總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一

學(xué)生實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)車(chē)工實(shí)習(xí)的知識(shí)和車(chē)工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片,。這是作為教師的我第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,，也是第二次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?

車(chē)工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們學(xué)生,、工科類(lèi)的學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,。車(chē)工實(shí)習(xí)又是我們學(xué)生的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

通過(guò)碟片的演示和我的講解,。學(xué)生終于明白了什么是車(chē)工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)車(chē)工是最累的!”

車(chē)工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與其他工種相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成其他工種不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。

車(chē)削加工所用的刀具有：車(chē)刀,、鏜刀,、鉆頭、鉸刀,、滾花刀以及成形刀等,。車(chē)削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

而車(chē)工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,，車(chē)削加工都占有非常重要的地位。

車(chē)削加工首先是要安裝刀具,，安裝刀具應(yīng)該注意的是：

1)刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,，確保刀尖與車(chē)軸線等高,。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

2)刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍,，防止車(chē)削時(shí)振動(dòng),。

3)刀具應(yīng)該墊好、放正,、夾牢,。

4)裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉,、碰撞,。

5)拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架,。安裝完刀并對(duì)好刀后,，就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了。車(chē)端面的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)檢查車(chē)刀,、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量,，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況,。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小,，切削速度也逐漸減小,，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削,。

最后,，便是將工件進(jìn)行切斷了。切斷工件一般要注意的是：

1)工件一般裝夾于卡盤(pán)上,，切斷處盡量靠近卡盤(pán)

2)安裝時(shí),，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái),，切斷刀伸出刀架的長(zhǎng)度應(yīng)該盡量的短,，

3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，提高刀架剛性,，使工件的變形和振動(dòng)減小,。

4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低,。

半年的車(chē)工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。雖然很累，但我們卻都學(xué)到了很多：

1.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了學(xué)生的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2.車(chē)工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生,，提高了學(xué)生的整體綜合素質(zhì),，使學(xué)生不但對(duì)車(chē)工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使他們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了他們的所學(xué)的知識(shí)。

3.他們同時(shí)也學(xué)到師傅的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。有的師傅會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過(guò)程中他們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中他們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成,，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,。

車(chē)工實(shí)習(xí)讓久在課堂的學(xué)生切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。車(chē)工實(shí)習(xí)更讓學(xué)生深深地體會(huì)到人生的意義,。

企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二

很榮幸能夠參加____證券公司的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我學(xué)到很多證券領(lǐng)域的知識(shí),，熟悉了公司的運(yùn)作方式,，掌握了證券營(yíng)銷(xiāo)的基本技巧，深刻了解了證券市場(chǎng)的基本知識(shí),，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下深刻印象,，也將對(duì)我的今后的工作學(xué)習(xí)中產(chǎn)生重大的影響。

本次實(shí)習(xí)是從3月10日開(kāi)始的,，歷經(jīng)65天,，先將我這段實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及期間的心得體會(huì)簡(jiǎn)單介紹一下：

第一周，我培養(yǎng)的是對(duì)證券市場(chǎng)的基本認(rèn)識(shí),。

所學(xué)的知識(shí)包括：

1.如何擺正投資心態(tài)——在市場(chǎng)上堅(jiān)持自己的判斷,，理性決策,，不盲目跟風(fēng);

2.如何做決策——基于大盤(pán)走勢(shì)對(duì)個(gè)別股票進(jìn)行分析;

3.如何鑒別信息——利空消息寧可信其有，不可信其無(wú);

4.基本面與技術(shù)面的區(qū)別和聯(lián)系——基本面優(yōu)勢(shì)在于中長(zhǎng)線分析,，而技術(shù)面優(yōu)勢(shì)在于短線走勢(shì)判斷,。基本面在于選股,，技術(shù)面在于選時(shí)機(jī),，但在實(shí)際應(yīng)用中要把基本分析和技術(shù)分析結(jié)合起來(lái)。

此外,，三大證券類(lèi)報(bào)刊的閱讀,、每只股票走勢(shì)圖的瀏覽也是每天要做的功課。經(jīng)過(guò)第一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我掌握了股票市場(chǎng)的基本運(yùn)作模式,。為更深入的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

第二周是交易大廳前臺(tái)實(shí)踐,。這是讓我們直接與客戶(hù)接觸的地方每天都有很多客戶(hù)過(guò)來(lái)辦業(yè)務(wù),，了解券商的對(duì)外工作流程是實(shí)習(xí)中必不可少的。偶爾柜臺(tái)部的工作人員還讓我們自己操作一些簡(jiǎn)單的步驟,，親身體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,。當(dāng)然面對(duì)的客戶(hù)都是各種各樣的，有時(shí)候出現(xiàn)一些客戶(hù)對(duì)工作的不理解不支持,，還需要及時(shí)的處理,，學(xué)習(xí)柜臺(tái)人員的處理方式也成為了我這次實(shí)習(xí)的一大收獲，同時(shí)我學(xué)習(xí)了開(kāi)立資金賬戶(hù),、申請(qǐng)認(rèn)購(gòu)新股以及資金劃撥的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí);掌握了證券交易軟件“大智慧”的基本使用方法;掌握了手機(jī)炒股軟件的下載流程和使用方法,，并且在閑暇的時(shí)間閱讀了“市操作的基本原理”全面學(xué)習(xí)了k線理論，macd,，kdj等技術(shù)分析指標(biāo)的知識(shí),，并隨時(shí)查找相對(duì)應(yīng)的股票走勢(shì)予以學(xué)習(xí)。

第三周主要是在股票市場(chǎng)中實(shí)踐,，判斷大盤(pán)及個(gè)股走勢(shì),。期間，我理解了資金對(duì)于整個(gè)市場(chǎng)的影響以及股票成交量與價(jià)格的關(guān)系;進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黃金分割線在走勢(shì)分析上的運(yùn)用;研究了cr技術(shù)指標(biāo)的公式以及用法,。此外,，還接觸了一些形態(tài)理論的內(nèi)容，加深了對(duì)證券市場(chǎng)的理解,。

第四周的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基本面分析及股評(píng)撰寫(xiě),，根據(jù)大盤(pán)前期走勢(shì)來(lái)預(yù)測(cè)后市動(dòng)向。期間,，我掌握了股評(píng)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),，已擅長(zhǎng)從基本面和技術(shù)面分別對(duì)大盤(pán)進(jìn)行分析并逐漸領(lǐng)悟到市場(chǎng)中各行業(yè)之間的聯(lián)系,。

剩下的幾周的學(xué)習(xí)內(nèi)容是通過(guò)進(jìn)駐銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的，挖掘潛在客戶(hù),、服務(wù)現(xiàn)有客戶(hù),，是這個(gè)階段的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù),，接觸客戶(hù),，了解客戶(hù)的投資意向以及風(fēng)險(xiǎn)承受能力,，并通過(guò)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)所了解的市場(chǎng)信息為其講解現(xiàn)在市場(chǎng)行情和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨勢(shì),，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)客戶(hù)的挖掘和維護(hù)。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了銀行業(yè)務(wù)的辦理流程,，接觸了客戶(hù),，最重要的是這一階段對(duì)自己人際關(guān)系的處理方法的影響，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西,。

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，我對(duì)證券市場(chǎng)的理解更為深刻了。現(xiàn)已習(xí)慣用理性方法來(lái)分析各種問(wèn)題,。懂得了市場(chǎng)是變幻莫測(cè)的,，最重要的是抓住其中的規(guī)律。這段時(shí)間我還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)了總結(jié)的方法,。每天的股票瀏覽讓我對(duì)歷史走勢(shì)——尤其是經(jīng)典走勢(shì)產(chǎn)生了一些印象，從而有機(jī)會(huì)在未來(lái)的市場(chǎng)上找出相似的頭部形態(tài)來(lái)判斷后市,。

良好的開(kāi)端是成功的一半,，相信這次實(shí)習(xí)能夠?yàn)槲业穆殬I(yè)生涯領(lǐng)航。兩月的實(shí)習(xí)總的來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,，和公司正式員工以及一起來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)都變成了朋友,，雖然即將離開(kāi)這里，不過(guò)我們兩月的相處都會(huì)給我們留下美好的回憶;企業(yè)文化的熏陶,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人成長(zhǎng)的協(xié)調(diào),，等等更讓我受益匪淺。而對(duì)我影響最深遠(yuǎn)的就是文化了,，在此期間,，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)人,，一個(gè)企業(yè),，乃至一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)究竟在哪里?這就可以從廣發(fā)證券的精神，以精求發(fā)展的理念,，一個(gè)草根券商的發(fā)展歷程的真實(shí)寫(xiě)照找到答案,。

這次實(shí)習(xí)也讓我感受到學(xué)校里不能學(xué)到的東西是更需要我們用心去學(xué)的,，這些才是真正以后在社會(huì)中我們將要用到的知識(shí)，也讓我們認(rèn)清了以后要努力的方向,，讓我有機(jī)會(huì)更深入地去思考今后的人生和職業(yè)規(guī)劃,，并給予我實(shí)現(xiàn)它們的動(dòng)力

企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三

來(lái)到了陌生的一個(gè)地方進(jìn)行我的實(shí)習(xí)工作，我很敬佩自己的膽量,，在這十幾天里幸虧有我的同學(xué)照顧著我不然我真的會(huì)感到害怕,，在村里工作雖說(shuō)地方很小，可是事情還是很多的,。

一開(kāi)始我們先從資料上把村子里的情況都了解了一遍之后,，再由我們的干部帶我們?nèi)ゴ謇锶タ纯矗纯从心男┬枰覀儙椭拇迕?，一開(kāi)始由于我的語(yǔ)言不通導(dǎo)致了很多東西我都不怎么明白,，還好有同學(xué)幫助我翻譯給我聽(tīng)才懂得了，在這些日子里我們幫助村委會(huì)把電腦修好了,，文件都整理了一下,，看了今年重大的項(xiàng)目如修路，建球場(chǎng),，建醫(yī)院等等,，深深的了解了這個(gè)村子的風(fēng)土人情。

在這里我與我的同學(xué)策劃了一個(gè)投籃比賽的活動(dòng),，在經(jīng)過(guò)網(wǎng)上的查找資料還有詢(xún)問(wèn)了一些領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),，才把計(jì)劃書(shū)做出來(lái)了，在村委會(huì)的大力支持下活動(dòng)很快就開(kāi)展起來(lái)了,，小朋友們都很踴躍的參加,，獎(jiǎng)品很豐富，這個(gè)活動(dòng)主要是想讓孩子們多出來(lái)走走,，不要總是在家里玩電腦或者在公路上亂跑,。

廣東相對(duì)于湖南來(lái)說(shuō)是比較發(fā)達(dá)的了，可是農(nóng)村社會(huì)工作還是沒(méi)有怎么開(kāi)展起來(lái),，我覺(jué)得政府應(yīng)該加大推廣社會(huì)工作的力度盡早把工作開(kāi)到農(nóng)村里來(lái),，雖然我現(xiàn)在能干的事情微不足道，但是我有一顆炙熱的心,，我將繼續(xù)深造,，把我的學(xué)業(yè)完成后投入到社工的行業(yè)中，為人民服務(wù),。

我在湖南長(zhǎng)沙天心區(qū)樊西巷社區(qū)進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng),，我覺(jué)得做得事情多少與得到多少回報(bào)是成正比的，在這里做事與學(xué)習(xí)蠻開(kāi)心的，大家沒(méi)有糾紛,，其樂(lè)融融,，每天過(guò)的十分充實(shí)，能學(xué)搭到東西也很多,，沒(méi)有白白辜負(fù)這些天的學(xué)習(xí)的與觀摩。

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是很多,，但也能學(xué)到很多，懂得很多,，結(jié)實(shí)了很多人社會(huì)上各行各業(yè)的人都有,，他們其中許多的人都很了不起,。在他們身上有很多學(xué)不完的知識(shí)，而且每天相處下來(lái)學(xué)到他們身上的親和力,。

社工這個(gè)東西吧,，感覺(jué)還是沒(méi)有普及開(kāi)來(lái)，還是有很多人把它等同為義工或者是救濟(jì)別人的人,，對(duì)它的定義總是模模糊糊的，我覺(jué)得這點(diǎn)需要大力的加強(qiáng),，其實(shí)開(kāi)展社會(huì)工作不單單需要政府的推廣,，最重要的事情是要讓平常老百姓認(rèn)可與支持。加油,，希望畢業(yè)的那天自己也能社工推廣進(jìn)一點(diǎn)綿薄之力,。

我在廣東省河源市康禾鎮(zhèn)星社村進(jìn)行了為期了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，收獲與付出是成正比的,，在這里實(shí)習(xí)很輕松愉快,，沒(méi)有那么多的紛紛擾擾,，沒(méi)有那些辦公室政治,，每天都過(guò)的很充實(shí),，沒(méi)有白費(fèi)這些在社會(huì)上的體驗(yàn)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，可是結(jié)交了很多比較有經(jīng)驗(yàn)的老前輩,，比如我們的村主任他以前是從商的,，見(jiàn)過(guò)許多大場(chǎng)面，認(rèn)識(shí)的人也比較多,，每天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理,，在熟悉完整個(gè)村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來(lái),，首先我們只是整理文件啊,，看看資料什么的，慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里,，看看他們有什么需要,，還有我與我的同學(xué)一起策劃了一個(gè)投籃活動(dòng)雖然沒(méi)有震撼但是也達(dá)到了一定的效果,，在這些日子里我偶爾也會(huì)遲到,，打瞌睡經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我及時(shí)的把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),，還把辦公室失修已久的電腦搞好了，心里很踏實(shí),。

社工雖說(shuō)還沒(méi)有普及到農(nóng)村，可是我作為一個(gè)準(zhǔn)社工已經(jīng)體驗(yàn)了一番,，心中很是有一些感受，開(kāi)展社會(huì)工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認(rèn)可,，現(xiàn)在我能為他們做的可能只是一些皮毛,，我相信再經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),，到那時(shí)候我再去回到農(nóng)村開(kāi)展我的社會(huì)工作,，空話(huà)我也不說(shuō)了，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)到了畢業(yè)的時(shí)候,，帶著我的學(xué)識(shí)去回到我的家鄉(xiāng)盡自己的一份力,。

企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四

實(shí)習(xí)的日子僅僅只有三個(gè)月,，在開(kāi)始之前,，我嫌棄這段時(shí)間實(shí)在是太過(guò)漫長(zhǎng),，但是當(dāng)自己親身的體會(huì)過(guò)之后,，我卻有感到這段日子是多么的短暫。但是無(wú)論自己的感覺(jué)如何,，時(shí)間并不會(huì)變,，而我從中學(xué)到的，體會(huì)到的也并不會(huì)因此改變,。

在這寥寥三月的體驗(yàn)中,，我不僅體會(huì)了工作還認(rèn)識(shí)了生活,。幾乎可以說(shuō),，當(dāng)我來(lái)到工作的視乎，基本上身邊的一切都變了,。

一,、工作的改變

過(guò)去，作為一名學(xué)生,，我們基本上不用為接下來(lái)?yè)?dān)心,，每天的工作就是學(xué)習(xí)，而我們的前方也永遠(yuǎn)有個(gè)老師在指路,。但是當(dāng)我來(lái)到工作的時(shí)候,，一切都不一樣了。盡管在一開(kāi)始的時(shí)候有前輩在培訓(xùn)中指點(diǎn),，但當(dāng)自己開(kāi)始獨(dú)立工作的時(shí)候我就感到非常的迷茫,，有時(shí)候甚至不知道自己該去做什么。但是這樣的狀態(tài)并沒(méi)有維持太久,，文員的工作非常的多,，也非常的雜，尤其在這樣的畢業(yè)季，我們還要對(duì)個(gè)各種參與面試的人進(jìn)行引導(dǎo),。盡管我并不直接負(fù)責(zé)面試,，但也有一些必須要做的事情。

在進(jìn)行了一段時(shí)間的工作后,，我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了這樣的工作情況,。文員的工作非常雜，又廣泛,，大大小小的事情有一大堆,。一開(kāi)始的時(shí)候我甚至被培訓(xùn)的前輩繞暈了。但是好在前輩理解我這樣的情況,，讓我一步步的從簡(jiǎn)單的做起,。盡管每天都能學(xué)習(xí)很多的東西，但是讓我感到遺憾的是,，在這三個(gè)月的工作下來(lái),，還是有部分東西沒(méi)能學(xué)完。這讓我非常的慚愧,。

二,、思想上的情況

自從成為一名文員后，我發(fā)現(xiàn)自己變了很多,。過(guò)去的時(shí)候我并不是一名善于言論的,，愛(ài)管事情的人，但是自從進(jìn)行了工作,，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始有了另類(lèi)的“潔癖”,，對(duì)待工作區(qū)域的不滿(mǎn)，我不再像過(guò)去一樣無(wú)視,。我開(kāi)始感覺(jué)“不順眼”,，甚至開(kāi)始主動(dòng)的去解決。對(duì)待同事們的事情也是如此,，就像是上次統(tǒng)計(jì)員工信息的時(shí)候,，對(duì)于那些缺少信息的同事我一一去尋找，并積極的收集信息,。

這樣的思想轉(zhuǎn)變,，我認(rèn)為是積極的。因?yàn)檫@樣的改變,，不僅讓我更加詳細(xì)的了解了這份工作,，更讓我交到了不少的朋友。這大大的擴(kuò)寬了我的圈子,，讓我在文員的工作中變得更加的出色!

三,、總結(jié)

這段時(shí)間里,，我浸入了社會(huì)的染缸，盡管只是淺淺的染上了顏色,，但也讓我改變了很多,，但是我明白，未來(lái)還有很差的路要走,，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力,，成為一名更優(yōu)秀的工作者!

企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五

去企業(yè)學(xué)習(xí)一周后，我收獲很多,。在這五天的日子里,，盡管每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是不同的，但卻達(dá)到了同一個(gè)目的,，讓我們能更好的理解企業(yè)的工作流程及相關(guān)工作細(xì)節(jié),。五天的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：社會(huì)實(shí)踐型人才需求與校企合作交流，售前及標(biāo)書(shū),、應(yīng)標(biāo)過(guò)程,，網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)實(shí)踐，項(xiàng)目管理流程等,。其中給我留下深刻印象的是人力資源部許經(jīng)理講授的社會(huì)實(shí)踐型人才的培養(yǎng)和校企合作的交流,。

職業(yè)學(xué)校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)學(xué)生，向企業(yè)輸送人才,，這是職業(yè)教育的特性,，也是與普通教育的本質(zhì)差別。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度把兩者的關(guān)系做個(gè)比喻,，那么我認(rèn)為,，學(xué)校是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而企業(yè)則是上層建筑,，兩者相互依賴(lài),，共同生存，所以學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行校企合作這是一項(xiàng)具有重要意義的事業(yè),。從學(xué)校的角度看，希望以研究合作關(guān)系為紐帶,，進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作,，在研究合作上取得突破并實(shí)現(xiàn)學(xué)校與用人單位的合作“雙贏”。并且建立合作教育基金等合作形式,，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)共同又好又快發(fā)展,。

學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異告訴我們：只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。所以，職校的學(xué)生就要從自身做起,，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì),，把理論付諸于實(shí)踐。加強(qiáng)校企合作我認(rèn)為還要做到以下兩點(diǎn)：

1,、學(xué)生的實(shí)踐項(xiàng)目要與企業(yè)需求相接軌,。

利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)?？梢越M織實(shí)踐項(xiàng)目,，目的就是幫助學(xué)生把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際，從而提高學(xué)生的個(gè)人能力,，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，并且還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2,、學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展與企業(yè)間的合作交流,。

學(xué)校要經(jīng)常與企業(yè)的相關(guān)人員交流，適當(dāng)組織專(zhuān)業(yè)講座,，使學(xué)生盡可能多的了解企業(yè)需求,，這樣學(xué)生就能從目的出發(fā)，找到自己的真實(shí)差距,。

美好的時(shí)光總是非常的短暫,，五天的學(xué)習(xí)時(shí)間還是太短了，這種潛移默化的幫助還不能給我們持久的影響力,，但這卻是一個(gè)新的開(kāi)端,。這次學(xué)習(xí)帶給我很多重要的東西，對(duì)企業(yè)的工作流程又有了進(jìn)一步的了解,，在人際關(guān)系處理方面又有更多的理解和認(rèn)識(shí),。見(jiàn)習(xí)中碰到了很多的問(wèn)題,，也學(xué)了很多東西。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢理解消化見(jiàn)習(xí)中學(xué)到的東西,，從而更深層次的了解社會(huì),，更好的面對(duì)人生。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這些老師寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我會(huì)繼續(xù)努力,，在自己平凡的崗位上發(fā)出光和熱。