每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)及就業(yè)意向簡(jiǎn)短篇一

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢倍济星懊趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識(shí)都是靠日積月累得來(lái)的,，大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

我性格開(kāi)朗，責(zé)任心強(qiáng),，善于與人交流,，自信，務(wù)實(shí),，有主見(jiàn),，是個(gè)有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì)的工作,。加上我做事踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，可以很快的接受新事物。

在生活上,，我漸漸地做到獨(dú)立自主,，對(duì)于自己的事情自己就會(huì)獨(dú)立解決。為人處世難,，大學(xué)也教會(huì)了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系,，做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì)的有新人,。

在社會(huì)能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,。組織性，紀(jì)律性強(qiáng),，會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作,。不管是過(guò)去的三年，將來(lái)的三年或者是十幾年,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，不斷的充實(shí)自己。

我相信自己會(huì)不斷進(jìn)取,，不斷糾正自己的錯(cuò)誤,，更好地融入到社會(huì)中去。我認(rèn)為美好的未來(lái)是靠自己去爭(zhēng)取的,，我自己的命運(yùn)自己做主,。

今日的我已不再是昨日脆弱的我，明日我將愈加堅(jiān)強(qiáng),。武器,，彈，盔甲我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，面對(duì)未知的明天,，我亦準(zhǔn)備好了,。

畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)及就業(yè)意向簡(jiǎn)短篇二

三年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,，到此刻即將走上工作崗位的從容,、坦然。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。在20__年畢業(yè)之際，在此對(duì)自己作個(gè)評(píng)價(jià)如下：

這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,，應(yīng)對(duì)過(guò)去,，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到那里是一種明智的選??；應(yīng)對(duì)此刻，我發(fā)奮拼搏,；應(yīng)對(duì)將來(lái),，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困 難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，堅(jiān)信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕。

三年的成長(zhǎng)與歷練,，我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn),。一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，而如今,，我能夠說(shuō),，我個(gè)性隨和，沉穩(wěn),。時(shí)刻提升了我的語(yǔ)言表達(dá)潛質(zhì),。我傾向言出必行，答應(yīng)別人的事就必須會(huì)做到。待人熱情誠(chéng)懇，因此人際關(guān)聯(lián)不錯(cuò),。

在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面,，在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合,，在三年的學(xué)習(xí)中,，我在聲樂(lè)方面有所提高,，在鋼琴方面也掌握了很多,，總之在這三年當(dāng)中讓我學(xué)到了很多知識(shí),，思想潛質(zhì)方面，我用心遞交入黨申請(qǐng)書(shū),，懷著極大的熱情向黨靠攏,，學(xué)習(xí)黨的思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀人生觀,。同時(shí)用心配合班級(jí)活動(dòng),，配合老師班干的工作。

大學(xué)三年里,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,，智,，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

大學(xué)三年,，塑造了一個(gè)健康,，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力,，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,，社會(huì)是在不斷變化,，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí),，完善自己,，改正缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。作為用心樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)正因自己的大專(zhuān)文憑而失去自信,，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我堅(jiān)信：用心必須能贏得精彩,！

畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)及就業(yè)意向簡(jiǎn)短篇三

還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后,，我們將各奔東西,，也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境，新的校園,，新的同學(xué),，新的老師，一切都是新的,，陌生的,。

小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快不快,，說(shuō)慢也不慢,，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,，突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀，萬(wàn)分不舍,，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去,，永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。

老師們：

馬上就要畢業(yè)了哦,，我們也將離開(kāi)你們,，離開(kāi)這個(gè)校園，我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),，但我不奢求你們一定要記得我,，記得我的名字,，因?yàn)槲抑?，你們帶過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對(duì)你們來(lái)說(shuō),，肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān),。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育，我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),，把你們說(shuō)的話深深刻在心底,。或許,，在某一年的某一天,，我們會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到，那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,，帶著笑容,，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,，可在我的心中,，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦?；厥?，你們那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里,，我真誠(chéng)地道聲謝：“老師們,，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩,！”

同學(xué)們：

或許有些同學(xué)我們相處并不多,，說(shuō)過(guò)的話及肢體語(yǔ)言也不多，即使不常一起說(shuō)話,，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué),，能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛,？在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里，我們好好相處好嘛,？不再針?shù)h相對(duì),、唇槍舌劍，而是友好團(tuán)結(jié),、和平相處可以嗎,？

那些我的死黨們：

即將畢業(yè),，我們面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠，也許我們以后會(huì)見(jiàn)到,，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎,？我渴望有長(zhǎng)久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣,，即使她們現(xiàn)在初三了,。也不在同一個(gè)學(xué)校，但是她們的感情依然很美,，美得讓我羨慕,，讓我嫉妒，答應(yīng)我,，我們也像他們一樣好嗎,？

畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)及就業(yè)意向簡(jiǎn)短篇四

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您百忙中垂閱我的自薦書(shū),，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),，相信我一定不會(huì)讓您失望。

我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生,，在貴醫(yī)院招賢納粹之際,，鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù),、出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力,，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。

因此,，特向貴醫(yī)院毛遂自薦,。

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),，使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理,。

強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，動(dòng)手能力強(qiáng),、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”,。

豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開(kāi)闊了我的視野,，更形成了我沉穩(wěn)果斷,、熱忱高效的工作作風(fēng)。

在小學(xué),、初中,、高中，一直到大學(xué)各階段中,，我曾任班長(zhǎng),，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無(wú)數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng),，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),，我所在的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,、“工作積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系,、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題,。

自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,，只有不斷的“升級(jí)”自己的知識(shí)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

在校期間我通過(guò)了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試,，國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,，能熟練掌握windows98、windows2000,、windowsxp操作系統(tǒng),，并自學(xué)使用office、photoshop,、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理,、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等工作,，為日后的工作,、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件,。

通過(guò)五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),，傾我所能,，不斷學(xué)習(xí)我所不能,，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)“救死扶傷,，恪盡職守,，一生濟(jì)事“的夙愿。

最后,，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上,！

此致 敬禮！

求職人：

畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)及就業(yè)意向簡(jiǎn)短篇五

我是電大**屆**班的學(xué)生,，我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了,。三年電大學(xué)習(xí),，在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí),，遵守校規(guī),，依時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè),；通過(guò)了全部課程考試,，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分,。經(jīng)過(guò)了三年的電大學(xué)習(xí),，大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。現(xiàn)將三年學(xué)習(xí)生活總結(jié)如下：

一,。思想道德素質(zhì)方面：

1.對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)竿黨的路線,、方針、政策等方面的理解和認(rèn)識(shí),，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)思想政治教育活動(dòng)及政治表現(xiàn),；

2.遵守國(guó)家、學(xué)校的各種法規(guī)和制度的表現(xiàn),；

3.參加政治理論,、形式政策等思想道德修養(yǎng)類(lèi)課程的學(xué)習(xí)情況。

二,。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面(學(xué)習(xí))：

1學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺(jué)性方面的表現(xiàn),；

2.學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)能力,、英語(yǔ)四六級(jí),、計(jì)算機(jī)能力等；

3.科學(xué)研究活動(dòng)成果及創(chuàng)新能力、實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐動(dòng)手能力方面的表現(xiàn),。

三。在校參加活動(dòng)方面(班團(tuán)工作,、參與活動(dòng)等)

1.參與班級(jí)管理,、為同學(xué)服務(wù)方面

2.參加集體活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)方面

3.參加社會(huì)實(shí)踐及學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)的情況

四,。身心素質(zhì),、生活方面：

1.參加校、院和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)情況,；

2.體育課成績(jī)及體育特長(zhǎng),、體育達(dá)標(biāo)情況；

3.身體健康狀況,；

4心里健康水平狀況,、毅力、面對(duì)困難的心理承受能力等,；

5,、生活作風(fēng)方面,，如勤儉節(jié)約,、樂(lè)于助人、好的生活習(xí)慣等,。

五,。專(zhuān)業(yè)能力方面：

1.根據(jù)社會(huì)的需要，對(duì)自己的能力做一個(gè)較全面的綜合評(píng)價(jià),；

2,、自己的特長(zhǎng)和特點(diǎn),。

畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)及就業(yè)意向簡(jiǎn)短篇六

光陰飛速,，將要離校了,，下面就本人的學(xué)習(xí)來(lái)作一個(gè)自我評(píng)價(jià)：

我的專(zhuān)業(yè)是油畫(huà),，我在大學(xué)中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史,、美術(shù)概論,、中外畫(huà)論概要、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書(shū)畫(huà)鑒定概論,、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等課程,。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)基本理論和基本知識(shí),；

2.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律；

3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力,、邏輯思辯能力,、綜合分析研究能力,、理論表達(dá)能力,；

4.了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動(dòng)向及前沿課題；

5.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢(xún)的基本方法,、具有一定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。

政治方向,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng),。

學(xué)習(xí)上,，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還獲得了好成績(jī)。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外,，能有更大提高,。

生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,。

工作上,，對(duì)工作熱情，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,，得到了大家的一致好評(píng),。

現(xiàn)在要踏上工作崗位了，我將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取把工作生活過(guò)得和大學(xué)生活一樣精彩,。

畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)及就業(yè)意向簡(jiǎn)短篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先,，感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,。

我是一名xx財(cái)經(jīng)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的課后學(xué)習(xí)網(wǎng)，我來(lái)自汕頭,，家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)形成了我節(jié)儉,、勤奮、善良,。

三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、積極向上的作風(fēng)，使我樹(shù)立了正確的人生觀,，價(jià)值觀,，形成了熱情，上進(jìn),，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí),，守信，有責(zé)任心,，有愛(ài)心的,，扎實(shí)的人生信條。

在校三年來(lái),，我學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)異，曾獲得班里三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生,，優(yōu)秀班干部,。

在師友的嚴(yán)格教益和個(gè)人努力下，我學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì),，商業(yè)會(huì)計(jì),，企業(yè)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì),，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。

我能夠熟練的操作會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)軟件模塊，也熟悉手工記賬,，在校經(jīng)老師培訓(xùn),，完整的完成了一套手工記賬會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)訓(xùn),，同時(shí)也掌握了有關(guān)于財(cái)務(wù)的出納實(shí)務(wù)知識(shí)，以及統(tǒng)計(jì)知識(shí),！

我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在校三年期間，我參加了學(xué)校組織的為期兩個(gè)月的全校性社會(huì)實(shí)踐：到xx市xxxx印刷有限公司實(shí)習(xí),，被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,，這不但使我的專(zhuān)業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉,，更得到了所屬部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表?yè)P(yáng),。

而且，我還利用假期時(shí)間參加了,，中國(guó)移動(dòng)公司組織的《大學(xué)生勤工儉學(xué)助學(xué)基金》面試，從中脫穎而出,，在溝通100服務(wù)廳開(kāi)始了為期6個(gè)月的兼職,，這個(gè)經(jīng)歷使我具有了一定的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷，且業(yè)績(jī)斐然,。

除此之外,，在校期間，我擔(dān)任于學(xué)生社團(tuán)演講協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,，營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)一職,，多次組織、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

我一直堅(jiān)信只要有恒心，鐵杵能磨成針,，所以我希望能憑借自己的一技之長(zhǎng)擁有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),。

如果我有幸被貴公司錄取，我將以認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，力爭(zhēng)為公司多做貢獻(xiàn),，我有一顆不斷上進(jìn)的心，和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)水平,，我能吃苦耐勞,，服從安排，集體觀念強(qiáng),，有奉獻(xiàn)精神,，我衷心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會(huì)，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來(lái)證明一切,。

此致 敬禮,！

求職人：