在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

建筑實習報告篇一

經(jīng)過這次的實習，我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,，這次實習,，讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大,。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經(jīng)驗,，在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,，才能更安全更有效的施工,。也讓我明白了團隊合作的力量,，俗話說的好：一根筷子是很容易斷的,，一捆筷子就不容易斷了,。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量,。

在建筑施工實習期間，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,，特別是在施工的過程中，互相溝通,，互相幫助，合作就顯得尤為重要,。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,，施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,，首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做，只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合，不然的話同樣會影響效力,，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經(jīng)歷的過程,，是鞏固知識的有效方法，也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,，更是我們大學生成長的重要途徑,。

通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,，而且在實際操作上也得到了很大的提高，達到了學以致用的目的,。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下，我不但對施工技術有了更深刻的理解,，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗，磨練了我的意志,。我時刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗,，才能有進步,。

在這次的建筑施工實習中,，我知道自己是來學習的，所以,，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,，經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,，在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,，對于這種無私奉獻的精神,，我被深深的感動著。

對于這次的建筑施工實習,，我有很多的心得體會，這次實習時間雖然短暫,，但是卻讓我受益頗多,，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理,，讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去，總而言之,，是一次受益匪淺 的實習考驗。

在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的,，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,，這可能是因為施工單位的物資匹備不足,，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量,。

從建筑發(fā)展的趨勢來看,，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題,。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學習,，通過學習和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。

這次實習時間雖然很短,，但收獲不小,，對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用,。以后的實習可能會更辛苦，但我期待著風雨的來臨,，為理想撐起一片藍天。

建筑實習報告篇二

首先說實習對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,，因為我十幾年是學生生涯也也經(jīng)歷過很多實習,，但這次卻又是那么的與眾不同,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對他的投入也是百分之百的!

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學生成長，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié)，諑步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己的知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,。

經(jīng)過半年的實習,，我終于知道自己其實不能光在父母的溫室里生長,，更應該在社會的實踐中真正成熟與完美起來,。

通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,，培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯(lián)系實際，驗證,、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理,、施工圖預算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),，促進自己德、智,、體全面發(fā)展,。

由于是全天候工地實習,，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活,、心理、身體,、思想等等。想的沒做的實際,，凡事想到的并不能就具體實施,，在開始我們準備了好多準備功夫,，以為可以應對接下來的問題，但實際上到了真正操作,，會有好多困難以及突發(fā)事件,，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面，曾經(jīng)都想過放棄的,，問題的解決必須需要勇氣和決心，我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,，利用我們的各種方法盡量去解決問題，雖然很多事都不能如愿解決,，但在心態(tài)上,，我們是強者,，我們學會了去面對。

剛開始工作時,，什么都不懂，但是求知欲卻很強,，這與在學校學習時有著明顯的不同,。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R，老師怎么講,，我們怎么聽，非常死板;可是在工作中,，如果有不懂的地方，我會馬上請教同事,，即學即會,，這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領悟,，創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,，學習,，生活都更加的系統(tǒng)化,，思考方式更加成熟

這次校內(nèi)模擬實習使我受益匪淺,，起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心，覺得是浪費時間的一件事情,。不過從接觸沙盤游戲那天開始，我也開始投入其中,。我也漸漸了解了企業(yè)的相關運作，這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的,。

可以讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識，也可以接觸其他專業(yè)的同學,，了解他們的專業(yè)對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,，特別是與人溝通的能力,，讓我們變得更加成熟與認真負責,。步一步走向前——專業(yè)技能的學習作為一個即將畢業(yè)的的大學生，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病。

所以，在自己動手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學起、做起,，比如打打資料,，接接電話什么的,。半年來，我也深深地感受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗,，給工作上帶來不必要的錯誤?；蛟S，正如老師所說的,，要想成為一名真正的預算員，必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解,，同時還要對建筑進行深入剖析。

這就意味著沒有親身深入施工項目中去,，就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,，就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場,。因此，要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌,，還需要到工地去磨練。盡管半年來,，自己因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣，那樣的錯誤;但總的來說,，我確實也學到了不少的工作經(jīng)驗。

剛開始實習的時候，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,，帶著一股新鮮勁,，每天都感覺很充實很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,，這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,，面對著眾多陌生的管理技術人員,，首先考慮著如何給單位留下好印象,，畢竟在這里我代表著大學生的形象。

于是自己做得很努力,，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問,、多思考，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦,。雖然在課本上見到過施工圖,，課程設計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,，但相對于這些施工圖來說,，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,，尤其是配筋圖，對于鋼筋復雜的梁柱,，眼中就只剩下了迷惘。

從設計總說明,，到總平面圖,，再到立面、剖面圖,，需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,，不過問多了，他也沒有足夠的時間,，告訴我了我最欠缺的地方 ——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,，在上面學習了非常實用的讀圖知識,，對配筋圖有了一定的了解。

我在現(xiàn)場

過了幾天,，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行2層施工的6#樓,。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,，一切都是親切的，因為它們就是我未來施展能力的小舞臺,。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了,。

比如關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中,，不止一次見到,，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它,。在施工操作面上了解認識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,，見識了鋼筋工,、木工、焊工等的工作情況,，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎,、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到,。

在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環(huán)節(jié),，如果模板移位，會直接導致墻體的偏移,，所以質(zhì)量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候,，我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥,。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后,，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負責移動管口的,，有負責用震動棒震搗的,，有負責表面抹平的,。其中混凝土的震搗非常重要,，可以預防墻柱的爛根,、蜂窩,、麻面及露筋,，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗,。

待混凝土凝固后，我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線,、彈線工作，經(jīng)過實際的'操作,，熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法,，并在技術負責人的允許和監(jiān)督下，獨立放了最后一個單元的軸線,，且圓滿的完成了任務。項目經(jīng)理得知我對彈線,、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同去放線,，并多次進行抄平，確定“五零線”,。由于多次地實際操作，我對放線工作已經(jīng)熟練掌握,。

在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,，但他們基本都采用“三一砌法”,，即一鏟灰,、一塊磚,、一擠壓,。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻,，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法,。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋,，其搭接長度和上下間距設置須符合相關規(guī)范規(guī)定,。