總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇一

一,、完善組織機(jī)構(gòu)，保障評(píng)估整改工作的順利進(jìn)行

貿(mào)易系成立了教學(xué)水平評(píng)估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，從組織上給予保證。該小組負(fù)責(zé)貿(mào)易系教學(xué)水平評(píng)估整改工作的總體部署,、協(xié)調(diào),、監(jiān)控、管理,。小組成員如下：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__

全體專(zhuān)業(yè)教師以教研室為單位,，在教研室主任和專(zhuān)業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下，根據(jù)人才水平評(píng)估的要求,，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際狀況,，針對(duì)存在的差距和不足，研究整改的措施和確定努力方向,，并組織實(shí)施,。

二,、分析現(xiàn)狀與問(wèn)題，確保整改工作落到實(shí)處

根據(jù)今年在評(píng)估工作結(jié)束后,，學(xué)院提出了“以重點(diǎn)解決評(píng)估專(zhuān)家組提出的反饋整改意見(jiàn)為主線(xiàn),，以鞏固評(píng)建工作成果、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,、推動(dòng)校園發(fā)展為目的,，制定切實(shí)可行的整改工作方案，明確整改職責(zé),，確保各項(xiàng)整改工作落到實(shí)處”的指導(dǎo)思想,，分析全系和各專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題：

(一)師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)不盡人意

貿(mào)易系現(xiàn)有國(guó)際貿(mào)易和建筑專(zhuān)業(yè)群，分為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、國(guó)際商務(wù),、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià),、建筑工程管理,、工程造價(jià)6個(gè)專(zhuān)業(yè)，骨干教師隊(duì)伍基本構(gòu)成,，現(xiàn)有教師31名中,，教授職稱(chēng)的教師為3人，占9.68%,，副高職稱(chēng)的教師為6人，占19.35%,，講師及中級(jí)職稱(chēng)教師19人，占61.29%,，助教3人，占9.68%，雙師型教師15人,，占48.39%，研究生19人，占61.29%,，在讀博士研究生2人,，在讀碩士2人,，40歲以下青年教師的比例占61%以上。但從總體看,，行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才和能工巧匠到校園擔(dān)任兼職教師較少,，國(guó)際貿(mào)易和建筑專(zhuān)業(yè)群師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)比例尚不平衡,，高級(jí)職稱(chēng)在專(zhuān)業(yè)群分布上不合理。提升師資隊(duì)伍水平措施不力,。

(二)人才培養(yǎng)模式,、課程建設(shè)與改革需要進(jìn)一步創(chuàng)新

貿(mào)易系現(xiàn)有國(guó)際貿(mào)易綜合、國(guó)際貿(mào)易單證,、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià),、工程識(shí)圖,、工程造價(jià)預(yù)算等實(shí)訓(xùn)室,，在辦學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)高等教育和職業(yè)教育并重,，注重優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,、開(kāi)放性和職業(yè)性，用心探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化,，但是,，與兄弟系相比，人才培養(yǎng)模式離工學(xué)結(jié)合,、校企合作與頂崗實(shí)習(xí)的要求有較大差距;一些課程還未重視教學(xué)模式改革,，在改革教學(xué)方法和手段、融“教,、學(xué),、做”為一體、強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離,。

(三)校企合作工作須有突破

校企合作盡管已經(jīng)起步,，__同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理__技術(shù)有限公司,、__中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司等企業(yè)與我系建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,，校企合作取得了較好的成績(jī)。但是一些合作項(xiàng)基本上屬松散型,、合作的范圍偏小,、合作層次較淺。

(四)科研項(xiàng)目研究水平亟待提高

目前,，貿(mào)易系在科研項(xiàng)目上已有一個(gè)適用新型專(zhuān)利,，一個(gè)橫向項(xiàng)目、三個(gè)學(xué)院項(xiàng)目結(jié)題;一個(gè)省級(jí)項(xiàng)目正在進(jìn)行,，在不同的期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材,、高職教材,、校本教材;在為社會(huì)服務(wù)上，主要為社會(huì)成員帶給繼續(xù)教育服務(wù),，會(huì)議服務(wù),，但從整體科研水平來(lái)看，成果發(fā)表層次較低,，數(shù)量偏少,，特色不足;在科研與教學(xué)互動(dòng)、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合上;在主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)服務(wù)潛力等方面有待提高,。

三,、整改工作中采取的主要措施及取得的成效

(一)組織學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師理論修養(yǎng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

評(píng)估后,，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，貿(mào)易系制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有針對(duì)性地組織全體教師進(jìn)行定期學(xué)習(xí),，全面提高了教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)水平,。同時(shí)，根據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展目標(biāo),，將教師的個(gè)人愿景與學(xué)院發(fā)展愿景,、專(zhuān)業(yè)發(fā)展愿景相融合，提高教師教書(shū)育人的自覺(jué)性和職責(zé)心,。主要學(xué)習(xí)資料有：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》,、教育部《關(guān)于提高高職教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)(16號(hào)文件)》、《__長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估整改方案》,、《貿(mào)易系人才培養(yǎng)水平評(píng)估整改方案》,、《__長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《__省高職高專(zhuān)院校教師職務(wù)資格條件》和《__長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)方案》,。透過(guò)學(xué)習(xí),，全系教師能把學(xué)習(xí)與促進(jìn)校園教育改革、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),，把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中,，紛紛表示要為學(xué)院的評(píng)估整改出謀劃策，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本系還以各教研室為基本的教學(xué)研究單位,，組織開(kāi)展職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)和研究，提高教師教學(xué)研究的水平,，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高帶給人力資源保障,。

(二)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)潛力的培養(yǎng)

1、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得重大突破

根據(jù)__省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展20__年全省高職高專(zhuān)院校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目推薦工作的通知》,，我系申報(bào)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn);專(zhuān)業(yè)特色進(jìn)一步確立,，專(zhuān)業(yè)群建設(shè)得到彰顯。貿(mào)易系確定的專(zhuān)業(yè)群發(fā)展思路是：

1,、國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)群,，以提高質(zhì)量作為重點(diǎn)，服務(wù)為宗旨,，就業(yè)為導(dǎo)向,，建設(shè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)合，服務(wù)中小民營(yíng)企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)崗位和商務(wù)外語(yǔ))增強(qiáng)核心職業(yè)潛力;增強(qiáng)信息化運(yùn)用潛力為特色的專(zhuān)業(yè)群,，實(shí)施工學(xué)結(jié)合,、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,。

建筑專(zhuān)業(yè)群，以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),，服務(wù)為宗旨,，就業(yè)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變思想,，更新觀念,，緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際，緊跟行業(yè)發(fā)展,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化職業(yè)潛力培養(yǎng)，培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才,，實(shí)施跨學(xué)科的工學(xué)結(jié)合,、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,，做大建筑專(zhuān)業(yè)群,。

2、課程建設(shè)與改革更加深入

在《單證實(shí)務(wù)》和《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》等課程建設(shè)與改革的帶動(dòng)下,，《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,、《國(guó)際商務(wù)談判》、《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》,、《國(guó)際服務(wù)貿(mào)易》,、《建筑概預(yù)算》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》等課程,，授課教師采取課程組教師合作,，運(yùn)用基于工作過(guò)程的項(xiàng)目教學(xué),、探究式學(xué)習(xí)、英國(guó)btec,、案例法,、工學(xué)交替等教學(xué)方法進(jìn)行了課程教學(xué)模式改革，并提交過(guò)程考試改革方案,。透過(guò)課程建設(shè)與改革,，教學(xué)方法和手段進(jìn)一步將“教、學(xué),、做”融為一體,，強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

3,、行業(yè),、企業(yè)合作有所突破

透過(guò)對(duì)__同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理__技術(shù)有限公司,、__中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司合作的總結(jié),，貿(mào)易系又與5家公司簽訂校企合作協(xié)議，目前,，與進(jìn)行與對(duì)中國(guó)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會(huì)和中小外貿(mào)企業(yè)洽談,，擬建立“長(zhǎng)三角外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國(guó)際電子貿(mào)易外包基地”，使貿(mào)易系行業(yè),、企業(yè)合作獲得質(zhì)的飛躍,。

4、教師科研熱情得到煥發(fā)

近幾年,，貿(mào)易系骨干教師得到培養(yǎng),，科研熱情不斷提高，透過(guò)評(píng)估,，找到差距,，教師科研熱情得進(jìn)一步煥發(fā)，在已有科研成果的基礎(chǔ)上,，一項(xiàng)省級(jí)成果進(jìn)行了結(jié)題,，申報(bào)了一項(xiàng)省級(jí)自然基金課題，兩項(xiàng)省教育規(guī)劃課題,，十多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院課題,。擬報(bào)國(guó)家規(guī)劃教材3本，計(jì)劃20__-1011學(xué)年ei和一級(jí)級(jí)別論文5篇以上,，核心期刊論文有所突破,。

(三)強(qiáng)化思想政治工作與學(xué)生管理

根據(jù)學(xué)院黨委評(píng)估整改的要求，黨總支帶領(lǐng)全體黨員，進(jìn)一步貫徹落實(shí)_,、圍繞黨建和思想政治教育工作中迫切需要解決的問(wèn)題,，圍繞工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，緊密聯(lián)系本職工作實(shí)際,，用心開(kāi)展思想政治工作與學(xué)生管理,。

1、思想政治工作

(1)樹(shù)立以教學(xué)為中心,，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念

在黨總支的組織下,，全體教師樹(shù)立以教學(xué)為中心，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，高職院校的中心工作就是要以教學(xué)為中心，培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”的合格人才,。因此,，思想政治工作要破除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期思想政治工作“高于一切，居高臨下”的統(tǒng)帥觀念,，要緊密?chē)@這個(gè)中心開(kāi)展工作,，主動(dòng)“服從”、“服務(wù)”于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，配合教學(xué)部門(mén)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和精神品位,，促進(jìn)學(xué)生健康、全面,、和諧地發(fā)展,，增強(qiáng)其走向社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,。

(2)樹(shù)立團(tuán)結(jié)凝聚,、人格帶動(dòng)、典型示范的新觀念,。

黨總支書(shū)記和團(tuán)總支書(shū)記和輔導(dǎo)員的組織下,，黨團(tuán)員用自身良好的形象和榜樣示范作用強(qiáng)化育人成果，破除思想政治工作“我講你聽(tīng),，我打你通”教化型觀念,，注重“德”的內(nèi)化，重視學(xué)生的內(nèi)在需要,，注意激發(fā)學(xué)生的`內(nèi)在的用心性和奮發(fā)向上的熱情,，引導(dǎo)他們向更高的境界邁進(jìn)。從現(xiàn)實(shí)的狀況看,，學(xué)生思想的熱點(diǎn)以及最大的切身利益,，主要是集中在如何發(fā)展自己，全面提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)潛力,。

2,、學(xué)生管理工作

(1)認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育工作

新生入學(xué)教育是高職學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課，對(duì)新生的影響具有”先入為主”的特征,，因此,，新生入學(xué)教育工作開(kāi)展的好壞，將直接影響日后的學(xué)生教育管理工作的成敗,。

(2)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)思想和職業(yè)道德教育

高職學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想牢固與否,，直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量;職業(yè)道德的優(yōu)劣,，必然對(duì)高職畢業(yè)生能否更好地服務(wù)社會(huì)產(chǎn)生直接的影響,，從這個(gè)好處上說(shuō)，專(zhuān)業(yè)思想和職業(yè)道德教育是高職教育成敗的基石,。當(dāng)前,，加強(qiáng)用心落實(shí)雙證制度，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能意識(shí),。

(3)做好日常思想教育,、管理工作

學(xué)生日常思想教育、管理工作是高職學(xué)生思想政治教育工作的重要資料,，不僅僅是教室,、宿舍內(nèi)的學(xué)生教育管理，已經(jīng)延伸成為從課內(nèi)到課外的全過(guò)程教育管理,。貿(mào)易系大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，透過(guò)規(guī)范班級(jí)考核方式，強(qiáng)化學(xué)生日常行為修養(yǎng),，注重學(xué)生興趣培養(yǎng),，促使良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。系統(tǒng)的,、有針對(duì)性的思想教育能夠較好的發(fā)揮教育的先導(dǎo)作用,，幫忙學(xué)生解決面臨的思想困惑。而嚴(yán)格的管理,，不僅僅能較好地規(guī)范學(xué)生的言行,，保證良好的學(xué)習(xí)生活秩序，還有利于高職學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣,、在實(shí)踐中自覺(jué)踐行職業(yè)潛力,。

(4)用心開(kāi)展創(chuàng)新教育與職業(yè)指導(dǎo)教育

在高職學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育，透過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),，模擬經(jīng)營(yíng)等,，強(qiáng)化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際動(dòng)手潛力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力,，引導(dǎo)他們?cè)谡_認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,，根據(jù)崗位職業(yè)的要求，在日常學(xué)習(xí)生活中,，有的放矢地完善自我,，不斷提升參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，不僅僅是時(shí)代的要求和社會(huì)的呼喚,，還是解決高職學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的重要途徑,。對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育，要堅(jiān)持把創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)潛力的培養(yǎng)放在首位,，要加強(qiáng)綜合人文素質(zhì)的教育,、培養(yǎng)，要透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)潛力,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇二

今年，市人才交流中心的各項(xiàng)工作,，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心全體職工的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的大,、精神,，深入落實(shí)_

，堅(jiān)持解放思想,，創(chuàng)新工作領(lǐng)域,，各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)工作完成情況總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)的管理,。

一是強(qiáng)化對(duì)人才招聘廣告的審查。年初,，會(huì)同中共__市委宣傳部,、__市人事局,、__市勞動(dòng)和社會(huì)保障局,、__市城市建設(shè)執(zhí)法監(jiān)察局聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了省委宣傳部、省人事廳《關(guān)于加強(qiáng)人才招聘廣告管理的通知》,，并組織工作人員,，對(duì)各新聞媒體的人才招聘廣告進(jìn)行審查，還組織宣傳部,、執(zhí)法局相關(guān)人員赴市電視臺(tái),、電視報(bào)、__日?qǐng)?bào)、飛天周刊,、紅柳廣告公司,、銘娜廣告公司等媒體，督促檢查通知落實(shí)執(zhí)行情況,，全年共審查人才招聘廣告39次,，切實(shí)維護(hù)了用人單位和求職者的合法權(quán)益，使人才招聘廣告的發(fā)布逐步走上規(guī)范化和法制化的軌道,。二是加強(qiáng)人才中介機(jī)構(gòu)的管理,。對(duì)全市人才中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了核查，對(duì)合法的中介機(jī)構(gòu)規(guī)范了運(yùn)行程序,，取締非法中介機(jī)構(gòu),。三是加強(qiáng)了人才招聘會(huì)的審批和監(jiān)管。制訂了應(yīng)急預(yù)案,，規(guī)范了管理程序,。

(二)人才交流工作成效顯著。

自元月份以來(lái),，共舉辦人才招聘會(huì)12場(chǎng)次,，大型人才招聘會(huì)4次，并召開(kāi)了首屆迎“三八”婦女專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),、民營(yíng)企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),、大中專(zhuān)畢業(yè)生雙向選擇洽談會(huì)及__職業(yè)技術(shù)學(xué)院校院專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)各1次，進(jìn)入市場(chǎng)招聘單位212家,，有10000多名求職,、擇業(yè)人員入場(chǎng)，就業(yè)成功率達(dá)到40%,。為了提高市場(chǎng)影響力,，我們建立了人才信息庫(kù)，與17個(gè)社區(qū)和100多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期業(yè)務(wù)關(guān)系,，把招聘單位和個(gè)人求職信息發(fā)布到人才網(wǎng)上,，供用人單位和個(gè)人選擇。至目前,，人才信息庫(kù)內(nèi)共有近萬(wàn)人的信息,，并按師范、醫(yī)藥,、財(cái)經(jīng),、文史、理工,、其他等進(jìn)行分類(lèi),，為企業(yè)用人提供了較大的選擇空間,。同時(shí)，我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，大力開(kāi)展網(wǎng)上招聘,，為用人單位和各類(lèi)人才提供網(wǎng)上交流服務(wù)，今年共發(fā)展網(wǎng)上會(huì)員單位88家,。我們與外省大型企業(yè)進(jìn)行合作,，為塔里木石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部輸送消防車(chē)駕駛員17人。

(三)人事代理和人才派遣工作有了長(zhǎng)足進(jìn)步,。

今年我們注冊(cè)成立了人才派遣服務(wù)中心,，利用人事人才網(wǎng)、報(bào)紙和現(xiàn)場(chǎng)解答的方式,，大力宣傳人事代理政策,，規(guī)范完善人事代理工作制度、操作規(guī)程,，不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目,，簡(jiǎn)化辦理手續(xù)，并采取上門(mén)服務(wù),、跟蹤服務(wù),、預(yù)約服務(wù)等方式，為所有代理,、托管的個(gè)人和單位提供方便快捷的服務(wù),，全年共辦理轉(zhuǎn)出檔案830件，單純保管296件,，辦理人事代理1288件,。并積極拓展人才派遣，提供全方位的人事人才服務(wù),，與各縣市農(nóng)發(fā)行,、惠民醫(yī)院、甘肅金風(fēng)風(fēng)電設(shè)備有限公司,、甘肅中電__風(fēng)力發(fā)電有限公司等單位簽訂了派遣協(xié)議,，全年共辦理人才派遣57人。不斷規(guī)范檔案管理,，對(duì)檔案室進(jìn)行了整理,，進(jìn)一步嚴(yán)格了檔案?jìng)鬟f、借閱制度,。

(四)加大對(duì)大中專(zhuān)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)

隨著大中專(zhuān)畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,，就業(yè)壓力不斷加大,。為了方便大中專(zhuān)畢業(yè)生報(bào)到,，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)窗口,，確定專(zhuān)人，確保工作人員熟練掌握相關(guān)政策規(guī)定,，采取就業(yè)報(bào)到,、入庫(kù)登記交流、人事檔案托管,、推薦就業(yè)崗位一條龍服務(wù),。同時(shí)，加強(qiáng)就業(yè)政策,、就業(yè)形勢(shì)的宣傳,，讓大學(xué)生先就業(yè)，再擇業(yè),，先后在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦專(zhuān)場(chǎng)就業(yè)輔導(dǎo)班2次,。今年共接收大中專(zhuān)畢業(yè)生1759人，其中：碩士11人,，本科579人,，大專(zhuān)1108人，中專(zhuān)61人,。積極為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位,，全年通過(guò)市場(chǎng)推薦就業(yè)400多人，為企事業(yè)單位辦理五大生推薦就業(yè)44人,，為市內(nèi)風(fēng)電企業(yè)推薦畢業(yè)生56人,，為x年即將畢業(yè)的__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的76名學(xué)生推薦了就業(yè)單位。全市的大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到66.47%,。

(五)不斷拓展各類(lèi)培訓(xùn)業(yè)務(wù)

一是認(rèn)真組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。全年開(kāi)展培訓(xùn)7期，共11個(gè)班次,，參加培訓(xùn)627人;配合職稱(chēng)科組織計(jì)算機(jī)考試4次,，考試人員達(dá)1360人，共計(jì)3457個(gè)模塊,，合格率達(dá)到68.7%,。應(yīng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的要求，為節(jié)約專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)時(shí)間和開(kāi)支,，解決工學(xué)矛盾,，我們派老師到敦煌開(kāi)展上門(mén)培訓(xùn)服務(wù)，在敦煌組織職稱(chēng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)1期,，共2個(gè)班次,，參加培訓(xùn)人員146人。二是認(rèn)真組織駕駛技術(shù)培訓(xùn),。通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，考試通過(guò)率不斷提高,，全年共招收學(xué)員376人,，其中城鎮(zhèn)263人，縣市培訓(xùn)131人;培訓(xùn)結(jié)業(yè)389人(其中187人為x年遺留培訓(xùn)學(xué)員),，正在培訓(xùn)的174人,，全年組織培訓(xùn)科目考試42場(chǎng)次，其中科目一13場(chǎng)次,，科目二20場(chǎng)次,，科目三9場(chǎng)次，科目四夜間考試9場(chǎng)次,。為了擴(kuò)大招生,，培訓(xùn)部所有工作人員均分解了招生任務(wù)。在培訓(xùn)中我們不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，對(duì)教練的各項(xiàng)工作進(jìn)行定期不定期的抽查和考核,，建立啟動(dòng)了教學(xué)培訓(xùn)日志制度，使培訓(xùn)工作從粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變,，為吸引更多學(xué)員奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，還經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研，成立了阿克塞,、肅北,、玉門(mén)、敦煌四個(gè)分校,，已開(kāi)始招生,。尤其是肅北、阿克塞兩個(gè)分校的設(shè)立,，填補(bǔ)了該兩個(gè)民族縣汽車(chē)駕駛培訓(xùn)的空白,，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和政府的好評(píng);三是開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮人才中心的場(chǎng)地,、設(shè)備,、人才優(yōu)勢(shì)，籌建創(chuàng)辦了__市人才職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,。在豐樂(lè),、銀達(dá),、果園三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了烹飪、計(jì)算機(jī),、電焊工三個(gè)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)班次的農(nóng)民工技術(shù)技能培訓(xùn),，培訓(xùn)農(nóng)民180人,，并與區(qū)勞動(dòng)局職業(yè)技能鑒定所銜接,，對(duì)三個(gè)班次的120人進(jìn)行了職業(yè)技能鑒定,，為他們外出務(wù)工提供了技能基礎(chǔ)。四是充分利用場(chǎng)地資源和人才優(yōu)勢(shì)開(kāi)展培訓(xùn),。在“三支一扶”和進(jìn)村就業(yè)招考前舉辦考前教訓(xùn)班，共組織了2個(gè)班次,，招收培訓(xùn)學(xué)員200人;承接了玉門(mén)市錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)人員34名;承辦了機(jī)關(guān)事業(yè)單位汽車(chē)駕駛員技工考核操作,，共186人,，其中：高級(jí)62人，中級(jí)53人,，初級(jí)71人,。

(六)加強(qiáng)對(duì)人事人才網(wǎng)的管理和維護(hù)

我們今年又對(duì)__人事人才網(wǎng)進(jìn)行了改版,，設(shè)置了各科室,、各部門(mén)及各縣市的窗口,，增加了欄目,、互動(dòng)內(nèi)容和廣告宣傳版面,，使網(wǎng)站版面布局更合理,、頁(yè)面更新穎,。改版之后,，訪(fǎng)問(wèn)量相比以前有了較大提高,。每天的點(diǎn)擊率提高了40%以上,，最高時(shí)達(dá)到x多人次,。網(wǎng)站創(chuàng)建以來(lái)，文章的閱讀量已達(dá)到2082301人次,，總訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)到了523693人次。同時(shí),，還加強(qiáng)安全管理,，對(duì)中心局域網(wǎng)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，對(duì)中心機(jī)房進(jìn)行了13次大型維護(hù),、15次例行維護(hù)，確保中心局域網(wǎng)及人事人才網(wǎng)的暢通,。

(七)人才廣告業(yè)務(wù)穩(wěn)中有升。

通過(guò)廣告公司全體員工的一致努力,保證了人才廣告正常發(fā)行,截止目前,，共發(fā)行報(bào)紙45期,。為更好地保證廣告公司正常,、有序地發(fā)展,，今年以來(lái)，廣告公司內(nèi)部采取了一系列措施和辦法,，激勵(lì)職工完成業(yè)務(wù),，不斷改進(jìn)報(bào)紙版面,，豐富報(bào)紙內(nèi)容,，增加可讀性;并在去年成功舉辦高校招生咨詢(xún)會(huì)的同時(shí),，成功舉辦了x年高校招生咨詢(xún)會(huì)，并與紅河集團(tuán)合作,，進(jìn)行了酒嘉地區(qū)新產(chǎn)品的宣傳和推介活動(dòng),。

(八)業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng)。

為了提高人力資源市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,，我們不斷創(chuàng)新工作領(lǐng)域，積極拓展新業(yè)務(wù),。

一是建立了非公經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì),。為了更好向非公經(jīng)濟(jì)單位和在人才中心辦理了人事代理的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供全方面系列化服務(wù)，籌建組織了人力資源市場(chǎng)建筑工程,、中小學(xué)教師、農(nóng)林牧三個(gè)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)委會(huì),，評(píng)委庫(kù)吸納委員56人,。經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究同意,，開(kāi)展初級(jí)職稱(chēng)評(píng)審工作,，至目前,，收工程系列評(píng)審材料11份,、中小學(xué)教育系列1人,、農(nóng)林牧系列27人。為非公經(jīng)濟(jì)提供全方位人才服務(wù)奠定了基礎(chǔ),。

二是大力開(kāi)展代理考試工作。為充分發(fā)揮中心的人才優(yōu)勢(shì),，建立了規(guī)模宏大的試題庫(kù),、注冊(cè)命題專(zhuān)家,、面試考官,，承擔(dān)機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位考錄,、競(jìng)爭(zhēng)上崗等各類(lèi)命題,、閱卷任務(wù),，提供社會(huì)化考試服務(wù),，先后承接了阿克塞縣,、肅北縣招聘事業(yè)單位工作人員考試,、__煙草公司內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗人員考試和__日?qǐng)?bào)社招聘人員的考試,，由于工作細(xì)致嚴(yán)密,，程序規(guī)范合法,，切實(shí)做到了公開(kāi)、公正,、透明,，得到了委托單位和招考對(duì)象的一致好評(píng),。

三是加強(qiáng)工作調(diào)研,，不斷提高工作的指導(dǎo)能力,。為了掌握全市人才市場(chǎng)的建設(shè)情況和業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,，中心領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)中心各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員，深入到__所有的縣市區(qū)進(jìn)行工作調(diào)研,，聽(tīng)取基層對(duì)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的意見(jiàn)和建議，摸清了縣市區(qū)人才市場(chǎng)建設(shè)和業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,，對(duì)部分業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了指導(dǎo),，為形成條塊結(jié)合,、上下聯(lián)動(dòng)的機(jī)制奠定了基礎(chǔ),。

二、切實(shí)發(fā)揮窗口作用,，樹(shù)立分廳良好形象

人才中心政務(wù)分廳按照“主動(dòng)、熱情,、優(yōu)質(zhì),、高效”的服務(wù)宗旨,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，簡(jiǎn)化辦事程序,，實(shí)行“陽(yáng)光操作”,，充分發(fā)揮了政務(wù)分廳的窗口作用,。中心領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)對(duì)工作人員的教育管理,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，在人員的配備上,，注重挑選那些業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的職工作為窗口工作人員,，做到了先培訓(xùn),，后上崗,。并定期不定期的對(duì)大廳的工作人員進(jìn)行檢查,，建立工作意見(jiàn)簿，工作人員因各種原因造成投訴的,，實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰,。我們還主動(dòng)與市政府政務(wù)大廳進(jìn)行交流勾通，主動(dòng)爭(zhēng)取政務(wù)大廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分廳建設(shè)的意見(jiàn),、建議,，統(tǒng)一了工作服，制作了桌簽,、胸牌,。制定了便民利民服務(wù)措施,，以規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo),，全面推行崗位責(zé)任制,、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制,、首問(wèn)負(fù)責(zé)制,、一次性告知制、上門(mén)服務(wù)制等制度,，實(shí)現(xiàn)了以制度管人,、按制度辦事，做到“一個(gè)窗口辦理,、一次性告知,、一條龍服務(wù)”。政務(wù)分廳不斷探索新的運(yùn)作機(jī)制,，除規(guī)定具體的承辦時(shí)限外,，工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn),，保證了任何時(shí)候群眾來(lái)辦事都辦得了，辦得成,，辦得及時(shí),，辦得滿(mǎn)意。為了提高職工的服務(wù)意識(shí),，在政務(wù)大廳的監(jiān)督下,，對(duì)中心全體工作人員進(jìn)行了制度考試，營(yíng)造了學(xué)制度,、用制度,、守制度的氛圍。x年,，人才中心政務(wù)分廳共辦理57917件,，其中：即辦件57208件，承諾件490件,，聯(lián)辦件295件,，群眾的滿(mǎn)意100%。

三,、加強(qiáng)自身建設(shè),，為事業(yè)發(fā)展提供保障

(一)加強(qiáng)班子建設(shè)

火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶,，人才中心的各項(xiàng)工作之所以能夠健康快速發(fā)展,，一方面得益于局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，另一方面得益于中心有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，在具體工作中我們始終做到了“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不放松,。把團(tuán)結(jié)當(dāng)成一種智慧，堅(jiān)持民主集中制原則,，加強(qiáng)班子成員之間的相互溝通,，相互信任，相互尊重,，形成整體合力,。積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員以誠(chéng)相待,，誠(chéng)心誠(chéng)意，開(kāi)誠(chéng)布公,，豁達(dá)大度,，大事講原則，小事講風(fēng)格,。杜絕當(dāng)面一套,，背后一套,，會(huì)上不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō),。工作在前,，榮譽(yù)在后，勇于承擔(dān)責(zé)任,，始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),。二是堅(jiān)持自律不走樣。中心班子成員始終堅(jiān)持堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,，做到了慎初、慎微,、慎獨(dú),、慎言、慎行,。要求職工做到的,，班子成員首先做到，為職工樹(shù)立了良好的榜樣,。三是堅(jiān)持黨建要先行,。今年以來(lái)，我們以黨員實(shí)行雙重管理,、黨員進(jìn)社區(qū)為契機(jī),，大力開(kāi)展扶貧濟(jì)困工作。我們支部主動(dòng)與廣廈社區(qū)取得聯(lián)系,，積極與社區(qū)共同開(kāi)展幫扶工作,，通過(guò)社區(qū)我們到貧困家庭進(jìn)行了走訪(fǎng)，確定了一戶(hù)最貧困的家庭作為我們的聯(lián)系點(diǎn),，作為長(zhǎng)期的幫扶對(duì)象,。支部每位黨員主動(dòng)捐款100元，作為今后的幫扶工作基金,。在國(guó)慶前夕,，支部一班人帶著現(xiàn)金、米,、面,、油等生活用品到貧困家庭進(jìn)行了慰問(wèn)，并組織職工為幫扶對(duì)象打掃了衛(wèi)生,。為了進(jìn)一步做好幫扶工作,，中心還為幫扶對(duì)象解決了一份臨時(shí)工作，增加了他們的家庭收入。通過(guò)這種形式,，使全體黨員在幫扶工作中受到了教育,，也體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性，得到了社會(huì)的肯定,，在職工也引起了強(qiáng)烈的反響,，班子成員和黨員的模范行動(dòng)，為職工樹(shù)立了榜樣,，特別是汶川地震期間,，中心職工也積極響應(yīng)，紛紛捐款捐物,，體現(xiàn)了人才中心強(qiáng)大的凝聚力和向心力,。

(二)強(qiáng)化制度建設(shè)

今年，我們?cè)谠兄贫鹊幕A(chǔ)上,，又對(duì)這些制度進(jìn)行了修訂,，新增了《__市人才交流中心部門(mén)年度考核辦法》、《__市人才交流中心辦公培訓(xùn)機(jī)房計(jì)算機(jī)使用管理制度》,、《__市人才交流中心空調(diào)使用管理制度》和《__市人才交流中心公勤車(chē)派車(chē)單制度》等四個(gè)制度,，進(jìn)一步完善了工資管理、人員管理等制度,，并組織職工進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),，對(duì)各部門(mén)每月工作的完成情況、出勤情況,、遵守制度情況在一樓大廳進(jìn)行公布,。進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的透明度,，有效防止了各行其事和有章不循現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)

今年以來(lái)，順利完成了中心的資產(chǎn)整合,，對(duì)中心資產(chǎn)的使用,、分配,、管理細(xì)化到個(gè)人,，統(tǒng)一調(diào)度。對(duì)于辦公用品,、衛(wèi)生用品及時(shí)購(gòu)置和發(fā)放,，保證了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);加強(qiáng)車(chē)輛管理，做好車(chē)輛的調(diào)配,、使用和管理,，司機(jī)責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量高,，全年沒(méi)有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定,、值班工作，全年沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故;認(rèn)真配合財(cái)政,、審計(jì),、物價(jià)、稅務(wù)等部門(mén)對(duì)人才中心的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支進(jìn)行年檢,，完成了日常報(bào)稅,、核算、收支匯總工作,。并繼續(xù)堅(jiān)持每天提前15分鐘到單位做早操,，堅(jiān)持每半月組織一次集體學(xué)習(xí)，每月組織一次職工大會(huì),，對(duì)一月的工作進(jìn)行總結(jié),，利用七一黨的生日大力開(kāi)展了群眾性文體活動(dòng)，還在9月份組織了全中心職工進(jìn)行了“學(xué)制度,、用制度,、守制度”考試，并對(duì)制度遵守好的同志和制度考試優(yōu)異的同志進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),，倡導(dǎo)“工作著,，快樂(lè)著”的理念，工作時(shí)是同志,，下班后是朋友,，團(tuán)結(jié)協(xié)助，謀事不謀人,，形成了工作合力,。通過(guò)這些措施，職工面貌煥然一新,，人員素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,。

四、存在的問(wèn)題

回顧總結(jié)一年的工作,，雖然取得了一定的成績(jī),，但也存在許多差距和不足。主要表現(xiàn)在：

一是立足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上謀劃人才工作的能力有待提高;

二是條塊結(jié)合,、上下聯(lián)動(dòng)的機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng);

三是政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,，存在以干代學(xué)現(xiàn)象，許多剛到中心的新同志由于業(yè)務(wù)不熟,，造成工作的失誤,，影響了工作效率的提高。

在今后的工作中,，我們將把人才中心的各項(xiàng)工作放在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中去考慮,、去謀劃，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí),，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇三

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善人才工作管理機(jī)制

今年以來(lái),，__縣總工會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)人才工作文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,，在班子成員中確立了人才是__縣總工會(huì)工作發(fā)展之本的理念,，加強(qiáng)了對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。在年初召開(kāi)的專(zhuān)題人才會(huì)議上,，研究部署全年人才工作,，要求將今年的人才工作與工會(huì)中心工作，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，嚴(yán)格按照計(jì)劃,，有力推進(jìn)人才素質(zhì)的整體提高。

二,、多法并舉,，積極探索人才培養(yǎng)模式

根據(jù)工作的實(shí)際需要，為加快推進(jìn)工會(huì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，今年,，公開(kāi)招聘1名工會(huì)專(zhuān)職工作人員，并從公安隊(duì)伍調(diào)入1名職工,，為工會(huì)隊(duì)伍注入新鮮血液,。此外，還一如既往組織干部職工參加全國(guó),、省,、市各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，參訓(xùn)干部職工回來(lái)后都舉行了學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),，將先進(jìn)的工作和管理理念通過(guò)生動(dòng)的形式向全體工作人員匯報(bào);另外,，還邀請(qǐng)兄弟單位上門(mén)傳經(jīng)送寶，傳授工作經(jīng)驗(yàn),。上述舉措使全體職工干部開(kāi)闊視野,，更新觀念，促進(jìn)工會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展,。

三,、存在問(wèn)題和面臨困難

人才工作在取得顯著成效同時(shí),，還存在著一些亟待解決的問(wèn)題：

一是人才觀念有待進(jìn)一步改變。對(duì)人才含義和人才價(jià)值的認(rèn)識(shí)還不足,，對(duì)人才工作重要性的認(rèn)識(shí)不到位,，重物輕人的思想仍然存在，人才選拔,、培養(yǎng),、引進(jìn)、使用的各種僵化保守思想和封閉落后意識(shí)未能完全破除,。

二是管理體制有待進(jìn)一步健全。黨管人才的工作格局雖然已經(jīng)基本形成,，但統(tǒng)分結(jié)合,、協(xié)調(diào)高效的人才工作運(yùn)行機(jī)制還沒(méi)有建立起來(lái)，機(jī)構(gòu)不健全,、職能定位不清,、責(zé)任分工不明、力量分散,、合力不強(qiáng)等問(wèn)題還沒(méi)有很好地得到解決,。

三是政策機(jī)制有待進(jìn)一步完善。人才政策措施不配套,，落實(shí)不到位;用人機(jī)制不活,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;人才評(píng)價(jià)體系尚未構(gòu)建，人才激勵(lì)機(jī)制不夠健全,，缺乏一套能廣泛調(diào)動(dòng)積極性的有效制度和方法;高層次人才的勞動(dòng)價(jià)值,、貢獻(xiàn)、效益與分配還不是很合理,。四是工作水平有待進(jìn)一步提高,。思路不太清晰，重點(diǎn)不夠突出,，工作缺乏創(chuàng)新性,。對(duì)人才工作中的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題研究得不夠，特別是實(shí)踐性,、操作性較強(qiáng)的研究成果不多,。

四、人才工作設(shè)想

1,、認(rèn)真做人才發(fā)展計(jì)劃,，根據(jù)工會(huì)發(fā)展的實(shí)際，根據(jù)人才工作會(huì)議精神情況,、中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃的統(tǒng)一要求,，進(jìn)一步修訂和完善工會(huì)人才發(fā)展計(jì)劃,，制定出人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展的措施。

2,、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,，建立領(lǐng)導(dǎo)干部人才工作目標(biāo)責(zé)任制。

3,、強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào),，班子成員加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，建立人才工作定期研究制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，確保人才工作規(guī)劃和目標(biāo)的落實(shí)。

4,、進(jìn)一步完善人才工作機(jī)制,，充分發(fā)揮優(yōu)秀人才的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，為總工會(huì)的發(fā)展提供服務(wù),，做到人盡其才,，人盡其用。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇四

根據(jù)國(guó)家教育部職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的要求,，近兩年來(lái),，我校為進(jìn)一步解放了思想，大膽探索,，嘗試實(shí)施了工學(xué)結(jié)合,、校企合作的人才培養(yǎng)模式改革。使學(xué)校增強(qiáng)了辦學(xué)活力,，教學(xué)質(zhì)量水平不斷提高,，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。但是,，從貫徹落實(shí)國(guó)家教育部指示精神的需要看,，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校的工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式相比,，還有很大差距,。這就需要我們進(jìn)一步探討，認(rèn)真研究,，加以反思,，建立起更科學(xué)可行的運(yùn)行和保障機(jī)制。

一,、關(guān)于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí)

所謂工學(xué)結(jié)合就是通過(guò)學(xué)校與企業(yè)合作,，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的一種教育模式。學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合,，采取靈活的教學(xué)形式和時(shí)間安排,，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生到企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成了學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式,。

二,、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的依據(jù)

1、理論的依據(jù)：《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》明確提出,，“要大力推行工學(xué)結(jié)合,、校企合作的人才培養(yǎng)模式，逐步建立和完善半工半讀制度”,。教育部也對(duì)工學(xué)交替作了明確指示,，這些政策規(guī)定，給這項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了指導(dǎo)與保障,。

2,、實(shí)踐的依據(jù)：職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)方針是“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”,。把學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合、知識(shí)學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練結(jié)合,、理論與實(shí)踐結(jié)合,，重視對(duì)學(xué)生技能水平的培養(yǎng)真正培養(yǎng)出企業(yè)需要的人才，就需要職業(yè)學(xué)校積極探索新的人才培養(yǎng)模式,。

三,、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的意義

1、促進(jìn)了學(xué)校與企業(yè)零距離接軌,，實(shí)現(xiàn)了資源互補(bǔ),。實(shí)施這種模式，企業(yè)成為了“育人主體”的一部分,，學(xué)校又能充分利用企業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)備資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，這既解決了學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)備條件不足的矛盾，又解決了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)問(wèn)題,、還使學(xué)生能掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)崗位技能,，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高了職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量,。

2,、提高了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，減輕了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力

這種以學(xué)校為主體,，企業(yè)和學(xué)校共同教育,、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能非常有幫助,。學(xué)生入學(xué)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間知識(shí)學(xué)習(xí)后,，通過(guò)參加企業(yè)的實(shí)習(xí),，學(xué)生了解和熟悉了企業(yè)的生產(chǎn)管理模式，特別是對(duì)生產(chǎn)的過(guò)程及技術(shù)有了親身的體驗(yàn)和明確的認(rèn)識(shí),，有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,，主動(dòng)加強(qiáng)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，能提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的能力,，為學(xué)生的就業(yè)奠定起基礎(chǔ),；有利于職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位需要的“零距離”對(duì)接。采用這種模式,，一方面可以讓學(xué)生具有扎實(shí)的知識(shí),，又有熟練的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)崗位的能力,，為日后學(xué)生的就業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；另一方面學(xué)生通過(guò)參加企業(yè)實(shí)習(xí)還可以獲得一定的報(bào)酬，能夠解決學(xué)生的部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題,，再加上國(guó)家助學(xué)金政策的實(shí)施,，大大減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也減少因家庭貧困學(xué)生的流失現(xiàn)象,。這對(duì)擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生和辦學(xué)規(guī)模有著重要促進(jìn)作用,。是企業(yè)、學(xué)生,、學(xué)校和社會(huì)“多贏”的好事,。

四、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式實(shí)施情況

我校于20__年分別安排08航空,、08電子,，08計(jì)算機(jī)應(yīng)用，09經(jīng)管,，09電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生到北京航空公司和富士康實(shí)習(xí),。盡管事先反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，告訴他們工學(xué)結(jié)合的意義,、作用,、時(shí)間安排和學(xué)生管理等。但是對(duì)質(zhì)量要求,、安全觀念和考核制度教育不夠,。部分學(xué)生難以適宜緊張的工作，出現(xiàn)中途退崗現(xiàn)象,。給企業(yè)造成了損失,，學(xué)校的聲譽(yù)也受到了損害。

根據(jù)學(xué)生反饋意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)其中的工作時(shí)間長(zhǎng),、報(bào)酬不滿(mǎn)意以及水土不服,、想家等諸多問(wèn)題反映較為突出。為此學(xué)校高度重視,，多次召開(kāi)有關(guān)會(huì)議,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞,、紀(jì)律,、責(zé)任、安全等方面的教育,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守教學(xué)見(jiàn)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工廠的規(guī)章制度,，認(rèn)真體會(huì)“從學(xué)生到員工、學(xué)校人到社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,。抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì),，處理實(shí)習(xí)期間發(fā)生的一切問(wèn)題。

五,、工學(xué)結(jié)合,、校企合作人才培養(yǎng)模式的反思

工學(xué)結(jié)合、校企合作模式所涉及的政策性較強(qiáng),，對(duì)學(xué)生的教育與管理工作有一定的難度,，為使這項(xiàng)工作能得以正常開(kāi)展，我們必須注意處理解決好有關(guān)的問(wèn)題,，建立起科學(xué)合理的運(yùn)行和保障機(jī)制。

1,、要積極爭(zhēng)取政府的支持

開(kāi)展這項(xiàng)工作,，我們要積極爭(zhēng)取政府重視與支持，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，要為政府提出建設(shè)性意見(jiàn),。提出符合實(shí)際的具體辦法，以吸引更多企業(yè)積極支持職業(yè)學(xué)校進(jìn)行工學(xué)結(jié)合,、校企合作人才培養(yǎng)模式的實(shí)施,。

2、要選擇好合作的企業(yè)

實(shí)施工學(xué)結(jié)合,、半工半讀的模式,，必須選擇好有關(guān)的合作企業(yè)，得到一個(gè)需求穩(wěn)定,、實(shí)力雄厚的企業(yè)支持,，才能確保工作的開(kāi)展和實(shí)施。從已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)中表明,，在選擇合作企業(yè)時(shí)應(yīng)該考慮：

（1）是與學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置有關(guān)的企業(yè),；

（2）是安全度高,、勞動(dòng)強(qiáng)度不大的企業(yè)；

（3）是效益較好對(duì)人力資源的需求量大的企業(yè),；

（4）是誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè),。

除尋求相關(guān)企業(yè)的支持外，我們還可利用國(guó)家對(duì)職業(yè)教育支持的政策,，開(kāi)展學(xué)校與企業(yè)合作,，共同建立起學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的基地，如果學(xué)校能結(jié)合專(zhuān)業(yè)與企業(yè)聯(lián)合,，在校內(nèi)建立起自己的企業(yè)或生產(chǎn)的實(shí)體,，定期請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，更有利于開(kāi)展工學(xué)結(jié)合,、半工半讀,、校企合作的人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，效果將會(huì)更好,。

3,、要認(rèn)真研究制定并落實(shí)好工學(xué)結(jié)合的教學(xué)計(jì)劃

在學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)校要和企業(yè)共同討論,，共同制定教學(xué)計(jì)劃,，要保證學(xué)生接受理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)的總課時(shí)得到保證與落實(shí)。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),，應(yīng)按照“文化知識(shí)夠用,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)用”和“以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為中心”的原則,。分配好有關(guān)課程的教學(xué)和技能訓(xùn)練的時(shí)間,。并且要認(rèn)真處理好基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位課程學(xué)習(xí)的關(guān)系,；學(xué)生基礎(chǔ)能力培養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系,；專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練與行業(yè)崗位技能培養(yǎng)的關(guān)系。在制定工學(xué)結(jié)合的教學(xué)計(jì)劃時(shí),，還要根據(jù)企業(yè)和學(xué)生的實(shí)際情況,，采取靈活分段的方法安排好教學(xué)和實(shí)習(xí)的時(shí)間，完成好教學(xué)的任務(wù),。要有利于職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)與企業(yè)需求結(jié)合,，使職業(yè)學(xué)校實(shí)施工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式得以進(jìn)一步創(chuàng)新和落實(shí)。

4,、要建立相關(guān)的制度,，加強(qiáng)管理工作

職業(yè)學(xué)校實(shí)施工學(xué)結(jié)合、半工半讀的辦學(xué)模式，要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)教育培訓(xùn),、勞動(dòng)就業(yè),、生產(chǎn)安全等方面的法律法規(guī)，建立健全有利于實(shí)行工學(xué)結(jié)合,、校企合作的管理制度和具體辦法,，確保工作有章可循，順利進(jìn)行,。

（1）是申請(qǐng)制度,。申請(qǐng)參加“工學(xué)結(jié)合”模式學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)由個(gè)人提出申請(qǐng)，學(xué)校審批,，必須年滿(mǎn)十六周歲,，取得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人同意，并與學(xué)校簽訂協(xié)議書(shū),。

（2）是安全教育制度,。在學(xué)生未進(jìn)入企業(yè)工作崗位前，學(xué)校和企業(yè)要安排對(duì)學(xué)生的安全教育,，幫助學(xué)生熟悉工作防護(hù)設(shè)施,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律、生產(chǎn)安全,、自救自護(hù)和心理健康等方面的教育,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí)，避免學(xué)生在生產(chǎn)過(guò)程中受到身心傷害,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

（3）是帶隊(duì)教師管理制度。學(xué)校組織開(kāi)展“工學(xué)結(jié)合”活動(dòng),，必須要安排專(zhuān)職教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程管理和服務(wù),，一方面是溝通、協(xié)調(diào)學(xué)生在實(shí)習(xí)中與企業(yè)的聯(lián)系,；另一方面是幫助學(xué)生解決好在實(shí)習(xí)中所遇到的困難和問(wèn)題；再就是配合企業(yè)開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育教學(xué)工作,，做到工作與學(xué)習(xí)同步,、教學(xué)與生產(chǎn)同步、學(xué)校管理與企業(yè)管理同步,。為滿(mǎn)足工學(xué)結(jié)合對(duì)教學(xué)團(tuán)體建設(shè)提出的新要求,，學(xué)校根據(jù)“校企互通，專(zhuān)兼結(jié)合,，動(dòng)態(tài)結(jié)合”“理論水平與實(shí)踐能力并重”的原則,。建立一支適宜工學(xué)結(jié)合需要的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)體。

（4）建立校企共同參與的綜合考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)

在工學(xué)結(jié)合中對(duì)學(xué)生的考評(píng)應(yīng)堅(jiān)持以企業(yè)為主，學(xué)校為輔,?？己酥笜?biāo)包括：

①遵章守紀(jì)、愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn),、尊重師傅,、文明禮貌和熟悉崗位等常規(guī)要求；

②工作業(yè)績(jī),。這兩項(xiàng)由企業(yè)指導(dǎo)老師確定,。專(zhuān)題報(bào)告及實(shí)習(xí)總結(jié)等內(nèi)容由帶隊(duì)老師確定。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇五

作為首批試點(diǎn)學(xué)校,，江蘇電大按照“試點(diǎn)”項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)和課題指南要求,，結(jié)合自身特點(diǎn)，對(duì)人才培養(yǎng)模式改革的理論研究和實(shí)踐改革進(jìn)行了探索,，初步建立了江蘇電大人才培養(yǎng)模式的基本框架,，建立了具有江蘇電大特色的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式以及相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，取得了可喜的成績(jī),。以下對(duì)江蘇電大人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。

一、教學(xué)過(guò)程的管理

現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的教學(xué)過(guò)程具有教學(xué)媒體的多樣性,、教學(xué)管理的多層次性,、教學(xué)要求的統(tǒng)一性、教學(xué)的開(kāi)放性與管理的分散性等特點(diǎn),，江蘇電大在加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理過(guò)程中,，根據(jù)電大教育的特點(diǎn)，采取了以下措施：

1.搞好遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱的設(shè)計(jì)與管理,，科學(xué)規(guī)范教育教學(xué)控制目標(biāo)。

根據(jù)江蘇電大遠(yuǎn)程教育的教學(xué)實(shí)際,，我們努力做好了以下幾點(diǎn)：

第一,，搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)，科學(xué)規(guī)范培養(yǎng)目標(biāo),。第二,，嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施與管理。第三,，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱的管理,。第四，制定與實(shí)施遠(yuǎn)程教育全面質(zhì)量管理和全員質(zhì)量管理制度,。把遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)教學(xué)管理工作分解為可考核的量化指標(biāo),，對(duì)承擔(dān)這些工作的人員進(jìn)行逐項(xiàng)測(cè)評(píng)考核，考核結(jié)果與崗位聘任、工資獎(jiǎng)金掛鉤,。

2.強(qiáng)化電化教學(xué),，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色。

保障和提高遠(yuǎn)程教育質(zhì)量,，首先重視強(qiáng)化視聽(tīng)教學(xué)環(huán)節(jié),。視聽(tīng)教學(xué)能準(zhǔn)確、直觀,、快速,、形式多樣地傳播教學(xué)信息，是遠(yuǎn)程教育教學(xué)的重要的基礎(chǔ)性資源,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的主要措施和手段之一,，是進(jìn)行教學(xué)最直觀、表現(xiàn)方法最豐富,、傳播面最廣的一種形式,。當(dāng)前，江蘇電大在視聽(tīng)教學(xué)中采取了以下措施：

第一,，從規(guī)章制度上強(qiáng)化對(duì)電化教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,。第二，端正學(xué)生學(xué)習(xí)錄播課,、直播課,、交互課等電播課的態(tài)度。第三,，加強(qiáng)視聽(tīng)教學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。教育學(xué)生在視聽(tīng)課課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課,，做好筆記,，課后復(fù)習(xí)等方法。第四,，為學(xué)生學(xué)習(xí)視聽(tīng)教材創(chuàng)造良好的外部條件,，方便他們學(xué)習(xí)。

3.優(yōu)化遠(yuǎn)程教育面授輔導(dǎo)教學(xué),。

面授輔導(dǎo)教學(xué)是遠(yuǎn)程教育教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的必要手段，是聯(lián)系主講教師與學(xué)生的橋梁紐帶,，是發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用的重要途徑與有效形式，是提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素,，控制,、保證、提高教育質(zhì)量，必須抓好這一環(huán)節(jié),。優(yōu)化遠(yuǎn)程教育面授輔導(dǎo)教學(xué),，江蘇電大采取了以下措施：

第一，加強(qiáng)對(duì)面授輔導(dǎo)教師的管理,。第二,，加強(qiáng)面授輔導(dǎo)教學(xué)過(guò)程的管理。第三,，要求面授輔導(dǎo)教師從各個(gè)層面上提高面授輔導(dǎo)教學(xué)的質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

江蘇電大對(duì)本校的實(shí)踐教學(xué)的基本建設(shè)進(jìn)行了合理規(guī)劃,，選擇合適地點(diǎn)建立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,，以滿(mǎn)足本地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，努力探索改善辦學(xué)條件的有效途徑,。在制定的教學(xué)計(jì)劃中強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,；在教學(xué)大綱中應(yīng)突出理論性教學(xué)與實(shí)踐性教學(xué)的聯(lián)系；在教材內(nèi)容上注重對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),。還努力建立健全有關(guān)規(guī)章制度,，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展對(duì)實(shí)踐教學(xué)的評(píng)估,，加強(qiáng)課程作業(yè)的管理,、課程實(shí)驗(yàn)管理、課程設(shè)計(jì)管理,、社會(huì)調(diào)查或生產(chǎn)（教學(xué)）實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)作業(yè)管理,。

5.加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)。

在對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)過(guò)程中,，江蘇電大采取了以下措施：

（1）對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，加大教材改革的力度，使多媒體教材更加適合于自主學(xué)習(xí)的需要,。

（2）指導(dǎo)學(xué)生掌握自我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),、提供自主學(xué)習(xí)的方法和手段，促其養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)的管理,。明確市（縣）級(jí)電大在支助學(xué)生自學(xué)方面的職責(zé)，做到對(duì)學(xué)生分散自學(xué)有布置,、督促,、指導(dǎo)和檢查，全面提高對(duì)學(xué)生分散自學(xué)的服務(wù)質(zhì)量,。

（4）采取靈活多樣的教學(xué)方法,，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,，充分發(fā)揮各種形式和手段助學(xué)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。

二,、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

1.課程作業(yè),。

作業(yè)涉及教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的平時(shí)練習(xí)、形成性作業(yè),、綜合練習(xí),、模擬考試或大作業(yè)。江蘇電大從加強(qiáng)過(guò)程管理的角度為統(tǒng)設(shè)課程及部分統(tǒng)服課程設(shè)計(jì)了學(xué)生和教師使用的“課程作業(yè)與評(píng)價(jià)”冊(cè),，旨在幫助學(xué)生和提醒輔導(dǎo)教師準(zhǔn)時(shí),、高質(zhì)量地以作業(yè)冊(cè)為媒體進(jìn)行教與學(xué)的互動(dòng)。實(shí)踐表明,，作業(yè)不僅能幫助學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中加深對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的理解,，而且能幫助學(xué)習(xí)者在完成作業(yè)的過(guò)程中增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，提高答題技能,，找出學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí)缺陷,，提高獨(dú)立思考、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。教師批改作業(yè)且及時(shí)反饋和有針對(duì)性地評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)者的激勵(lì)和學(xué)習(xí)力的保持影響較大。以統(tǒng)一的“課程作業(yè)與評(píng)價(jià)”冊(cè)形式規(guī)范教與學(xué)雙方的課后行為,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量能夠起到一定的保障作用,。

對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的平時(shí)作業(yè)，提出注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考察要求,，作業(yè)各部分內(nèi)容所占的比例,、能力層次、題型等都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),，力求平時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)合理,。平時(shí)作業(yè)題型設(shè)計(jì)向開(kāi)放型題型過(guò)渡，根據(jù)課程特點(diǎn),，把1—2次作業(yè)設(shè)計(jì)成實(shí)驗(yàn),、設(shè)計(jì)等操作性、應(yīng)用性強(qiáng)的綜合性作業(yè),。 對(duì)“操作系統(tǒng)”和“軟件工程”的平時(shí)作業(yè),，運(yùn)用電子郵件管理、ftp管理技術(shù),、安全技術(shù),、保護(hù)技術(shù)、在線(xiàn)平臺(tái)技術(shù)等,，從作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與題型（填空題,、選擇題,、判斷題、簡(jiǎn)答題,、實(shí)驗(yàn)題、布置（課堂,、網(wǎng)上公告欄,、ftp文件傳輸）、提交（書(shū)面,、軟盤(pán),、電子郵件、ftp上傳）,、批改（人工批閱,、機(jī)器檢查、上機(jī)閱覽,、在線(xiàn)平臺(tái)自動(dòng)批閱,、課堂檢測(cè)）、講評(píng)（網(wǎng)上交互,、課堂講評(píng),、網(wǎng)上bbs、網(wǎng)上答案發(fā)布,、網(wǎng)上成績(jī)公布）等多個(gè)環(huán)節(jié),、不同形式的作業(yè)，對(duì)教師和學(xué)生都有利有弊,。以一次作業(yè)提交的調(diào)查統(tǒng)一為例,，在76人中，19.7%的人選擇了書(shū)面提交,，10.5%的人選擇了電子郵件提交,，69.7%的人選擇了軟盤(pán)提交。三種形式的作業(yè)教師手工批改每份花費(fèi)時(shí)間分別為10分鐘,、30分鐘和25分鐘,。愿意上網(wǎng)瀏覽作業(yè)答案人數(shù)比例為80%，作業(yè)講評(píng)學(xué)生到課率為60%,。開(kāi)通上傳服務(wù)器后,，在一次36人參加的調(diào)查中，13.9%的人選擇上傳,，16.7%的人選擇電子郵件,，11.1%的人選擇書(shū)面提交，軟盤(pán)提交由于技術(shù)故障較多逐漸淡出,。愿意在網(wǎng)上自檢自測(cè)的為83.3%,，愿意在線(xiàn)平臺(tái)離線(xiàn)作業(yè)的為77.8%,。在60人參加的作業(yè)講評(píng)形式的調(diào)查中，53.3%的人選擇課堂講評(píng),，40%選擇網(wǎng)上發(fā)布,，6.7%的人選擇網(wǎng)上bbs。對(duì)作業(yè)抄襲現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),，在41名被調(diào)查對(duì)象中,，認(rèn)為能力不夠的占17.1%，認(rèn)為時(shí)間不夠的占63.4%,，認(rèn)為態(tài)度消極的占14.6%,。通過(guò)上述案例可以看出，好的在線(xiàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)可以有效地控制學(xué)生作業(yè)的提交,，方便反饋,，在一定程度上避免學(xué)生抄襲和幫助教師批改作業(yè)。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì),。

畢業(yè)設(shè)計(jì)在一定意義上是檢驗(yàn)學(xué)生能否綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能獨(dú)立分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的最終考核。當(dāng)前,，江蘇電大在職學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠結(jié)合自己從事的實(shí)際工作（參加某項(xiàng)工程設(shè)計(jì),、施工及管理或從事某項(xiàng)應(yīng)用課題的研究等），擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,，在教師指導(dǎo)下撰寫(xiě)畢業(yè)論文,。同時(shí)，以《課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指南》規(guī)范不同專(zhuān)業(yè)方向的教學(xué)要求,，保持基本教學(xué)質(zhì)量的一致性,。廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)提出了“業(yè)務(wù)專(zhuān)案組”模式，該模式構(gòu)建要素包括：運(yùn)作管理模式,、篩選設(shè)計(jì)題材,、組織答辯會(huì)、綜合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和有效的溝通手段,。對(duì)金融學(xué)本科畢業(yè)論文工作的探索與思考,，提出了輔導(dǎo)、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定三部曲,。在論文答辯中,，不同的專(zhuān)業(yè)聘請(qǐng)參加答辯的教師來(lái)自法院、銀行,、會(huì)計(jì)事務(wù)所,、行業(yè)主管、普通高校教師等,。答辯方式嘗試了遠(yuǎn)程（網(wǎng)上）論文答辯,，雙向的視頻和聲音清晰,，在技術(shù)上能夠保證答辯效果。

3.教學(xué)實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)研究主要在生產(chǎn)實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的范圍內(nèi)進(jìn)行。在水利水電工程專(zhuān)業(yè)中,，探討讓有條件的學(xué)生獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)具體技術(shù)工作或管理工作,，在工作中積累工程技術(shù)或管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)研究,，考慮師生雙方，促進(jìn)二者的互動(dòng)和積極參與,，從內(nèi)容設(shè)計(jì)和操作設(shè)計(jì)兩個(gè)層面進(jìn)行了一些嘗試,。設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)在畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)和技術(shù)操作與評(píng)價(jià)、綜合能力評(píng)價(jià)上,。從制度和技術(shù)兩個(gè)維度保證護(hù)理專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)的“五統(tǒng)一”,，即統(tǒng)一實(shí)習(xí)要求、統(tǒng)一實(shí)習(xí)內(nèi)容與操作標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一技術(shù)操作考核標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一綜合實(shí)踐能力考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建檔內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),。

三,、結(jié)語(yǔ)

江蘇電大在深化教育教學(xué)改革，探索和構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育人才培養(yǎng)模式方面進(jìn)行了積極的探索,，取得了一定的成果,。但是，中國(guó)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育任重而道遠(yuǎn),，還有許多理論和實(shí)踐課題尚待研究和解決,。我們必須進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革，堅(jiān)持發(fā)展興校,、特色建校,、質(zhì)量立校,、人才強(qiáng)校,，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的道路，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放大學(xué)的奮斗目標(biāo),。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇六

衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,，關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才，人才是醫(yī)院發(fā)展命脈,，我院一直以來(lái)始終以“人才興院,、科教興院”為宗旨，年初,，結(jié)合學(xué)科建設(shè)，制定了人才培養(yǎng)五年規(guī)劃,，旨在加快提高衛(wèi)技人員專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力,，提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,。20__年,，在領(lǐng)導(dǎo)重視,、科教科規(guī)范管理、科主任支持,、衛(wèi)技人員自身努力下,，人才培養(yǎng)取得一定成效，總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)了人才培養(yǎng)組織管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

醫(yī)院成立了人才培養(yǎng)管理組織,，有計(jì)劃,、有目的培養(yǎng)各梯隊(duì)人才，科教科根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,，制定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,、外出進(jìn)修、外出短期培訓(xùn),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考試等計(jì)劃，并規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制,，獎(jiǎng)勵(lì)人才的科研開(kāi)發(fā),、新技術(shù)的應(yīng)用、新項(xiàng)目的開(kāi)展,、論文發(fā)表,、在職學(xué)歷提高，并按規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì),，嚴(yán)格各項(xiàng)審批制度,，促進(jìn)人才培養(yǎng)工作有序進(jìn)行。

二、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,，不斷更新現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)

1,、組織院內(nèi)衛(wèi)技人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，每月定期開(kāi)展業(yè)務(wù)講座,，授課老師主要由副高以上職稱(chēng)人員擔(dān)任,，結(jié)合新理論、新方法,、新技術(shù),，精心準(zhǔn)備課件（ppt），不斷更新醫(yī)學(xué)理論知識(shí),，按照計(jì)劃并配合中心工作進(jìn)行院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，共舉辦12次，對(duì)醫(yī)療法律法規(guī),、抗菌藥的合理應(yīng)用,、醫(yī)院感染、核心制度等進(jìn)行了培訓(xùn),，參課率大于90%，提高了全院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平和急診應(yīng)急救治水平,。

2,、狠抓“三基三嚴(yán)”的落實(shí)，認(rèn)真組織全院性“三基”理論考試,，以促進(jìn)自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，每次考試試題包括江蘇省三基內(nèi)容、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及核心醫(yī)療制度,，組織全院季度三基考試4次,，創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院工作階段，每周組織三基考核,，合格率大于90%以上,。

3、九月份對(duì)包括臨床,、護(hù)理,、藥劑專(zhuān)業(yè)共13名新職工，進(jìn)行了崗前培訓(xùn),，對(duì)醫(yī)院制度,、職責(zé)、法律法規(guī),、核心工作制度,、醫(yī)療及護(hù)理安全、院內(nèi)感染等知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)課程結(jié)束之后,，科教科組織對(duì)新職工進(jìn)行崗前培訓(xùn)內(nèi)容的考核,，全部合格。本次培訓(xùn)受到新員工們的歡迎,，對(duì)參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,，在以后的工作為嚴(yán)格要求自己，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),，不斷實(shí)踐,、不斷提高自己，與醫(yī)院共同進(jìn)步,。

4,、鼓勵(lì)參加在職學(xué)歷教育，年內(nèi)醫(yī)技科室有三名人員就讀本科畢業(yè),，護(hù)理有1人就讀本科畢業(yè),，1人就讀大專(zhuān)畢業(yè)，院內(nèi)尚有10余名以上衛(wèi)技人員在讀本科或?qū),？茖W(xué)歷教育,。

5、學(xué)科帶頭人,、科主任,、高級(jí)職稱(chēng)衛(wèi)技人員每月組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有記錄,，結(jié)合疑難病例討論,、死亡病例討論、查房等活動(dòng)提高了學(xué)習(xí)效果,。

三,、結(jié)合學(xué)科建設(shè)，加快培養(yǎng)專(zhuān)科人才

1,、積極參加市內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動(dòng),、學(xué)術(shù)會(huì)議164余人次，其中管理類(lèi)崗位培訓(xùn)46余人次,，開(kāi)闊了眼界,、更新了知識(shí)，部分新技術(shù)已在臨床得到了應(yīng)用,。

2,、送外進(jìn)修（醫(yī)療）7人，進(jìn)修結(jié)業(yè)回院6人,，分別在南京的軍區(qū)總院（進(jìn)修骨科）,、上海中山醫(yī)院（進(jìn)修心內(nèi)科）,、江蘇省腫瘤醫(yī)院（進(jìn)修腫瘤科）無(wú)錫婦幼保健醫(yī)院（進(jìn)修婦產(chǎn)科、腹腔鏡）,、無(wú)錫市人民醫(yī)院（進(jìn)修兒內(nèi)科）宜興市人民醫(yī)院（ct,、腸鏡）進(jìn)修。結(jié)業(yè)回院人員,，將外院先進(jìn)技術(shù)用于臨床取得了良好的效果,。

3、積極支持和鼓勵(lì)各科室科研活動(dòng)和新技術(shù),、新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)應(yīng)用,，在經(jīng)費(fèi)、時(shí)間,、人力,、物力方面給予極大支持。

四,、大力弘揚(yáng)先進(jìn),，營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才”的氛圍

醫(yī)院對(duì)取得成績(jī)的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎(jiǎng)勵(lì),，年內(nèi)發(fā)表國(guó)家級(jí)核心期刊8篇,，省級(jí)核心期刊2篇，如“二孔法腹腔鏡闌尾切除術(shù)31例報(bào)告”,、“剖宮產(chǎn)術(shù)后伏筆切口子宮內(nèi)膜異位癥的臨床分析”等,。國(guó)家級(jí)每篇獎(jiǎng)勵(lì)500元，省級(jí)每篇獎(jiǎng)勵(lì)300元,，全年論文獎(jiǎng)勵(lì)5500元。在全院營(yíng)造濃厚的“尊重知識(shí),、尊重人才”的氛圍,，以促進(jìn)衛(wèi)技人員自覺(jué)進(jìn)步，人才的快速成長(zhǎng),。

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，人才之間的競(jìng)爭(zhēng)，又是人才管理體制和模式的競(jìng)爭(zhēng),。因此,，醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,，用各方面的優(yōu)勢(shì),，去建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流,、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇七

衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才；事業(yè)的承前啟后,，更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,。我院一直把人才建設(shè)作為醫(yī)院發(fā)展的核心，我們清醒地認(rèn)識(shí)到只有最大限度地調(diào)動(dòng)職工的積極性,，讓人盡其才,，學(xué)有所用，才能產(chǎn)生良好的社會(huì)效益,。一個(gè)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低取決于技術(shù)人才素質(zhì),。只有擁有一批具有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)造能力的技術(shù)人才，醫(yī)院才能辦出成績(jī),，才能適應(yīng)快速發(fā)展的醫(yī)療科學(xué)水平,。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織制度健全

我院現(xiàn)有在職職工171人,，衛(wèi)技人員142人，占 83%,，其中中高級(jí)以上職稱(chēng)人員33人,，占衛(wèi)技人員23%。近年來(lái),，我院始終將知識(shí)分子工作列入重要議事日程,，黨政一把手切實(shí)履行人才工作的第一責(zé)任人職責(zé)，建立,、健全了人才工作制度,，建立了由院黨政領(lǐng)導(dǎo)組成的我院人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作辦公室,，由院辦等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加,，為我院人才工作打下了良好的組織和制度保證。

二,、大力弘揚(yáng)先進(jìn),，營(yíng)造工作氛圍

醫(yī)院對(duì)取得成績(jī)的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎(jiǎng)勵(lì)，并通過(guò)院報(bào),、公示欄,、晨會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀知識(shí)分子,，先進(jìn)個(gè)人,，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，在全院營(yíng)造了濃厚的“尊重知識(shí),、尊重人才”的氛圍,。

三,、走出去、引進(jìn)來(lái) 堅(jiān)持兩條腿走路

1.重視人才培養(yǎng),，在醫(yī)務(wù)人員中倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念,。加快外出進(jìn)修培訓(xùn)速度，選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出北京,、上海和省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修深造,。近年來(lái)，醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進(jìn)行腦外,、手外,、微創(chuàng)外科、心血管內(nèi)科等專(zhuān)科到上海華山醫(yī)院,、無(wú)錫手外傷醫(yī)院,、江蘇省人民醫(yī)院等醫(yī)院進(jìn)修，并分批組織近30名醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)行短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),，有效提高了各專(zhuān)科的診治水平,。對(duì)外出學(xué)習(xí)人員給任務(wù)、加壓力,，學(xué)習(xí)結(jié)束必須能夠獨(dú)自開(kāi)展一項(xiàng)所學(xué)新項(xiàng)目,。醫(yī)院所有醫(yī)療技術(shù)人員每五年進(jìn)修輪轉(zhuǎn)一次，對(duì)五年內(nèi)沒(méi)有一次進(jìn)修的,，醫(yī)院給聯(lián)系進(jìn)修單位,，送出去進(jìn)修。對(duì)拒絕參加進(jìn)修人員,，醫(yī)院將根據(jù)具體情況,，調(diào)整其工作崗位。

2.為了培養(yǎng)短,、平,、快的急需、特需人才,，請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家定期來(lái)院查房,、門(mén)診,，對(duì)本院中青年醫(yī)師傳,、幫、帶,。由醫(yī)務(wù)科組織定期,、不定期邀請(qǐng)省、市級(jí)醫(yī)院不同專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家到我院進(jìn)行相關(guān)科室講課,。事實(shí)證明,，這種形式見(jiàn)效快,，受益面廣。

3.支持醫(yī)務(wù)人員在職考研,，并制定了有關(guān)政策,，以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。近年來(lái)醫(yī)院考取3名研究生,。鼓勵(lì)自學(xué)成才,，對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會(huì)上給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。目前,，提高原有學(xué)歷取得各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護(hù)人員有50多人,。

四、生活關(guān)心照顧,，主動(dòng)排憂(yōu)解難

我院知識(shí)分子,，絕大部分在臨床醫(yī)療一線(xiàn)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)十分注意從生活上關(guān)心他們,，盡可能幫助解除他們的后顧之憂(yōu),。

1、效益分配傾斜：為了更好地調(diào)動(dòng)一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性,，

近年來(lái)我院堅(jiān)持深化分配制度改革,，效益分配向一線(xiàn)傾斜力度加大，行政后勤人員,，最高時(shí)的收入也只有一線(xiàn)人員的三分之一,。

2、關(guān)心身心健康：院領(lǐng)導(dǎo)十分注意關(guān)心知識(shí)分子的身心健康,，每年醫(yī)院都組織體檢,；在抓文化技術(shù)學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)健康文明生活方式的同時(shí),，利用現(xiàn)有的職工之家,，組織職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)行籃球,、乒乓球,、臺(tái)球等活動(dòng)比賽、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),。

3,、解決后顧之憂(yōu)：院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心職工生活，在這方面,，只要有可能,，總是想盡辦法努力去做。如對(duì)于我院引進(jìn)的人才,，醫(yī)院著手解決他們的住房問(wèn)題,，集中為他們安裝有線(xiàn)電視,、辦理保險(xiǎn)、幫助解決他們的戶(hù)口及子女入托,、入學(xué)問(wèn)題,，為他們解決兩地分居問(wèn)題。

由于我們?nèi)荷舷轮匾?，積極工作,，我院的人才工作扎實(shí)并富有成效，通過(guò)我們的努力,，贏得了廣大知識(shí)分子的信任,，增強(qiáng)了他們對(duì)醫(yī)院的感情，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,、無(wú)私的奉獻(xiàn),，為我院建設(shè)水平不斷提高做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后,，我院會(huì)牢固樹(shù)立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點(diǎn),，一如既往將知識(shí)分子工作當(dāng)成關(guān)系到醫(yī)院生存與發(fā)展的大事來(lái)抓，繼續(xù)把關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、尊重知識(shí)分子貫穿于醫(yī)院工作的全過(guò)程，通過(guò)扎實(shí)有效的工作,，努力將我院人才工作水平再上新臺(tái)階,，為建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流,、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院而努力奮斗,！