隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課個人總結(jié)10000字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課個人總結(jié)報告篇一
兩個好吃嘴大學(xué)生開了一家網(wǎng)店賣零食,,沒想到做大了:輝煌時一天接1000多個單子,,請30個同學(xué)幫忙,,5個物流公司工作人員專門為她們服務(wù),一周進(jìn)賬75萬元!
現(xiàn)在,,她們甚至得到了500萬元的投資,,準(zhǔn)備組建公司、發(fā)展成全國連鎖,。
這一切,,好像有點(diǎn)不可思議。尤其是發(fā)生在兩個小小的女大學(xué)生身上,,但現(xiàn)在卻已經(jīng)成了事實(shí),,就讓我們來看看這個奇跡是如何誕生的吧。
小女生的賺錢攻略
吃苦是種本事
投資公司負(fù)責(zé)人沈先生說,,來考察當(dāng)天,這兩小姑娘就在家做了兩個家常菜招待他……沈先生被這兩個女生吃苦的本事打動了,?!八齻儸F(xiàn)在最想睡到自然醒,但還是堅(jiān)持著每天早起,?!?/p>
同學(xué)是種本錢
生意好時,兩個女生完全忙不過來,,袁蘭發(fā)動了同班同學(xué)前來幫忙,。每天十多個同學(xué)來幫忙,他們幾乎分文未取,,堪稱“苦力”,。
廣告是種堅(jiān)持
她們像不法網(wǎng)站的人一樣,,上征婚網(wǎng)站掛美女圖,配自己店鋪的網(wǎng)址鏈接,。最終被管理員給刪了,。她們發(fā)的宣傳廣告被扔在了地上,又去撿起來繼續(xù)發(fā),。
啟動資金
每人向父母借了5000元
川師大大二學(xué)生,,袁蘭和王菊園,一個窩在屋里收著網(wǎng)上訂單,,一個配送著貨品,。
袁蘭,21歲,,四川師范大學(xué)公共事業(yè)管理大二學(xué)生,,正與同鄉(xiāng)、同班,、同寢室好友王菊園經(jīng)營著一家網(wǎng)店賣零食,。兩人的創(chuàng)業(yè)故事從大一就開始了。
當(dāng)時的她們沒有資金來源,,紛紛把目光投向父親,。袁蘭的家在大巴山,父母都是農(nóng)民,,并沒有太多的錢給她們,,“每人借了5000元?!?/p>
有了錢,,她們先買下一個網(wǎng)址。萬事俱備時,,兩人開始為網(wǎng)店定位——成都的辦公室白領(lǐng),,“有錢有時間吃零食,怕刮風(fēng)下雨曬太陽,?!痹m和王菊園想到賺辛苦錢,“農(nóng)村出來的,,不怕苦,。”
由于一些網(wǎng)店在退貨時會提出顧客自付郵費(fèi)的要求,,兩人便給自己定下了規(guī)則:凡是在她們網(wǎng)店買的東西,,只要發(fā)現(xiàn)有問題,哪怕吃得只剩最后一點(diǎn),都可無條件退貨!如此大膽的想法,,讓人不得不對她們刮目相看,。
確實(shí)很難
上征婚網(wǎng)站掛假鏈接
去年10月,網(wǎng)店開好了,,兩人拿著剩下的錢到北門食品批發(fā)城,,批發(fā)了幾千元的食品樣品回來,“每樣一兩包,,拿回來拍照片掛網(wǎng)上,。”最初,,她們特別擔(dān)心沒人光顧,,常安慰自己說“賣不了就自己吃”。
事實(shí)確實(shí)如此,。
兩人的第一次推銷是在宿舍樓,,她們挨個寢室去宣傳網(wǎng)站,“我‘強(qiáng)迫’一個好朋友買了一包泡椒鳳爪,,3元,,沒好意思賺錢?!边@是她們的第一筆單子,。
之后,兩人分工,,一個人在網(wǎng)上做推廣,,另一個人印傳單發(fā)。
袁蘭說,,她們的網(wǎng)上推廣范圍很廣,,“征婚網(wǎng)都是我們的目標(biāo),我們在美女圖片下放上我們的網(wǎng)址鏈接,?!碑?dāng)然了,沒過多久帖子就被管理員給刪了,。
兩個人將宣傳廣告印成傳單,,原本想進(jìn)辦公樓內(nèi)發(fā),但保安委婉地請她們不要污染環(huán)境,。沒辦法,只有厚著臉皮,,每天早上8點(diǎn)就守候在辦公樓門口,,帶著微笑將傳單發(fā)給進(jìn)樓的白領(lǐng)們。那些被人轉(zhuǎn)身就扔在了地上的傳單,“我們撿起來繼續(xù)發(fā),?!?/p>
半個月后,生意終于有了起色,,一單,、兩單地出現(xiàn),讓兩小姑娘看到了希望,。
有了生意,,物流卻成了問題,物流公司嫌單子少都不愿意去接貨,,還是她們親自把貨送到公司的,。連物流都給臉色看,這生意真是憋屈。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課個人總結(jié)10000字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課個人總結(jié)報告篇二
(一)樹立全新的人才觀,重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)
從前面所講,,我們可以看到,,成功的創(chuàng)業(yè)者具備一些核心的主要特質(zhì)和次要特質(zhì),要有創(chuàng)業(yè)觀念,、有才、有膽、有識,,同時有堅(jiān)忍不拔的意志,克服創(chuàng)業(yè)過程中的困難,,這些高要求決定了當(dāng)代大學(xué)生想走上創(chuàng)業(yè)之路,,就必須按照創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)規(guī)律,重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng),,注重培養(yǎng)自己的能力,,錘煉自己的膽子,同時培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)人格,、創(chuàng)業(yè)者思維和創(chuàng)業(yè)意識與技能,,克服中國傳統(tǒng)教育模式下培養(yǎng)出“積累型”、“繼承型”,,掌握的死知識多,,運(yùn)用的知識少,膽子小,,生存能力差的人才類型,。
實(shí)踐證明,創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有規(guī)律的,,其成長也是有過程的,。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑,,中國有句俗話:“一年學(xué)成個莊稼漢,三年學(xué)成個生意人”說的就是這個道理,。
(二)注意在思想上和精神上錘練自己
要樹立自信,、自強(qiáng)、自主,、自立意識,。自信就是對自己充滿信心,相信自己有能力,,有條件去開創(chuàng)自己未來的事業(yè),。自信賦予人主動積極的人生態(tài)度和進(jìn)取精神,相信自己能夠成為創(chuàng)業(yè)的成功者,,尤其在遇到失敗和挫折時更需要自信,。自強(qiáng)就是在自信的基礎(chǔ)上,通過企業(yè)的實(shí)踐,,不斷增長自己各方面的能力,,進(jìn)一步磨煉自己的意志,建立起自己的形象,,敢說敢當(dāng),,敢作敢為,不貪圖眼前的利益,,永遠(yuǎn)進(jìn)取,,使自己成為強(qiáng)者。自主就是具有獨(dú)立的人格,,具有獨(dú)立性思維能力,,不受傳統(tǒng)和世俗偏見的束縛,不受輿論和環(huán)境的影響,,能自己選擇自己的道路,善于設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己的未來,,并采取相應(yīng)的行動,。自主還要有遠(yuǎn)見,、有敢為人先的膽略,能把握住自己的航向,,自立就是憑自己的頭腦和雙手,,憑借自己的智慧和才能,憑借自己的努力和奮斗,,建立起自己生活和事業(yè)的基礎(chǔ),。
(三)廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)
如今,不少大學(xué)都開設(shè)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,,教授創(chuàng)業(yè)管理,、創(chuàng)業(yè)心理等內(nèi)容,幫助大學(xué)生打好創(chuàng)業(yè)知識的基礎(chǔ),。大學(xué)圖書館也提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的書籍,大學(xué)生可通過閱讀增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識,。
其次,創(chuàng)業(yè)是目前媒體報道的熱門領(lǐng)域,,無論是傳統(tǒng)媒體,如報刊,、新書、廣播電視,、還是網(wǎng)絡(luò)媒體,每天都提供大量的創(chuàng)業(yè)知識和信息,。一般來說,經(jīng)濟(jì)類,、人才類媒體是首要選擇,,比較出名的有《財富人生》,、《創(chuàng)業(yè)家》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道》,、《第一財經(jīng)》,以及“中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”,、“中國創(chuàng)業(yè)論壇”等專業(yè)網(wǎng)站。此外,,各地創(chuàng)業(yè)中心,、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站,,也蘊(yùn)藏著豐富的創(chuàng)業(yè)知識。通過這種途徑獲得創(chuàng)業(yè)知識,,往往針對性較強(qiáng),。
(四)注重自身能力的綜合培養(yǎng)
大學(xué)生要學(xué)會認(rèn)知,,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,,學(xué)會生存創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)涉及方方面面,需要與不同的人和事打交道,,對人的能力要求很高。從事創(chuàng)業(yè)的人既要懂經(jīng)營,,又要善管理,既要能協(xié)調(diào)處理各方面的關(guān)系,,又要當(dāng)機(jī)立斷,臨危不亂,,指揮若定,,既要能言善辯,,又要能談判公關(guān),既要能開拓創(chuàng)新,,又要不怕挫折、困難,。因此,創(chuàng)業(yè)能力的綜合性很強(qiáng),,其中要有管理能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)造能力,、經(jīng)營能力,、語言表達(dá)能力、判斷能力,、公關(guān)能力、應(yīng)變能力,、分析問題和解決問題能力、把握機(jī)遇的能力,、談判能力,、心理調(diào)適能力等。而聯(lián)合國教科文組織把“學(xué)會認(rèn)知,,學(xué)會做事,,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存,,作為21世紀(jì)教育的4個支柱”,并把其作為開啟未來人生大門的四把“鑰匙”,?!皩W(xué)會認(rèn)知”就是教人掌握認(rèn)知的方法,,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法、手段,,培養(yǎng)人發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,。“學(xué)會做事”就是要培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力,、應(yīng)變能力和駕馭處理復(fù)雜突發(fā)事件,、危機(jī)的能力,。“學(xué)會共同生活”就是要培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神,,培養(yǎng)人的競爭意識和管理能力,。“學(xué)會生存”就是要不斷增強(qiáng)人的自主性,、判斷力和個人的責(zé)任感,培養(yǎng)人的交際能力,、語言表達(dá)能力、判斷能力等等,。因此,大學(xué)生要主動樹立“學(xué)會認(rèn)知,,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,,學(xué)會生存”的意識,,提高創(chuàng)業(yè)能力,,從而使自己在創(chuàng)業(yè)時“走得出”,,“站得住”,“干得好”,。
(五)通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力
實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑,。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽等,。其次,,大學(xué)生還可通過參與社團(tuán)組織活動、創(chuàng)業(yè)見習(xí),、職業(yè)見習(xí)、兼職打工、求職體驗(yàn),、市場和社會調(diào)查等活動來接觸社會,了解市場,,并磨練自己的心志,提高自己的綜合素質(zhì),。第三,,商業(yè)活動無處不在,,大學(xué)生平時可多與有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流,甚至還可通過e-mail和電話拜訪自己崇拜的商界人士,,或向一些專業(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。這些“過來人”的經(jīng)驗(yàn)之談往往比看書本的收獲更多,。通過這種人際交往途徑獲得最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn),,將使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中受益無窮。其四,,投身于真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。在畢業(yè)前后進(jìn)入創(chuàng)業(yè)啟動階段,,可以單獨(dú)或與同學(xué)輪流租賃或承包一個小店鋪,或加工,、修理、或銷售,、服務(wù)等,,在真刀真槍的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中提高自己的創(chuàng)業(yè)能力,。這些活動成為大學(xué)生步入社會大課堂的第一步,同時大學(xué)生在參與實(shí)踐的過程中,,既為他們將來開展創(chuàng)業(yè)活動積累了經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了他們分析問題和解決問題的能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、管理能力、應(yīng)變能力,、語言表達(dá)能力等,也有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)熱情,,為大學(xué)生提供應(yīng)對挫折,面對各種困難的心理準(zhǔn)備,,促進(jìn)大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功,。