)!即將由大學(xué)學(xué)校進(jìn)入到社會(huì)工作的隊(duì)伍里,，我們因該多多總結(jié)自我,，查漏補(bǔ)缺，盡力去完善自我,，讓自我能夠以一個(gè)健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),，以昂揚(yáng)的斗志去應(yīng)對更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作。

時(shí)間過得真快,，來到政治學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,。四個(gè)月來,，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《政工寫作學(xué)》。通過學(xué)習(xí),，拓寬了寫作思路,，提高了政治寫作能力。短時(shí)間內(nèi),，我的寫作水平達(dá)到了“通用”的標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己寫作的弱點(diǎn),?！墩懽鲗W(xué)》這一時(shí)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

第一,，主要收獲

1.我已經(jīng)掌握了政治工作寫作的基本理論,。來學(xué)院讀書之前，我從事過很長一段時(shí)間的政治工作,，但對政治工作寫作的一些基本理論知識(shí)知之甚少,，只知道一些模糊的概念。我在工作中常常感覺像是在摸石頭過河,。培訓(xùn)結(jié)束后,，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究了一些政治工作寫作的基礎(chǔ)知識(shí)，比如它的特點(diǎn),、分類,、必須堅(jiān)持的原則、如何吸收素材,、如何裁剪素材,、如何提煉思路、如何將思路和素材進(jìn)行最佳組合等等,。通過老師的講解,，我掌握了政工寫作的基本理論。

2.熟悉政治工作中常用的基本文體和寫作方法,。本人來自直屬單位，接觸過很多公司的常用文書,，但寫作實(shí)踐很少,，對一些常用文體的寫作也只略知一二。來學(xué)校后,，學(xué)習(xí)《政工寫作學(xué)》時(shí)課前使用,。

心預(yù)習(xí)，上課充分利用45分鐘認(rèn)真聽講,，作好筆記,，課后按時(shí)完成寫作練習(xí),。同時(shí)，課余時(shí)間虛心向?qū)懽魉捷^高的同志請教,，自己給自己壓擔(dān)子加任務(wù),，做到每學(xué)習(xí)一種文體，練一種文體,，會(huì)一種文體,。四個(gè)多月來，我共練習(xí)寫了各類政工文章21篇,，使自己在短時(shí)間內(nèi)掌握了政工計(jì)劃,、總結(jié)、講話稿,、常用公文的寫作模式,、方法和技巧，寫作水平達(dá)到教員所要求的“普及型”水平,。

3,、培養(yǎng)了學(xué)習(xí)情趣。來政院學(xué)習(xí)之前,，由于種種原因,，自己在單位對自學(xué)重視不夠，總感到需要寫的東西不多,，沒有一種緊迫感和壓力感,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃,。這次重返校園,，在教員的引導(dǎo)和同學(xué)們的影響下，使我深深感到自己的知識(shí)“底氣”不足,。環(huán)境催我奮進(jìn),，通過努力，尤其是我寫的文章得到寫作教員的充分肯定,，大大激發(fā)了我的寫作熱情,，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)情趣，使自己由原來的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的“我要學(xué)”,。

二,、存在的問題

1、自身知識(shí)儲(chǔ)備不夠,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我雖然掌握了一些常用文體的基本寫作方法和技能，可是每次在教員布置作業(yè)后,，自己真正按所學(xué)文體格式“照葫蘆畫瓢”時(shí),，總感到腦袋空空,，寫上兩三句話，就沒話可寫了,。究其原因,，就是由于自己平時(shí)不注重知識(shí)和思想的積累，“底氣”不足,，因而出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的局面,。

2、學(xué)習(xí)中存在畏難情緒,。由于自己寫作基礎(chǔ)差,，知識(shí)積累少。時(shí)常在教員布置作業(yè)時(shí),，篇幅短的,，感覺還可以承受，一旦篇幅較長,，思想壓力就比較大,，總有一種難以應(yīng)付的感覺，往往是絞盡腦汁也拿不出像樣的東西,，有時(shí)不免有種畏難情緒,，缺乏一種知難而上的精神。

三,、今后努力方向

1,、多讀。利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間相對比較集中的有利條件,，多讀書,，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一是多讀一些理論書籍,，不斷提高自己的理論層次;二是多閱讀一些政工研究文章和政工信息材料,，學(xué)習(xí)別人的寫作方法和觀點(diǎn)提煉，掌握一些政工信息;三是多讀一些有利于提高自己寫作能力的書籍,，不斷拓寬自己的知識(shí)面,。

2、多思,。政工寫作水平的提高還不能滿足于“照葫蘆畫瓢”,，要切實(shí)提高政工寫作水平，必須使自己養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,，找出政工寫作的規(guī)律性東西，形成自己的寫作特色,。

3,、多寫,。要真正提高的寫作水平，關(guān)鍵的一點(diǎn)還得多寫,。我要充分利用在校僅有的時(shí)間,，盡最大努力完成教員布置的每一篇作業(yè)，虛心向教員和同學(xué)請教,，找出自己存在的不足,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十

政治思想表現(xiàn)上：

在這一年中，我積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。堅(jiān)持寫入黨申請書,，并有幸在大二下學(xué)期參加了黨校學(xué)習(xí),，并取得了良好的成績!

通過一年的政治學(xué)習(xí)，我著重學(xué)習(xí)了“八榮八恥”,。并有一下的學(xué)習(xí)心得：

中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族,。在我們的社會(huì)里，是非,、善惡,、美丑的界限不能混淆。否則,，社會(huì)和諧不起來,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來,，國家也強(qiáng)盛不起來,。

錦濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,，反對什么,，倡導(dǎo)什么，抵制什么,，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,。

學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”，我深切地感受到奮進(jìn)的中國,，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望,，我們應(yīng)當(dāng)從我做起,，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,，節(jié)約水電，不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),，大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對有損民族形象的丑惡行為,，講文明，講禮貌,，守紀(jì)律,，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南,，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

另外，對黨的認(rèn)識(shí)方面,，我也有更深刻的認(rèn)識(shí),。

中國共產(chǎn)黨是社會(huì)主義職業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這種領(lǐng)導(dǎo)地位,，是在馬克思主義的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，靠全國人民的支持和擁戴，靠共產(chǎn)黨自身的正確決策和努力奮斗,，在長期的革命和建設(shè)過程中,，只有中國共產(chǎn)黨，才找到了國家和民族振興的正確道路,。尤其是黨的十一屆三中全會(huì)以來,，在總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在建國以來取得的巨大成就的基礎(chǔ)上,，開辟了我國歷史的新紀(jì)元,。

一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是,，是實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相統(tǒng)一的根本保證,，是毛澤東一貫倡導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人的馬克思主義的思想路線和最根本的思想方法、工作方法,，是中國共產(chǎn)黨的生命線和一切工作準(zhǔn)則,，是黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證,。中國共產(chǎn)黨的歷史，就是馬克思列寧注意的普遍真理和中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐日益結(jié)合并在這種結(jié)合中不斷以新的內(nèi)容豐富發(fā)展馬克思列寧主義理論的歷史,。

工作方面：

這學(xué)年在0402班擔(dān)任班長的工作,，在工作期間，我積極履行自己的職責(zé),，盡自己所能當(dāng)好班長，為班上的同學(xué)服務(wù),，有一定的奉獻(xiàn)精神,。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游,，成功申請優(yōu)秀班集體,，盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還積極與輔導(dǎo)員溝通,，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用,。另外，盡力的幫助其他干部的工作,，讓整個(gè)班集體的工作井井有條,。

學(xué)習(xí)方面：功課學(xué)習(xí)，比去年有了一定的進(jìn)步,，學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!另外，還堅(jiān)持練習(xí)吉他和籃球,，兩項(xiàng)均有明顯的進(jìn)步,。

其他方面：社團(tuán)活動(dòng)，加入了音樂協(xié)會(huì),，并擔(dān)任協(xié)會(huì)的外聯(lián)部長,，主持協(xié)會(huì)的外聯(lián)工作。社會(huì)實(shí)踐方面,，暑期和高中同學(xué)一起回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班,，自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí)，更清楚的了解自己的能力,，也提升了自己的能力!

缺點(diǎn),。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)不行是我最大的缺點(diǎn)。

我的學(xué)期一直沒有任何起色,。我總結(jié)了原因：自己沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作中心工作來做,，而把其他的一些事情，例如人際,、愛好等事情當(dāng)作主要工作來做,，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠認(rèn)真。 在學(xué)習(xí)方面，我的認(rèn)識(shí)很深刻了,，也有了更深刻的教訓(xùn),。

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因?yàn)樽陨淼牟蛔?，特別是學(xué)習(xí)方面,，至于政治思想的學(xué)習(xí)方面，也有待提高,。

今后打算,。

來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識(shí),，不僅對不起自己,，更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經(jīng)想明白了,，大三打算收心了,。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子打算要好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求：

第一,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),，至于其他的事情次要，甚至可以放棄,。 第二,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏,。

第三,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣,。

第四,，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級(jí)!第五,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

《學(xué)年自我小結(jié)》正文開始>> 轉(zhuǎn)眼間，一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,，回首過去的一年,，既有收獲，又有遺憾,，但從總體上說是充實(shí)而有意義的,，是我成長進(jìn)步的一年。在這里對自己過去一年的政治,、道德,、學(xué)習(xí),、生活、集體觀念等角度做一個(gè)小結(jié),，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，以求把自己的人生道路走得更穩(wěn),、更好,，更快。

先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認(rèn)識(shí)和收獲,。我遵守憲法和法律，遵守校紀(jì)校規(guī),，認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),，并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識(shí)和定位,。我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,，但我始終積極向黨組織靠攏,，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),，希望能在學(xué)習(xí),、工作、思想有提升和進(jìn)步,，特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺悟,，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。

學(xué)習(xí)方面：我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取,。并自我感覺確實(shí)提高了文化知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級(jí)聽力在期末考試中考的不盡如意,。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),，自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高,。我的室友麗琴，倪妮都是成績優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,，在她們的帶動(dòng)和督促下，我的學(xué)習(xí)積極性,，自我學(xué)習(xí)能力,，都得到了很大的提高，我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,，并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí),。

生活方面：我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系，日?；ハ鄮椭?，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹，豐富了自己的社交圈和消息渠道,，提高了自己的社會(huì)交往能力,，并且在與別人的交流中增長了見識(shí)，交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得,。平時(shí)我一直把友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人作為生活準(zhǔn)則,。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,，每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課，希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問,。當(dāng)然備課的過程是比較辛苦的,，但一想到能幫助他們便感到很開心。現(xiàn)在我真正理解到,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，正如英語輔導(dǎo)班,，幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過程,。生活中鍛煉照顧自己的能力，提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能,。

集體觀念方面：我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加學(xué)院，學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),，這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活,，也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

總而言之,，過去的一年，是我不斷充實(shí)自己,，不斷探索的一年,。雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升,，眼界有所拓展,，思想有所升華，但同時(shí),，缺點(diǎn)也是顯而易見的,。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅(jiān)定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，為新的學(xué)年做好打算,，我對未來充滿信心,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十一

在20xx年x月x日到10月x日初中政治國培第一階段培訓(xùn)的過程中我聆聽了多位教育專家的生動(dòng)、形象而精彩的講座,，對初中政治課程標(biāo)準(zhǔn)有了全新的認(rèn)識(shí)，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí),。同時(shí)我也深深地感到自身存在的不足,，把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、通過培訓(xùn)更新理念、提高認(rèn)識(shí),。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，使我越發(fā)感到教師要做一名優(yōu)秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水。幾位專家講的課就充分印證了這句話,。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā),。我們面對的是一群對知識(shí)充滿渴求的孩子,，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提升,。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。今后,，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，把握新課改的動(dòng)態(tài),、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地反思，不斷地研究,，厚實(shí)自己的底蘊(yùn),，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐,。

在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中的過程中,，我盡量抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象,，通過學(xué)習(xí),，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng),、教育理念,、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,，駕馭課堂,、把握教材、交流溝通,、教學(xué)設(shè)計(jì),、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,，同時(shí)更新了教育理論,，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師,，開闊了視野,，充實(shí)了自己。我也更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我通過課程視頻聆聽了專家的專

題講座,；通過課程文本加深了對專題的理解； 通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動(dòng)的教學(xué)改革,；通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴,。

二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境和交流的平臺(tái)

國培為我們積極地創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,，為教師的學(xué)習(xí)交流創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境和交流的平臺(tái),。這次初中政治國培訓(xùn)形式多樣，方法多種，它既有面向全體教師的大型通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，又有針對不同群體,、不同學(xué)科教師的小群體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)。參加“國培”后,，我又多了一個(gè)學(xué)習(xí),、交流和展示的平臺(tái)，我在建立的個(gè)人主頁上,，隨時(shí)上網(wǎng)查閱資料,，收集信息，汲取養(yǎng)分,，聆聽專家教授傳經(jīng)送寶和專題講座,，并可以與全國、全省的教育名校名家進(jìn)行零距離接觸,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，解讀課改教學(xué)理論，和各地的教師們對話,，了解交流疑難問題或困惑,，拓展了視野，在教師論壇平臺(tái)中,，相互交流學(xué)習(xí)心得和教育教學(xué)感悟,，在交流碰撞中，深化認(rèn)識(shí),，達(dá)成共識(shí),，相互促進(jìn)，共同提高,。培訓(xùn)同時(shí)，我也自己結(jié)合學(xué)習(xí)新課改的通識(shí)理論,，又學(xué)學(xué)科教研的專業(yè)理論,，

總之，20xx年初中政治國培第一階段的培訓(xùn)使我受益匪淺,，感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我決心把培訓(xùn)中所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，努力與學(xué)生共同進(jìn)步,、共同發(fā)展,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十二

前言：

今天是平安夜，原本計(jì)劃將這兩個(gè)總結(jié)完成,；像往常一樣打開電腦,，卻沒有立馬想寫的沖動(dòng)，我徘徊,、糾結(jié)于這一季以哪種筆調(diào)劃下完美的一筆,，因?yàn)榫驮谧蛱旌糜褑栁沂遣皇前l(fā)生什么事了,，“為什么這么說”，“看你的說說,，感覺……”是的,，這么久了，不要說你們了,，我都厭倦我的文風(fēng)了,；其實(shí)剛開學(xué)那會(huì)兒，舅看了我所寫的一些東西,，曾暗示我的內(nèi)容還可以更積極些,，只是當(dāng)時(shí)沒有在意；很多時(shí)候,，我們沿途的過程中,，會(huì)忽略細(xì)節(jié)，然而在我們的生命中也定會(huì)遇到一些為我們指點(diǎn)迷津的智者,；這些指點(diǎn),，往往在不經(jīng)意間，在眾多的不經(jīng)意間,，去思考,、感悟，原來那便是我們的不足,；當(dāng)把每次的不管是口頭的,、還是親歷的去記下、總結(jié),；我們才能得到真正的提升,。但、這些很少會(huì)有人做到,，我也是如此,，看吧，我的缺陷出來了,。

“怎么辦,、怎么辦”內(nèi)心陣陣狂急，走走,、瞧瞧,、逛逛、看看,；咦,？這不是譚鑫童鞋的“年度總結(jié)嗎？”打開看看，“哇”這小子挺不錯(cuò)的,，很真,、很實(shí)的一男孩，但,、你們都不知道吧,，他的筆風(fēng)卻是如此的鏗鏘有力，瞧完他的總結(jié),，無限感慨,，評論總結(jié)中我告訴他“我是詞窮啦”，“,，只要不把它當(dāng)任務(wù)來想,、應(yīng)該不會(huì)太難”僅有的心思被識(shí)破；是的,，我還是太過浮躁,。看吧,，又一缺陷,。

此刻，現(xiàn)有的一切留給我們的是“痛并快樂著”的生活,，這些“痛”是每個(gè)階段必備的過程,；直到有天的某一刻，我們掂念,、回味,。“痛并快樂”的時(shí)光,。

一．前期：“不再的軍訓(xùn)”

“軍訓(xùn)”進(jìn)塔的必備項(xiàng),，那些日子、在體力上苦點(diǎn),、累點(diǎn),，但在每個(gè)人的心底裝滿的是充實(shí)；烈日下,，集體訓(xùn)練“立正、稍息,、踢正步,、站軍姿?！甭?，那哨聲在耳邊縈繞。中途，有人倒下,，幾個(gè)男生齊心協(xié)力背至陰涼處,；夜晚，大家,，圍成一個(gè)圈,，“唱歌、對歌,、”“班與班間出招,、接招”，“露天電影”,。誰說：“軍人的生活是枯燥,、乏味、嚴(yán)肅的,，他們以簡單的方式,、傳達(dá)著“無怨無悔、同樣精彩”,。

現(xiàn)在回味那日子,，與當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)完結(jié)時(shí)的感觸是截然不同的；而今,，你會(huì)對軍訓(xùn)的意義產(chǎn)生另一番見解,，它讓我們拋下所有，一心一意的對待軍訓(xùn),；它告訴我們在今后的生活中,，一步一個(gè)腳印、全心全意,、真誠地去對待每件事,、每個(gè)人、每份情,，并持之以恒,、駛向理想的彼岸；為期15天的軍訓(xùn),，它告訴我們“不管什么,，請堅(jiān)持到最后，途中的傷又算的了什么,、誰沒哭過,、摔過、痛過,，一念之間,、請戰(zhàn)勝自己,；軍訓(xùn)奏響大學(xué)生活的號(hào)角，它是一段適應(yīng)的緩沖期,，這個(gè)期限,，為的是讓我們站在同一起跑線，待陣蓄發(fā),；“軍訓(xùn)”艱難,、惡劣的環(huán)境下見證團(tuán)結(jié)、收獲純情,！

二．中期：“痛并快樂著”

令莘莘學(xué)子期待的大學(xué)生活真正開始啦,，脫下一成不變的軍裝，換上各自的著裝,，搖身一變盡是美女,、帥哥形形色色、比比皆是,、無獨(dú)不有,，差點(diǎn)都認(rèn)不出彼此。

軍訓(xùn)終結(jié),，各大社團(tuán)于教學(xué)樓搭棚設(shè)點(diǎn),，掀起了一股狂風(fēng)、熱潮,；因?yàn)檎l都不曾忘卻來此的初衷,。起初，我們踴躍的參加各大社團(tuán),，我們活躍在各社團(tuán)場所,。

1、“校園電視臺(tái)”,，當(dāng)時(shí),，我還不了解后期具體是做什么的，因此我毫不猶豫的報(bào)了編導(dǎo),，在編導(dǎo)的筆試考場上,，一位我不知姓的老師于講臺(tái)發(fā)言，他的發(fā)言,，點(diǎn)燃了我的激情,，泛起了我的夢想。于是,，從那刻起我決定我該做點(diǎn)什么,。因?yàn)橹拔矣写蛩阄业拇髮W(xué)生涯只呆在圖書館，安安靜靜的去看些書,。

我們欄目《人物檔案》是本期才開始起步的,，咱們的節(jié)目是由娜姐、多姐,、航姐3名女將撐起來的一片天,，她們?yōu)樵蹅兊臋谀勘M心盡力、傾盡所有心思做到最好,！

“娜姐”外表秀氣,、小巧，具有男孩般的果敢,、沖動(dòng),，她對我們的要求雖嚴(yán)，但通過那晚陪她在校臺(tái)熬夜,，讓我對她有了更好的認(rèn)識(shí),；記得那晚我和克在那里不知不覺趴桌上睡著了，娜姐將她的圍巾,、外套分給了我倆,。加之天冷，她本身也感冒了,。,。天亮了，我倆回寢時(shí),，“你倆是來體驗(yàn)熬夜的吧”娜姐說到,，當(dāng)時(shí)感覺挺不好意思的。那晚,，雖然我沒有真正的去學(xué)什么,，但我情愿呆在那兒，那窩窩如家一般溫暖,，感覺很充實(shí),，感動(dòng)于她對我們的關(guān)心、感染于她的工作作風(fēng),，所以為娜姐寫了篇日志,，不過僅是文字檔。

“多姐,、航姐”她們工作,，我在一旁默默地關(guān)注著她們的為人處事。無形中他們教會(huì)了許多,。關(guān)于校臺(tái),，還有很多、很多,。那些我們的策劃,、我們在一起的工作,、審片、我們的爭爭吵吵,。

2,、有觀眾的地方，哪里都是舞臺(tái),，“電廣團(tuán)學(xué)”還記得當(dāng)初站在那方小小的舞臺(tái),，發(fā)表著激情澎湃的演講；呵,！只于事后,，聽“那小子、萌”說起,，當(dāng)時(shí)一定要進(jìn)入這里,。哦？是這樣的嗎,，得問南姐去,。嘿！告訴你們一個(gè)秘密咯,！把耳側(cè)過來,，“你知道我為什么會(huì)來學(xué)習(xí)部嗎？不知道吧,，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)根本不知道辦公室,、書記團(tuán)、,、那些是什么,，盡管都有過解釋，加之我現(xiàn)在也在這里面,，但我還是不夠了解,、可以說是印象不深，嚴(yán)肅點(diǎn),、不準(zhǔn)笑我哈”,。

面試那天，記得有個(gè)人站在過道拿個(gè)夾子,、再寫什么,、然后又上臺(tái)報(bào)了名字就下去了，那時(shí)只記得她很美?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)念想想,，“??！是南姐”，就這樣我一步步與南姐結(jié)緣,、與《火》結(jié)緣。

還沒來團(tuán)學(xué)會(huì)之前,，網(wǎng)上就有傳言,，“團(tuán)學(xué)會(huì)，會(huì)讓人受不了”,，通過幾次大型活動(dòng)的舉辦，至今木有察覺,，恰恰更多的是團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力“想干就干、想上便上的一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),。那時(shí),，工作熱情挺高、心情極棒,，無所謂一些有用沒用的事,。

3、“遺憾”有木有,，有的,；在我所有的生活步入正軌，世事難料,，因途中去了趟深圳回來,，才察覺曾經(jīng)熟悉的一切，讓我覺的是如此陌生,，短短3天,，我周遭的環(huán)境泛起了浪濤；我和室友的關(guān)系發(fā)生了變化,，我們之間的情感拉開了一條長長的線,、越拉越遠(yuǎn)；同樣,，這次之行我也錯(cuò)過了很多,。如“讀書活動(dòng)月、演講比賽,、義賣活動(dòng),。原本一心一意的投入、付出,，而后發(fā)現(xiàn)我已漸漸淡出這場戲,。這時(shí)，看了群消息,。才得知,，咱班也不夠安寧,，恰巧咱《人物檔案》在審片時(shí)，被告知形式同流光剪影雷同,；于是,，娜姐交待我們做一檔校園人物的節(jié)目。命令下達(dá)后,，我們展開討論,，在選人物時(shí)，我曾提及過以我的輔導(dǎo)員做一期節(jié)目,，“那看點(diǎn)是什么”就這么說著說著,，話題便展開了。于是,，無心之意,，變成了流言蜚語。

當(dāng)?shù)弥@一切,，那顆心竟是如此的不堪,。不過，再怎么說這些都已成為往事,，已不再重要,。

4、“后悔”有木有,，木有,！”12月20日，我系在小劇場舉行了“榮耀電廣,，十佳青年,，明星劇場頒獎(jiǎng)晚會(huì)”；并取得圓滿成功,。曾經(jīng),，在校運(yùn)會(huì)我寫下了《這一刻，我猶豫了》,，但此時(shí),，我只想說《后悔有木有，木有,！》

這次的十佳青年晚會(huì)在前期的策劃過程中,，我參與的較少，“會(huì)有遺憾吧,，會(huì)的,。”這次，在晚會(huì)的現(xiàn)場布置場景中,，我們沒有具體的分配任務(wù),，南姐告訴我們自己找事做，需要幫忙的地方就過去,。確實(shí),，在大部分人都在忙的不可開交時(shí)，獨(dú)自或結(jié)群在那坐著,、或站著,，會(huì)異常顯眼、不得不說很尷尬,?！耙晃莶粧撸我話咛煜隆边@次呢,，我主要負(fù)責(zé)的是小劇場的衛(wèi)生，在拖地的過程中,，“一步一個(gè)臺(tái)階,、一步一個(gè)腳印、一步一步往上爬,，”沒什么,，這就是生活。在拖地的過程,，我的心很靜很靜,；沒有急躁，只想把它弄的好好的,、脫得干干凈凈,，為這次的晚會(huì)營造一個(gè)舒適、透氣的環(huán)境,。當(dāng)衛(wèi)生完結(jié)后,，才發(fā)現(xiàn)手，竟然起泡了,。當(dāng)然,，也謝謝在中途與我一起拖地、卻道不出名字的友友,。真心的謝謝有你們,。

之后呢？反正我是豁出了,，我們幫男生一起抬板,、張貼海報(bào)、掛橫幅……晚會(huì)即將開始了，觀眾入場,。學(xué)姐學(xué)長們激動(dòng),、內(nèi)心始終都提著一口氣，睜大眼睛關(guān)注著場內(nèi)的變化,，他們開心,、時(shí)不時(shí)激動(dòng)的狂喊、手舞足蹈,。是的,，很能想象他們內(nèi)心的感受“喜悅、激動(dòng),、欣喜若狂,、或許這些形容都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出那種感覺。

這次的晚會(huì),，我不想再給予更多的評論,，我只想站起來大聲說“好”，拍手叫絕,，但也有點(diǎn)歉疚,，這次晚會(huì)因我的個(gè)人原因，而,。不過,，以后會(huì)注意的。整場晚會(huì)下來,，我發(fā)覺我們足以控制整個(gè)晚會(huì),，一項(xiàng)項(xiàng)都在有序、順利的開展,、進(jìn)行,，因此，相比其它系而言,，我想說,，不管是現(xiàn)在、還是以后我們永運(yùn)都是最棒的,！

三．后期：“請讓掌聲響起來”

這一季的團(tuán)學(xué)會(huì),、校臺(tái)、教學(xué)即將步入尾聲,，接下來的任務(wù)是“好好學(xué)習(xí),，天天向上”把自己在計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、英語,、攝影,。考試放在重點(diǎn)，同時(shí)也希望我們在來年,，有個(gè)好的開始,。讓一切工作能快快步入正軌，找到狀態(tài),。我們不要掛科,，所以“請讓掌聲想起來”；明年的dv節(jié)會(huì)有新的突破,，所以“請讓掌聲響起來”,；明年的《人物檔案》不要250，我們要第一,；所以“請讓掌聲響起來”,！

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十三

時(shí)間過得真快，來到政治學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,。四個(gè)月來,，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《政工寫作學(xué)》。通過學(xué)習(xí),，拓寬了寫作思路,，提高了政治寫作能力。短時(shí)間內(nèi),，我的寫作水平達(dá)到了“通用”的標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己寫作的弱點(diǎn),。《政工寫作學(xué)》這一時(shí)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,。

第一,，主要收獲

1.我已經(jīng)掌握了政治工作寫作的基本理論。來學(xué)院讀書之前,，我從事過很長一段時(shí)間的政治工作,，但對政治工作寫作的一些基本理論知識(shí)知之甚少，只知道一些模糊的概念,。我在工作中常常感覺像是在摸石頭過河,。培訓(xùn)結(jié)束后，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究了一些政治工作寫作的基礎(chǔ)知識(shí),，比如它的特點(diǎn),、分類、必須堅(jiān)持的原則,、如何吸收素材,、如何裁剪素材、如何提煉思路、如何將思路和素材進(jìn)行最佳組合等等,。通過老師的講解,，我掌握了政工寫作的基本理論。

2.熟悉政治工作中常用的基本文體和寫作方法,。本人來自直屬單位,，接觸過很多公司的常用文書，但寫作實(shí)踐很少,，對一些常用文體的寫作也只略知一二,。來學(xué)校后，學(xué)習(xí)《政工寫作學(xué)》時(shí)課前使用,。

心預(yù)習(xí),，上課充分利用45分鐘認(rèn)真聽講，作好筆記,，課后按時(shí)完成寫作練習(xí),。同時(shí)，課余時(shí)間虛心向?qū)懽魉捷^高的同志請教,，自己給自己壓擔(dān)子加任務(wù),，做到每學(xué)習(xí)一種文體，練一種文體,，會(huì)一種文體,。四個(gè)多月來，我共練習(xí)寫了各類政工文章21篇,，使自己在短時(shí)間內(nèi)掌握了政工計(jì)劃,、總結(jié)、講話稿,、常用公文的寫作模式,、方法和技巧，寫作水平達(dá)到教員所要求的“普及型”水平,。

3,、培養(yǎng)了學(xué)習(xí)情趣。來政院學(xué)習(xí)之前,，由于種種原因,，自己在單位對自學(xué)重視不夠，總感到需要寫的東西不多,，沒有一種緊迫感和壓力感,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃,。這次重返校園,，在教員的引導(dǎo)和同學(xué)們的影響下,，使我深深感到自己的知識(shí)“底氣”不足。環(huán)境催我奮進(jìn),，通過努力,，尤其是我寫的文章得到寫作教員的充分肯定，大大激發(fā)了我的寫作熱情,，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)情趣,，使自己由原來的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的“我要學(xué)”。

二,、存在的問題

1,、自身知識(shí)儲(chǔ)備不夠。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我雖然掌握了一些常用文體的基本寫作方法和技能,，可是每次在教員布置作業(yè)后，自己真正按所學(xué)文體格式“照葫蘆畫瓢”時(shí),，總感到腦袋空空,，寫上兩三句話，就沒話可寫了,。究其原因,，就是由于自己平時(shí)不注重知識(shí)和思想的積累，“底氣”不足,，因而出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的局面,。

2、學(xué)習(xí)中存在畏難情緒,。由于自己寫作基礎(chǔ)差,，知識(shí)積累少。時(shí)常在教員布置作業(yè)時(shí),，篇幅短的,，感覺還可以承受,，一旦篇幅較長,，思想壓力就比較大，總有一種難以應(yīng)付的感覺,，往往是絞盡腦汁也拿不出像樣的東西,，有時(shí)不免有種畏難情緒，缺乏一種知難而上的精神,。

三,、今后努力方向

1、多讀,。利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間相對比較集中的有利條件,，多讀書,，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一是多讀一些理論書籍,，不斷提高自己的理論層次;二是多閱讀一些政工研究文章和政工信息材料,，學(xué)習(xí)別人的寫作方法和觀點(diǎn)提煉，掌握一些政工信息;三是多讀一些有利于提高自己寫作能力的書籍,，不斷拓寬自己的知識(shí)面,。

2、多思,。政工寫作水平的提高還不能滿足于“照葫蘆畫瓢”,，要切實(shí)提高政工寫作水平，必須使自己養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,，找出政工寫作的規(guī)律性東西,，形成自己的寫作特色。

3,、多寫,。要真正提高的寫作水平，關(guān)鍵的一點(diǎn)還得多寫,。我要充分利用在校僅有的時(shí)間,，盡最大努力完成教員布置的每一篇作業(yè)，虛心向教員和同學(xué)請教,，找出自己存在的不足,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十四

時(shí)光飛逝，不知不覺進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年了,。兩年前,，懷著極大的期望走進(jìn)了大學(xué)?；仡欉@兩年的大學(xué)生活,，深刻感受到自己在生活、交流,、學(xué)習(xí)中得到了鍛煉和發(fā)展,，特別是在同學(xué)的幫助下，生活態(tài)度和交流能力得到了進(jìn)一步的提高,，明確了自己的學(xué)習(xí)方向,，也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足。為了在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好,，我將自己的情況總結(jié)如下,。

一、專業(yè)理論學(xué)習(xí)：

在學(xué)習(xí)上,，我曾經(jīng)抱著“得過且過”的心態(tài),。但是,，現(xiàn)在我意識(shí)到“學(xué)生是學(xué)習(xí)型的，大學(xué)里的學(xué)習(xí)積累是極其重要的基礎(chǔ),，甚至可能影響人一生的學(xué)習(xí)和工作,。”因此,，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生的首要任務(wù),。作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和優(yōu)秀的專業(yè)技能?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)改掉了一有作業(yè)就抄的壞習(xí)慣，每次都是自己抄,。上課比以前更專注了,。然而，仍然有一些重要的問題沒有得到改變,。因?yàn)樾愿駜?nèi)向,，遇到問題還是不敢問老師，而是問身邊的同學(xué),。

二,、專業(yè)操作技術(shù)：

在鞏固理論知識(shí)的同時(shí)，也不忘加強(qiáng)實(shí)際操作能力,。和之前的實(shí)驗(yàn)相比,，我不知所措，手忙腳亂?，F(xiàn)在能根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法想到實(shí)驗(yàn)步驟,、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)相關(guān)儀器試劑,、操作方法和注意事項(xiàng),。有了實(shí)驗(yàn)設(shè)備，就可以嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,，操作的時(shí)候更加小心,。因此，目前的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確可靠,，實(shí)驗(yàn)儀器很少再被破壞,。但是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，我的桌子不能保持干凈整潔,，不能在實(shí)驗(yàn)室做標(biāo)準(zhǔn)的5s管理。這是以后需要改進(jìn)的地方,。

三,、業(yè)余知識(shí)：

除了專業(yè)課,，我還上了地理集錦課。一方面,，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該知道最基本的地理知識(shí),，更有見識(shí)，更有修養(yǎng),；另一方面是為了彌補(bǔ)高中沒能學(xué)好喜歡的課程的遺憾,。在這個(gè)班里，我積極上課,，盡量不缺課,。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解中國地理地貌，希望能豐富業(yè)余知識(shí),。另外,，在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)從圖書館借歷史書來豐富我的業(yè)余時(shí)間,。

總之這兩年是不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)的兩年,，也是積極探索和逐漸成熟的兩年。以后我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn),。我不能浪費(fèi)一分一秒。我會(huì)努力拓寬知識(shí)面,，加深對問題的理解,。同時(shí)，我會(huì)多和老師交流,，不懂就提問,，戒驕戒躁，勤快敬業(yè),，在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中做出更大的成績,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十五

為期一個(gè)暑假的培訓(xùn)活動(dòng)快要結(jié)束了，但是這一個(gè)暑假的培訓(xùn)活動(dòng)帶給我的收獲卻是無限的,。整個(gè)培訓(xùn)過程中內(nèi)容豐富,，形式多樣，有各級(jí)專家的專題報(bào)告,，有名師與新教師的同備,、同課、同研,，也有學(xué)員的互動(dòng)討論,，更有專家的指導(dǎo)、引領(lǐng),。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，對我既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長,。對于我來說這是收獲豐厚的一個(gè)暑假，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一個(gè)暑假,。教師培訓(xùn)的開設(shè)與參與學(xué)習(xí)我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺(tái),。通過培訓(xùn)，我們能更好的工作,，我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在不知不覺中得以加強(qiáng),。在培訓(xùn)中，是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)引起了我的反思,。各位專家的講座給了我很多啟示,，讓我受益匪淺。

下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì)：

一,、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識(shí)與思考課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,，也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。

1,、要及時(shí)反思自己的教學(xué),。傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講,，學(xué)生聽,，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān),。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí),，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),，激發(fā)了學(xué)生的求知欲,。

2、要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間,。學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),，有所體驗(yàn),，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間，這樣,，他的體驗(yàn)才是幸福而自信的,。如：小組合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很好的形式。

3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,。教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,，給每個(gè)學(xué)生提供思考,、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn),，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中,，不僅會(huì)喜歡老師,，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn),，快樂愉快地去學(xué)習(xí)。

二,、提升了理論水平,，認(rèn)識(shí)到科研的重要性

作為教師，理論水平偏低,，對自己的工作不善于總結(jié)歸納,，現(xiàn)在，通過對教育研究的理解,，基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下，把握了教改方向,，堅(jiān)定了探索新路子的信心,，并增加了教育科研的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到不能只做教書匠,，而要做新時(shí)期的教育家,。

三、認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性,，樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)

這次培訓(xùn),，就自身更新優(yōu)化而言，樹立了終身學(xué)習(xí)的思想,。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識(shí),，所以總覺著耽誤時(shí)間，不如讀讀書,，這次,，通過聽取了報(bào)告，真正認(rèn)識(shí)到了繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，提高了對繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí),。學(xué)然后知不足，

這是我的一個(gè)體會(huì),。通過培訓(xùn),，感覺以前所學(xué)的知識(shí)太有限了，看問題的眼光也太膚淺了,。過去,，我們常說：“要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水,?！钡牵?jīng)過培訓(xùn)后,，我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,，它應(yīng)該是一條有源頭的溪流?！皢柷堑们迦缭S,，唯有源頭活水來?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷更新自己的教育觀念,，不斷否定自己,，才能不斷進(jìn)步，擁有的知識(shí)才能像‘泉水”般沽沽涌出,，而不只是可憐的“一桶水”了,。

四、教師要意識(shí)到創(chuàng)新精神的重要性時(shí)代呼喚教育創(chuàng)新,，呼喚創(chuàng)新型人才,，素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，正是反映時(shí)代的要求,，作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己,。為期一個(gè)暑假的培訓(xùn)，就我自身而言,，讓我樹立了終身學(xué)習(xí),，終身教育的思想。我更深刻地認(rèn)識(shí)到,，做為一名合格地人民教師,，道路曲折而又漫長,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。但我堅(jiān)信,，只要自己努力，就一定會(huì)成功,！我未來的路還很長,，我需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我的責(zé)任還很重大,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十六

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 400字

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字

小學(xué)生個(gè)人總結(jié)400字【1】

時(shí)光如逝,，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。

能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)講話,，不做小動(dòng)作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量,。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。

也就是要擠出時(shí)間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。

尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì),，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。

對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長講一講,，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

第三,，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè),，看一些課外書,。

雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí),，我的成績卻不很理想,。

我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。

我有個(gè)不足的地方,。

就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn),，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了,。

在新的學(xué)期,，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤,，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績,。

小學(xué)生個(gè)人總結(jié)400字【2】

這個(gè)學(xué)期,，我有很多方面都進(jìn)步了，比如書寫,、考試成績等都有很多進(jìn)步,。

記得有一次我在看我的作文本時(shí)，發(fā)現(xiàn)以前的字沒有現(xiàn)在的好,。

這說明了：我每一次都進(jìn)步了,。

錯(cuò)別字也很少了，這是因?yàn)樵瓉砦页炅俗魑木椭苯咏唤o老師,，而現(xiàn)在我總會(huì)看一看,，讀一讀句子通不通順。

我的錯(cuò)別字越來越少,，我很為自己而高興!考試成績也有突飛猛進(jìn)的變化,，例如做的卷子：第一次89、第二次......而這次期中,，我卻得了98!不過,，我還是有些地方要加強(qiáng),，比如細(xì)心。

有一次數(shù)學(xué)考了89分,，我拿來一看,，全是計(jì)算方面不該錯(cuò)的!下次可得再細(xì)心點(diǎn)呀!我決定以后全部寫完后，查一查單位名稱,，查一查審題錯(cuò)了沒有,，一定要檢查一下計(jì)算，否則多吃虧呀!又不是不會(huì)做!這次解決問題驗(yàn)收,，98分,，還是有一個(gè)地方粗心了。

答案查出來有錯(cuò)改了,，答題沒改!有一個(gè)地方是大家除了一個(gè)人以外都錯(cuò)了,。

期末考試要來了，我希望英語方面再加強(qiáng),，細(xì)心檢查,，我覺得期末拿個(gè)好成績應(yīng)該沒問題,。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文【3】

今年是我大學(xué)的第三年,。

兩年來，在各級(jí)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的關(guān)心,、匡助下，經(jīng)由自身的不斷努力,，我在各方面均取得了比較大的提高,。

現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)講演如下：

思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當(dāng)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思惟和“七一”講話精神,，積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動(dòng),，不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。

果斷擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義,。

政治上要求提高，積極向黨組織靠攏,。

不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),，在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,，按期作好思惟匯報(bào),。

工作作風(fēng)上：在學(xué)生會(huì)的工作中,，我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點(diǎn)，正符合“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”,。

所以,，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù),。

兩年來,，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作軌制，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)流動(dòng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的題目,，學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

敢于吃苦,、善于鉆研,，能按劃定的時(shí)間與程序把事情辦好，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,。

同時(shí)積極,、主動(dòng)地配合其他部分工作的開展，不斷進(jìn)步工作效率,。

科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)耐勞,、當(dāng)真，立場端正,。

學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。

作為世紀(jì)的`接班人,，新世紀(jì)給我們新的要求,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下,，必需更多,、更快、更廣的吸收新知識(shí),。

我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),，對于專業(yè)方向、節(jié)奏,、程度,、難易度等等，也有所了解,，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,，每次考試也施展的可以。

在大學(xué)的后兩年中,，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,，在這樣的樞紐時(shí)刻,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四,。

所以,，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn),，我一定會(huì)全力以赴,。

總之，過去的兩年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索,、逐步成熟的兩年,。

因?yàn)閰⒓狱h校的時(shí)間不長，政治思惟覺悟還有待進(jìn)步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。

新的一年里,，我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè),，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十七

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終，美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié),。本著貫徹國家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能,，發(fā)展智力,，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放,。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審

美觀念,，具有高尚的思想情操,，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,，家長們滿意這種教育方法,。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時(shí)，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會(huì)：

一,、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在兒童畫興趣小組成立初,，我就決定在個(gè)班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練,；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

在興趣小組的活動(dòng)中,，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力,，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展,。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中,，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；另一方面,，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣,。

同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,，我們小組中多位學(xué)生獲得金,、銀、銅獎(jiǎng),。

三,、長足的奮斗目標(biāo)

有人說,，美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為,。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花,。

四,、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長出發(fā),，重點(diǎn)培訓(xùn)書法,，繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長,。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出,。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇二十八

20xx年本人擔(dān)任北京,。,。大學(xué)校團(tuán)委書記職務(wù)。在上級(jí)團(tuán)委和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)心下,，20xx年度開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開展多種寓教于樂的活動(dòng)和政治思想教育,，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,，爭做有用人才。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí),、工作述職如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)：

1,、本人作為團(tuán)員青年又作為團(tuán)的基層干部,，政治思想上與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)中央和團(tuán)區(qū)委精神,。嚴(yán)格履行團(tuán)員義務(wù),，忠誠于黨的教育事業(yè)，在廣大青年團(tuán)員中向榜樣學(xué)習(xí),，正確處理集體利益和個(gè)人利益關(guān)系,，崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

2,、作為團(tuán)委副書記,，更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì)，本人任職期間,，能重視學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全體共青團(tuán)員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分,，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,、時(shí)事政治和相關(guān)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探討，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)文章,。經(jīng)過一年的努力,，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,。

3,、本人平時(shí)勤勉自勵(lì)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，倡導(dǎo)求實(shí)精神。不管是對學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè)中,，總以踏實(shí)的工作作風(fēng),，務(wù)實(shí)的工作精神來推動(dòng)學(xué)校團(tuán)的工作。常常思考學(xué)校團(tuán)委工作如何開展,，如何提高團(tuán)干部和自身工作能力,，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團(tuán)的崗位上做出成績,。同時(shí)還利用各種途徑學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)校團(tuán)工作的進(jìn)一步開展打下扎實(shí)基矗

二,、在履行崗位職責(zé)方面：

圍繞自己所分管的工作，根據(jù)我校共青團(tuán)工作的特點(diǎn),，自覺地轉(zhuǎn)變思想觀念,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí)，經(jīng)歷了一個(gè)由基本熟悉到適應(yīng)的過程,。

1,、發(fā)揮青共校理論學(xué)習(xí)陣地作用，培養(yǎng)和提高新生學(xué)生干部政治思想素質(zhì),，本學(xué)期共舉辦兩次黨課培訓(xùn)班并擇優(yōu)推薦入黨積極分子參加朝陽黨校的培訓(xùn),，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活并發(fā)揮骨干帶頭作用。

2,、組織開展一?二九紀(jì)念活動(dòng),，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，樹立堅(jiān)定正確的政治方向,，培育正確的價(jià)值觀和人生觀,。

3、加強(qiáng)團(tuán)委制度建設(shè),，完善團(tuán)委例會(huì)制度,、設(shè)計(jì)東大團(tuán)委標(biāo)志并購置統(tǒng)一服裝。

4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，開展學(xué)生社團(tuán)狀況調(diào)研，進(jìn)行團(tuán)委納新和廣播站納新,，探索分學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的新模式,。

5、認(rèn)真組織參與實(shí)施暑期大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),，如參與學(xué)校招生活動(dòng)和海爾集團(tuán)的兼職,。

6,、積極開展校園文化活動(dòng)，如高校音樂巡演,、元旦晚會(huì),、籃球賽、廣播站主持人和編輯競癬社團(tuán)秀,，艾滋病預(yù)防的系列活動(dòng),，每周電影播放，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，一?二九征文和簽名,，甲流預(yù)防以及大型講座等，營造良好的校園文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

7、組織開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，重陽節(jié)走進(jìn)頤圓敬老院,，將在文藝匯演中將青年人的風(fēng)采完全釋放，在陪老年人聊天玩耍間將青年人的愛心進(jìn)行到底,，得到敬老院和社會(huì)各界的一致好評,。

8、組織團(tuán)委成員開展素質(zhì)拓展活動(dòng),，加強(qiáng)團(tuán)委凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,，得到廣大成員一致好評。

9,、認(rèn)真做好大學(xué)生青年志愿者的組織建設(shè)和活動(dòng)開展工作,、參加國慶60周年志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)意識(shí),。

10,、是協(xié)助團(tuán)部門負(fù)責(zé)人做好團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)和其它各項(xiàng)工作，如團(tuán)的組織建設(shè),、部門作風(fēng)建設(shè),，學(xué)校衛(wèi)生檢查活動(dòng)，學(xué)校評估活動(dòng)等等,。

三,、主要存在的不足：

1、深入青年學(xué)生中間調(diào)查了解不夠,，學(xué)生調(diào)研工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、創(chuàng)造性地開展工作還有很大的欠缺,，對加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)缺乏清晰的思路,，不能提供有力的指導(dǎo),。

3、工作任務(wù)繁重時(shí)有急躁的情緒,，對到統(tǒng)籌安排稍有欠缺,。

一年來，我校團(tuán)委不斷探索更加科學(xué)

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一,、學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ),。大一和大二學(xué)習(xí)的主要是學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程,，只有擁有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能更好得學(xué)習(xí)專業(yè)課程，因此,，我也是非常用心地上好每一堂課,，并且及時(shí)到圖書館補(bǔ)充一些相關(guān)的課外知識(shí);參加孔目湖講壇或周末論壇聆聽專家學(xué)者的先進(jìn)的理論和合理的觀點(diǎn)，從中吸取精華,。在學(xué)習(xí)中,，虛心向同學(xué)和老師請教是一種很好的學(xué)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也從中受益匪淺,。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

二,、積極參加社會(huì)活動(dòng),，主動(dòng)向前輩學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。大一時(shí)參加了社團(tuán)和學(xué)生會(huì),，在這段期間,，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”這句話,。在社會(huì)活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，并深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作中的樂趣,。參加社會(huì)活動(dòng),，既是給了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，為以后的工作做準(zhǔn)備工作,，同時(shí),，也為自己贏得很多榮譽(yù)。

三,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。大一時(shí)充滿期待地投遞了入黨申請書，開始了

向黨積極靠攏的第一步;通過自己的努力和在老師,、同學(xué)們的信任和支持下大二時(shí),，我參加了黨校學(xué)習(xí),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，了解了黨的發(fā)展歷史,，增加了黨性,，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。

四,、生活上，積極向上,。進(jìn)入華東交大后,，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，積極與班上同學(xué)打成一片,，主動(dòng)幫助同學(xué),。積極參加課外體育活動(dòng)，充實(shí)業(yè)余生活的同時(shí)還能強(qiáng)身健體,。

雖然在大學(xué)的前兩年半生活中,，自己取得了一下榮譽(yù)，也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，這是屬于我的寶貴財(cái)富,，但是我深深地知道自身還有很多不足，需要以后不斷的努力去彌補(bǔ),。我希望自己能從以下方面去彌補(bǔ)：

一,、針對性格上的不足，比如說性子太急,，做事缺乏耐心和恒心,。在剩下來的一年半時(shí)間里，爭取能修身養(yǎng)性,，為自己做一個(gè)階段性計(jì)劃,，踏踏實(shí)實(shí)地做好一件事情并獲得一定的成績。

二,、缺乏自信心,，又缺乏改變現(xiàn)實(shí)的勇氣讓我吃了很多苦，我希望自己能主動(dòng)一些表現(xiàn)子,，比如說,，我懼怕上講臺(tái)，我就更加需要說服自己嘗試上講臺(tái)表達(dá)自己的想法,。通過一次一次的突破,，不但能使自己自信起來還能獲得前所未有的喜悅。

三,、繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中,，還得學(xué)會(huì)梳理學(xué)到的知識(shí),。在這個(gè)方面我還有待改善，所以我要不斷督促自己整理學(xué)到的知識(shí),，使之成為系統(tǒng)知識(shí),，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果，運(yùn)用起來也會(huì)更加得心應(yīng)手,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇三十

暑假期間我參加了我校組織的集中學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，我對教學(xué)大綱,、教學(xué)策略有了更深刻的認(rèn)識(shí),。還看了兩個(gè)教學(xué)實(shí)錄光碟。我深深的體會(huì)到掌握教學(xué)大綱,，是把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重、難點(diǎn)的基礎(chǔ),。在明確教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),，我好深刻的體會(huì)到臨沂市教學(xué)策略為我們的教學(xué)工作提供了很多方便，讓我們在工作上走捷徑,。我也從中學(xué)到了很多知識(shí),。收獲很多，大致有以下幾點(diǎn)：

一,、明確了教育理念,。

在新的教育理論指導(dǎo)下，我覺得做一名合格的教師,，首先應(yīng)該尊重學(xué)生,，注重學(xué)生的感受，學(xué)生是課堂的主體,。主動(dòng)權(quán)應(yīng)該在學(xué)生手中,。教師只是學(xué)習(xí)的組織者、參入者,、合作者,，把時(shí)間應(yīng)該盡量交給學(xué)生。

二,、我認(rèn)識(shí)到,，作為教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,。

必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向,，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,，寓思想品德于教學(xué)之中,。同時(shí),，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生,，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

三、認(rèn)識(shí)到教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,，更是一門藝術(shù),，需要長時(shí)間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生,，對教師的工作一直十分崇敬,，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的,。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),，使我對教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,，確實(shí)感到受益非淺,。

我認(rèn)識(shí)到，教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一,。

作為新世紀(jì)的教師,，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí),。

作為小學(xué)的教學(xué)過程,，也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí),，還需要有獨(dú)立性,、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握,。

我體會(huì)到要作為真正合格的小學(xué)教師,，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào),。

四,、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距,，也找到了改進(jìn)的方向,。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),，但是教學(xué)的方法是相通的,。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，找到了自己的差距,，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

總之,，這次教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，是在假期中間培訓(xùn)的,，沒有過多的時(shí)間去研究。我通過這次培訓(xùn),，總有一種意猶未盡的感覺,，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),，作為一名教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了,。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,，為我們國家的教育事業(yè)，為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇

去年下半年,，我們柯橋鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)語文進(jìn)行了一次統(tǒng)一考試。我的成績是85分,，回顧這次考試,，我有成功，也有失敗,，總的感覺不大滿意,，因?yàn)榕c平日考試的分?jǐn)?shù)相差一截，有必要對這次考試作一番自我總結(jié),。

幾處教訓(xùn)：

一是知識(shí)遷移能力弱,。概括課文主要內(nèi)容是五六年級(jí)的重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，練習(xí)不算少,。概括的幾種方法,，我都會(huì)背,。可在卷面上碰到一篇陌生的文章,，要靈活運(yùn)用,，我就感到為難，抓不準(zhǔn)主要內(nèi)容,。

二是寫作不過硬,。平日寫一篇作文，最少花兩節(jié)課時(shí)間．動(dòng)作慢慣了,，考試時(shí)很不適應(yīng),。因此，作文不具體,，沒有細(xì)節(jié),，書寫潦草，這些毛病都出來了,，作文當(dāng)然得不到高分,。

三是忽視對古文、古詩的復(fù)習(xí),。我自作聰明,，認(rèn)為古詩、古文內(nèi)容少,，考的可能性也小,，沒有作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。字,、詞,、句不落實(shí)，致使連古詩“楓橋夜泊”題目的意思也說不完整,，真是太不應(yīng)該了,！

總之，這次考試對我的幫助不少,。成功的方面是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn),，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。不足的地方應(yīng)該吸取教訓(xùn),，及時(shí)彌補(bǔ),，下決心下次考出好成績。

幾點(diǎn)成功：

首先,，我覺得在考試中比較鎮(zhèn)定,。監(jiān)考老師是陌生的，我不去多想他。卷面內(nèi)容多,，分基礎(chǔ)知識(shí),、閱讀、作文三大塊,，共九類,，我也不懼怕。逐一審題,，明確要求,，能做的當(dāng)即做，不猶豫,；碰到疑難,，一下子答不上，讓它“靠邊”,，待其他題做完后再作“重點(diǎn)處理”,。這樣,，充分利用了有限的考試時(shí)間,，可避免出現(xiàn)交卷時(shí)容易做的也來不及做的現(xiàn)象,。

其次，能細(xì)心檢查,?？荚囍须y免會(huì)有失誤，多檢查可減少失誤,。如有一題卷面要我們寫出一句比喻句的木體,、喻體，題面是“用什么比喻什么”,，正確的答案應(yīng)是喻體在先，本體在后,，我寫反了,，是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)才糾正的。其他,，看錯(cuò)了同義詞,、反義詞要求，閱讀題中混淆了各類修辭句的標(biāo)示符號(hào),，都是我在檢查中發(fā)現(xiàn)的,。看來,，考試中認(rèn)真檢查是減少失誤的重要保證,。

再次，我體會(huì)到平時(shí)扎實(shí)學(xué)習(xí)的重要。拼讀,、查字典這幾部分較好,，是我平時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)經(jīng)常訓(xùn)練的結(jié)果。讀課文填空部分,，因?yàn)槲移綍r(shí)課文的重點(diǎn)段能背熟,，還注意重點(diǎn)詞默寫，所以也比較好,?？傊綍r(shí)扎實(shí)學(xué)習(xí),，考試不吃虧,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)300字 個(gè)人學(xué)期總結(jié)800字篇

一、總結(jié)

本學(xué)期學(xué)習(xí)生活較之以前,，有一定的改善,。在專業(yè)課方面能夠積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí),。在文化課方面能做到上課認(rèn)真聽講,，下課思考不會(huì)不懂的。在期末考試中,，專業(yè)考了390分,，文化考了239分。并且在日常學(xué)習(xí)中積極參加校團(tuán)委,，學(xué)生會(huì)組織的籃球賽,、大合唱、朗誦國學(xué)經(jīng)典等活動(dòng),，參加這些活動(dòng)既增加了日常生活中的樂趣,，也通過這些活動(dòng)讓我活動(dòng)許多的知識(shí)。在平常的課余時(shí)間,，我總喜歡看一些科普類的書,，這樣也增加了我的科普知識(shí)。而且還經(jīng)常在校外或者網(wǎng)上參加一些學(xué)?；顒?dòng),，大大的增加了自己的知識(shí)面。

二,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

（一）在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí),，上課要認(rèn)真做好課堂筆記。下課后要認(rèn)真思考,，并且做好復(fù)習(xí),。

（二）在學(xué)習(xí)文化課時(shí),，要認(rèn)真聽講，對于語言類的學(xué)科,，要多讀多記,。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，要認(rèn)真思考,，思考老師所說的思路,。

（三）經(jīng)過朗誦國學(xué)經(jīng)典，使我對我國古代的`歷史有了濃厚的興趣,，從而促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)而了解我國的歷史,。而且使我感覺到了濃厚的文化氣息，使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,。

三,、不足之處

（一）學(xué)習(xí)時(shí)容易開小差，導(dǎo)致上課不能認(rèn)真聽講,。

（二）到宿舍不能及時(shí)休息,，影響第二天的學(xué)習(xí)。

（三）不能完成課后任務(wù),，導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)一拖再拖,。

四、改進(jìn)措施

（一）到宿舍洗刷完畢后,，迅速上床睡覺,。

（二）調(diào)整好心態(tài)，上課認(rèn)真聽講,。

（三）抓好課余時(shí)間,，積極完成課后任務(wù)。

我相信經(jīng)過這一系列的改進(jìn),，日后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)取得更好的成績,。