無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇一
二,、活動時間：xx年12月24
三、活動地點：班級自習(xí)室
四,、活動目的：營造快樂的會場氛圍,。增強班級凝聚力，為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事,，做良好鋪墊,。也給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺，同時，也讓同學(xué)們更多的了解彼此,。
五,、活動內(nèi)容及流程
前期策劃準(zhǔn)備階段：安排節(jié)目
會場布置（最好有復(fù)古的感覺）
嘉賓邀請（主持人，其他班班委）
晚會流程：布置會場：： ——： ,，嘉賓入場：： —— :
節(jié)目開始：1）,、開場（跳舞或者幻燈片）
2）、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中,，并宣布晚會開始,。
3）、班主任致辭
4）,、介紹嘉賓
5）,、節(jié)目表演（三個到五個歌舞類節(jié)目）
6）、游戲：由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定（南蠻入侵,，萬箭齊發(fā),，樂不思蜀，桃園結(jié)義）
8）,、節(jié)目表演（三個到五個語言類節(jié)目）
9）,、游戲：（上次抽牌剩下的兩個錦囊）
10）、主持人致結(jié)束詞
11）,、全班唱《朋友》
12）,、晚會結(jié)束
六、道具準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算
三國殺錦囊牌一副,。
撲克牌兩副
抽牌箱
氣球
彩帶
紙杯
各種干果,，水果 開水
七,、附錄：游戲規(guī)則
1）總規(guī)則：在主持人發(fā)牌后,。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué)，在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上,。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰,。抽到花色為紅時，則判定為無懈可擊,。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效,，仍由該名同學(xué)自己受罰，黑色則由該名異性接受懲罰
2）南蠻入侵游戲規(guī)則：游戲開始時,，由主持人抽取四個數(shù)字,，兩兩一組，如果組中有一人花色為黑桃的話,?？梢猿榕苼頉Q定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷,。對方失敗,。否則，則需要比賽接氣球來決定輸贏,，所謂接氣球,，是指同組的兩個人，不能用手觸摸氣球,，要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥?，時間為五分鐘，盆中氣球多者為勝,，勝利者決定失敗者干任意一件事,。
3）萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則：由主持人任意抽取四人，兩兩一組,，其中,，有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度，如果抽中牌花色為紅桃,，并比自己點數(shù)小,，則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值，對方則加上差值,。開始時由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置,，然后一名同學(xué)把眼睛蒙上，另一名同學(xué)只有三次提醒機會,，先到達終點者勝利,。勝利者挑選對方任意隊員受罰
4）樂不思蜀游戲規(guī)則：由主持人抽取兩名同學(xué)，然后每人發(fā)五張牌,，主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字,，被抽中的兩人分別把手中牌點數(shù)相加，等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的,，為勝利者,，其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的，可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù),，或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù),。
5）桃園結(jié)義游戲規(guī)則：由主持人抽出十二人。六人一組,。然后組內(nèi)決定出嘴,，手（2個），腳（2個）,，屁股,，抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破,。率先完成八個的組勝利,。勝利者挑選對方任意隊員受罰。
策劃人：程小曉
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二
與大家一起感受春天的氣息,，忘卻前一段時間的寒潮,。在這陽春三月，享受大自然,，享受與大家在一起的時光,，留下第一個大學(xué)生涯的、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”,。
同學(xué)們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶,。
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
東大門草坪
14:25 集結(jié)班上同學(xué)，準(zhǔn)時到東區(qū)草坪,，清點人數(shù),；
14:30 全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團團歌；
14:35 全班同學(xué)進行第一個游戲,，按小組分好人員,；
14:50 部分同學(xué)開始自行車游校，自行車數(shù)量若不夠,，輪流騎車游玩,；
14:20 集體活動，合影留戀,。
提前分組,；在車行租自行車；準(zhǔn)備相機,。
經(jīng)濟q1142班全體同學(xué)
若天氣不好,，不宜進行室外活動，就改在教室進行交流活動,。
經(jīng)濟q1142班
xx年3月12日
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇三
為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報,、賀卡制作,、趣味游戲、文藝匯演等形式,，進一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育,，使同學(xué)們成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午,。
各班教室,。
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會,。
2,、節(jié)目形式不限，要求多樣化,，內(nèi)容健康活潑,。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放,，確定一項專項活動,，如猜謎語、成語接龍,、托球跑,、擊掌傳球等。
3,、三至六年級制作新年賀卡,。
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報,。
2,、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,，整個活動過程要周密,，確保整個下午活動有序進行。
3,、班級會場布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞。
4,、每位學(xué)生為父母,、親人,、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示,?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比,、展示,。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目,。
1,、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡,、教室布置,、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個,、二類班級1個,、三類班級1個。
2,、本次活動結(jié)果將納入班級量化,。
組長：
副組長：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,。
2、活動時間要確保整個下午,，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),，不得提前。
3,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,，將公布結(jié)果,。
附評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、方案具體詳細(xì),，切實可行,。
2、手抄報內(nèi)容充實,，設(shè)計新穎,、板面活潑。
3,、賀卡精致美觀,，富有創(chuàng)意。
4,、教室布置有特色,，充滿節(jié)日氣氛。
5,、活動環(huán)節(jié)緊湊,，有家長參與，效果好,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇四
目前大學(xué)生的集體意識,、愛國意識正在逐漸的淡漠，為加強大學(xué)生的愛國意識和凝聚力,，增強青年學(xué)子的活力和激情,，積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時政關(guān)心國事，樹立為國家為人民而奮斗的志向,，在校園營造濃厚學(xué)風(fēng),。
通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動，增加學(xué)生對時政實事的關(guān)注度,，促進大學(xué)生之間的思想交流,，增強學(xué)生對國策、國情以及團章的學(xué)習(xí),，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進自身先進性,，提高文化修養(yǎng)，增強學(xué)生對祖國的熱愛之情,，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,，促使大學(xué)生與社會與實事的接觸、關(guān)注與思索,，為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務(wù),。
活動時間：20xx年12月4日
活動地點：人文樓b102
1.出海報。本次海報共出4張海報,，張貼于桂園,、榴園、梅園和博南公布欄上,。另需要出一條橫幅（09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動）,，海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會宣傳部完成,。海報必須于周四晚上之前做好,。
海報內(nèi)容：
主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》
內(nèi)容：重點突出此次活動的幾個項目，紅歌比賽,、時政熱點我來猜和團章知識強答,。突出活動的趣味性和意義,。（團支書協(xié)同設(shè)計）
時間、地點,、主辦方
2.宣傳,。學(xué)校宣傳：周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學(xué)校的每個公布欄上。
班級宣傳：先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學(xué),。
在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下,，每個小組至少學(xué)一首紅歌（勵志歌曲），調(diào)動全班同學(xué)的積極性,。（班長,、團支書）
3.音響。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé),。借到音響和電腦,。
4.購買小禮品。由團支書,、生活委員一起購買,。
5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,，標(biāo)上小組序號,。團支部副書記和團支書負(fù)責(zé)。
6.團章問答題搜集,，由副班長負(fù)責(zé),。
7.歌曲收集：團歌、班歌,、比賽歌曲伴奏,。文體委員負(fù)責(zé)。
8.詞庫搜集：需要135個詞語,，團支書,、學(xué)習(xí)委員和副班長每人負(fù)責(zé)搜集45個。
《紅色風(fēng)潮匯哲友》活動現(xiàn)場安排
活動時間：20xx-12-4 2:30pm
活動地點：人文樓b102
活動主辦方：安徽大學(xué)09哲學(xué)班
現(xiàn)場程序：
人員安排：主持：高愛梅,、陳宇,、聞旭冉
音響調(diào)試：文體委員
維持現(xiàn)場秩序和氣氛：組織委員
拍照：宣傳委員
統(tǒng)計：學(xué)習(xí)委員、副班長
第一項活動：紅歌比賽,。（高愛梅,、聞旭冉）
只要是符合大學(xué)生精神風(fēng)貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲,。每個小組出至少一名同學(xué),，抓鬮排出序號，按次序上場,。
主持人宣布活動開始,，介紹第一項活動的內(nèi)容和規(guī)則,。規(guī)則：
每位同學(xué)唱完歌后由其他八個小組打分，把分?jǐn)?shù)記在卡紙上,，由副班長收集并和學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計,。每位選手的分?jǐn)?shù)在下一位選手演唱完之后公布,。每位選手的總分為10分,，去掉一個最低分和一個最高分得出最后的分?jǐn)?shù)。每組參加唱歌的人數(shù)不得低于一人,，多則不限,。參賽選手到團支書處登記姓名，報名同學(xué)統(tǒng)一在現(xiàn)場抽簽,。
主持人公布每位選手得分,，在最后一位同學(xué)分?jǐn)?shù)公布后，總結(jié)最后每組的總得分和每組的個人得分,。根據(jù)名次贈送小禮品（第一名：精美筆記本,；第二名：精美軟面抄；第三名：軟面抄,。）給個人得分排在前三位的同學(xué),。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎并留影。
第二項活動：時政熱點我來猜,。（陳宇）
比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發(fā)給每個小組,，在活動開始時主持人隨機從詞庫里抽出相當(dāng)數(shù)量的詞語。每組出兩名同學(xué),，根據(jù)電腦屏幕上顯示的詞語（當(dāng)前的時政熱點詞語）,，一人比劃另一人猜詞語，比劃者不得說出詞語中的字,，不得使用英語以及其他小語種表達,，限時一分鐘，每猜對一個詞得2分,。
在九組比賽完后,，主持人公布每組得分，并公布得分前三名的兩人小組,，頒發(fā)小禮品（每人兩個本子）,。
團章知識搶答。（高愛梅,、聞旭冉）
在主持人宣布第三項活動開始后將團章發(fā)給每個小組（在周五專業(yè)課上將每個宿舍的團章先收上來）,，主持人提問，小組舉手搶答,，可以翻閱團章,。每題2分,，副班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄每組得分。
主持人公布三個環(huán)節(jié)的總得分情況,，并選出前三名,，分別頒發(fā)獎狀。
集體合唱共青團團歌,。由高愛梅領(lǐng)唱,，全體起立合唱團歌。班歌大合唱,。由班委領(lǐng)唱,，全班集體合唱班歌。全班合影留念,。
1．桌椅,，會場布置，物品調(diào)用（電腦,、音響）,，相機。
2．硬殼本：4元
軟面抄：2.5元
軟面抄（較?。?.5元
三張獎狀：0.5元×3=1.5元
十本作業(yè)本：4元
稿紙簿：1元
共計14.5元,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇五
：幸福聚餐、周末快樂
：集體聚餐
1.為了增加班級的活力,，集體凝聚力,、集體榮譽感。
2.促進同學(xué)之間的友誼和相互了解,。
3.周末放松,，愉快心情，天天開心,。
活動地點：齊天鱔魚火鍋
：生藥071班全體同學(xué)43人
：30元/人（暫由生活委員收齊,，班長和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄）
：班長和副班長先到齊天鱔魚火鍋訂座，以寢室為單位,，各個班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達,。
1、由班委帶領(lǐng)的每個小組同學(xué)自行決定路線,、方式（走路/公交車）去活動地點,。
2、18：30清點人數(shù),，確定人員到齊,。
3、全體同學(xué)分成5桌點菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時小組長）,。
4,、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩只腿、猜謎語,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等）,。
5、班級集體敬酒祝語,，班長發(fā)言,，同學(xué)之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）
6,、各班委負(fù)責(zé)拍照合影,。
7、在歡快愉悅的氛圍中,，最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
8,、20：30,，由班委帶領(lǐng)各個小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
1,、如有同學(xué)臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼,。
2,、如有其他自己產(chǎn)生的消費，由個人承擔(dān)（車費,，買水）,。
3、注意個人安全,，班委要盡職盡責(zé)保護每位同學(xué),。
（附：各班委名單）
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學(xué)們之間的友誼,，大家在笑聲中了解了彼此,，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學(xué)們歡樂,，達到了預(yù)期效果,。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心里,。
1.首先非常感謝每位同學(xué)的積極參與,，以及各班委的配合工作。
2.我們收獲了快樂，收獲了友誼,，收獲了班集體內(nèi)部的團結(jié),，也收獲了男女生之間的有效交流。
3．班級的生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流,班級活動既豐富了同學(xué)們的生活,，也給了我們啟示：集體的力量是強大的,！
4．團結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的,，為了我們班級共同的榮譽,，大家一起努力。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇六
彩色周末
經(jīng)過一個多學(xué)期的相處,，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡,。為打破這種隔閡,，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力,、親和力,、戰(zhàn)斗力，同時,，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活,，并開拓大家的視野,，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺,。 為此,，我10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
1,、活動總負(fù)責(zé)：陳婷 易茜雯
2,、活動策劃：主策劃人陳婷、趙香文
3,、活動組織者：全體班委
4,、活動地點：石峰公園
5、活動時間： 20xx年04月22日
6,、活動項目：奪寶奇兵大賽,、放風(fēng)箏、丟手絹,、耍絕技,、老鷹抓小雞,、唱歌、跳舞
7,、參加人員：電商1001班全體同學(xué)
8,、乘車方式：暫定（暫定）
奪寶奇兵大賽
1、起點：石峰公園門口
2,、終點：石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個組9 個人,，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的）,，隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰,。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,，就算完成…..但在此前,，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
（1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,，先自由組隊,每組大概是9人左右（可根據(jù)具體原因安排）,，再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部).
（2)團支書聯(lián)系地點,，團體門票訂購、包車時間與價格等,，做好事先安排,，文娛委員及社實委員負(fù)責(zé)活動游戲，娛樂等事宜,，其他班委負(fù)責(zé)安全,，春游疑問解答等問題。
（3)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）,、水（多帶點）,、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（自備）,。
（4)活動費用：包車使用班費,；其他費用自費。
（5)照相攝影主要由社實委員負(fù)責(zé),，其余學(xué)生自行安排,。
（6)由趙香文、朱恩苗同學(xué)指引路線,，并與組長協(xié)作,，把同學(xué)安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯(lián)系，如手機號碼等）,。
（1）4月22日早上8：00,，我們在學(xué)院校門口集合，各組長點名確定人數(shù)到齊,，我們集合同一出發(fā)去目的地,，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程,。 8：20左右將到達目的地,，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩,，大家可以結(jié)伴同行,，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩,。
（2）10：30集合清點人數(shù),，帶隊回去。
（3)文娛委員黃林妹,、梁艷萍負(fù)責(zé)選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行,，若無時間，則不進行）（如放風(fēng)箏,，丟手絹,、耍絕技、老鷹抓小雞,、唱歌,、跳舞游戲等）
（4)選出幾個熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地,。
1.班委第一次談?wù)摃r間4月6日,初定活動方案,。
2. 4月18日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
3. 于4月20在班級號召同學(xué)參與,。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一,。
5.于4月22日8點30出發(fā),開始春游。
各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,，來回路上的紀(jì)律教育,，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育,，規(guī)范活動行為,，利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，具體要求做到：
（1） 路上和活動時要注意安全,。
（2） 不在公共場地亂丟果皮紙屑,，不攀折花木,。
（3） 一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告,，手機保持開機,，好找人。
（4） 自由活動時能開展一些有益,、有趣,、有序的活動，不作危險游戲,。
（5） 不暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生。
（6） 宣傳委員負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)的活動熱情,。
（7） 心理委員負(fù)責(zé)觀察同學(xué),，釋放同學(xué)壓力，保持心理健康,。
（8） 趙香文負(fù)責(zé)活動總結(jié),，找出活動的不足，為下次活動積累經(jīng)驗,。
（9） 關(guān)于本次活動的未盡事宜,，班委將另行通知。
（10）【后續(xù)工作】
（11）各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,，討論總結(jié)此 次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),，提高本班組織能力。
（12）此次活動組織者寫出活動的總結(jié),，供以后活動參考,。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
策劃方：電商1001班班委
時間：二0xx年四月十日
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇七
我的未來我來hold!
：
讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活,，熟悉校園；構(gòu)建一個新生與老生交流平臺,。
：
下午6點
：
西i201-206（具體未定）
1.提前設(shè)計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場,。
（未定）
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題
2.對收集的問題進行歸類整理,，提前把問題告知老生,。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
1.主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動開始,。
2.請導(dǎo)生講話,。(談?wù)勥@一個月來大家的表現(xiàn)并介紹找的學(xué)長學(xué)姐們來自哪個專業(yè)我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流
3.老生講話（2位）結(jié)束后進入互動環(huán)節(jié)同學(xué)們向?qū)W長學(xué)姐們結(jié)束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學(xué)提問則由班委主動提出。
4.主持人適當(dāng)掌握時間結(jié)束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》,。
5.再次請老生講話（2位）,結(jié)束后再次進入提問環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》,。
7.導(dǎo)生對活動做出總結(jié),，主持人小結(jié)請新同學(xué)談?wù)勈斋@并請全班同學(xué)齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動結(jié)束
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇八
一活動前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲,，它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,，豐富我們的大學(xué)生活，還能進一步營造一種互助互愛,，積極愉悅的氛圍,。它對我班文化的深化，“求真務(wù)實”精神的傳承尤為重要,。
二活動目的
為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動,，進一步加強給水排水2班班級的團結(jié)性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽,。通過“斗地主”大賽,，提高給水排水2班班級人員團結(jié)性與課外活動多樣性，構(gòu)建和諧,、優(yōu)秀,、文明班級,。
三活動內(nèi)容
3,、復(fù)賽每人的初賽積分清零，且每人手中積分有30分,。5局過后,，積分為前3名者晉級,。若積分在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級,。（“莫諾杯”征文比賽策劃書）
4,、決賽每人的復(fù)賽積分清零，且每人手中積分有30分,。5局過后,，按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍,。若有積分相同者,，則按復(fù)賽積分高者排前。
四獎項設(shè)置,。
一等獎：1名,，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5分
二等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3分
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇九
通過開展豐富多彩的戶外活動,，放松心情,，陶冶情操，讓疲憊
的身心得到了一次洗禮,。同時增進同學(xué)間的友誼,，提升了團隊凝聚力,。
20xx年10月27日（周日）上午830—1600
湖南科技學(xué)農(nóng)莊
班全體同學(xué)（自愿報名參加）
1、班長：秋游活動班的分工安排
2,、組織員：收集同學(xué)意見,，聯(lián)系活動地店家、司機,，安排整個活動的行程,、小事務(wù)
3、生活員：收集旅游費用,，負(fù)責(zé)外帶食品的采購,，做好班費收入支出記錄
4、文藝員：準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動,，策劃集體游戲等,，調(diào)動同學(xué)們的游玩氣氛
5、體育員：負(fù)責(zé)全程,、出發(fā)及返程時人數(shù)清點,，秋游時的安全工作
6、宣傳員：調(diào)查問卷,，活動安排通知的印發(fā)
1,、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合,，清點人數(shù)后出發(fā)前往目的,。地上莊水庫紅亭農(nóng)莊。
2,、上午10：00左右到達上莊水庫,，下車后由生活員為家辦理入園手續(xù)，入園后選好位置入坐,。
3,、10：00—11：00有文藝員組織家集體活動，主要是開展一些益智類活動,，通過這項活動增加同學(xué)們的感情,；
4、11：00開始主題活動——自助燒烤,，由體育員按
5、__人一組,，分配好烤爐,，開始自助燒烤，家齊動手,，每個人都是廚師,。自助燒烤時間為三小時,，三小時內(nèi)家能無限量領(lǐng)取食物和酒水飲料；
6,、14：00—15：40自由活動,，
農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項目，相信會給家?guī)砗芏鄻啡?。特此作一下推薦：⑴,、釣魚，考驗家的耐性,，有興趣的同學(xué)能試試手氣,，體驗下垂釣的樂趣；⑵,、卡拉ok,，喜歡k歌的同學(xué)們能到卡拉ok室一展歌喉；⑶,、三國殺,、圍棋、象棋,、麻將等桌游,，喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn)；⑷,、男生們的愛：乒乓球,、臺球、羽毛球,、桌上足球等體育活動,。
7、16：00準(zhǔn)時在紅亭農(nóng)莊門口集合,，體育員清點確認(rèn)人數(shù)后,，上車返回學(xué)校
活動費用：暫收每人100元，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費,、零食）,、小獎品）。
1,、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,，注意自身形象。
2,、活動期間保管好自帶的物品,，活動結(jié)束后相互督促帶齊物品。
3,、噪水源,，自助燒烤時,，注意自身及他人安全，勿燒傷,、燙傷,。
4、燒烤時候提供的烤串,、啤酒飲料等都是無限量供應(yīng)的,，提醒家一定要將食物烤熟后再吃，特別男同學(xué)們,，啤酒雖是暢飲的,，但為了健康，切忌不要杯,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十
一塊錢能做什么,？2根油條；1個煎包,，一碗稀飯,，白蠟燭一對；2b鉛筆2支,；袋裝洗發(fā)水2袋,，公交車1塊，2個包子,，1份報紙,，離校大學(xué)生畢業(yè)甩賣的一本書或者兩盤磁帶或者3本雜志等。拓展訓(xùn)練是一種體驗式教育模式,，對大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進行很好的鍛煉,。它通過布課、體驗,、反思,、分享、總結(jié),、提升和應(yīng)用七個環(huán)節(jié),，培養(yǎng)同學(xué)們積極的自我挑戰(zhàn)能力和良好的團隊協(xié)作的能力。
通過結(jié)合九江學(xué)院與九江市區(qū)的實際情況,，對大學(xué)生提出具體挑戰(zhàn)事項,，對在校生挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊具有極其重要的作用,，從而培養(yǎng)良好的身體適應(yīng)能力,，動手能力，身心的控制能力，受挫力,，溝通能力，自我的再認(rèn)識,，自我激勵和自我超越的能力,，領(lǐng)導(dǎo)力，承擔(dān)責(zé)任,、誠信,、團隊合作等。
xx年5月8日星期六上午9:30
活動地點：三食堂廣場及九江市市區(qū)
將110位同學(xué)進行分組,，每組10位同學(xué),，同時獲得10元的活動資金，組隊前往市區(qū)進行素質(zhì)拓展活動,，時間為一天,，每組設(shè)有主辦方協(xié)調(diào)人員及攝影人員一名，晚上7:00鐘之前必須返校,；
活動要求：
1,、活動期間團隊所有成員只能攜帶10元進入市區(qū)體驗生活，期間不得使用自帶錢財?shù)龋?/p>
2,、允許參賽選手在比賽期間拓展業(yè)務(wù),，兼職等形式取得經(jīng)費；
3,、通過選手親自賺取的錢可以用于當(dāng)天的消費（吃飯,，坐車）中；
4,、比賽中有任何困難不得向協(xié)調(diào)人員索要資金等,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格；
5,、各組自我推薦一位同學(xué)作為組長,，否則由主辦方選??；
6、如遇突發(fā)狀況,，請及時與協(xié)調(diào)人員及主辦方聯(lián)系,；
7、考慮天氣因素,，出現(xiàn)不可抗力因素取消比賽,。
5月7日8:00am
主辦方全體成員集合，進行報告廳布置；
8:45am
參賽選手就位,；
9:00am
職業(yè)生涯規(guī)劃講座開始,；
10:30am
市區(qū)素質(zhì)拓展活動開始；
7:00pm
全體參賽人員返校,；
次日
各組進行活動解釋,，選拔淘汰選手
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十一
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏,，時而激昂奮進,，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松,，我們這些剛踏進大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安,。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動，具體內(nèi)容如下：
放飛心靈,，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
20xx—12—2（初定）
美人城（初定）
20072761班全體同學(xué)等
為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作,，開展心理健康促進月的一系列活動，我們20072761班將舉行“放飛心靈,，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會,。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情,。
2、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事,。
3、讓全班同學(xué)圍成一個圈,，自由交談,，促進同學(xué)們之間的友誼。
4,、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動,。
通過此次活動，促進同學(xué)們的心理健康,，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,，增加班級凝聚力,，放飛心靈,，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十二
培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼,，豐富同學(xué)們的課余生活
：大家一起來,，我要我精彩。
：just for fun
暫定xx*晚上
多媒體教室,、希望能在操場進行
將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,，從而達到聯(lián)誼的目的,。
聯(lián)誼活動能在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
注：節(jié)目的選取和順序能根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整,。
節(jié)目一：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 （動腦合作節(jié)目）
目的：點燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神,，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，獎品
游戲規(guī)則：
1、 平均每組有兩到三個問題,。
2,、主持人提問，各組搶答,，第一個搶到的組派代表回答,。
3、 回答錯誤的謎題能再度作答,。
4,、 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品,。
節(jié)目二：我猜我猜我猜猜猜 （動腦動手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆,、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達的動物，人物,，成語或者物品
人數(shù)：兩人一組,，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者）,，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完,，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,，就算過關(guān),。（注意：動作者能用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難,、無孔不入,、金雞獨立、狗急跳墻,、東張西望,、無中生有、眉開眼笑,、胸有成竹,、雞飛蛋打、低聲下氣）,。需要裁判數(shù)名,，現(xiàn)場自愿報名。
節(jié)目三：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）
目的：溝通配合能力,，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴；手（二張）,；屁股,；腳（二張） 汽球（每組一個）
游戲規(guī)則：
1、分兩組,，但每組必須要有六人,。
2、 主持人請每組每人抽簽,。
3,、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）,；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破,。
節(jié)目四：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 （大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目）
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,，例如：吉他,，獨唱等。
節(jié)目五：七拼八湊
此游戲適合晚會最后,，掀起高潮,。
要求：參加人數(shù)30人—50人為佳，分成4—5組道具：托盤,、背景disco音樂,、獎品一份能是精美的糖果（能分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上,。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝,。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品,，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡,、手表,、皮帶、襪子,、口紅,、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片,、糖果,、一毛錢 聰明的主持人還能臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
2：踩汽球
目的：活躍氣氛,，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名,，男女各半,，一男一女組成一組，共五組,。 游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人,，男女各半，一男一女搭配,，左右腳捆綁三至四個汽球,，在活動開始后，互相踩對方的汽球,，并保持自已的汽球不破,，或破得最少，則勝出 （勝出的一方能向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,，（注：不能太過分）
1,、數(shù)碼相機1~2部
2、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）
3,、游戲道具
4,、 其他
未定
（1） 假如學(xué)校不讓點火，我們能借同學(xué)們的臺燈圍成一個圓,，前一天讓大家回去充好電,，并帶上以備不時之需！
（2） 燒起火后假如起風(fēng)了,，能叫咱班個兒高的男生站在風(fēng)口,， 擋住風(fēng),。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十三
會議時間：xx年xx月xx日
參會人員：全體師生
主持人：
1、理解誠信的基本含義即對人守信,、對事負(fù)責(zé),，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識；
2,、理解誠信是立身之本,、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng),；
3,、在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人,。
為了大力弘揚中華誠信美德,，特成立誠信銀行，存,、取“誠信元”,！班會活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事,、回答有關(guān)誠信的問題,、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),，最后評選誠信明星,。
1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思,。（學(xué)生討論,，教師引導(dǎo)）誠，就是要實事求是,，不擴大,，不縮小,；信,，就是要一言九鼎，說到做到,，不朝秦暮楚,，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,，即待人處事真誠,、老實、講信譽,，言必信,、行必果,，一言九鼎，一諾千金,。在《說文解字》中的解釋是：“誠,，信也”，“信,，誠也” ,。可見,，誠信的本義就是要誠實,、誠懇、守信,、有信,，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒,、反對弄虛作假,。誠信是立業(yè)之本、為人之本,，是記錄人會議地點企業(yè)和個人的第二張身份證,。
2、誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧,，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元,。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知,，小男孩因為一再說謊，而導(dǎo)致說話無人聽,，最后被狼吃了,。其實，吃他的并非是狼,，嚴(yán)格地說是他那不誠信的`品質(zhì),。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些,？從這些故事中你了解到什么是誠信,？
小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是,，誠實做人,，做事講信用。
1,、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,，她的兒子要跟著一起去,，一邊走，一邊哭,。媽媽對他說：“你回去,，等我回來以后，殺豬給你吃,。 ”妻子從市場回來了,，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的,。 ”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩,。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué),，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人,。做媽媽的騙孩子,，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的,。 ”于是曾子把豬給殺了,。 2。小珊迪的故事18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,，一天深夜他走在回家的路上,，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,，請您買一包火柴吧”,，小男孩兒說道。 “我不買” ,。紳士回答說,。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生,，請您買一包吧,，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,，便說：“可是我沒有零錢呀”,，“先生，你先拿上火柴,，我去給你換零錢” ,。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來,，紳士無奈地回家了,。晚上，紳士正在自己的辦公室工作,，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士,。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,，穿的更破爛,。 “先生，對不起了,，我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢,？”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,，在家躺著呢”,，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走,！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒,。一見紳士,，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去,，失信了,！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來,。
在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中,，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善,，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn),。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心,、永不自欺,，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十四
通過一系列的活動,，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對生活,，面對人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。
x月x日,。
學(xué)校內(nèi)。
1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。
2,、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。
3,、打印宣傳資料，評分表等,。
4,、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等,。
5,、干部開會分工，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性,。
6、制定好活動計劃,，時間,、地點、負(fù)責(zé)人落實到位,。
7,、《感恩的心》手語版演員的到位。
8,、購買獎品,。
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化,。
2,、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程,。
3,、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們,。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語,。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中,，每一個同學(xué)都要會唱,。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望,。
5,、寫一段祝福，將感激銘記心中,。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓,。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿,、不幸,。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛,。試試吧,，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛,，水果拼盤”的活動人數(shù),。同時可以通過在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,，商量借用設(shè)備與材料事宜,，確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,，計算所要花費材料的費用,。
“愛的形狀”
(1)活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動地點：籃球場,。
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,，本社團的社員。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后，評出“創(chuàng)意獎”,、“愛心獎”,、“浪漫獎”，給與一定的獎勵,。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天,。
(2)活動地點：大榕樹下。
(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,，調(diào)查問卷中自愿參與者,。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁,。邀請樂隊在旁伴奏,，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情,，活動人員的信件由本社團免費郵寄,。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動,，進行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束,。
大學(xué)生班級活動策劃書7
彰顯青春共筑友誼
為了更好地團結(jié)同學(xué),，增進同學(xué)間的感情，加深對彼此間的了解,，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),，從而提高班級的凝聚力與向心力,。
校園內(nèi)
注會q1132班所有同學(xué)
20xx年x月xx日13：30
注會q1132班
1)西區(qū)操場集合
2)分組：分成a、b,、c,、d,、e五組，每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈,，胳膊勾著胳膊,，主持人宣布開始時,，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,，往指定的地點出發(fā)，看哪個小組先到達指定地點,，第一名50,，第二名40,，第三名30，第四名20,，最后一名10
大學(xué)生班級戶外活動策劃書大學(xué)生班級戶外活動策劃書
4)第二個環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分,。
大學(xué)生班級活動策劃書8
活動主題：沐浴陽光,、放松心情
活動形式：
1穿越障礙物
2 猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3套物品
4看你了解我多少（主要是男生參加）
活動目的：1。為了增加班級的活力,，促進班級團結(jié)和諧的氛圍,。
2。 為了加強班級同學(xué)的感情交流,，增進友誼和相互了解,。
3。沐浴陽光,，放松心情,，天天開心。
活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活動地點：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員：生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé)：
1,。 生活委員在活動之前買好所需用品,。（吃的，道具等）
2,。 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名,。（要求能隨機應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性,，充分活躍大家的氣氛,。）
3。 組織委員,，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,，布置場地。
4。 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序,，同學(xué)們的安全,。
活動流程：
1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始,。
2．將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組（男女搭配）
3．穿越障礙物
（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）
（2） 在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,，所獲禮品為該組所有
4．猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分,，如此輪換,，最后按得分的多少排名,，再給予不同的獎勵。
5．套物品
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好,，分組人員套物品,，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動）,，任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心,，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰,，回答正確的給予獎勵,，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項：
這次是在校園內(nèi)的活動,，不過安全始終還是第一的,。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒禹樌M行,。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中,，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十五
一、活動主題：三國殺
二,、活動時間：xx年12月24
三,、活動地點：班級自習(xí)室
四、活動目的：營造快樂的會場氛圍,。增強班級凝聚力,，為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事，做良好鋪墊,。也給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,，同時，也讓同學(xué)們更多的了解彼此,。
五,、活動內(nèi)容及流程
前期策劃準(zhǔn)備階段：安排節(jié)目
會場布置（最好有復(fù)古的感覺）
嘉賓邀請（主持人，其他班班委）
晚會流程：布置會場：： ——： ,，嘉賓入場：： —— :
節(jié)目開始：1）,、開場（跳舞或者幻燈片）
2）、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中,，并宣布晚會開始,。
3）、班主任致辭
4）,、介紹嘉賓
5）,、節(jié)目表演（三個到五個歌舞類節(jié)目）
6）,、游戲：由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定（南蠻入侵，萬箭齊發(fā),，樂不思蜀,，桃園結(jié)義）
8）、節(jié)目表演（三個到五個語言類節(jié)目）
9）,、游戲：（上次抽牌剩下的兩個錦囊）
10）,、主持人致結(jié)束詞
11）、全班唱《朋友》
12）,、晚會結(jié)束
六、道具準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算
三國殺錦囊牌一副,。
撲克牌兩副
抽牌箱
氣球
彩帶
紙杯
各種干果,，水果 開水
七、附錄：游戲規(guī)則
1）總規(guī)則：在主持人發(fā)牌后,。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué),，在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰,。抽到花色為紅時,，則判定為無懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效,，仍由該名同學(xué)自己受罰,，黑色則由該名異性接受懲罰
2）南蠻入侵游戲規(guī)則：游戲開始時，由主持人抽取四個數(shù)字,，兩兩一組,，如果組中有一人花色為黑桃的話?？梢猿榕苼頉Q定對方的成敗,。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷,。對方失敗,。否則，則需要比賽接氣球來決定輸贏,，所謂接氣球,，是指同組的兩個人，不能用手觸摸氣球,，要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥?，時間為五分鐘，盆中氣球多者為勝,，勝利者決定失敗者干任意一件事,。
3）萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則：由主持人任意抽取四人,，兩兩一組,，其中,，有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度,，如果抽中牌花色為紅桃，并比自己點數(shù)小，則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值,，對方則加上差值,。開始時由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置,，然后一名同學(xué)把眼睛蒙上,，另一名同學(xué)只有三次提醒機會,，先到達終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰
4）樂不思蜀游戲規(guī)則：由主持人抽取兩名同學(xué),，然后每人發(fā)五張牌,，主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字,，被抽中的兩人分別把手中牌點數(shù)相加,，等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的,，為勝利者,，其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的，可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù),，或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù),。
5）桃園結(jié)義游戲規(guī)則：由主持人抽出十二人。六人一組,。然后組內(nèi)決定出嘴,，手（2個）,，腳（2個）,，屁股，抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下,。吹氣球,。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個的組勝利,。勝利者挑選對方任意隊員受罰,。
策劃人：程小曉
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十六
與大家一起感受春天的氣息,，忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月,，享受大自然,，享受與大家在一起的時光，留下第一個大學(xué)生涯的,、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”,。
同學(xué)們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶。
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
東大門草坪
14:25 集結(jié)班上同學(xué),，準(zhǔn)時到東區(qū)草坪,，清點人數(shù)；
14:30 全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團團歌,；
14:35 全班同學(xué)進行第一個游戲,，按小組分好人員；
14:50 部分同學(xué)開始自行車游校,，自行車數(shù)量若不夠,，輪流騎車游玩；
14:20 集體活動,，合影留戀,。
提前分組；在車行租自行車,；準(zhǔn)備相機,。
經(jīng)濟q1142班全體同學(xué)
若天氣不好，不宜進行室外活動,，就改在教室進行交流活動,。
經(jīng)濟q1142班
xx年3月12日
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十七
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛,，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報,、賀卡制作,、趣味游戲、文藝匯演等形式,，進一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,，在活動中滲透愛國主義教育,，使同學(xué)們成為德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午,。
各班教室,。
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會,。
2,、節(jié)目形式不限，要求多樣化,，內(nèi)容健康活潑,。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放,，確定一項專項活動,，如猜謎語、成語接龍,、托球跑,、擊掌傳球等。
3,、三至六年級制作新年賀卡,。
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報,。
2,、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,，整個活動過程要周密,，確保整個下午活動有序進行。
3,、班級會場布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞。
4,、每位學(xué)生為父母,、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,，活動當(dāng)天在本班予以展示,。活動結(jié)束后,，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比,、展示。
5,、各班教師要參與活動并有節(jié)目,。
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,，對賀卡,、教室布置、活動過程進行評比,。每個年級組分別評選出一類班級1個,、二類班級1個、三類班級1個,。
2,、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
組長：
副組長：
1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2,、活動時間要確保整個下午,，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前,。
3,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,，將公布結(jié)果。
附評比標(biāo)準(zhǔn)：
1,、方案具體詳細(xì),，切實可行。
2,、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎,、板面活潑,。
3、賀卡精致美觀,，富有創(chuàng)意,。
4、教室布置有特色,，充滿節(jié)日氣氛,。
5,、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與,，效果好,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十八
目前大學(xué)生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,，為加強大學(xué)生的愛國意識和凝聚力,，增強青年學(xué)子的活力和激情，積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時政關(guān)心國事,，樹立為國家為人民而奮斗的志向,，在校園營造濃厚學(xué)風(fēng)。
通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動,，增加學(xué)生對時政實事的關(guān)注度,，促進大學(xué)生之間的思想交流，增強學(xué)生對國策,、國情以及團章的學(xué)習(xí),，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進自身先進性，提高文化修養(yǎng),，增強學(xué)生對祖國的熱愛之情,，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍，促使大學(xué)生與社會與實事的接觸,、關(guān)注與思索,，為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務(wù)。
活動時間：20xx年12月4日
活動地點：人文樓b102
1.出海報,。本次海報共出4張海報,，張貼于桂園、榴園,、梅園和博南公布欄上,。另需要出一條橫幅（09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動），海報和橫幅由班長,、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會宣傳部完成,。海報必須于周四晚上之前做好。
海報內(nèi)容：
主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》
內(nèi)容：重點突出此次活動的幾個項目,，紅歌比賽,、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義,。（團支書協(xié)同設(shè)計）
時間,、地點、主辦方
2.宣傳。學(xué)校宣傳：周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學(xué)校的每個公布欄上,。
班級宣傳：先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學(xué),。
在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下，每個小組至少學(xué)一首紅歌（勵志歌曲）,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,。（班長,、團支書）
3.音響,。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。借到音響和電腦,。
4.購買小禮品,。由團支書、生活委員一起購買,。
5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片,。購買硬卡紙做成至少9個大卡片，標(biāo)上小組序號,。團支部副書記和團支書負(fù)責(zé),。
6.團章問答題搜集，由副班長負(fù)責(zé),。
7.歌曲收集：團歌,、班歌、比賽歌曲伴奏,。文體委員負(fù)責(zé),。
8.詞庫搜集：需要135個詞語，團支書,、學(xué)習(xí)委員和副班長每人負(fù)責(zé)搜集45個,。
《紅色風(fēng)潮匯哲友》活動現(xiàn)場安排
活動時間：20xx-12-4 2:30pm
活動地點：人文樓b102
活動主辦方：安徽大學(xué)09哲學(xué)班
現(xiàn)場程序：
人員安排：主持：高愛梅、陳宇,、聞旭冉
音響調(diào)試：文體委員
維持現(xiàn)場秩序和氣氛：組織委員
拍照：宣傳委員
統(tǒng)計：學(xué)習(xí)委員,、副班長
第一項活動：紅歌比賽。（高愛梅,、聞旭冉）
只要是符合大學(xué)生精神風(fēng)貌,、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個小組出至少一名同學(xué),，抓鬮排出序號,，按次序上場。
主持人宣布活動開始,，介紹第一項活動的內(nèi)容和規(guī)則,。規(guī)則：
每位同學(xué)唱完歌后由其他八個小組打分，把分?jǐn)?shù)記在卡紙上，由副班長收集并和學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計,。每位選手的分?jǐn)?shù)在下一位選手演唱完之后公布,。每位選手的總分為10分，去掉一個最低分和一個最高分得出最后的分?jǐn)?shù),。每組參加唱歌的人數(shù)不得低于一人,，多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名,，報名同學(xué)統(tǒng)一在現(xiàn)場抽簽,。
主持人公布每位選手得分，在最后一位同學(xué)分?jǐn)?shù)公布后,，總結(jié)最后每組的總得分和每組的個人得分,。根據(jù)名次贈送小禮品（第一名：精美筆記本；第二名：精美軟面抄,；第三名：軟面抄,。）給個人得分排在前三位的同學(xué)。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎并留影,。
第二項活動：時政熱點我來猜,。（陳宇）
比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發(fā)給每個小組，在活動開始時主持人隨機從詞庫里抽出相當(dāng)數(shù)量的詞語,。每組出兩名同學(xué),，根據(jù)電腦屏幕上顯示的詞語（當(dāng)前的時政熱點詞語），一人比劃另一人猜詞語,，比劃者不得說出詞語中的字,，不得使用英語以及其他小語種表達，限時一分鐘,，每猜對一個詞得2分,。
在九組比賽完后，主持人公布每組得分,，并公布得分前三名的兩人小組,，頒發(fā)小禮品（每人兩個本子）。
團章知識搶答,。（高愛梅,、聞旭冉）
在主持人宣布第三項活動開始后將團章發(fā)給每個小組（在周五專業(yè)課上將每個宿舍的團章先收上來），主持人提問,，小組舉手搶答,，可以翻閱團章。每題2分,，副班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄每組得分,。
主持人公布三個環(huán)節(jié)的總得分情況,，并選出前三名，分別頒發(fā)獎狀,。
集體合唱共青團團歌,。由高愛梅領(lǐng)唱，全體起立合唱團歌,。班歌大合唱,。由班委領(lǐng)唱，全班集體合唱班歌,。全班合影留念,。
1．桌椅，會場布置,，物品調(diào)用（電腦,、音響）,，相機,。
2．硬殼本：4元
軟面抄：2.5元
軟面抄（較薄）：1.5元
三張獎狀：0.5元×3=1.5元
十本作業(yè)本：4元
稿紙簿：1元
共計14.5元,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇十九
：幸福聚餐,、周末快樂
：集體聚餐
1.為了增加班級的活力，集體凝聚力,、集體榮譽感,。
2.促進同學(xué)之間的友誼和相互了解。
3.周末放松,，愉快心情,，天天開心。
活動地點：齊天鱔魚火鍋
：生藥071班全體同學(xué)43人
：30元/人（暫由生活委員收齊,，班長和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄）
：班長和副班長先到齊天鱔魚火鍋訂座,，以寢室為單位，各個班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達,。
1,、由班委帶領(lǐng)的每個小組同學(xué)自行決定路線、方式（走路/公交車）去活動地點,。
2,、18：30清點人數(shù)，確定人員到齊,。
3,、全體同學(xué)分成5桌點菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時小組長）,。
4,、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等）,。
5,、班級集體敬酒祝語，班長發(fā)言,，同學(xué)之間相互敘情誼,。（女生以茶代酒）
6、各班委負(fù)責(zé)拍照合影,。
7,、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結(jié)束,。
8,、20：30，由班委帶領(lǐng)各個小組同學(xué)安全回到學(xué)校,。
1,、如有同學(xué)臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼,。
2,、如有其他自己產(chǎn)生的消費，由個人承擔(dān)（車費,，買水）,。
3、注意個人安全,，班委要盡職盡責(zé)保護每位同學(xué),。
（附：各班委名單）
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學(xué)們之間的友誼,，大家在笑聲中了解了彼此,，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學(xué)們歡樂,，達到了預(yù)期效果,。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心里,。
1.首先非常感謝每位同學(xué)的積極參與,，以及各班委的配合工作。
2.我們收獲了快樂,，收獲了友誼,，收獲了班集體內(nèi)部的團結(jié)，也收獲了男女生之間的有效交流,。
3．班級的生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流,班級活動既豐富了同學(xué)們的生活,，也給了我們啟示：集體的力量是強大的,！
4．團結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的,，為了我們班級共同的榮譽,，大家一起努力。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十
彩色周末
經(jīng)過一個多學(xué)期的相處,，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡,。為打破這種隔閡,，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力,、親和力,、戰(zhàn)斗力，同時,，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活,，并開拓大家的視野,，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺,。 為此，我10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動,。
1,、活動總負(fù)責(zé)：陳婷 易茜雯
2、活動策劃：主策劃人陳婷,、趙香文
3,、活動組織者：全體班委
4、活動地點：石峰公園
5,、活動時間： 20xx年04月22日
6,、活動項目：奪寶奇兵大賽、放風(fēng)箏,、丟手絹,、耍絕技、老鷹抓小雞,、唱歌,、跳舞
7、參加人員：電商1001班全體同學(xué)
8,、乘車方式：暫定（暫定）
奪寶奇兵大賽
1,、起點：石峰公園門口
2,、終點：石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個組9 個人，每隊必須兩個男生,，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的）,，隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝,，喝了就算此隊伍淘汰,。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人,，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水,。
（1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,，先自由組隊,每組大概是9人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,，(原則上各小組要有一位班干部).
（2)團支書聯(lián)系地點,，團體門票訂購、包車時間與價格等,，做好事先安排,，文娛委員及社實委員負(fù)責(zé)活動游戲，娛樂等事宜,，其他班委負(fù)責(zé)安全,，春游疑問解答等問題。
（3)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）,、水（多帶點）,、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（自備）,。
（4)活動費用：包車使用班費,；其他費用自費。
（5)照相攝影主要由社實委員負(fù)責(zé),，其余學(xué)生自行安排,。
（6)由趙香文、朱恩苗同學(xué)指引路線,，并與組長協(xié)作,，把同學(xué)安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯(lián)系,，如手機號碼等）,。
（1）4月22日早上8：00，我們在學(xué)院校門口集合,，各組長點名確定人數(shù)到齊,，我們集合同一出發(fā)去目的地,，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程,。 8：20左右將到達目的地,，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩,，大家可以結(jié)伴同行,，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩,。
（2）10：30集合清點人數(shù),，帶隊回去。
（3)文娛委員黃林妹,、梁艷萍負(fù)責(zé)選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行,，若無時間，則不進行）（如放風(fēng)箏,，丟手絹,、耍絕技、老鷹抓小雞,、唱歌,、跳舞游戲等）
（4)選出幾個熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地,。
1.班委第一次談?wù)摃r間4月6日,初定活動方案,。
2. 4月18日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
3. 于4月20在班級號召同學(xué)參與,。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一,。
5.于4月22日8點30出發(fā),開始春游。
各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,，來回路上的紀(jì)律教育，愛護花草樹木及公物教育,，公共場所清潔衛(wèi)生教育,，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,，具體要求做到：
（1） 路上和活動時要注意安全,。
（2） 不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木,。
（3） 一切行動聽指揮,，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機,，好找人,。
（4） 自由活動時能開展一些有益,、有趣、有序的活動,，不作危險游戲,。
（5） 不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生,。
（6） 宣傳委員負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)的活動熱情,。
（7） 心理委員負(fù)責(zé)觀察同學(xué)，釋放同學(xué)壓力,，保持心理健康,。
（8） 趙香文負(fù)責(zé)活動總結(jié)，找出活動的不足,，為下次活動積累經(jīng)驗,。
（9） 關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知,。
（10）【后續(xù)工作】
（11）各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,，討論總結(jié)此 次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力,。
（12）此次活動組織者寫出活動的總結(jié),，供以后活動參考,。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章,。
策劃方：電商1001班班委
時間：二0xx年四月十日
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十一
我的未來我來hold!
：
讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活，熟悉校園,；構(gòu)建一個新生與老生交流平臺,。
：
下午6點
：
西i201-206（具體未定）
1.提前設(shè)計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場。
（未定）
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問題,，收集有關(guān)問題
2.對收集的問題進行歸類整理,，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間,，地點及其他相關(guān)事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
1.主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動開始,。
2.請導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個月來大家的表現(xiàn)并介紹找的學(xué)長學(xué)姐們來自哪個專業(yè)我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流
3.老生講話（2位）結(jié)束后進入互動環(huán)節(jié)同學(xué)們向?qū)W長學(xué)姐們結(jié)束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學(xué)提問則由班委主動提出,。
4.主持人適當(dāng)掌握時間結(jié)束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》,。
5.再次請老生講話（2位）,結(jié)束后再次進入提問環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導(dǎo)生對活動做出總結(jié),，主持人小結(jié)請新同學(xué)談?wù)勈斋@并請全班同學(xué)齊唱班歌,。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動結(jié)束
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十二
一活動前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲，它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力，豐富我們的大學(xué)生活,，還能進一步營造一種互助互愛,，積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,，“求真務(wù)實”精神的傳承尤為重要,。
二活動目的
為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動，進一步加強給水排水2班班級的團結(jié)性與課外活動的多樣性,。我班將舉辦一次“斗地主”大賽,。通過“斗地主”大賽，提高給水排水2班班級人員團結(jié)性與課外活動多樣性,，構(gòu)建和諧,、優(yōu)秀、文明班級,。
三活動內(nèi)容
3,、復(fù)賽每人的初賽積分清零，且每人手中積分有30分,。5局過后,，積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,，則按初賽積分高者晉級,。（“莫諾杯”征文比賽策劃書）
4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,，且每人手中積分有30分,。5局過后，按積分多少決出本次比賽的冠,、亞及季軍,。若有積分相同者，則按復(fù)賽積分高者排前,。
四獎項設(shè)置,。
一等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5分
二等獎：1名,，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3分
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十三
通過開展豐富多彩的戶外活動,，放松心情，陶冶情操,，讓疲憊
的身心得到了一次洗禮。同時增進同學(xué)間的友誼,，提升了團隊凝聚力,。
20xx年10月27日（周日）上午830—1600
湖南科技學(xué)農(nóng)莊
班全體同學(xué)（自愿報名參加）
1、班長：秋游活動班的分工安排
2,、組織員：收集同學(xué)意見,，聯(lián)系活動地店家,、司機，安排整個活動的行程,、小事務(wù)
3,、生活員：收集旅游費用，負(fù)責(zé)外帶食品的采購,，做好班費收入支出記錄
4,、文藝員：準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動，策劃集體游戲等,，調(diào)動同學(xué)們的游玩氣氛
5,、體育員：負(fù)責(zé)全程、出發(fā)及返程時人數(shù)清點,，秋游時的安全工作
6,、宣傳員：調(diào)查問卷，活動安排通知的印發(fā)
1,、早餐需自理,，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數(shù)后出發(fā)前往目的,。地上莊水庫紅亭農(nóng)莊,。
2、上午10：00左右到達上莊水庫,，下車后由生活員為家辦理入園手續(xù),，入園后選好位置入坐。
3,、10：00—11：00有文藝員組織家集體活動,，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學(xué)們的感情,；
4,、11：00開始主題活動——自助燒烤，由體育員按
5,、__人一組,，分配好烤爐，開始自助燒烤,，家齊動手,，每個人都是廚師。自助燒烤時間為三小時,，三小時內(nèi)家能無限量領(lǐng)取食物和酒水飲料,；
6、14：00—15：40自由活動，
農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項目,，相信會給家?guī)砗芏鄻啡?。特此作一下推薦：⑴、釣魚,，考驗家的耐性,，有興趣的同學(xué)能試試手氣，體驗下垂釣的樂趣,；⑵,、卡拉ok，喜歡k歌的同學(xué)們能到卡拉ok室一展歌喉,；⑶,、三國殺、圍棋,、象棋,、麻將等桌游，喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn),；⑷,、男生們的愛：乒乓球、臺球,、羽毛球,、桌上足球等體育活動。
7,、16：00準(zhǔn)時在紅亭農(nóng)莊門口集合,，體育員清點確認(rèn)人數(shù)后，上車返回學(xué)校
活動費用：暫收每人100元,，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費,、零食）、小獎品）,。
1,、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象,。
2,、活動期間保管好自帶的物品，活動結(jié)束后相互督促帶齊物品,。
3,、噪水源，自助燒烤時,，注意自身及他人安全,，勿燒傷,、燙傷。
4,、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應(yīng)的,，提醒家一定要將食物烤熟后再吃,，特別男同學(xué)們，啤酒雖是暢飲的,，但為了健康,，切忌不要杯。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十四
培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,，提高班集體凝聚力,，增進班級間的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活
：大家一起來,，我要我精彩。
：just for fun
暫定xx*晚上
多媒體教室,、希望能在操場進行
將兩個班的同學(xué)分為若干小組,，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的,。
聯(lián)誼活動能在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦,。
注：節(jié)目的選取和順序能根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 （動腦合作節(jié)目）
目的：點燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來,，并考驗他們的團隊合作精神,，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品
游戲規(guī)則：
1,、 平均每組有兩到三個問題,。
2、主持人提問,，各組搶答,，第一個搶到的組派代表回答。
3,、 回答錯誤的謎題能再度作答,。
4、 每組答對問題,，主持人發(fā)放獎品,。
節(jié)目二：我猜我猜我猜猜猜 （動腦動手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達的動物,，人物,，成語或者物品
人數(shù)：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃,，一人為猜測者）,，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看,，當(dāng)表演者表演完,，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān),。（注意：動作者能用語言來解釋,，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入,、金雞獨立,、狗急跳墻、東張西望,、無中生有,、眉開眼笑、胸有成竹,、雞飛蛋打,、低聲下氣）。需要裁判數(shù)名,，現(xiàn)場自愿報名,。
節(jié)目三：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴,；手（二張）；屁股,；腳（二張） 汽球（每組一個）
游戲規(guī)則：
1,、分兩組，但每組必須要有六人,。
2,、 主持人請每組每人抽簽。
3,、首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）,；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
節(jié)目四：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 （大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目）
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,，例如：吉他，獨唱等,。
節(jié)目五：七拼八湊
此游戲適合晚會最后,，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人—50人為佳,，分成4—5組道具：托盤、背景disco音樂,、獎品一份能是精美的糖果（能分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝,。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品,，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡,、手表,、皮帶、襪子,、口紅,、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片,、糖果,、一毛錢 聰明的主持人還能臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
2：踩汽球
目的：活躍氣氛,，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力,。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半,，一男一女組成一組,，共五組。 游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人,，男女各半,，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球,，在活動開始后,，互相踩對方的汽球,，并保持自已的汽球不破,，或破得最少,，則勝出 （勝出的一方能向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,，（注：不能太過分）
1,、數(shù)碼相機1~2部
2,、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）
3,、游戲道具
4,、 其他
未定
（1） 假如學(xué)校不讓點火,，我們能借同學(xué)們的臺燈圍成一個圓,，前一天讓大家回去充好電,，并帶上以備不時之需！
（2） 燒起火后假如起風(fēng)了,，能叫咱班個兒高的男生站在風(fēng)口,， 擋住風(fēng)。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十五
一塊錢能做什么,？2根油條,；1個煎包，一碗稀飯,，白蠟燭一對,；2b鉛筆2支；袋裝洗發(fā)水2袋,，公交車1塊,，2個包子，1份報紙,，離校大學(xué)生畢業(yè)甩賣的一本書或者兩盤磁帶或者3本雜志等,。拓展訓(xùn)練是一種體驗式教育模式，對大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進行很好的鍛煉,。它通過布課,、體驗、反思,、分享,、總結(jié)、提升和應(yīng)用七個環(huán)節(jié),，培養(yǎng)同學(xué)們積極的自我挑戰(zhàn)能力和良好的團隊協(xié)作的能力,。
通過結(jié)合九江學(xué)院與九江市區(qū)的實際情況，對大學(xué)生提出具體挑戰(zhàn)事項,，對在校生挑戰(zhàn)自我,、熔煉團隊具有極其重要的作用，從而培養(yǎng)良好的身體適應(yīng)能力,，動手能力,，身心的控制能力,，受挫力，溝通能力,，自我的再認(rèn)識,，自我激勵和自我超越的能力，領(lǐng)導(dǎo)力,，承擔(dān)責(zé)任,、誠信、團隊合作等,。
xx年5月8日星期六上午9:30
活動地點：三食堂廣場及九江市市區(qū)
將110位同學(xué)進行分組,，每組10位同學(xué)，同時獲得10元的活動資金,，組隊前往市區(qū)進行素質(zhì)拓展活動,，時間為一天，每組設(shè)有主辦方協(xié)調(diào)人員及攝影人員一名,，晚上7:00鐘之前必須返校；
活動要求：
1,、活動期間團隊所有成員只能攜帶10元進入市區(qū)體驗生活,，期間不得使用自帶錢財?shù)龋?/p>
2、允許參賽選手在比賽期間拓展業(yè)務(wù),，兼職等形式取得經(jīng)費,；
3、通過選手親自賺取的錢可以用于當(dāng)天的消費（吃飯,，坐車）中,；
4、比賽中有任何困難不得向協(xié)調(diào)人員索要資金等,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,；
5、各組自我推薦一位同學(xué)作為組長,，否則由主辦方選?。?/p>
6,、如遇突發(fā)狀況,，請及時與協(xié)調(diào)人員及主辦方聯(lián)系；
7,、考慮天氣因素,，出現(xiàn)不可抗力因素取消比賽。
5月7日8:00am
主辦方全體成員集合,，進行報告廳布置,；
8:45am
參賽選手就位,；
9:00am
職業(yè)生涯規(guī)劃講座開始；
10:30am
市區(qū)素質(zhì)拓展活動開始,；
7:00pm
全體參賽人員返校,；
次日
各組進行活動解釋，選拔淘汰選手
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十六
生活本來就是一首韻律動人的詩,，迭宕起伏,，時而激昂奮進，時而低沉萎靡,。我們雖然不是身居繁華鬧市,，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,，半點不敢放松,，我們這些剛踏進大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動,，具體內(nèi)容如下：
放飛心靈,，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
20xx—12—2（初定）
美人城（初定）
20072761班全體同學(xué)等
為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動,，我們20072761班將舉行“放飛心靈,，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1,、組織全班同學(xué)一起去燒烤,，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2,、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
3,、讓全班同學(xué)圍成一個圈,，自由交談，促進同學(xué)們之間的友誼,。
4,、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
通過此次活動,，促進同學(xué)們的心理健康,，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情,，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活,。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十七
會議時間：xx年xx月xx日
參會人員：全體師生
主持人：
1、理解誠信的基本含義即對人守信,、對事負(fù)責(zé),，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識；
2,、理解誠信是立身之本,、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng),；
3,、在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人,。
為了大力弘揚中華誠信美德,，特成立誠信銀行，存,、取“誠信元”,！班會活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事,、回答有關(guān)誠信的問題,、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),，最后評選誠信明星。
1,、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思,。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）誠,，就是要實事求是,，不擴大，不縮??；信，就是要一言九鼎,，說到做到,，不朝秦暮楚，不朝令夕改,。誠信是一個道德范疇,，即待人處事真誠、老實、講信譽,，言必信,、行必果，一言九鼎,，一諾千金,。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”,，“信,，誠也” ?？梢?，誠信的本義就是要誠實、誠懇,、守信,、有信，反對隱瞞欺詐,、反對偽劣假冒,、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本,、為人之本,，是記錄人會議地點企業(yè)和個人的第二張身份證。
2,、誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧,，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元,。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知,，小男孩因為一再說謊，而導(dǎo)致說話無人聽,，最后被狼吃了,。其實，吃他的并非是狼,，嚴(yán)格地說是他那不誠信的`品質(zhì),。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些,？從這些故事中你了解到什么是誠信,？
小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是,，誠實做人,，做事講信用。
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,，她的兒子要跟著一起去,，一邊走，一邊哭,。媽媽對他說：“你回去,，等我回來以后，殺豬給你吃,。 ”妻子從市場回來了,，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的,。 ”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩,。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué),，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人,。做媽媽的騙孩子,，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的,。 ”于是曾子把豬給殺了,。 2。小珊迪的故事18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,，一天深夜他走在回家的路上,，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,，請您買一包火柴吧”,，小男孩兒說道。 “我不買” ,。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,，“先生,，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說,。紳士看到躲不開男孩兒,，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生,，你先拿上火柴,，我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久,，男孩兒仍然沒有回來,，紳士無奈地回家了。晚上,，紳士正在自己的辦公室工作,，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,，穿的更破爛。 “先生,，對不起了,，我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢？”紳士道,。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動,。 “走,！我們?nèi)タ茨愕母绺纾 比チ四泻旱募乙豢?，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒,。一見紳士，男孩連忙說：“對不起,，我沒有給您按時把零錢送回去,，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了,。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,，在特定的交往情境中,，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善,，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善,、出以公心、永不自欺,，我們就能擁有誠信的智慧,，做一個誠信的人,。
班級活動的策劃書 班級活動策劃書小學(xué)篇二十八
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,，同時通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。
x月x日,。
學(xué)校內(nèi),。
1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。
3、打印宣傳資料,，評分表等,。
4、校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等,。
5,、干部開會分工,，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性,。
6,、制定好活動計劃,，時間、地點,、負(fù)責(zé)人落實到位,。
7,、《感恩的心》手語版演員的到位,。
8、購買獎品。
1,、在校道上鋪設(shè)感恩臺,，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上,。形成一種獨特的校園文化,。
2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程。
3,、落實到實際,，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們,。
4,、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語,。
課間時候,，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱,。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5,、寫一段祝福,，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。
之后,，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓,。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁、不安,，消融許多的不滿,、不幸。感恩惜福,，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛,。試試吧，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,，并進行問卷調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù),。同時可以通過在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動,。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜,，確保這次活動的順利進行,。
(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用,。
“愛的形狀”
(1)活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天,。
(2)活動地點：籃球場。
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,，本社團的社員,。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后,，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,，給與一定的獎勵,。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動地點：大榕樹下,。
(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上,，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,，渲染感恩氣氛,。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄,。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,，做為本次活動的圓滿結(jié)束。
大學(xué)生班級活動策劃書7
彰顯青春共筑友誼
為了更好地團結(jié)同學(xué),，增進同學(xué)間的感情,，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活,，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),，從而提高班級的凝聚力與向心力。
校園內(nèi)
注會q1132班所有同學(xué)
20xx年x月xx日13：30
注會q1132班
1)西區(qū)操場集合
2)分組：分成a,、b,、c、d,、e五組,，每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊,，主持人宣布開始時,，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發(fā),，看哪個小組先到達指定地點,，第一名50,，第二名40，第三名30,，第四名20,，最后一名10
大學(xué)生班級戶外活動策劃書大學(xué)生班級戶外活動策劃書
4)第二個環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分,。
大學(xué)生班級活動策劃書8
活動主題：沐浴陽光,、放松心情
活動形式：
1穿越障礙物
2 猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3套物品
4看你了解我多少（主要是男生參加）
活動目的：1。為了增加班級的活力,，促進班級團結(jié)和諧的氛圍,。
2。 為了加強班級同學(xué)的感情交流,，增進友誼和相互了解,。
3。沐浴陽光,，放松心情,，天天開心。
活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活動地點：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員：生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé)：
1,。 生活委員在活動之前買好所需用品,。（吃的，道具等）
2,。 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名,。（要求能隨機應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性,，充分活躍大家的氣氛,。）
3,。 組織委員,，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地,。
4,。 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全,。
活動流程：
1．確定人員到齊,，主持人宣布活動正式開始。
2．將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組（男女搭配）
3．穿越障礙物
（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）
（2） 在規(guī)定的時間內(nèi),，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,，所獲禮品為該組所有
4．猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分,，回答正確者加五分,，如此輪換,，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵,。
5．套物品
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好,，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有,。
6．看你了解我多少
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動）,，任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生）,，來猜出這個女生是誰,，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）,。
注意事項：
這次是在校園內(nèi)的活動,，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備,，以確?；顒禹樌M行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,，全心全意的投入到活動中,，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
