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2023年九年級(jí)語文中考試卷 九年級(jí)語文中考試卷閱讀題(四篇)

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2023年九年級(jí)語文中考試卷 九年級(jí)語文中考試卷閱讀題(四篇)
時(shí)間:2023-04-15 07:19:02     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

九年級(jí)語文中考試卷 九年級(jí)語文中考試卷閱讀題篇一

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卷首寄語------同學(xué)們,,經(jīng)過近三年初中語文的學(xué)習(xí),你一定有不少的收獲吧,!下面的題目會(huì)讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的評(píng)價(jià),,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,,你就會(huì)有出色的表現(xiàn),,相信自己的實(shí)力,,祝你成功!?

?

一,、積累運(yùn)用,。(22分)

1.根據(jù)拼音將漢字按音序的順序填寫在田字格內(nèi)。(2分)?

關(guān)于讀書,,中外先哲有過許多膾zhì()人口的zhēn()言,。四月,我們迎來了一個(gè)飄灑書香的節(jié)日——“世界讀書日”,。翻開書頁,,在濃濃的墨香中,在溫xīn()的環(huán)境里,,體驗(yàn)讀書的喜悅,,豐富心靈的世界,hán()養(yǎng)我們的氣質(zhì),。

?

??

2,、按要求補(bǔ)充詩句。(6分)

(1),,青山獨(dú)歸遠(yuǎn),。(劉長卿《送靈澈上人》)

(2)峨眉山月半輪秋。(李白《峨眉山月歌》)

(3),,徙倚欲何依,。(王績《野望》)

(4)行到水窮處。(王維《終南別業(yè)》)

(5)《蘇幕遮》中用色彩渲染夕陽西下的秋景的詞句是,,,。

(6)岑參《走馬行川奉送封大夫出師西征》大膽運(yùn)用夸張來表現(xiàn)邊塞風(fēng)大的句子是。

3,、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)

a.每年6月5日是世界環(huán)境日,,為了倡導(dǎo)公眾積極參與環(huán)境保護(hù),今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明,,共享綠色未來,。”

b.傳說農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀(jì)念我國著名詩人屈原而設(shè)立的,。因?yàn)榍?,人們記住了端午。也因?yàn)槎宋?,人們記住了屈原?/p>

c.京劇雍容華美,,昆曲典雅精致,越劇宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,秦腔樸實(shí)無華,,梆子戲高亢悲涼,;中國的戲曲藝術(shù)博大精深,異彩紛呈,。

d.為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,,北京日報(bào)與北京市地方志編纂委員會(huì)聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡,我的親歷感動(dòng)》征文活動(dòng),。

4,、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)?

a.同學(xué)們寫作文,要有真情實(shí)感,,切忌不要胡編亂造,。

b.這位建筑師的出色工作和獨(dú)特設(shè)計(jì),已被有關(guān)單位采用,。

c.在本屆世界杯決賽上,,中國隊(duì)將與美國隊(duì)爭奪冠亞軍。

d.近幾年,,他記錄下來的文字大約有600頁,。

5、下列文句劃線成語的運(yùn)用,,不正確的選項(xiàng)是:()(2分)

a.人這一生都在高潮與低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般,;或者要有極高的修養(yǎng),,方能廓然無累,,真正的解脫。

b.老百姓對駭人聽聞的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚,。c.大家七嘴八舌地商量著,,眾說紛紜,莫衷一是,。d.這篇文章并非人們說的那樣精彩,,看了后感覺不怎么樣,真是嘆為觀止,。

6.(2011·山東省煙臺(tái)市)下列各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是()(2分)

a.下面關(guān)于《三國演義》的表述是正確的:它是我國第一部長篇章回體小說,,描寫了三國時(shí)期的歷史故事。作者羅貫中,,號(hào)湖海散人,,元末明初小說家。

b.下面這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確:他站起來問:“老師,,‘有條不紊,,的’紊,是什么意思”?

c.“時(shí)至今天,,王陽明的思想還在繼續(xù)支配著一些中國讀書人的頭腦,?!贝司涞闹鞲墒牵核枷胫漕^腦。

d.“時(shí)間如白駒過隙,,從不為任何人停留,,在成長的道路上,我們要心懷理想,,放飛夢....

想,,樹立信心,追求成功,?!本渲屑狱c(diǎn)成語運(yùn)用恰當(dāng)、準(zhǔn)確,。

16.下列各項(xiàng)對語法知識(shí)的判斷與分析,,正確的一項(xiàng)是()(2分)

a.“減負(fù)”“打造”“永遠(yuǎn)”“調(diào)研”都屬于動(dòng)詞。

b.短語“網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)”“感悟人生”“城管會(huì)戰(zhàn)”與“文化品牌”的結(jié)構(gòu)相同,。

c.“浠水縣洗馬鎮(zhèn)72歲的退休教師汪新民在自己的家里為鄉(xiāng)親們辦起了一個(gè)鄉(xiāng)村圖書館”這個(gè)句子的主干是:“汪新民辦圖書館,。”

d.“在雷鋒同志犧牲50周年之際,,中央電視臺(tái)三套節(jié)目同時(shí)播出了大型主題晚會(huì)——《永遠(yuǎn)的雷鋒》”中“在雷鋒同志犧牲50周年之際”是定語,。

7、根據(jù)要求答題,。(6分)

桅子飄香,,榴花明艷??在充滿生機(jī)的初夏時(shí)節(jié),為了營造校園文化氛圍,,增添人文氣息,,學(xué)校將開展“書香滿校園”的主題活動(dòng)。

(1)請你為這一活動(dòng)擬一條標(biāo)語,。(1分)

(2)按下面要求策劃一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案,。(3分)

活動(dòng)主題:

活動(dòng)目的(緊扣班級(jí)活動(dòng)主題):

活動(dòng)方式:

(3)學(xué)校的文化長廊里有以下幾位文化名人的雕像,請你選擇其中一位,,用一句簡練的話對他作介紹,。(不能只引用名人的原話)(2分)

孔子屈原李白

高爾基蘇軾 曹雪芹安徒生

人物:

介紹:

三、寫作(50分)

翻過山,,出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的田園,,親人的笑臉;翻過山,,觀賞到美麗的風(fēng)光,,奇異的景觀。這里的山,是自然的山,。

生活中還有另外的山,,它會(huì)是人與人之間的隔閡與誤解,也會(huì)是人生的坎坷和磨難,,??“山”雖然無形,,但在成長的路途中常常與我們?yōu)榘椤6惚芩?,?huì)一生遺憾,;翻過它,將風(fēng)光無限。

請以“翻過那座山”為題寫一篇文章,。

要求:①文體不限;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名,、校名和地名,一律用××代替;③字?jǐn)?shù)在600字以上,,最多寫滿格,。

九年級(jí)語文中考試卷 九年級(jí)語文中考試卷閱讀題篇二

2014年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試

語 文 試 卷

第一部分(1-5題 23分)

1.閱讀下面的文字,,回答后面的問題。(共4分)

葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙,。層層的葉子中間,,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,,有(xiūsè)地打著朵兒的,;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,,又如剛出浴的美人,。微風(fēng)過處,,送來縷縷清香,,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的,。這時(shí)候葉子與花也有一絲的(chàndòng),,像閃電般,,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。

(1)根據(jù)要求檢索上面這段文字中加著重號(hào)的字,。(2分)

①用音序檢字法查“綴”:先查音序,,再查音節(jié),。

②用部首檢字法查“霎”:先查部首,,再查畫。

(二)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語,。(2分)

①(xiūsè)②(chàndóng)

2.在下面的橫線上填寫處相應(yīng)的句子,。(6分)

(1)公然抱茅入竹去。

(2),,故不為茍得也,。

(3)在白居易的《錢塘湖春行》一詩中,描寫錢塘湖早春花草景色的句子是:

3.將下列句子排列為語意連貫的一段話,,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

①由于“這一代網(wǎng)絡(luò)”中,,各網(wǎng)絡(luò)之間相互獨(dú)立,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)間的消息傳遞變得非常麻煩,。

②這就是ngn中最重要的“多網(wǎng)融合”思想,。

③ngn(next generation network),中文名字被稱為“下一代網(wǎng)絡(luò)”,。

④把這些內(nèi)容都融合到一個(gè)網(wǎng)絡(luò),,也便于集中控制管理,促進(jìn)不同信息流間的協(xié)同合作,。

⑤而在ngn里,,人們可以傳遞語音、數(shù)據(jù),、媒體流等多種類型的信息,。

⑥所謂“下一代網(wǎng)絡(luò)”,是針對我們現(xiàn)在所使用的“這一代網(wǎng)絡(luò)”而言的,。

a.③①⑥⑤④②b.⑥③①⑤②④c.③⑥①⑤④②d.⑥①③⑤②④

4.閱讀下面這則新聞,,回答后面的問題,。(共6分)

本報(bào)訊人民網(wǎng)聯(lián)合搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等門戶網(wǎng)站近日聯(lián)合發(fā)布當(dāng)前“最具價(jià)值的20個(gè)漢字”調(diào)查結(jié)果,。調(diào)查結(jié)果顯示,,當(dāng)前最具價(jià)值的前10個(gè)漢字分別為:德、信,、孝,、誠、善,、仁,、和、禮,、義,、道。第11至第20個(gè)漢字分別為:愛,、正,、公、法,、廉,、智、理,、忠,、學(xué)、敬,。

在征集過程中,,受訪者圍繞“德”字發(fā)表了很多看法。大家普遍認(rèn)為“德”是做人的根本,,古人強(qiáng)調(diào)“為政以德”“以德服人”,,現(xiàn)在我們?nèi)灾v“德才兼?zhèn)洹薄傲⒌聵淙恕薄M瑫r(shí),,受訪者對當(dāng)前社會(huì)道德現(xiàn)狀表達(dá)了自己的憂慮,,如何加強(qiáng)道德教育、提高國民道德水平,,值得我們思考,、探索?!靶拧弊峙旁诘诙?,表明公眾對當(dāng)前社會(huì)上“誠信危機(jī)”的關(guān)注與憂慮,以及對建立新信用體系的期待。

(1)給這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,。(3分)

答:,。

(2)請你就排在第三位的“孝”字談?wù)勛约旱目捶ā#?分)

5,、請找出下面這則應(yīng)用文中兩處不恰當(dāng)?shù)牡胤?,并提出修改意見。?分)

病假條

王老師:

昨天晚上,,我得了急性腸胃炎,,現(xiàn)正在人民醫(yī)院接受治療,不能到校學(xué)習(xí),,請假兩天,,請您原諒。

此致

敬禮

學(xué)生張丹

第二部分(6-22題47分)

一,、閱讀下面這首詩,,回答6-8題。(6分)

己亥雜詩

浩蕩離愁白日斜,,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,。

6.這首詩的作者是清末著名思想家、文學(xué)家(人名),。(1分)

7.這首詩加線句子是怎樣寫“離愁”的,?(2分)

答:。

8.你認(rèn)為這首詩的后兩句廣為傳誦的原因是什么,?(3分)

答:,。

二、閱讀下面的文言文,,回答9-13題,。(15分)

【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,,益州疲弊,,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),,忠志之士忘身于外者,,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也,。誠宜開張圣聽,,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,,引喻失義,,以塞忠諫之路也。

【乙】魯宗道為諭德①時(shí),,居近酒肆②,,嘗微行就飲肆中③,偶真宗亟④召,,使者及門,,久之,宗道方自酒肆來,。使者先入,,約曰:“即⑤上⑥怪公來遲,何以為對,?”宗道曰:“第⑦以實(shí)言對,。”使者曰:“然則公當(dāng)?shù)米??!痹唬骸帮嬀迫酥G槠劬甲又笞镆病,!闭孀诠麊?,使者具以宗道言對。帝詰⑧之,。宗道謝⑨曰:“有故人自鄉(xiāng)里來,,臣家貧無杯盤,故就酒家飲,?!钡垡詾橹覍?shí)可大用。

【注釋】①德:負(fù)責(zé)教育太子的官,。②酒肆:酒館,。③微行就飲肆中:這里指魯宗道喬裝改扮前往酒館飲酒。④亟:急迫地,。⑤即:如果,。⑥上:皇上,這里指宋真宗,。⑦第:只,。⑧詰:責(zé)問。⑨謝:道歉。

9.請用“/”給下面的句子斷句。(2分)

飲 酒 人 之 常 情 欺 君 臣 子 之 大 罪 也,。

10.下列句子中“之”字的用法不相同的一項(xiàng)是(3分)()

a.①然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)②醉翁之意不在酒

b.①蓋追先帝之殊遇②手指不可屈伸,,弗之怠

c.①第以實(shí)言之②聞之,欣然規(guī)往

d.①帝詰之②孰視之,,自以為不如

11.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語,。(3分)

(1)以光先帝遺德光:,。

(2)嘗微行就飲肆中嘗:,。

(3)使者及門及:,。

12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)此誠危急存亡之秋也,。

譯文:,。

(2)即上怪公來遲,何以為對,?

譯文:,。

13.乙文表現(xiàn)了魯宗道怎樣的品質(zhì)?(3分)

答:,。

三,、閱讀下面的議論文,回答14—17題,。(12分)

①古來圣賢皆寂寞,,唯有寂寞出學(xué)問。

②唐玄奘的寂寞成就了西天取經(jīng)的事業(yè),,徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壯舉,,司馬遷的寂寞成就了史家絕唱《史記》,曹雪芹的寂寞成就了鴻篇巨制《紅樓夢》??寂寞是— 首歌,,是只有一個(gè)人的吟唱;:寂寞是一首詩,,是來自內(nèi)心深處的獨(dú)白,。

③著名學(xué)者錢鐘書先生甘于寂寞,潛心讀書做學(xué)問,。他不喜歡應(yīng)酬,,也反感客人來訪,常以生病為由推辭,。他每天呆在書房里做著自己喜歡的事,,真可謂“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管它冬夏與春秋”,。

④錢鐘書聲名遠(yuǎn)播,,時(shí)常會(huì)有世界各地的人慕名造訪。有一位外國女士打電話給他,,表示非常喜歡他的文章,,想登門拜訪。錢先生聽后,趕緊說道:“假如你吃了一個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò),,又何必要認(rèn)識(shí)那只下蛋的母雞呢,? ”那位女士深為錢先生的幽默婉拒所折服,只好作罷,。也許,,正是有了這種閉門讀書做研究的態(tài)度,錢先生才寫出了《談藝錄》《管錐編》等不朽的學(xué)術(shù)巨著,。

⑤其實(shí),,像錢先生這樣的人還有很多。他們既能洞悉這個(gè)社會(huì),,又能遠(yuǎn)離這個(gè)社會(huì)的喧囂,,專心致志做自己的事

情。

⑥“芥川獎(jiǎng)”是日本最重要,、最有影響的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),。獲獎(jiǎng)?wù)哂小暗驱堥T”之稱——許多作家都因獲此獎(jiǎng)而名噪一時(shí)。最近一屆的“齊川獎(jiǎng)”獲得者田中慎彌卻是個(gè)“普通人”,,他年紀(jì)輕輕,,也沒有什么高學(xué)歷,為什么能獲得如此級(jí)別的文學(xué)獎(jiǎng)呢?媒體對他的描述可能給出了答案:“田中慎彌沒有手機(jī),,也不用電腦,。但他卻很執(zhí)著,甚至有些固執(zhí),,躲在自己世界里,,與寂寞相伴,專心讀書和寫作,。從他身上,,人們看到了日本文學(xué)新的希望?!?/p>

⑦田中慎彌能夠排除外界的干擾,,耐得住寂寞,埋頭寫作,,終成正果,。“板凳需坐十年冷,,文章不寫半句空,。”能坐得了冷板凳,,自然能靜得了心,、做得了學(xué)問,。

⑧我們的生活本來可以很平靜,只是因?yàn)閮?nèi)心浮躁,,無法平靜,,所以常常覺得自己很 “忙碌”。若能守住寂寞,,不為外界所干擾,,一心朝著自己的目標(biāo)去努力,又怎能做不了學(xué)問呢?

14.選文的中心論點(diǎn)是什么,?(3分)

答:,。

15.選文第⑦段中,“坐得了冷板凳”的意思是什么,?(2分)

答:,。

16.選文第⑧段加橫線句子有什么表達(dá)效果?(3分)

答:,。

17.選文在事實(shí)論據(jù)的選擇和使用上各有什么特點(diǎn),?(4分)

答:。

四,、閱讀下面的記敘文,,回答18—22題。(14分)

五猖會(huì)

孩子們所盼望的,,過年過節(jié)之外,,大概要數(shù)迎神賽會(huì)的時(shí)候了。但我家的所在很偏僻,,待到賽會(huì)的行列經(jīng)過時(shí),,一定已在下午,儀仗之類,,也減而又減,,所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時(shí),,卻只見十幾個(gè)人抬著一個(gè)金臉或藍(lán)臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是,,完了,。

我常存著這樣的一個(gè)希望:這一次所見的賽會(huì),比前一次繁盛些,??墒墙Y(jié)果總是一個(gè)“差不多”;也總是只留下一個(gè)紀(jì)念品,,就是當(dāng)神像還未抬過之前,,化一文錢買下的,,用一點(diǎn)爛泥,一點(diǎn)顏色紙,,一枝竹簽和兩三枝雞毛所做的,,吹起來會(huì)發(fā)出一種刺耳的聲音的哨子,叫作“吹都都”的,,吡吡地吹它兩三天,。

現(xiàn)在看看《陶庵夢憶》,覺得那時(shí)的賽會(huì),,真是豪奢極了,,雖然明人的文章,怕難免有些夸大,。因?yàn)槎\雨而迎龍王,,現(xiàn)在也還有的,但辦法卻已經(jīng)很簡單,,不過是十多人盤旋著一條龍,,以及村童們扮些海鬼。那時(shí)卻還要扮故事,,而且實(shí)在奇拔得可觀,。他記扮《水滸傳》中人物云:“??于是分頭四出,尋黑矮漢,,尋梢長大漢,,尋頭陀,尋胖大和尚,,尋茁壯婦人,,尋姣長婦人,尋青面,,尋歪頭,,尋赤須,尋美髯,,尋黑大漢,,尋赤臉長須。大索城中,;無,,則之郭,之村,,之山僻,,之鄰府州縣。用重價(jià)聘之,,得三十六人,,梁山泊好漢,,個(gè)個(gè)呵活,臻臻至至,,人馬稱〖女足〗而行??”這樣的白描的活古人,,誰能不動(dòng)一看的雅興呢?可惜這種盛舉,,早已和明社一同消滅了,。

賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍,北京的談國事,,為當(dāng)局所禁止,,然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的,讀書人即所謂士子,,也大抵不肯趕去看,。只有游手好閑的閑人,這才跑到廟前或衙門前去看熱鬧,;我關(guān)于賽會(huì)的知識(shí),,多半是從他們的敘述上得來的,并非考據(jù)家所貴重的“眼學(xué)”,。然而記得有一回,,也親見過較盛的賽會(huì)。開首是一個(gè)孩子騎馬先來,,稱為“塘報(bào)”,;過了許久,“高照”到了,,長竹竿揭起一條很長的旗,,一個(gè)汗流浹背的胖大漢用兩手托著;他高興的時(shí)候,,就肯將竿頭放在頭頂或牙齒上,,甚而至于鼻尖。其次是所謂“高蹺”,、“抬閣”,、“馬頭”了;還有扮犯人的,,紅衣枷鎖,,內(nèi)中也有孩子。我那時(shí)覺得這些都是有光榮的事業(yè),,與聞其事的即全是大有運(yùn)氣的人,——大概羨慕他們的出風(fēng)頭罷,。我想,,我為什么不生一場重病,,使我的母親也好到廟里去許下一個(gè)“扮犯人”的心愿的呢???然而我到現(xiàn)在終于沒有和賽會(huì)發(fā)生關(guān)系過,。

要到東關(guān)看五猖會(huì)去了,。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事,因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì),,東關(guān)又是離我家很遠(yuǎn)的地方,,出城還有六十多里水路,在那里有兩座特別的廟,。一是梅姑廟,,就是《聊齋志異》所記,室女守節(jié),,死后成神,,卻篡取別人的丈夫的;現(xiàn)在神座上確塑著一對少年男女,,眉開眼笑,,殊與“禮教”有妨。其一便是五猖廟了,,名目就奇特,。據(jù)有考據(jù)癖的人說:這就是五通神。然而也并無確據(jù),。神像是五個(gè)男人,,也不見有什么猖獗之狀;后面列坐著五位太太,,卻并不“分坐”,,遠(yuǎn)不及北京戲園里界限之謹(jǐn)嚴(yán)。其實(shí)呢,,這也是殊與“禮教”有妨的,,——但他們既然是五猖,便也無法可想,,而且自然也就“又作別論”了,。

因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn),大清早大家就起來,。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,、飯菜,、茶炊、點(diǎn)心盒子,,都在陸續(xù)搬下去了,。我笑著跳著,,催他們要搬得快。忽然,,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,,我知道有些蹊蹺,四面一看,,父親就站在我背后,。

“去拿你的書來?!彼卣f,。

這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,。因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了,。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲,。

我忐忑著,,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,,教我一句一句地讀下去,。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去,。兩句一行,,大約讀了二三十行罷,他說:——

“給我讀熟,。背不出,,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!?/p>

他說完,,便站起來,走進(jìn)房里去了,。我似乎從頭上澆了一盆冷水,。但是,有什么法子呢,?自然是讀著,,讀著,強(qiáng)記著,,——而且要背出來,。

粵有盤古,生于太荒,首出御世,,肇開混茫,。

就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,,別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,,自然也一齊忘卻在里面了,。記得那時(shí)聽人說,讀《鑒略》比讀《千字文》,、《百家姓》有用得多,,因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾拧V缽墓诺浇竦拇蟾?,那?dāng)然是很好的,,然而我一字也不懂?!盎涀员P古”就是“粵自盤古”,,讀下去,記住它,,“粵自盤古”呵,!“生于太荒”呵!??

應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了,。朝陽照著西墻,天氣很清朗,。母親,、工人、長媽媽即阿長,,都無法營救,,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來,。在百靜中,,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,,在夜中鳴叫似的,。

他們都等候著;太陽也升得更高了。

我忽然似乎已經(jīng)很有把握,,便即站了起來,,拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,,夢似的就背完了,。

“不錯(cuò)。去罷,?!备赣H點(diǎn)著頭,說,。

大家同時(shí)活動(dòng)起來,,臉上都露出笑容,向河埠走去,。工人將我高高地抱起,,仿佛在祝賀我的成功一般,快步走在最前頭,。

我卻并沒有他們那么高興,。開船以后,水路中的風(fēng)景,,盒子里的點(diǎn)心,,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思,。

直到現(xiàn)在,,別的完全忘卻,不留一點(diǎn)痕跡了,,只有背誦《鑒略》這一段,,卻還分明如昨日事。我至今一想起,,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書,。

18.選文出自《朝花夕拾》,請你再寫出出自這本散文集的三篇文章的篇名,。(3分)

答:

19.選文題目的作用是什么,?(2分)

答:

20.說說你對選文結(jié)尾處加橫線句子含義的理解。(3分)

答:

21.結(jié)合具體語境,,對選文中加波浪線句子作簡要賞析,。(3分)

答:

22.選文運(yùn)用了對比的寫作方法,請找出一例,,并作簡要分析,。(3分)

答:

第三部分(23題50分)

23.閱讀下面的文字,,根據(jù)要求作文。(50分)

衣著與人們的生活密切相關(guān),,衣著體現(xiàn)著人的個(gè)性,、愛好、修養(yǎng),、追求??它的背后往往有著生動(dòng)的故事,,有著不同的見解。

請以“這樣的衣著”為話題,,寫一篇文章,。

要求:略。

2014年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試

語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第一部分(1-5題23分)

1.(4分)

(1)①z zhui(zhuì)②雨八(8)(每小題1分,,有錯(cuò)該小題不給分,共2分)

(2)①羞澀②顫動(dòng)(每小題1分,,有錯(cuò)該小題不給分,,共2分)

2.(6分)

(1)唇焦口燥呼不得歸來倚仗自嘆息(2)生亦我所欲所欲有甚于生者

(3)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(每空1分,有錯(cuò)該空不給分,,共6分)

3.(4分)c

4.(6分)

(1)示例:門戶網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布當(dāng)前“最具價(jià)值的20個(gè)漢字”調(diào)查結(jié)構(gòu)(3分,,意思對即可)

(2)示例:孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)今時(shí)代“孝”這一美德仍然需要發(fā)揚(yáng)光大,。(3分,,言之成理即可)

5.(4分)“請您原諒”改為“請您批準(zhǔn)”;署名下面應(yīng)標(biāo)明請假日期,。(改對一處給2分,,意思對即可,共4分)第二部分(6-22題47分)

一,、(6分)6.(1分)龔自珍(有錯(cuò)不給分)

7.(2分)用“浩蕩”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊,,用“白日斜”的特定情境烘托“離愁”。(答出一點(diǎn)給1分,,意思對即可)

8.(3分)示例:這兩句話以“落紅”和“春泥”為喻,,表達(dá)了作者雖辭官離京,仍然關(guān)心國家前途和命運(yùn)的思想感情,;這兩句詩語言生動(dòng)形象,,內(nèi)容蘊(yùn)涵哲理,格調(diào)昂揚(yáng)向上,。(答出比喻修辭方法給1分,,答出表達(dá)的思想感情給1分,答出總體評(píng)價(jià)給1分,,言之成理即可)

二,、(15分)9.(2分)飲酒/人之常情/欺君/臣子之大罪也。(標(biāo)對三處給2分;在“情”與“欺”之間標(biāo)出給1分)

10.(3分)b

11.(3分)(1)發(fā)揚(yáng)光大(2)曾經(jīng)(3)到(至)(每小題1分)

12.(4分)

(1)這實(shí)在(的確,、確實(shí))是危急存亡的時(shí)候(時(shí)刻,、時(shí)期、關(guān)頭)啊,。

(2)如果皇上責(zé)怪您來晚了,,那什么來回答?(每句2分,,意思對即可)

13.(3分)忠實(shí)(意思對即可)

三,、(12分)14.(3分)寂寞出學(xué)問(唯有寂寞出學(xué)問)(答成“古來圣賢皆寂寞,唯有寂寞出學(xué)問”給2分,,意思對即可)

15.(2分)能耐得住寂寞(意思對即可)

16.(3分)運(yùn)用反問修辭方法,,加強(qiáng)了語氣,突出(強(qiáng)調(diào))了寂寞出學(xué)問的論點(diǎn),。(答出反問修辭方法給1分,,答出作用給2分,意思對即可)

17.(4分)所用事實(shí)論據(jù)選自古今中外,,典型豐富,;在事實(shí)論據(jù)的使用上,詳略得當(dāng),。(答出一個(gè)方面給2分,,意思對即可)

四、(14分)18.(3分)《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《阿長與<山海經(jīng)>》《狗·貓·鼠》《二十四孝圖》《無?!贰陡赣H的病》《瑣記》《范愛農(nóng)》(答出一個(gè)篇名給1分,,有錯(cuò)該篇名不給分,從上面九篇文章中任選三篇即可)

19.(2分)行文線索(意思對即可)

20.(3分)“我”對父親在“我”看五猖會(huì)前逼“我”背書的不解與不滿,。(意思對即可)

21.(3分)示例一:運(yùn)用了反復(fù)的修辭方法,,強(qiáng)調(diào)了“我”背書的痛苦無奈。

示例二:運(yùn)用“讀”“強(qiáng)記”“背”等詞語,,表達(dá)了“我”背書時(shí)的痛苦無奈,。(答出賞析角度給1分,答出表達(dá)效果給2分,;選取其他角度賞析,,言之成理也可)

22.(3分)示例:“我”在背書前盼望觀看五猖會(huì)的興奮心情,與背書后的掃興形成了鮮明的對比,,批評(píng)了強(qiáng)制教育對兒童天性的壓制和摧殘,。(答出對比的內(nèi)容給2分,答出對比的作用給1分)

第三部分(23題50分)

23.略,。

九年級(jí)語文中考試卷 九年級(jí)語文中考試卷閱讀題篇三

九年級(jí)語文試卷

一,、語言積累與運(yùn)用(19分)

1,、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(2分)

a.赧然nǎn狡黠jié氤氳yūn愜意xiá b.嬌嗔zhēn沏茶qiē旖旎nǐ嫉妒jì c.休憩qì馥郁fù膾炙kuài瑕疵cī d.驀然mù剽悍piāo翌日yì熟稔rěn2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)

a.群英會(huì)萃眼花繚亂憨態(tài)可掬栩栩如生 b.名幅其實(shí)光陰荏苒蓬頭垢面好高鶩遠(yuǎn) c.心往神弛登鋒造極縱橫捭闔蔚為大觀 d.鍥而不舍恪盡職守怨天尤人肆無忌憚

②天鵝的潔白增添了湖水的明凈,,天鵝的叫聲襯托了湖面的幽靜 6.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)

a我們往往會(huì)遇到這樣的情況:只從一個(gè)方向考慮問題,,路子越走越窄。換個(gè)角度想一想,,或許會(huì)得到意想不到的收獲,。

b在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,有誰相信人類能在云海漫步,?在電話誕生之前,,有誰相信遠(yuǎn)隔千里能夠自由交談?然而,,無數(shù)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想竟都變成了現(xiàn)實(shí),。

c“人非圣賢,孰能無過”,?問題在于,,有了“過”,是任其自由發(fā)展,,還是從“過”中吸取教訓(xùn),變“過”為前進(jìn)的動(dòng)力,。

d今天,,無償獻(xiàn)血成為天門一道亮麗的風(fēng)景。在中百倉儲(chǔ)獻(xiàn)血點(diǎn),,3名三,、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血。

3,、默寫填空,。(6分)

?李白在《行路難》中表現(xiàn)積極進(jìn)取精神的兩句詩是②辛棄疾《破陣子》一詞,從視覺和聽覺方面,,概括而又生動(dòng)地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的句子

是:“,,”。

7,、上課鈴聲響了,,某位同學(xué)還慢吞吞地往教室走,進(jìn)教室之后,,依然不緊不慢地走到座位上,,此時(shí)老師笑著對大家說:“××同學(xué)真是一個(gè)聽話的好學(xué)生,上次他在樓道里亂追亂竄,,老師批語了他,,你看他現(xiàn)在穩(wěn)重多了,,連打了上課鈴,依舊沉得住氣,,都不快走兩步,。”教室里爆發(fā)出大聲哄笑,。讀了這段文字,,你認(rèn)為老師的言外之意是什么?如果你是老師,,你會(huì)怎么說,?(3分)①言外之意:②你說的話:

?《出師表》中表明侍衛(wèi)之臣和忠志之士義無反顧為國效力原因的語句是“____________________,____________________”,。

?李煜《相見歡》借秋景寫寂寞凄涼之情句子是__________,。__________。

(5)《捕蛇者說》的“吾嘗疑乎是”一句中“是”字指:,。

(6)請你從積累的古詩中,,寫出兩個(gè)與“勞動(dòng)”有關(guān)的完整詩句:。

二,、文言文閱讀(14分)(一).錢塘湖春行 白居易

孤山寺北賈亭西,,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,,誰家新燕啄春泥,。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,。最愛湖東行不足,,綠楊陰里白沙堤。

8,、下面是對這首詩內(nèi)容的理解,,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)a.這首詩,從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意,。

b.頷聯(lián),、頸聯(lián)寫鶯、燕,、花,、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。

c.詩人善于把握景物特征,,運(yùn)用最準(zhǔn)確,、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。d.尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色,。

9,、白居易這首膾炙人口的春行詩,,除了結(jié)構(gòu)、描寫,、意境寫得具有特色之外,,用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好,,是因?yàn)椋?/p>

(2分)

二,、閱讀《送東陽馬生序》,回答10—11題(10分)

余幼時(shí)即嗜學(xué),。家貧,,無從致書以觀,每假借于藏書之家,,手自筆錄,,計(jì)日以還。天大寒,,硯冰堅(jiān),,手指不可屈伸,弗之怠,。錄畢,,走送之,不敢稍逾約,。以是人多以書假余,,余因得遍觀群書。既加冠,,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,,嘗趨百里外,,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,,門人弟子填其室,,未嘗稍降辭色。余立侍左右,,援疑質(zhì)理,,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,,色愈恭,,禮愈至,不敢出一言以復(fù),;俟其欣悅,,則又請焉,。故余雖愚,卒獲有所聞,。.

當(dāng)余之從師也,,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),,大雪深數(shù)尺,,足膚皸裂而不知。至舍,,四支僵勁不能動(dòng),,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,,久而乃和,。寓逆旅,主人日再食,,無鮮肥滋味之享,。同舍生.皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,,腰白玉之環(huán),,左佩刀,右備容臭,,燁然若神人,;余則缊袍敝衣處其間,..略無慕艷意,,以中有足樂者,,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此,。

4,、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)

a.新世紀(jì)啟動(dòng)的國家課程改革,在天津?qū)嶒?yàn)區(qū)已經(jīng)取得了一些階段性成果,。

b.為了發(fā)揮自己的充分才能,,他毅然決定回國,參加中國的太空開發(fā)研究,。

c.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,,收發(fā)電子郵件,還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化,、個(gè)性化,。

d.今天下午,我們聆聽了李華老師關(guān)于如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,,做合格中學(xué)生的專題報(bào)告和講座,。

5,、填入下面文字中橫線上的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

在天山的高處,,可以看到巨大的天然湖,。①,使湖光天影山色融為晶瑩的一體,。在這秀美的湖上,,惟一活動(dòng)的就是天鵝,②,。大地慷慨地賜予人類這寧靜的自然環(huán)境,。a①湖面明靜如鏡,水清見底,,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 ②天鵝的潔白增添了湖水的明凈,,天鵝的叫聲襯托了湖面的幽靜

b①湖面明凈如鏡,水清見底,,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 ②湖水的明凈襯托了天鵝的潔白,,湖面的幽靜襯托了天鵝的叫聲

c①四周的雪峰和高空的白云被明凈如鏡、清澈見底的湖水清晰地倒映出來 ②湖水的明凈襯托了天鵝的潔白,,湖面的幽靜襯托了天鵝的叫聲

d,、①四周的雪峰和高空的白云被明凈如鏡、清澈見底的湖水清晰地倒映出來

10.你知道下列加點(diǎn)詞的含義嗎,?請解釋,。(2分)

⑴俟其欣悅()⑵媵人持湯沃灌()..⑶同舍生皆被綺繡()⑷腰白玉之環(huán)()..11.你理解下列文言語句的意思嗎?請翻譯,。(2分)

家貧,,無從致書以觀,每假借于藏書之家,,手自筆錄,,計(jì)日以還。

我的譯文:12.作者從哪三個(gè)方面來表現(xiàn)自己求學(xué)的艱難,?(2分)

我的概括:13.你從作者的讀書經(jīng)歷中悟出了哪些學(xué)習(xí)秘訣?(2分)

我的感悟:14.你覺得“先達(dá)”對弟子“未嘗稍降辭色”的態(tài)度可取嗎,?為什么,?(2分)

我的看法:

個(gè)穿旗袍的女人,這下子倒下去是爬不起來的了,??墒前肽旰螅齾s在街頭出現(xiàn)了,,干著從前的老本行——擺地?cái)們?。她照舊盤發(fā),,穿旗袍。腿部雖落下小殘疾,,但卻不妨礙她把脊背挺得筆直,,也不妨礙她臉上掛上明亮的笑容。

⑥我離開小鎮(zhèn)那年,,女人已不再擺地?cái)?,而是買了一輛出租車。過兩年,,小鎮(zhèn)有人來,,問及那個(gè)女人。小鎮(zhèn)人說,,她現(xiàn)在發(fā)達(dá)了,,家里有兩輛車子,一輛跑出租,,一輛跑長途,。最近又聽小鎮(zhèn)人說,女人新蓋了三層樓房,。我問,,她還盤發(fā)、還穿旗袍嗎,?小鎮(zhèn)人就笑了,,說,如果不盤發(fā),,不穿旗袍,,她就不是她了。真的呢,,她還跟從前一樣漂亮,,一點(diǎn)沒見老。(摘自《讀者》2005年第8期)15.本文第一段的文字與魯迅對孔乙己的描寫一樣,,都包含著許多的“矛盾”,。試用一句話概括第一段中最突出的“矛盾”,并簡要比較兩篇文章的作者在似乎矛盾的描寫內(nèi)容中,,對人物褒貶態(tài)度的不同,。(2分)

16.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,?!闭f明事物因欣賞角度不同而顯出不同特點(diǎn)。試從兩個(gè)角

三、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)①六年前,,我在一個(gè)小鎮(zhèn)住,。小鎮(zhèn)上有個(gè)女人,三十多歲的模樣,,無職業(yè),,平時(shí)就在街頭擺個(gè)小攤,賣賣小雜物,,如塑料籃子瓷缽子什么的,。女人家境不是很好,住兩間平房,,有兩個(gè)孩子在上學(xué),,還要伺奉一癱瘓的婆婆。家里的男人也不是很能干,,忠厚木訥,,在一工地上做雜工。這樣的女人,,照理說應(yīng)該是很落魄的,,可她給人的感覺卻明艷得很。女人有如瀑的長發(fā),,她喜歡梳理得紋絲不亂,,用發(fā)夾盤在頭頂上。女人有頎長的身材,,她喜歡穿旗袍,,雖然只是廉價(jià)衣料,卻顯得款款有致,。她哪里像守著地?cái)傎嵣畎?,簡直就是把整條街當(dāng)成她的舞臺(tái),活得從容而優(yōu)雅。

②一段時(shí)期,,小街人茶余飯后,,談?wù)摰米疃嗟木褪沁@個(gè)女人。男人們的話語里帶了欣賞,,覺得這樣的女人真是不簡單,。女人們的言語里卻帶了怨懟,說一個(gè)擺地?cái)偟?,還穿什么旗袍,!隔天,卻一個(gè)一個(gè)跑到裁縫店里去,,做一身旗袍來穿,。

③那女人不介意人們的議論,照舊盤發(fā),,穿旗袍,,優(yōu)雅地守著她的地?cái)偅苌砩l(fā)出明亮的色彩,。這樣的明亮,,讓人沒有辦法拒絕,所以大家有事沒事都愛到她的攤子前去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。男人們愛跟她閑聊兩句,,女人們更喜歡跟她討論她的旗袍、發(fā)型,。臨了,,都會(huì)買一兩件小商品。

④幾年后,,女人攢了錢,,貸了一部分款,買了一輛中巴車跑短途,。她把男人送去考了駕照,,做了自家中巴車的司機(jī)。她則隨著車子來回跑,,熱情地招徠顧客,。在來來去去的風(fēng)塵之中,她照例是盤了發(fā),,穿著旗袍,,清清麗麗的一個(gè)人。她的車也跟別家的車不同,,車?yán)锉凰帐暗卯惓U麧?,湖藍(lán)色的坐墊,淡紫色的簾,,給人的感覺就是雅,。所以小鎮(zhèn)人外出,都喜歡乘她的車,。

⑤她的日子漸漸紅火起來,,卻不料,竟很意外地出了一起車禍,。所賺的錢全部賠進(jìn)去了,,還搭上一輛車和十幾萬的債務(wù)。她的腿部也受了很重的傷,,躺在醫(yī)院里,,幾個(gè)月下不了床,。小鎮(zhèn)人都說,這

度對第二段劃線句子的進(jìn)行賞析,。(2分)

17.第一段中說“她哪里像守著地?cái)傎嵣畎?,簡直就是把整條街當(dāng)成她的舞臺(tái),活得從容而優(yōu)雅?!闭f說文章是從哪幾方面表現(xiàn)主人公“活得從容而優(yōu)雅”的,?(2分)

18.結(jié)合全文,簡要分析主人公是個(gè)什么樣的人,?(2分)

19.讀完這篇文章,,你獲得了怎樣的人生啟迪?聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí),。(2分)

(二)心 系 一 處

①我的書房里懸掛著一個(gè)條幅,,上面是我自己書寫的四個(gè)字——“心系一處”。最初知道這句話,,是在作家賈平凹的一篇文章里:“一個(gè)和尚曾給我傳授過成就大事的秘訣:心系一處,,守口如瓶?!蔽抑詥稳 靶南狄惶帯睘樽毅?,是因?yàn)槲矣X得,對我而言,,“守口如瓶”并不重要,,能做到“心系一處”才哪能可貴。

②做到“心系一處”需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、持久地韌性,。世界著名物理學(xué)家丁肇中先生,僅用五年多時(shí)間就獲得了物理,、數(shù)學(xué)雙學(xué)士和物理學(xué)博士學(xué)位,,并在40歲時(shí)獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。有人為他成功的原因,,丁先生說:“與物理無關(guān)的事情我從來不參與,。”事實(shí)的確如此,,他是麻省理工學(xué)院咨詢委員會(huì)成員,,但幾十年來他僅參加過三次咨詢會(huì)議,他把精力主要集中在科學(xué)上,,集中在探索宇宙的奧秘上,。他在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),有時(shí)候連續(xù)四五天不睡覺,,他的專心致志使得他的實(shí)驗(yàn)獲得成功,。很多人都認(rèn)為他是一個(gè)天才,,但丁先生卻說:“絕對不是,我的最大特點(diǎn)是比較專心,?!?/p>

③做到“心系一處”需要守住內(nèi)心的一片寧靜。在這個(gè)越來越繁華的世界,,我們的目光能夠不被五光十色的景色所吸引,的確不易,。作家蘇童自他的作品《妻妾成群》被改編成電影后名聲大振,,上門的采訪者、崇拜者絡(luò)繹不絕,,但是蘇童很冷靜,,他對記者說:“門外的繁華不是我的繁華,我是過室內(nèi)生活的人,,一者很安靜,,現(xiàn)在更安靜?!绷硪粋€(gè)作家張煒則奉行“三不主義”——不看熱鬧的書,,不去熱鬧的地方,不交熱鬧的朋友,。對于許許多多的成功者而言,,其實(shí)沒有多少秘訣,無非就是他們比平常人更能“心系一處”而已,。

④“心系一處”是一種智慧,。這種智慧不是一意孤行的固執(zhí),而是繁華國獲得覺醒,;不是缺乏思想的單純,,而是一種去繁就簡的境界。倘若一個(gè)人懂得了“心系一處”,,那么,,可以說他已經(jīng)找到了通向成功的大門。

⑤愚公移山,,中德天帝相助,;達(dá)摩參禪,石壁為之感化,。在這里,,“心系一處”變?yōu)橐环N無堅(jiān)不摧的力量,任何艱難困苦,,在它面前都會(huì)變得微不足道,。是的,,當(dāng)你處在人生的低谷,“心系一處”會(huì)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,要給你重振雄風(fēng)的希望,;當(dāng)你處在人生的峰巔。(選文有改動(dòng))

20,、“心系一處”這個(gè)詞語的含義是什么,?(2分)答:

21.作者認(rèn)為怎樣才能做到“心系一處”?(2分)答:

22.文章第③段運(yùn)用了什么論證方法,?簡要分析它的作用,。(3分)答:

23.仿照文章第⑤段畫線部分,將后的句子補(bǔ)充完整并寫在下面,。(2分)當(dāng)你處在人生的峰巔,。24.請你再舉出一個(gè)“心系一處”并獲得事業(yè)成功的例子。(2分)答:

針對大霧形成的過程,,我們可以進(jìn)行人工消霧,。所謂人工消霧,,就是指用人工影響的方式消除局部區(qū)域內(nèi)的霧滴以提高能見度,。霧可以分為霧區(qū)溫度高于0°c的暖霧和低于0°c的過冷霧,。目前一般有三種消暖霧的方法:

一、加熱法,。對小范圍霧區(qū)如機(jī)場跑道等,,采取一定的措施,加熱空氣使霧滴蒸發(fā)而消失,。

二,、吸濕法。播散鹽,、尿素等吸濕物質(zhì)作為催化劑,,產(chǎn)生大量凝結(jié)核,水氣在凝結(jié)核上凝結(jié)長成大水滴,。

三,、人工擾動(dòng)混合法。用直升飛機(jī)在霧區(qū)頂部緩慢飛行,,把霧頂以上干燥空氣驅(qū)趕下來與霧中空氣混合,,促使霧滴蒸發(fā)消失。2002年12月,,陜西就曾通過播散液態(tài)二氧化碳來改變霧的存在形式,,使其變成雪后降落。經(jīng)過現(xiàn)場勘查,,在第一次作業(yè)20分鐘后,,距離作業(yè)下風(fēng)方1.2千米處開始降雪,,降雪后有小區(qū)域內(nèi)能見度由原來的不到20米增加到300米。(選文有改動(dòng))25.請根據(jù)文意,,用一句話給“霧”下定義,。(2分)霧是一種的天氣現(xiàn)象。

26.請認(rèn)真閱讀全文,,簡要概括文章的思路,。(2分)

———→———→———→27.文中提到陜西的消霧作業(yè)屬于其中哪一種消霧的方法?(1分)

28.文章最后一段運(yùn)用了哪些說明方法,?請結(jié)合實(shí)例具體分析其中兩種方法的作用,。(2分)說明方法:舉例分析:

29.文章第③段中加著重號(hào)的“容易”能否去掉?請說出理由,。(2分)

答:30.文章第③段從哪些方面說明了霧的危害?(2分)

答:

四,、綜合性學(xué)習(xí)(5分)

31,、近年來,國花,、國樹,、國鳥的評(píng)選又在各地轟轟烈烈地展開,其中牡丹,、梅花,、丹頂鶴、松柏都在候選之列,,它們之所以能脫穎而出,,很大一部分原因源自于中國古老文化賦予他們的象征意義,那么,,你能否在下列空白處為它們找到正確的位置呢,?(2分)(1)百折不撓(2)雍容華貴(3)益壽延年(4)傲雪寒香

32、閱讀下面的材料,,請你說說美國人和中國人在兒童教育上的不同,。(3分)

中國人:小時(shí)候,父母先在自己的嘴里把飯嚼爛,,再喂進(jìn)孩子嘴里,。稍大后,就一勺子一勺子喂,,一筷子一筷子喂,。經(jīng)常看到祖母端著碗追著孫子喂飯的情景,。吃什么,,吃多少,,父母說了算,完全不顧孩子的想法,。而對孩子吃飯的吃相卻毫不在意:咂嘴喝湯,;滿嘴含飯,邊嚼邊講話,;剔牙打嗝,;……都無關(guān)緊要。

美國人:當(dāng)孩子自己能拿動(dòng)刀叉起,,就開始自己吃飯,,弄得滿臉滿身,家長也不管,;稍大后,,吃什么,是饑是飽,,由孩子自己選擇,,家長從不過問。如果明明不飽,,為了貪玩而挨餓,,也是活該。卻注重孩子吃飯的吃相,,吃飯是很講究規(guī)矩:吃東西嘴巴不能發(fā)出響聲,,不能端起盤子放在嘴邊,吃進(jìn)嘴

(三)迷 霧 探 蹤楊 關(guān) 慶

霧是一種常見的天氣現(xiàn)象,。當(dāng)?shù)蛯哟髿庵械乃_(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),,水汽凝結(jié)物懸浮在空氣中形成霧茫茫的天氣,并使能見度的水平距離小于1千米,,氣象上把這種天氣稱為霧,。水平能見度低于1千米的霧稱為大霧,水平能見度在500米以下的霧稱為濃霧,。

大霧到底是怎樣形成的呢,?讓我們來看生活中的一個(gè)現(xiàn)象:在做飯的時(shí)候,大家肯定能看到鍋上方總是有霧氣產(chǎn)生,,大霧的形成和它形成的原理相同,,只是形成的范圍大,維持的時(shí)間長而已,??諝庵心苋菁{一定量的水汽,氣溫愈高,空氣中所能容納的水汽愈多,,反之愈少,。白晝的溫度一般比較高,空氣中可容納較多的水汽,;但是到了夜晚,,但溫度低到空氣不能容納原先所有的水汽時(shí),過剩的水汽便凝結(jié)成小水滴或小冰晶,,浮游在近地面的大氣中,,霧就形成了。

大霧天氣對交通影響很大,,飛機(jī)不能起飛和降落,,公路上行駛的汽車,河面,、湖面和海面上航行的船舶等,,都因霧天能見度差導(dǎo)致交通事故增多。另外,,霧對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也有危害,,如果連續(xù)數(shù)天大霧,將使農(nóng)作物缺少光照,,進(jìn)而影響作物生長,,誘使病害發(fā)生,,如小麥抽穗時(shí)遇上連續(xù)3天以上的大霧,,就容易引起赤霉病。

專家提醒說,,霧對人體健康的危害有很大的隱蔽性,。據(jù)測定,霧滴中含酸,、堿,、鹽、胺,、酚,、塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)的比例,,比通常的大氣水滴高幾十倍,。所以,在有霧的天氣里,,人們應(yīng)適當(dāng)停止一些戶外活動(dòng),,尤其是一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。

既然大霧給人們的生活帶來極大的不便,,那么人們能不能消除大霧呢,?

里的東西不能吐出來,,刀叉有響動(dòng),就必須向父母道歉,。

(這是一道開放性試題,。事例典型,語言通順)

25.霧失一種當(dāng)?shù)蛯哟髿庵械乃_(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),,水汽凝結(jié)物懸浮在空氣中形成的,、使能見度水平距離小于1千米的天氣現(xiàn)象。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答案包括“當(dāng)?shù)蛯哟髿庵械乃_(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)”“水汽凝結(jié)物懸浮在空氣中形成的”“使能見度水平距離小于1千米”三個(gè)信息點(diǎn),。

26.什么是霧 —→ 大霧成因 —→ 大霧危害 —→ 人工消霧方法27. 吸濕法,。

28.說明方法:下定義、分類別,、舉例子,、列數(shù)字。

舉例分析:①運(yùn)用下定義的說明方法,,簡明準(zhǔn)確地說明了人工消霧的特點(diǎn),。②運(yùn)用分類別的方法將霧分為暖霧和過冷霧,然后分類說明,,使文章條理清晰,,易于理解。③舉陜西消霧作業(yè)的實(shí)例,,具體說明人工消霧法的可操作性,。④運(yùn)用列數(shù)字的說明方法準(zhǔn)確說明人工消霧的實(shí)際效果。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第一問能答出三種說明方法,。第二問能結(jié)合文章具體內(nèi)容,,每舉例分析一種說明方法的作用,言之有理即可,。

29.不能去掉,。因?yàn)椤叭菀住逼鹣拗谱饔茫硎究赡苄源?。如果去掉,,所說內(nèi)容就絕對化了,與實(shí)際不符,。(意思對即可)

30.文章第③段從以下三個(gè)方面說明了霧的危害:霧對交通的影響,,霧對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的危害,霧對人體健康的危害,。(意思對即可)

31,、(1)百折不撓 松柏(2)雍容華貴 牡丹(3)益壽延年 丹頂鶴(4)傲雪寒香 梅花

32、不設(shè)統(tǒng)一答案。參考要點(diǎn):①美國人注重孩子的吃相,,規(guī)矩,;中國人注重孩子的身體健康(吃什么、有沒有吃飽)②美國人注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的個(gè)性,;中國人對孩子不放心,,什么都管,因而造成對大人的依賴性,。(若有其他答案,,只要合理,亦可酌情給分,。)

?

五,、作文(50分)

33、哲學(xué)家說,,和諧是生命與自然的相親相愛,;作家說,和諧是筆端生發(fā)的完美境界,;舵手說,,和

諧是力挽狂瀾的默契配合;學(xué)生說,,和諧是生活中經(jīng)歷的每一個(gè)溫馨故事……

生活中我們也時(shí)時(shí)需要和諧,,事事需要和諧,請以“和諧”為話題,,自擬題目,,寫一篇文章。要求:⑴文體不限(詩歌除外),。

⑵寫出真情實(shí)感,,套寫,、抄襲的作文要扣分,。⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班名、人名,。

⑷字?jǐn)?shù)不少于600字,。

期末答案

1、c2,、d3,、(1)長風(fēng)。,。直掛,。。(2)馬作。,。弓,。。(3)蓋追,。,。欲報(bào)。,。(4)無言獨(dú)上西樓 月如鉤 寂寞梧桐深院鎖清秋(5)苛政猛于虎(6)鋤禾日當(dāng)午 汗滴

禾下土足蒸暑士氣 背灼炎天光等

4,、a5、a6,、b7,、①批評(píng)那位同學(xué)松懈拖沓,上課了不按時(shí)進(jìn)教室,。②你說的話要體現(xiàn)

出親切平和,,講清事理,避免諷刺挖苦,。

8,、d9、寫出了初春早鶯尚少,,它們飛向枝頭向陽歡歌的景象,,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。言之有理即可,。

10.⑴等待,。⑵熱水。⑶通“披”,,穿,。⑷腰佩(用作動(dòng)詞)

11.家里窮,沒有辦法得到書,,就經(jīng)常向有書的人家去借,,親手用筆抄寫,計(jì)算著約定的日子按期歸

還,。(如關(guān)鍵詞漏譯,,酌情扣分)

12.幼年讀書的艱難;成年從師的艱難,;求學(xué)生活條件的艱難,。(意同即可)13.學(xué)習(xí)要勤奮,求師應(yīng)誠心,,求學(xué)須不斷克服并戰(zhàn)勝困難,。(意同即可)

14.不可取,。師生關(guān)系應(yīng)該是民主平等關(guān)系,老師應(yīng)放下高高在上的架子,,與學(xué)生平等交流,、相互信任、共同成長,。這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí)和成長,。可取,。我認(rèn)為“先達(dá)”的“未嘗稍降辭色”并非不尊重學(xué)生,,而是一種更負(fù)責(zé)的尊重。因?yàn)橹挥小皣?yán)師”,,才能出“高徒”,,出高素質(zhì)的學(xué)子。同時(shí),,尊重師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。(無論贊同與否,言之成理即可)

15.要點(diǎn),;最特出的矛盾:家境不好,,但活得優(yōu)雅而從容。作者態(tài)度:貶斥,、批判孔乙己,;褒揚(yáng)、贊賞穿旗袍的女人,。16.示例:運(yùn)用對比手法,,男人的欣賞,女人的嫉妒和羨慕,。成功地刻畫了男人和女人的不同心理,;運(yùn)用側(cè)面描寫,表現(xiàn)穿旗袍的女人的與眾不同,。17.要點(diǎn):穿旗袍,;不介意別人的議論;隨著車奔波,,卻依舊清清麗麗,,將車收拾得整潔雅致,;遭遇車禍后挺直脊背,,面帶笑容。18.要點(diǎn):樂觀,、熱情,、自信,、堅(jiān)強(qiáng)。19.示例:人生難免身處困境,,重要的是不能失去信心,,要有樂觀的態(tài)度。20.“心系一處”的含義是:專心致志地做某件事,。(意思對即可)

21.做到“心系一處” 需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、持久地韌性;做到“心系一處”需要守住內(nèi)心的一片寧靜,。(意思對即可)

22.運(yùn)用了事實(shí)(事例,、舉例)論證的方法。文章列舉蘇童,、張煒的事例,,具體有力地論證了做到“心系一處”需要守住內(nèi)心的一片寧靜。(意思對即可)

23.示例:“心系一處”能讓你保持清醒,,帶給你再創(chuàng)輝煌的動(dòng)力,。(這是一道開放性試題。句式相仿,句中邏輯關(guān)系合理)24.示例:居里夫人專心致志搞科學(xué)研究,,終于提煉出了放射性元素——鐳,,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。

九年級(jí)語文中考試卷 九年級(jí)語文中考試卷閱讀題篇四

瓜州二中九年級(jí)語文中考試卷

一,、語言積累與運(yùn)用(共 26 分)

1,、文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是(總分 a.《孔乙己》—魯迅——《吶喊》)分)(2 b.《周處》——?jiǎng)⒘x慶——《世說新語》

二、學(xué)以致用(共 11 分)11.在某校讀書活動(dòng)中,,同學(xué)們交流了很多讀書心得,。下面是小李的閱讀感受,請選擇恰當(dāng)?shù)?選項(xiàng)填寫到文段的括號(hào)里,。分)(4 只有廣博的閱讀,,才能上溯遠(yuǎn)古,下及未來,,多識(shí)草木蟲魚之名,,遍覽奇山秀水之貌,b 和平和諧 和解 d 和氣 和諧 和解

1,、閱讀下面的文字,,回答 20—25 題。(15 分)孔乙己是站著喝酒而穿長衫的

2,、閱讀下面的文字,,回答 20—25 題。(15 分)你是我最笨的學(xué)生 ①畢業(yè)后我留在北京教書,,父親閑著寂寞,,便打電話托我買臺(tái)電腦,,他要和我視頻聊天。我笑他,,都 50 歲的人了,,對電腦一竅不通,可得專門請個(gè)老師才行,。父親說,,幾年前你是我的 學(xué)生,現(xiàn)在讓老爸做你的學(xué)生好不好,?我說那老爸你得認(rèn)真學(xué),,我可沒時(shí)間手把手教你。父親 呵呵笑著說,,那是當(dāng)然,,我得爭取做閨女班里最聰明的學(xué)生,就象你給爸爸爭了光一樣,。②以后的每個(gè)周末晚上,,我都被老爸硬拽到電腦前,起初是打長途教他申請到了 qq 號(hào),,然 后是終于讓他學(xué)會(huì)

了使用視頻,。到了這一步,父親就有些懈怠,,每天我扯著嗓子教他如何搜索

想念我一 樣,,將他放在心里最溫暖的地方。19.通讀全文后,,想想作者為什么以“你是我最笨的學(xué)生”為題目,?(2 分)27.翻譯“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體 膚” 20.第③段劃線句中“老爸為什么總是心滿意足地笑”呢?(2 分)28.本文的中心論點(diǎn)是 21.第①段“我可沒時(shí)間手把手教你”和第⑤段“說姑娘你還是手把手的教教老爸吧”,,這 兩句中的“手把手”的具體含義是否相同,?如果不同,各有什么意義,?(3 分)29.下列各句中哪一句與“生于憂患”的意思相同,?(2 分)a.貧賤憂戚,玉汝于成,。b.立大事者,,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。22.第⑤段中“這項(xiàng)政策”指的是什么,?(2 分)c.歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢,。d.要為天下奇男子,,須歷人間萬里程。23.請你為文中的“我”,,在聽到母親的一番話后,,寫一段心理描寫。(不少于 50 字)分)(3

3,、閱讀《生于憂患,,死于安樂》,完成下面 16--20 題,。(共 10 分)舜發(fā)于畎畝之中,,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,,管夷吾舉于士,,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,。故天將降大任于是人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,所以動(dòng)心忍性,,曾益其所不能。人恒過,,然后能改,;困于心,衡于慮,,而后作,;征于色,,發(fā)于聲,而后喻,。入則無法家拂 士,出則無敵國外患者,,國恒亡,。然后知生于憂患,而死于安樂也,。25.解釋劃線的詞(發(fā)于畎畝之中(空乏其身()分)(2))所以動(dòng)心忍性,,曾益其所不能。(入則無法家拂士())

4,、閱讀文言文片斷,完成 27—33 題,。(16 分)文段 1:余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,,無從致書以觀,,每假借于藏書之家,手自筆錄,,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),,手指不可屈伸,,弗之怠,。錄畢,,走送之,,不敢稍逾約,。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。(選自宋濂《送東陽馬生序》)文段 2:余幼好書,,家貧難致,。有張氏藏書甚富。往借,,不與,,歸而形諸夢,其切(迫切)如是,。故有所覽輒?。ㄉ钏迹┯洝Mㄗ龉伲┖?,俸去書來,,落落(很多的樣子

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