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學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇一

您好,！

我是我們xx大學(xué)xx專業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx,。因?yàn)槲以谧蛱旌蛒x同學(xué)在寢室里發(fā)生了一點(diǎn)爭執(zhí),，一氣之下就把寢室里的門給踢壞了。所以我損壞了學(xué)校的公物,，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫去批評(píng)教育了一頓?，F(xiàn)在我已經(jīng)反省了自己的過錯(cuò)，向老師寫了這份我誠心悔過的檢討書,。

昨天中午吃完午飯,，我們一寢室里的人都回到寢室休息。我是最后一個(gè)進(jìn)寢室的,，但是由于當(dāng)時(shí)我急著上廁所,，所以就忘了把寢室里的門給帶上。等我上完廁所出來之后,，我們寢室長xx同學(xué),，就因?yàn)檫@件事情說了我?guī)拙洹Ｕf我進(jìn)門老是不關(guān)門,，但是我記得我印象里,，我就只記得我只有兩次沒有關(guān)門,，而且都是因?yàn)榧笔虏艣]有關(guān)門的。所以我覺得他說的不對(duì),，就和他爭辯了起來,。爭著爭著就吵了來，但是我又不能打他,，所以我一時(shí)氣急,，就重重的把門一摔，把氣都撒在了門上面,，接著又朝門踢了一腳,，之后就昂首挺胸的出門了。等到我之后回來的時(shí)候,，我就后悔了,，因?yàn)橹形缥译x開以后，我寢室里的門就徹底倒下了,，而且都是拜我所賜,。本來我們寢室里的門就不怎么牢固了，哪還經(jīng)得起我這么一折騰,，所以當(dāng)天晚上,，我們寢室吹了一晚上的冷風(fēng)睡覺的。

雖然第二天,，我已經(jīng)向?qū)W校保修了,，也賠償了學(xué)校相應(yīng)的損失，但是我依舊感到過意不去,。畢竟這件事情從頭到尾都是我做的不對(duì),，是我做的太過沖動(dòng)了,。

在這次的事件里,，我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門的習(xí)慣,，第二個(gè)錯(cuò)誤是不該破壞了學(xué)校的公物,。本來這只是一件很小的事情，我和xx同學(xué)好好溝通就行了,，而且寢室長說我沒有關(guān)門也是事實(shí),，我應(yīng)該虛心接受別人的意見和批評(píng)。更何況,，隨手關(guān)門是一個(gè)好習(xí)慣,，寢室長指出我的錯(cuò)誤，也是希望我今后能夠改正,，是為了我好,，為了大家著想,。所以我不應(yīng)該去反駁他，去與他爭辯,。更不應(yīng)該因?yàn)闋庌q不過就把氣都撒在門上面,。寢室里的.門是大家的公共財(cái)產(chǎn)，如果任意妄為的去破壞它,，不僅破壞的只是一張門,，還是我自己的道德素質(zhì)，也破壞了我和同學(xué)之間的感情,。

所以經(jīng)過這次的教訓(xùn),，我不會(huì)再?zèng)_動(dòng)的做出像此次這樣破壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤行為來。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇二

尊敬的xx老師：

您好,！

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯(cuò)誤,，在家休息的這兩天里,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說,，校長,，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,，媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力,。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步,！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇三

尊敬的xx老師：

您好!

今天因?yàn)槲业拿笆В谙抡n跟同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心將黑板給弄壞了,，影響了老師的上課,，也影響了我們學(xué)習(xí)，帶來了非常壞的影響,。我真的很抱歉,，在當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時(shí)候，我就覺得出大事了,，心里后悔的不行,，但是我卻沒有本事將黑板修好，只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實(shí),，檢討自己的錯(cuò)誤,。

老師早就跟我們說過，下課玩鬧休息的時(shí)候要適度,，不能夠瘋玩,，不要再走廊和教室里追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞,。但是我雖然聽了老師的建議和要求,，卻并沒有將這些記在我的心里面，這導(dǎo)致了我在下課的時(shí)候跟同學(xué)玩的時(shí)候沒有注意到身邊的環(huán)境,，一時(shí)大意卻帶來了這么大的.后果,，實(shí)在是對(duì)不起老師您一直以來的教導(dǎo)。

我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動(dòng)和貪玩,，一點(diǎn)也沒有一個(gè)初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜,，還像個(gè)小學(xué)生一樣做事不想后果，出了錯(cuò)才知道去后悔,。要知道平時(shí)我們可都是覺得自己跟小孩子不同了,，但是我這個(gè)行為卻對(duì)不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。

我這次雖然沒有傷到同學(xué),，但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的上課,，當(dāng)我看到老師在黑板上書寫的時(shí)候都要很不自然的避開那個(gè)被我打出來的洞時(shí)，我仿佛就能看到其他同學(xué)對(duì)我投來的批評(píng)目光,，讓我的頭都不敢抬起來,，上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。

因?yàn)樵谖业男睦?，講臺(tái)和黑板是有著特殊意義的,，是我們學(xué)生眼中神圣的東西，因?yàn)槔蠋熣怯眠@兩樣?xùn)|西來將寶貴的知識(shí)傳授給我們,。而黑板更是承載著知識(shí),，看著一代代學(xué)生在我們這個(gè)教室中學(xué)習(xí)、成長,、畢業(yè),，看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識(shí)化作筆記寫在上面。

這樣的事物,，應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對(duì),，他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重，這次弄壞他是我的責(zé)任,，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費(fèi)用以外，我還會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力,，用我的好成績來向被我不小心弄壞的黑板道歉,，我相信一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過的我一定會(huì)得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒,，也希望老師能夠多看管我,，有問題直接教訓(xùn)我，讓我能夠更好地完成我的目標(biāo),，更好地改變我這個(gè)脾氣和性格,，我會(huì)感激您的，謝謝老師!

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

我是大一學(xué)生xxx,，抱歉今天早上去教室上課的途中把路邊的垃圾桶踢倒了，然后導(dǎo)致垃圾桶的桶蓋掉落了,，我寫檢討向您致歉,，也向?qū)W校致歉。學(xué)校給我們?cè)诟鱾€(gè)路設(shè)置垃圾桶,，也是為了我們學(xué)生方便,，但是我不珍惜就算了，還搞破壞,。經(jīng)過您對(duì)我的訓(xùn)話,，我檢討自己之后，也真心的在悔過了,。

今天在去上課的路上,，因?yàn)楹芗保缟仙云鹜砹?，所以隨便買了個(gè)吃的,，就一邊吃一邊走，快速的走向上課的教室,，但是在途中吃完準(zhǔn)備扔包裝袋到垃圾桶的時(shí)候,，由于垃圾桶也有些年頭了，桶蓋被堵住打不開,，打了幾次,，我脾氣就上來了，因?yàn)橼s著上課,，就一腳踢向垃圾桶,，想用腳的力度打開蓋子，扔進(jìn)去,，結(jié)果沒想著雙重作用下,，就公然把垃圾桶踢倒了，還不小心把蓋子也踢出去了,，導(dǎo)致這個(gè)垃圾桶壞了,。正好也被正趕去上課的老師您看見，就把我叫住訓(xùn)了一頓大的。

這下好,，本來就是為了不遲到,，才會(huì)這樣的，因?yàn)槲移茐牧斯锏木壒?，被您站在那里好一頓訓(xùn),，直接就遲到了,，還耽誤了大半節(jié)課,，這讓我悔不當(dāng)初啊，想落淚都沒得眼淚,，這損失可大了,。不僅被學(xué)校記破壞學(xué)校的公物的過，還遲到了,，又違反了上課的紀(jì)律,，沒有準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課，因而又被上課的老師扣了平時(shí)分,，我真的是特別無奈,，但是確實(shí)是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)導(dǎo)致的。

我這樣破壞公物是違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生有義務(wù)維護(hù)校園公物的規(guī)定,，而且也是對(duì)其他老師,、學(xué)生的不公平，把垃圾桶弄壞了,，其他的人就沒法扔垃圾了,。主要還是我對(duì)自己的損失比較大，這個(gè)行為會(huì)被人討厭不說,，我還被老師記下了人品不好的印象,，記一次過，又很難消掉,，可能會(huì)記錄在畢業(yè)證書里,，毀掉自己的名聲。我好因?yàn)檫@樣耽誤了上課,，落后其他同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度,，現(xiàn)在我后悔極了啊。

如今寫下該檢討書,，就是我真心的認(rèn)錯(cuò)了,，學(xué)校和老師對(duì)我的處分我也都接受，不推脫,，甘愿被罰,，也算是給我一個(gè)教訓(xùn)，以免我以后在做出這等事情來，也是給其他同學(xué)一個(gè)警戒,，讓他們明白不要破壞我們學(xué)校的公物,，應(yīng)該是要去維護(hù)的，因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊墓藏?cái)產(chǎn),。愿老師您這一次原諒我,，我已經(jīng)知錯(cuò)并改過了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇五

您好,！

對(duì)于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事，我事后經(jīng)過反思感到了深深的后悔和難過,。對(duì)于我的行為也覺得不可思議和不理解,，不僅僅是破壞了公物，還讓周邊的同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)變得壞起來,。每思及此我都追悔莫及,，但事已至此卻又無可奈何，只求能夠獲得老師同學(xué)的原諒,。

這次的事是我心理方面的問題,，自己的心靈太過脆弱，沒能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),。竟然被一時(shí)的怒氣和煩躁心情影響了判斷,，才造成了這樣令人惋惜的后果。

自從進(jìn)入高中以來,，學(xué)習(xí)壓力越發(fā)繁重,，而我的成績也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺得很生氣,，就拿著我的成績單訓(xùn)斥了我兩句,，而我卻覺得非常的委屈。因?yàn)槲覜]有偷懶也沒有不認(rèn)真學(xué)習(xí),，再說被同學(xué)超過導(dǎo)致排名下降我也非常的難受,，被家里人一說就更像是給火澆上了油一樣，使我的怒火更加旺盛,。

在這樣的心情下,，我暴力破壞了廁所的水龍頭，以圖得一時(shí)的暢快,。但是最終,，當(dāng)我冷靜下來后卻為自己的行為感到了深深的后悔。

不會(huì)控制自己的負(fù)面情緒,，任由它發(fā)泄的我無疑是差勁的,，對(duì)于公共財(cái)產(chǎn)的不在乎也是非常嚴(yán)重的問題,，在我的潛意識(shí)里，公共物品并不是我自己的,，是好是壞都沒人在意,，所以對(duì)公物完全沒有愛惜的想法。因此,，我才會(huì)在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上,，成為了一個(gè)情緒管理上的失敗者。

但是這種行為并不能讓我的情況有改變,，并不會(huì)讓我的成績突然上升,，也不會(huì)讓父母同學(xué)老師對(duì)我刮目相看，這樣的行為除了給我?guī)韷奶庍€是壞處,。因此,，我決定認(rèn)真的改正,，對(duì)我所做的不良行為,，我愿意全額賠款，盡快的將廁所的水龍頭修好,，不影響師生們的正常使用,。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會(huì)向全班同學(xué)做懺悔，并向老師同學(xué)們保證再也不這么做了,。最后我會(huì)把我的氣憋成一股勁,，把這股勁用在學(xué)習(xí)上，讓我能夠在接下來的學(xué)習(xí)中更加用功努力,，將自己的成績提上去,，爭取在未來用一個(gè)優(yōu)異的好成績考上我理想的大學(xué)。

請(qǐng)老師原諒我這一幼稚的行為,，我將在日后努力學(xué)習(xí),，展現(xiàn)不一樣的自己，并且在考試中用成績讓大家對(duì)我刮目相看,，引以為傲,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

對(duì)于前兩天發(fā)生在我身上的事情,，我真的知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么魯莽沖動(dòng),，不應(yīng)該不尊重老師的課堂,，不應(yīng)該不尊重同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)您給我的嚴(yán)厲批評(píng),，自己輔導(dǎo)員的認(rèn)真教導(dǎo),，我已經(jīng)徹底地知道了自己的不對(duì),，徹底地認(rèn)識(shí)到了自己身上的毛病。所以在這里,，我才想要通過這一份檢討書,，來向您承認(rèn)這件事情的錯(cuò)誤，為我那天魯莽沖動(dòng)下的行為道歉,。下面我將我對(duì)這件錯(cuò)誤事情的認(rèn)識(shí),、檢討和保證做出匯報(bào)。

那一天是上國家地理文化賞析,，是一門全校性選修課,，全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都可以選修聽課，所以這堂課各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有,。上課的時(shí)候也都是不認(rèn)識(shí)的人坐在一起,，我旁邊的就是個(gè)不認(rèn)識(shí)的。因?yàn)樯险n的時(shí)候我旁邊的那個(gè)人一直在打游戲,，吵到我聽課了,，我之前就已經(jīng)提聽過他好幾次了可是他還是不聽，一直在那動(dòng)過來動(dòng)過去還叫個(gè)不停,，一不小心他就用手碰了我一下,，讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他,，他也不服氣懟了回來,，我也是太過去魯莽了，完全沒有考慮到這是在上課,，沒有想到老師還在投影儀前面給我們講課,，我就跟那個(gè)人扭打起來，一來二去的給他推倒在桌子上,，還把那一排的課桌還推倒了,，好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的,，各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有,，所以這件事情迅速傳遍了學(xué)校，各個(gè)學(xué)院都知道這件事情了,，還有人拍了視頻傳到表白墻上,，指責(zé)我們，評(píng)論我也看了,，說我們幼稚不成熟,，上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律，還公然破壞公物,?？吹竭@么多人批評(píng),，冷靜下來我也知道自己做錯(cuò)了事情，我也覺得十分的幼稚,。打架本來就是不對(duì)的事情,，我還拿學(xué)校的公物發(fā)脾氣，破壞了學(xué)校的公物,。這都是公共的.,，是每一個(gè)同學(xué)都享有，我破壞公共物品受到公眾的批評(píng)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我也知道自己的錯(cuò)誤了,，我不應(yīng)該這么沖動(dòng)的,，不能冷靜處理問題，還拿物品發(fā)脾氣,，真的是十分地不成熟,，思想極其幼稚。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,，一個(gè)成年人了,，所以我要承擔(dān)，也會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤,，所以這些課桌的維修費(fèi)我也會(huì)承擔(dān)的,。同時(shí)我也要向向領(lǐng)導(dǎo)保證，我再也不敢了,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，是給我們帶來很大的知識(shí)的地方，更是一個(gè)神圣的地方,，很多時(shí)候,，讀書的這十幾年的時(shí)間里，自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長,，所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護(hù)它,，而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛護(hù)的,。

我作為一名大學(xué)生,，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別的是非對(duì)錯(cuò)的能力,，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,，在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬萬不能做的,。我也一直覺得自己以及完全懂得這些,，但是萬萬沒有想到的是自己的一時(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,，我感到非常的抱歉,，同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?，因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?，我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息,，希望自己能夠冷靜下來,，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒有想到的是自己越想越生氣,，更是一時(shí)間的頭腦不清醒,，一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,，隨之而來的就是自己的疼痛,，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來，也一下子清醒了,，我也意識(shí)到自己闖禍了,，隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的，但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,，以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜,，我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,，才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生,。

老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情,，這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,，對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),，作為一名成年人，不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛?，我都一定?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,。

經(jīng)過這次的錯(cuò)誤，我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,，需要足夠的理智,，不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng)，未來的日子還長,，我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇八

敬愛的：

您好！

我是你的學(xué)生：xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)要愛護(hù)公共的東西,。但是我還是沒聽老師的話,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的,。

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，愛護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的xx保護(hù)其實(shí)不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因,。試問：如果我很喜歡這教室的xx，我自己會(huì)無故隨意破壞它嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有破壞的東西效率上,。很多我看見不舒服的東西，往往我并沒有自始自終的保護(hù),，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)xx都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇九

尊敬的老師;

您好,！

對(duì)不起,，我把我教室走廊的玻璃給打碎了，我現(xiàn)在很難過,，不知道怎么才能讓您原諒我,，這份檢討書我此時(shí)此刻所有想對(duì)您說的話，發(fā)生這樣的事,，我十分的內(nèi)疚,，我自己也反思了很久，知道了自己的行為是多么的莽撞,，是多么的錯(cuò)誤,，老師，我能得到您的原諒嗎,？您生氣也是應(yīng)該的,，這么大的事，您嚴(yán)肅處理也不為過。

雖然說沒多少人看到是我打爛的,，但是我不會(huì)逃避的,，我爸爸媽媽教過我，做事要敢作敢當(dāng),，決不能當(dāng)懦夫,，雖然這樣的錯(cuò)不是我能承擔(dān)的，但是一人做事一人當(dāng),，我應(yīng)該對(duì)我的所作所為付出代價(jià)的,，您把這個(gè)消息告訴我爸爸媽媽吧，讓他們來處理,，我現(xiàn)在沒有錢,，也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以,，只要您能原諒我,，我是真心實(shí)意的想改過，這次因?yàn)槲业拿ё步o班級(jí)的.同學(xué)造成了驚嚇,，我于心難安,，我也想得到大家的原諒，我在此給您們鞠躬道歉了,。

中午午休時(shí)間,，我跟同桌還有其他班的幾個(gè)同學(xué)，我們沒有睡覺,，而是去學(xué)校的田徑場(chǎng)踢足球了,，我們幾乎每天中午都要去踢足球，然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級(jí)了,，就在快到教室的時(shí)候,，我在后面拿著球，對(duì)著我同桌一腳踢了過去,，然后他用頭頂了一下,，我正想為他的反應(yīng)速度點(diǎn)贊的時(shí)候，“啪”的一聲,，教室后窗玻璃被足球打碎了,，還沒睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜，一臉怒氣的看著我們兩,，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措，我站在那一動(dòng)也不敢動(dòng),，還好沒砸到人,，這這尖銳鋒利的窗戶玻璃扎下去，后果不堪設(shè)想啊，要是真砸到人了,，不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了,，傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊，現(xiàn)在想想還是一陣后怕,，還好坐在那的同學(xué)去上廁所了,，不然我真的就成為了千古罪人了。

對(duì)于我這次犯錯(cuò)的主要因素,，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)安全意識(shí)嚴(yán)重不足，一點(diǎn)也沒意識(shí)到在教學(xué)樓踢球是多么危險(xiǎn)的一件事,，學(xué)生這么多,，無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

2,、對(duì)校紀(jì)校規(guī)熟悉度不夠,，某某中學(xué)第32條校紀(jì)校規(guī)中寫到，嚴(yán)禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐,，嚴(yán)禁大聲喧嘩,，嚴(yán)禁在教學(xué)樓使用體育用才。

3,、做事太過于莽撞,，第一點(diǎn)也不考慮后果，腦子里想到這件事,，就去做了,，直接把球踢向了別人，要知道我這樣做會(huì)傷害到同學(xué)的,。

要是這三條中有任何一條我能放在心中,，這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事，都是我的錯(cuò),。實(shí)踐大于雄辯,，我不會(huì)只是口頭說說的，說會(huì)改就一定會(huì)改的,。我會(huì)吸取這次的的教訓(xùn),，絕不允許再犯這種無知的錯(cuò)誤！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

我是五年級(jí)x班的xxx,，今天第二節(jié)課下課去做早操的時(shí)候，我和同班同學(xué)xxx在走廊上吵鬧,，不小心把教室的前門給撞壞了,，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)之后，我還不承認(rèn)這是我做的。后來被許多同學(xué)們共同認(rèn)證之下,，我才承認(rèn)了自己的行為,。首先很抱歉由于自己愛吵愛鬧損害了班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn)，其次是對(duì)自己這件事情極力不承認(rèn)表達(dá)歉意,。我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了,，應(yīng)該要有一定的擔(dān)當(dāng)能力了，這次想逃脫罪名的心思是不對(duì)的,，自己錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，無論做錯(cuò)什么，首先都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，其次才是改正錯(cuò)誤,，這才可能有被原諒的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)和xxx吵鬧把門撞壞了的時(shí)候,，我確實(shí)心虛了,，所以我才一度把責(zé)任推給xxx。我害怕老師會(huì)打電話給我的家長,，讓他們來賠這一扇教室門,。如果我的父母知道我做了這樣一件錯(cuò)事，一定會(huì)罵我打我的.,，到時(shí)候我的處境一定很慘,。所以我才這樣不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，一度甩鍋給別人,。但我現(xiàn)在知道,，自己做錯(cuò)了一件事情不能夠把罪責(zé)推到別人的身上，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是有血有肉的,，你害怕被罰別人就不怕嗎,？

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，也要在集體生活中提升自己的品格,，一個(gè)人的好壞中,，成績其實(shí)不那么重要，更重要的其實(shí)是我們的品格,，也就是我們老師時(shí)常強(qiáng)調(diào)的“德育”,，只有端正好自己的人生態(tài)度，對(duì)待事物的態(tài)度時(shí),，我們才不會(huì)走彎路,，也才不會(huì)誤入歧途。而此次正是讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人品格的重要,。當(dāng)我不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),，我看到了同學(xué)們鄙夷的眼光,，那確實(shí)讓人非常的害怕，就像是大街上的老鼠,，毫無自尊也毫無價(jià)值，被人遺棄,。但當(dāng)我勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤后,，向老師和同學(xué)們道歉之后，同學(xué)們和老師的眼睛里都閃耀著對(duì)我的原諒和肯定,，我這也才知道,，原來犯錯(cuò)不可怕，更可怕的是自己做一個(gè)虛偽的人被人厭惡,，這種感受真的是太不好了,，我再也不想去體驗(yàn)一遍了。

這次破壞了我們大家的公物是我的責(zé)任,，我原本是要承擔(dān)這一個(gè)責(zé)任的,，但是老師看在我后來誠懇認(rèn)錯(cuò)的份上親自找了修理師傅修好了這扇門，當(dāng)時(shí)我心里暖暖的,，也更有信心去變成一個(gè)更好的人了,。但是這次錯(cuò)誤會(huì)一直印在我的心底，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)愛護(hù)公物,，也要講究誠實(shí)的人,，只有這樣，我才不會(huì)枉費(fèi)老師和同學(xué)們對(duì)我的寬容和關(guān)愛,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇十一

親愛的老師：

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是給我們帶來很大的知識(shí)的地方,，更是一個(gè)神圣的地方,，很多時(shí)候，自己讀書的這十幾年的時(shí)間里,，自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長,，所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護(hù)它，而絕對(duì)不是去破壞它,。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛護(hù)的,。

我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了,，有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力,，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,，又是有什么事情是萬萬不能做的,。我也一直覺得自己以及完全懂得這些,，但是萬萬沒有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了,，對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,，我感到非常的抱歉，同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒,。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?，因?yàn)橐恍┧饺说氖虑椋腋械阶约旱膬?nèi)心非常的憋屈和難受,，我就在學(xué)校的樓梯間休息,，希望自己能夠冷靜下來，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,，但是沒有想到的是自己越想越生氣,，更是一時(shí)間的頭腦不清醒，一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,，隨之而來的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來,，也一下子清醒了,，我也意識(shí)到自己闖禍了，隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,，但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,，以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔,，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的`沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,，才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情,，這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證,，學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,，對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān)，作為一名成年人,，不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛?，我都一定?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯(cuò)誤,，我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),，未來的日子還長,，我一定會(huì)盡自己的力量去完善自己,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好,！

我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,，對(duì)不起我特地向老師道歉，當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了,，是我沒有控制好自己的情緒與行為,，這才造成了學(xué)校的損失，現(xiàn)在我非常的難過,，并且愿意接受處罰。

當(dāng)時(shí)的我本來是在與同學(xué)相互之間玩鬧,，但是沒想到大家的情緒都一下起來了,，更是有些沒有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒，而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),，可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了,，是我扔的黑板擦砸到了玻璃，這才出現(xiàn)了這樣的情況,。對(duì)于這件事我也是非常的后悔,，當(dāng)時(shí)的我也是懵了，更是不知道應(yīng)該要怎么辦,，但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,，更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。

由于玻璃都是我的行為而打碎的,，所以我對(duì)為自己的行為負(fù)責(zé),，對(duì)于這塊玻璃我更是會(huì)盡力去修復(fù)完成，而我對(duì)班級(jí)的影響我只能是深感抱歉,。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,，但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)模@一次我也是好好的分析了自己的情況,，并且明白身為學(xué)生的我還是沒有對(duì)自己的行為引起重視,，如今更都是中學(xué)生了，但是我還是會(huì)做出這些幼稚的行為,，確實(shí)是應(yīng)該要改正的,。往后我會(huì)好好的規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來進(jìn)行檢查,，所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,，同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做,，哪些是不能做的,。

這次的事情給了我非常深刻的警醒,，并且我也會(huì)在之后的時(shí)光中慢慢對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范化，讓自己能夠成為中學(xué)生的表率,。當(dāng)然我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,，讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升,，更是不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,。我想自己的生活更是非常的需要成長，更是應(yīng)該要有一個(gè)較為合理的規(guī)范,，這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我,。

因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西，我也會(huì)盡力去彌補(bǔ),，就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己，讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,，這樣才不辜負(fù)老師對(duì)我的不斷教導(dǎo),，更是讓老師可以非常的信任我，相信我,。在這之后我也都是會(huì)好好的規(guī)范自己,，讓自己不要再犯下些不好的事情，讓老師對(duì)我失望,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好!

我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧，一時(shí)不慎,，把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了,。在這里給老師道歉，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),，也給那位同學(xué)道個(gè)歉,，對(duì)不起，我應(yīng)該嚇到你了,。我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物，這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,，讓我們能夠好好的學(xué)習(xí),，我們不能夠隨意的毀壞，而是要珍惜,、愛護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具,。

我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅,，如果毀壞了,，就沒有用的了,。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅，是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買的新的,，還是嶄新的,。學(xué)校購買嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，希望我們用著的時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心,，從而好好學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛惜新的.桌椅,，才會(huì)給我們使用,，但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任，損害了我們之間的信任關(guān)系,。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,，我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的的一套舊桌椅的時(shí)候,，就會(huì)想起這一次的事情，讓我記住這一次的教訓(xùn),。

我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧,。老師曾經(jīng)也說過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,，如果想嬉戲打鬧,，可以，但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,，才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。教室里面沒隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子，如果有同學(xué)不小心摔倒了,，頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,，就很容易受傷，可能會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果,。如果有同學(xué)受傷了,，會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[,，會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué),，我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象，別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁,。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,，也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物,。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我,，讓我能夠改正錯(cuò)誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn),，以后不要再犯,。我保證，我會(huì)改正,。如果我有其他地方需要改正的,，也請(qǐng)同學(xué)們提出來。

我保證,，在以后,，我會(huì)愛惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn)，包括椅子,、桌子,、黑板、窗戶等,，不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn),，要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來保護(hù)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書篇十四

尊重的xx老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。

今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心,。

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里,，自己想了許多,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺得了慚愧,。

學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提示學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有看重老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊敬,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜地想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制,。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響,。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的.老師,，家長也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，建立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的,。

自己想了良多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如斯大的喪失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng)，并樂意接受學(xué)校給予的處置,。