在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇一
一,、美術(shù)課堂
這學期我擔任初二年和高一年的美術(shù)課教學工作,。初中學生的美術(shù)基礎(chǔ)普遍較為薄弱,在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡夢想,,可是我們能夠取長補短,,在指導(dǎo)技巧的同時,鼓勵表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法,。在美術(shù)認知領(lǐng)域里,,初中生也表現(xiàn)得較為懵懂,可是教材里豐富的課題能夠給他們帶來許多新奇的感受,。我認為牢牢抓住他們的新奇感,,調(diào)動他們的學習興趣,是上好美術(shù)課的一個情感要素!那么怎樣樣讓學生一向堅持著這份學習的進取性呢?
首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學習氛圍,,讓學生感受到美術(shù)學習的樂趣,。在日常的課堂教學中,我選擇將教材里的課題進行擴展,,在上好教材重難點的情景下,,不忘介紹學生們感興趣的資料。然后,,把進度調(diào)慢,,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,,在上繪畫課時,,我不是給學生一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?,而是給學生提一個要求,,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自我的創(chuàng)作思路。并且經(jīng)過多媒體使學生多欣賞多觀察,,在每次上課時,,對一些容易出現(xiàn)問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,,同時也能夠培養(yǎng)學生的鑒賞本事。在手工課上,,我讓學生走出課堂,,到課外尋找資料,。當學生看著自我的一件件作品,,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自我會做出這么漂亮的東西來,,一下子學生們的進取性就上來了,,學習緊張的神經(jīng)也放簡便了。此刻,,學生的進取性提高了,,而我上課也簡便了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧,。
其次培養(yǎng)學生豐富的想象力,,豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,,相反,當學生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩,。
高一年這邊課堂教學以美術(shù)鑒賞為主,,重點從對各類藝術(shù)作品的欣賞討論中,讓學生獲得正確的審美觀,、藝術(shù)觀,。課堂教學涉及的知識面很寬,需要精心備課,,收集很多可能被學生提問到的資料,。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導(dǎo)學生進入課題主題,。另有開設(shè)美術(shù)特長生的課,,為周一、周三,、周五午時第三節(jié)第四節(jié)課,,旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟本事,使每堂課都能讓學生有所收獲,。學生在課后也很進取的自動留下提問和繪畫,。雖然超出工作時間,可是看到學生那么進取也是一種很大的動力,??傊趯嶋H教學中,,我都以培育學生本事,,提高學生的素質(zhì)為目的,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
二,、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學習外,,還訂閱了教育教學刊物,,從理論上提高自我,完善自我,,并虛心向其他教師學習,,取人之長,補己之短,。從而使自我更好地進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。
三、任勞任怨,,完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以自我最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。按時上崗,盡職盡責,,與同事們和諧相處,。
這一年的工作中,有收獲也有不足,。比如控制不好課堂長度,、紀律控制不夠夢想等。我會好好鑒定教學經(jīng)驗,,再接再厲,。
事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇二
地鐵公司高度重視安全生產(chǎn)月工作,按照上級部署要求,,緊密結(jié)合“安全生產(chǎn)年”活動各項工作總體部署,,以“預(yù)防為主,、加強監(jiān)管、落實職責”為重點,,以“安全發(fā)展,,預(yù)防為主”(國家安全生產(chǎn)月活動主題)和“堅持安全發(fā)展,落實安全職責,,服務(wù)世界城市建設(shè)”(北京市安全生產(chǎn)月活動主題)為主題,,扎實開展安全生產(chǎn)月活動。現(xiàn)將有關(guān)情景匯報如下:
一,、組織情景
成立20xx年安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安全月活動的組織實施。組織召開20xx年安全月活動部署會,,統(tǒng)一研究,、協(xié)調(diào)部署安全月各項活動。各單位逐級落實公司部署,,認真組織籌備相關(guān)活動,。
二,、活動情景
1,、開展安全大討論
按照《關(guān)于進一步開展安全大討論和隱患排查治理工作的通知》(地安文〔20xx〕119號)文件要求,各單位以安全大討論活動為載體,,結(jié)合近期安全運營情景和典型事故,,面向全員深入開展培訓教育,鑒定事故教訓,,認真排查相關(guān)安全隱患,,切實從根本上提高各級員工安全意識。
2,、建立安全文化宣傳志愿者隊伍
公司建立一支安全志愿者宣傳隊伍,,定期開展安全宣傳活動,各單位組織選拔優(yōu)秀團員青年(運營分公司不少于50人,,設(shè)備單位不少于30人),,統(tǒng)一標志、統(tǒng)一組織,、統(tǒng)一標準,,進取組織各項安全宣傳活動。
3,、組織安全教育培訓
6月24日,,地鐵公司邀請國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安全專員劉云昌為公司領(lǐng)導(dǎo)和全體中層干部進行了《事故分析與職責認定》專題講座,近期還將組織一次各單位中層管理干部參加的安全培訓班,。
各單位相應(yīng)組織開展安全培訓教育活動,。
一是組織一次安全管理知識培訓,分層次對全體員工進行一次安全知識培訓,對專職安全管理人員和科級以上管理人員進行一次安全理論知識和安全形勢培訓,。
二是組織一次崗位安全操作培訓,。組織重點崗位員工以現(xiàn)場操作、應(yīng)急演練,、實操考試等形式,,進行一次崗位安全操作培訓。
三是組織參觀安全展覽參觀活動,,預(yù)計8月上旬開始組織全員參觀安全展覽,,要求新員工必須參加,參觀完畢后每人寫一篇觀后感,,各單位進行評比,。
4、組織綜合應(yīng)急演練
6月12日,,地鐵公司組織所屬四個運營分公司,,進行了車站防汛搶險桌面推演。各運營分公司組織了突發(fā)大客流應(yīng)急處置演練,、電梯和殘疾人升降平臺模擬故障處置演練,、模擬消防報警處置演練、節(jié)日期間中層管理人員通訊聯(lián)絡(luò)演練,、防汛演練,、消防演練、突發(fā)路外傷害情景預(yù)案演練,、列車臨時清人演練,、列車區(qū)間迫停應(yīng)急救援演練等,強化各專業(yè)聯(lián)合協(xié)調(diào)處置本事,。
5,、安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?/p>
6月13日(星期日)上午,地鐵公司所屬19個換乘車站和重點車站集中開展安全月安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?。市交通委運輸管理局劉通亮局長和地鐵公司徐小林副總經(jīng)理參加了西單
站宣傳咨詢?nèi)栈顒?。活動期間,,地鐵公司車站工作人員和安全宣傳志愿者向乘客發(fā)放20萬冊《乘客安全指南》和各條線路乘車手冊,,制作了多種多樣的安全宣傳紀念品向乘客發(fā)放,營造了良好的地鐵安全運營氛圍,,提高了地鐵安全的乘客參與度,。
同時,地鐵公司派員參加了在北京現(xiàn)代汽車公司舉行的全國安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳品200余份,。
6,、“我為安全獻言獻策”活動和安全生產(chǎn)月攝影展
結(jié)合市交通委組織的“我為安全獻言獻策”活動,針對目前安全生產(chǎn)工作中存在的問題,,面向全體員工征求進一步做好安全生產(chǎn)工作的意見和提議,,對公司安全生產(chǎn)管理工作進取獻言獻策。也可為全市交通行業(yè)安全工作提出提議意見,。共收到各單位上報各類提議和意見168項,,經(jīng)過篩選上報交通委xx項。
安全月期間,,結(jié)合交通委“安全生產(chǎn)月攝影展”活動要求,,地鐵公司進取參與,廣泛征集,,共收集攝影作品近300幅,,經(jīng)過比較篩選,上報交通委參評40幅,。
7,、主題演講比賽活動
根據(jù)北京市安監(jiān)局和總工會統(tǒng)一部署,結(jié)合交通委相關(guān)工作安排,,地鐵公司下發(fā)了《關(guān)于開展“安全在我身邊”演講比賽的通知》(地安文〔20xx〕123號),。
地鐵公司“安全在我身邊”演講比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,,初賽由各單位分別組織,,共推薦了21名選手參加復(fù)賽。復(fù)賽于20xx年6月7日舉行,,經(jīng)過激烈角逐,12名優(yōu)秀選手晉級決賽,。
20xx年6月11日,,地鐵公司舉行了安全生產(chǎn)月“安全在我身邊”演講比賽決賽。市國資委副主任尹義省,、市交通委副主任劉縉等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場觀看了演講比賽,。地鐵公司總經(jīng)理張樹人及全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,以及公司所屬各單位,、機關(guān)部室主要領(lǐng)導(dǎo)參加了本次活動,。
在本次演講比賽過程中,選手們活力洋溢,、神情并茂,,結(jié)合自身工作崗位,以身邊發(fā)生的安全案例和安全故事為題材,,進行了“安全行車從點滴小事做起”,、“與安全攜手同行,,讓幸福永駐身邊”和“職責守護安全”等演講。本次演講共評選出一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎6名,優(yōu)秀獎9名,。
6月21日至28日,,演講比賽的優(yōu)秀選手分兩批到12個二級單位共進行了22場演講,受眾人數(shù)超過3500人,。在廣大員工中營造了良好的安全氛圍,,提高了全體員工的安全意識。今后安全宣傳志愿者隊伍將長期開展相關(guān)活動,,使更多員工了解安全,、認識安全、重視安全,。在北京市安監(jiān)局與市總工會組織的“安全在我身邊”演講比賽活動及市交通委舉辦的“安全連著你我他”演講比賽活動中,,我公司選送的選手顧江均以總分第一的好成績榮獲一等獎。
8,、努力營造地鐵公司安全氛圍
安全月期間,,各單位要圍繞安全月活動主題,在單位大門,、廠區(qū),、車間、車站,、建筑工地等場所懸掛安全生產(chǎn)標語,、橫幅,張貼宣傳畫,、制作專題板報;在職工宿舍或食堂開辟安全宣傳區(qū)域,,普及安全常識;充分利用各種手段在地鐵車站等人員密集場所開展安全教育宣傳活動,向乘客宣傳相關(guān)安全規(guī)定,、乘坐地鐵的安全常識,、安全自救知識等,增強乘客安全意識,,努力營造濃厚的安全宣傳氛圍,。
三、活動效果
20xx年安全生產(chǎn)月活動全員參與,,層層互動,,周密部署,各級領(lǐng)導(dǎo)動員講話,、部署會議39次,,受眾人數(shù)超過1萬6千余人,。活動期間張貼各種宣傳畫27532,,發(fā)放宣傳材料186819份,,重點車站、場區(qū)等區(qū)域懸掛橫幅151條,。生產(chǎn)月期間設(shè)置專欄,、板報等宣傳園地301個,對內(nèi)部及外委員工開展安全生產(chǎn)培訓76次,,組織綜合性應(yīng)急演練165次,。對所
屬單位開展安全生產(chǎn)檢查748次,查出隱患73個,,對所查出的隱患全部進行了整改,,制定了針對性措施。
總之,,地鐵公司將以安全生產(chǎn)月活動為契機,,再接再厲,不斷強化各項安全管理措施的切實落實,,確保地鐵運營穩(wěn)定,。
事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇三
忙碌的20xx年即將過去,在學院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人始終貫徹“以人為本,服務(wù)至上”的工作理念,,以學生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學生的綜合素質(zhì)為工作重點,,積極進取,,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:
一,、堅持學習,勇于探索,,努力提高自身綜合素質(zhì),。
教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對的學生在心理,、學習基礎(chǔ),,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,,因此,,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,,而且還利用空余時間學習心理學,、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識,,爭取做到一專多能,。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習,、自我認識,、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。
二、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,,堅持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的,。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,,制定好工作目標,,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,,主動關(guān)心,、親近同學,與他們交心談心,,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是,、公正嚴明,,熱愛、了解、尊重,、信任每一個學生,,平等的對待每一個學生。
三,、
精心謀劃,,細化舉措,認真做好日常管理工作(一)認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。
1,、加強對畢業(yè)生的管理:落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度,,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”,,及時了解掌握這些學生的動態(tài),幫助他們解決實際困難,。
2,、加強就業(yè)工作的推進:邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,,提高學生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業(yè)項目,,引導(dǎo)學生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,,努力幫助學生解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學生,,加強聯(lián)系,,對就業(yè)困難的同學提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
3,、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學生的預(yù)警系統(tǒng),,加強監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動,,如“感恩母校,,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全,、文明和有序,。
(二)認真做好20xx級新生接待及入學教育工作。
1,、新生接待及入學教育:20xx年我院共錄取新生2511人,,接待工作分本部和**兩個校區(qū),時間緊任務(wù)重,,經(jīng)過學院的周密部署、細致安排,,全體迎新工作人員的共同努力,,我院2400多名新生順利報到入學,,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生教育是學生進入大學后的第一課,,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學學習與生活,,樹立新的目標和方向,學院從專業(yè)思想,、心理健康,、學業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,,使廣大新生充分認識,、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學生活,。
2,、新生日常管理:
根據(jù)大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,,即“抓學風,、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,,具體如下:
①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業(yè)規(guī)劃,,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,,相互監(jiān)督,,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況,。②加強引導(dǎo)抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養(yǎng)學生健康,、文明的良好習慣,。③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,,對學生進行安全常識宣傳④積極開展主題活動,,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,,按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質(zhì)”的原則,,引導(dǎo)學生開展精品化,、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務(wù),。
四,、明確目標,強化責任,,認真落實條塊工作
(一)就業(yè)工作:
1,、加大就業(yè)政策宣傳,進一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗,,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學生就業(yè)的過程中,,通過班會、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,,使學生對就業(yè)政策有了進一步了解,,就業(yè)方向進一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊,、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策,。
2、加強就業(yè)指導(dǎo)教育,,進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化,、信息化,。注重對學生整個生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),,調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離,。
3、加強就業(yè)市場建設(shè),,進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道,。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場,。一是積極舉辦就業(yè)洽談會,、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長期合作,,建立長效機制,。定期與用人單位溝通,征求需求意見,,與他們建立實習,、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓學生從中得到鍛煉,,用人單位得到他們需要的人才。
(二)資助工作
1,、完善資助體系,,堅持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學生認定程序,,建立“四個步驟,,三個結(jié)合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,,著力在資助工作中培養(yǎng)學生的良好人格品質(zhì),。
2、倡導(dǎo)自立自強,,堅持公平公正,。扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,,做好各類獎助學金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,,促進貧困生自立自強,。
3、豐富資助內(nèi)涵,,堅持資助育人,。開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育,,評選資助育人典型,,做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的內(nèi)涵,。
總的來說,,輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,,只有真心的付出,,才能體會的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位,,考研的學生考上了理想的學校,,一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,,與同學們共同進步,。