總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

回顧我省遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)工作，我們?yōu)槿〉玫某煽兏械焦奈?。截至去年底,，共整合制作本省特色教?48部202小時(shí)，其中省遠(yuǎn)程辦自主開發(fā)14部10小時(shí),，省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位開發(fā)256部136小時(shí),，市州開發(fā)178部56小時(shí)，超額完成了年初確定的200個(gè)小時(shí)的開發(fā)任務(wù),。同時(shí),，接收引進(jìn)全國通用教學(xué)課件，使省級教學(xué)資源庫容量達(dá)到1萬多個(gè)小時(shí),。就省級輔助教學(xué)網(wǎng)站看,，僅去年開通至年底，共加載信息3548條,，網(wǎng)站點(diǎn)擊率累計(jì)達(dá)到49萬余次,。總結(jié)我省遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)的初步實(shí)踐,，工作中呈現(xiàn)出了三個(gè)方面的亮點(diǎn)：

“5.12”特大地震發(fā)生后,，我省及時(shí)拍攝制作的《挺立的脊梁》和《震災(zāi)無情》兩部專題片，大力宣傳各級黨組織和廣大黨員干部抗震救災(zāi)感人事跡,，充分展示廣大黨員干部在抗震救災(zāi)中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌,，弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，在進(jìn)一步動(dòng)員各級黨組織和廣大黨員干部在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中更好地發(fā)揮作用方面取得了切實(shí)效果,。

在引進(jìn)全國通用教材的基礎(chǔ)上,，部分市州采取從衛(wèi)星頻道和教學(xué)平臺下載、引進(jìn)制作等方法,，復(fù)制下發(fā)了《科學(xué)發(fā)展觀講座》,、《重托》、《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題講座》等課件,，并刻錄成vcd光盤,，下發(fā)到各參學(xué)單位，作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的輔助教材,。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推開后，一些市州將動(dòng)員大會(huì)實(shí)況,、領(lǐng)導(dǎo)講話和專家輔導(dǎo)講座制作成光盤,，下發(fā)到了各單位。目前,，部分市州著手拍攝制作市縣區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)巡禮專題片,，以便為深入開展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供積極服務(wù),。

去年以來，我省各地結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),，制作了一批鄉(xiāng)土課件,，尤其是種植養(yǎng)殖方面的農(nóng)業(yè)科技適用技術(shù)課件，深受農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎,。蘭州,、定西、酒泉走在了全省前列,。省遠(yuǎn)程辦整合各地資源,，編輯制作了《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地方特色課件精選》，復(fù)制18000套下發(fā)到全省終端站點(diǎn),，黨員干部和農(nóng)民群眾普遍反映很實(shí)用,。客觀地看,，我省教學(xué)資源建設(shè)邁出了新步子,、取得了新成果，但也存在著一些問題,，主要是教學(xué)資源建設(shè)隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)化,，教學(xué)資源需求調(diào)研不夠深入，特色教學(xué)資源課件和精品教學(xué)資源課件的數(shù)量還很有限,，教學(xué)資源開發(fā)體系和工作制度機(jī)制尚未建立健全,。這些問題，需要我們采取切實(shí)措施,，盡快加以解決,。

面對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育面臨的新形勢新任務(wù)，做好教學(xué)資源建設(shè)顯得尤為迫切和十分重要,。李源潮同志在審議全國遠(yuǎn)程辦《關(guān)于一年多來各地農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況的綜合報(bào)告》時(shí)作了重要講話,，明確指出“要重在使用、以用為本,，用得好,、用出效果才有持續(xù)的生命力”，突出強(qiáng)調(diào)“確保用出三個(gè)方面的實(shí)際效果：一是黨的建設(shè)的效果,，二是農(nóng)村發(fā)展的效果,，三是農(nóng)民群眾物質(zhì)生活和精神生活受益的效果”，這既是對遠(yuǎn)程教育工作提出的新要求,，也是對教學(xué)資源建設(shè)提出的新要求,。目前，我省遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)建設(shè)基本完成,，要盡快實(shí)現(xiàn)由以“建”為主向以“用”為本的轉(zhuǎn)變,，切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平,、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)提出的“提高終端站點(diǎn)實(shí)際使用率”、“遠(yuǎn)程教育要以用為本”等新要求,，就必須下大力氣扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)資源建設(shè)工作,，為遠(yuǎn)程教育輸入新鮮血液、注入生命活力,。今年,，關(guān)鍵是要認(rèn)真落實(shí)三項(xiàng)主要任務(wù)：

我省今年計(jì)劃完成213小時(shí)（400部左右）的教學(xué)資源課件制作任務(wù)。各地各有關(guān)部門要根據(jù)省上分配的資源開發(fā)任務(wù),，科學(xué)制定教學(xué)資源建設(shè)規(guī)劃,，建立健全教學(xué)資源開發(fā)機(jī)制，加大整合開發(fā)力度,，明確任務(wù)分工,，確保完成今年教學(xué)資源開發(fā)任務(wù)。

制作出來的教學(xué)課件只用了才能發(fā)揮作用,，才能取得實(shí)效,。今年要把教學(xué)資源應(yīng)用作為一項(xiàng)重要工作來抓。要做好前端播出平臺,、資源傳輸系統(tǒng),、輔助教學(xué)網(wǎng)站和各級教學(xué)平臺的管理；要做好教學(xué)資源傳輸安排,，做好終端站點(diǎn)教學(xué)資源下載管理,；按要求下載、整理,、存儲和應(yīng)用教學(xué)課件,；要?jiǎng)?chuàng)新方法載體，采用群眾喜聞樂見的形式活學(xué)活用教學(xué)課件,。

要明確教學(xué)資源建設(shè)責(zé)任,，建立完善教學(xué)資源激勵(lì)機(jī)制，健全教學(xué)資源制作部門,、教學(xué)資源管理部門和遠(yuǎn)程教育主管部門層層把關(guān)的質(zhì)量保證體系和安全責(zé)任體系,，努力打造具有地方特色的精品教材。要高度重視并切實(shí)做好教學(xué)資源安全傳輸工作,，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)資源播出各項(xiàng)制度,，對教學(xué)資源傳輸實(shí)行全程監(jiān)控，對上載教學(xué)資源跟蹤管理,。終端站點(diǎn)要及時(shí)下載應(yīng)用新下載的教學(xué)資源,，經(jīng)常檢查和更新存儲教學(xué)資源。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要使這項(xiàng)工程真正成為固本強(qiáng)基工程,、惠民工程和民心工程，做好教學(xué)資源建設(shè)使命光榮責(zé)任重大,。各地各有關(guān)部門要發(fā)揚(yáng)成績,，尋找差距，開拓進(jìn)取,，知難而上,，為我省教育教學(xué)資源建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

我校在國家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,，為了加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高,。我校做了大量的工作，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到,，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限,，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,，理解和掌握先進(jìn)的教育思想，可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、教師意識到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學(xué)習(xí),、參觀,、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng),。

2,、認(rèn)真組織、精心安排

為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作,，學(xué)校成立了由校長組長,，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3,、經(jīng)費(fèi)投入有保障

本學(xué)年來,，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,，每年用于購置軟件,、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。

4,、健全各種管理制度

為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化,，從起步就有一個(gè)良好的開端，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排,，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度,，如：設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度,、資源使用登記制度,、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理,、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等,。學(xué)校制定了一系列的制度和獎(jiǎng)懲措施，把教師的年終評比,、平時(shí)的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用情況結(jié)合起來,，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課,。

信息化的建設(shè),，需要硬件設(shè)備的保障。因此,，學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入,，確保信息化的進(jìn)程。計(jì)算機(jī)教室的更新之后,，為教師使用計(jì)算機(jī),、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ),，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障

（1）學(xué)科課程

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課,，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

（2）開設(shè)活動(dòng)課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，如文字編輯,、電腦繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

（3）、加強(qiáng)信息資源的整合

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后,，學(xué)校的資源十分豐富,，有教學(xué)教育光盤，《師資培訓(xùn)》,、《學(xué)科教學(xué)》等；有衛(wèi)星數(shù)字,、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目,、優(yōu)秀案例、課件制作等,；由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源,。

我校對全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn)，學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動(dòng)員會(huì),，從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,，重視遠(yuǎn)程教育，認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性,、現(xiàn)實(shí)性及長遠(yuǎn)性,，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義，逐步達(dá)到人人愛遠(yuǎn)程教育,、管遠(yuǎn)程教育,，在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,，以校本培訓(xùn)為主要途徑,，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù),。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短,、平,、快的實(shí)用技術(shù)，讓大家盡快進(jìn)入角色,，盡快適應(yīng)環(huán)境,，在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練,、在回味中反思,。培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì),。目前,，我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取,、分析,、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力,。

1,、以校本教研為依托，深化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進(jìn),，我校利用遠(yuǎn)程教育資源,，拓寬了校本教研的渠道。一方面利用光盤播放讓老師觀看課堂實(shí)錄,，優(yōu)秀課例,，專家點(diǎn)評，讓老師們從中了解到新課標(biāo)的精神,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),。另一方面采用邊學(xué)邊練，練中提高的形式,，即“上課聽課議課觀優(yōu)秀課例寫體會(huì)”和“觀課例上課再觀課例再上課寫體會(huì)”既希望每位教師積極參與,，可是，在大家驚嘆資源富多彩的同時(shí),，卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實(shí)踐工作中,。學(xué)校出臺了一系列具有可操作性的辦法來強(qiáng)化應(yīng)用。

2,、重視資源的收集,，實(shí)行科學(xué)分類保存

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，豐富了我校教育教學(xué)資源,，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念,，開闊了視野，優(yōu)化了教育教學(xué)手段,，提高了課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路,。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點(diǎn),，努力探索，加快學(xué)校教育信息化的進(jìn)程,，不斷推動(dòng)教育現(xiàn)代化的實(shí)施,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升。

農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

一年來,，我校在國家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,，為了加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作,，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,，理解和掌握先進(jìn)的教育思想,，可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、教師意識到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識,，通過學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革,，著力提高自身信息素養(yǎng)。

2,、認(rèn)真組織,、精心安排

為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長組長,，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、經(jīng)費(fèi)投入有保障

本學(xué)年來,，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位,。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件,、教師信息化培訓(xùn),、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。

4,、健全各種管理制度

為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化,，從起步就有一個(gè)良好的開端,，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)(白話文☆)規(guī)章制度,，如：設(shè)備設(shè)施管理制度,、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度,、遠(yuǎn)程教育資源的接收,、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等,。

加強(qiáng)信息資源的整合

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后,，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤,，《師資培訓(xùn)》,、《學(xué)科教學(xué)》等；有衛(wèi)星數(shù)字,、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目,、優(yōu)秀案例、課件制作等,；由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源,。

有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中,。我校對全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn)，學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動(dòng)員會(huì),，從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,，重視遠(yuǎn)程教育，認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性,、現(xiàn)實(shí)性及長遠(yuǎn)性,，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義，逐步達(dá)到人人愛遠(yuǎn)程教育,、管遠(yuǎn)程教育,，在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,，以校本培訓(xùn)為主要途徑,，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù),。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短,、平,、快的實(shí)用技術(shù),，讓大家盡快進(jìn)入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境,，在實(shí)踐中提高,、在應(yīng)用中精練、在回味中反思,。培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用,、課件制作、internet網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì),。目前,，我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取,、分析,、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力,。

1,、以校本教研為依托，深化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進(jìn),，我校利用遠(yuǎn)程教育資源，拓寬了校本教研的渠道,。一方面利用光盤播放讓老師觀看課堂實(shí)錄,，優(yōu)秀課例，專家點(diǎn)評,，讓老師們從中了解到新課標(biāo)的精神,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)。另一方面采用邊學(xué)邊練,，練中提高的形式,，即“上課聽課議課觀優(yōu)秀課例寫體會(huì)”和“觀課例上課再觀課例再上課寫體會(huì)”既希望每位教師積極參與，可是,，在大家驚嘆資源富多彩的同時(shí),，卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實(shí)踐工作中。學(xué)校出臺了一系列具有可操作性的辦法來強(qiáng)化應(yīng)用,。

2,、重視資源的收集，實(shí)行科學(xué)分類保存

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,，豐富了我校教育教學(xué)資源,，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念,，開闊了視野，優(yōu)化了教育教學(xué)手段,，提高了課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路,。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點(diǎn),，努力探索,，加快學(xué)校教育信息化的進(jìn)程,，不斷推動(dòng)教育現(xiàn)代化的實(shí)施,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升,。

農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

為充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢,、提升黨員干部學(xué)習(xí)效能,，康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在湖里街道的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本社區(qū)實(shí)際,，結(jié)合社區(qū)黨員年齡偏高的具體情況,，有的放矢地開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。其具體情況如下,。

康樂社區(qū)黨委一班人年紀(jì)輕,、文化高，非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育手段,。社區(qū)書記曾清華曾在黨委會(huì)議上強(qiáng)調(diào),，康樂社區(qū)黨委想要?jiǎng)?chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性，首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性,，而遠(yuǎn)程教育平臺恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)先進(jìn)性,。她說，為讓每個(gè)黨員跟上時(shí)代節(jié)拍,，務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段,，并用遠(yuǎn)程教育的魅力，促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦,、用電腦,，成為當(dāng)今網(wǎng)路時(shí)代的共產(chǎn)黨員。

工作的規(guī)范化,，健全組織是前提,。為高起點(diǎn)、高要求地建設(shè)康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),?？禈飞鐓^(qū)黨委專門成立站點(diǎn)管理小組，由黨委書記曾清華親自掛帥并具體負(fù)責(zé),，社區(qū)委員孫柳珍并接收課件,，黨委副書記魏鴻英主導(dǎo)講課時(shí)間,、形式、內(nèi)容,，形成了人人有事做,，事事有人管強(qiáng)有力的組織機(jī)制。

學(xué)習(xí)有效性,，制度保障最要緊,。為適應(yīng)打造和諧社區(qū)新形勢，充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用,，康樂社區(qū)制定了參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的硬指標(biāo),，如，每個(gè)黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng),。即便哪個(gè)黨員因?yàn)榻】导捌渌壒蕸]能參與,，也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對一補(bǔ)課，從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的習(xí)慣,。

要進(jìn)行遠(yuǎn)程教育活動(dòng),，完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ)，康樂社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由電信支持贊助并給與技術(shù)指導(dǎo),，也經(jīng)過區(qū)委組織部組織開展的遠(yuǎn)程教育專門培訓(xùn),。為了進(jìn)一步完善社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)施，區(qū)委為康樂社區(qū)申請到了建設(shè)一個(gè)室外遠(yuǎn)程教育大屏幕的項(xiàng)目,，目前項(xiàng)目正在進(jìn)行中,。

要讓社區(qū)黨員或居民去接受新農(nóng)村建設(shè)教育，肯定不符合實(shí)際,，而讓廣大黨員觀看并學(xué)習(xí)黨的黨的群眾路線教育實(shí)踐專題影片,，或看些健康教育、科普教育等片子,，就很受歡迎，也很有實(shí)效,。如每年的4月至9月是手足口病高發(fā)期,。為此，康樂社區(qū)黨委針對我國局部地區(qū)的手足口病疫情報(bào)告,，出現(xiàn)的手足口病死亡病例,，于4月30日開展了《手足口病可預(yù)防不必恐慌》的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),，大家知道了手足口病是可防可控的,。預(yù)防手足口病需要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，保持口腔清潔,；多飲白開水或清涼飲料,，多吃新鮮蔬菜和瓜果；同時(shí)注意居室內(nèi)空氣流通,，溫度適宜,；經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品；在手足口病的流行季節(jié),，家長應(yīng)盡量少讓孩子到人群擁擠的公共場所,，以減少手足口病的傳染機(jī)會(huì)；此外,，還要注意嬰幼兒的營養(yǎng),、休息、防止過度疲勞而降低免疫力,，接觸嬰幼兒的家庭成員也要注意個(gè)人衛(wèi)生,。

近年來，社區(qū)黨員成份由原來單純的居民黨員逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛上聧徛毠h員,、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)黨員以及畢業(yè)大學(xué)生黨員等多種成份并存的黨員隊(duì)伍,，黨員的文化素質(zhì)、接受能力和學(xué)習(xí)需求差異越來越大,。對此,，康樂社區(qū)根據(jù)黨員的不同結(jié)構(gòu)和不同需求，有針對性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。例如對于畢業(yè)大學(xué)生黨員,，為了幫助他們穩(wěn)妥就業(yè)，我們從開拓思路和自主創(chuàng)業(yè)等方面入手,，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)搞好學(xué)習(xí)教育,。對企業(yè)下崗職工黨員則積極組織他們收看致富向?qū)谀俊⒓寄芘嘤?xùn)欄目等有關(guān)內(nèi)容,，啟發(fā)他們解放思想,，拓寬致富思路，走上工作崗位,。通過社區(qū)近年來的不斷努力,，社區(qū)遠(yuǎn)程教育取得了較大成績，社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的廣度和深度不斷增加,，遠(yuǎn)程教育對社區(qū)黨建工作發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用,。康樂社區(qū)將在探索遠(yuǎn)程教育工作有效形式的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用以推動(dòng)社區(qū)黨建工作地不斷開展,。

共產(chǎn)黨人歷來講究學(xué)以致用,，康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也同樣注重學(xué)習(xí)效果。在播放課件以后：社區(qū)黨委經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論會(huì)，讓大家在討論中相互啟發(fā),、相互提高,。社區(qū)黨員黃長青同志，看了遠(yuǎn)程教育節(jié)目后,，看到了那么多老黨員在為社會(huì)默默的發(fā)揮余熱作用,，他很受啟發(fā)，看到社區(qū)老年人活動(dòng)中心的人很多,，他自愿每天擔(dān)任義務(wù)教英語,，為老年人服務(wù)。老年人們均稱贊其無私奉獻(xiàn)的精神,。更有很多黨員,、及居民群眾，因此參加社區(qū)走向文明,，共建美好家園義務(wù)監(jiān)督員,，為和諧社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

社區(qū)還充分利用遠(yuǎn)程教育休閑娛樂的功能,，為廣大居民播放文化娛樂電視片,、文藝節(jié)目等，進(jìn)一步豐富黨員和居民的業(yè)余文化生活,，使得社區(qū)文化氛圍更加濃厚?，F(xiàn)在社區(qū)黨員和居民經(jīng)常參加各種文藝演出，并利用早上和傍晚時(shí)間,，自發(fā)組織,，自編自導(dǎo)，載歌載舞,，業(yè)余文化活動(dòng)已蔚然成風(fēng),。這不僅豐富了社區(qū)黨員和居民的業(yè)余文化生活，凈化了社會(huì)風(fēng)氣,，更重要的是提高了生活品位,，促進(jìn)了精神文明建設(shè)，從而充實(shí)了社區(qū)文化生活,。

黨員遠(yuǎn)程教育真正成為了黨員居民了解國家政策方針和各項(xiàng)法律法規(guī)的直通車,，接受各類教育培訓(xùn)的傳輸線，豐富居民文化生活和打造和諧社區(qū)的播種機(jī),，對社區(qū)各方面的建設(shè)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,?？禈飞鐓^(qū)黨員群眾都說：遠(yuǎn)程教育真是我們的良師益友,！

農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

自20xx年10月底確定我校為遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校，到現(xiàn)在已有兩年多。在這兩年多時(shí)間中,，為了使遠(yuǎn)程教育能更好的為教育教學(xué)服務(wù),，我們積極探索，不斷完善?，F(xiàn)將我們的點(diǎn)滴工作總結(jié)如下：

首先,、學(xué)校非常重視遠(yuǎn)教工作，把遠(yuǎn)程教育工程看成是學(xué)校整個(gè)“校校通”工程的一個(gè)組成方面,，每年對整個(gè)工程進(jìn)行投入和維護(hù),，從本學(xué)年第一學(xué)期開始，我們在原有設(shè)備基礎(chǔ)上又加大投入,，加快建設(shè),，加速發(fā)展，不斷提高學(xué)校辦學(xué)條件的現(xiàn)代化水平,，大力加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)條件現(xiàn)代化建設(shè),，擴(kuò)大了原有的光盤播放室,，為各年級教室安裝電視機(jī)，建成了校園閉路電視,。閉路電視可以播放電腦,、衛(wèi)星電視、光盤內(nèi)容,，還可以與攝像機(jī)或數(shù)碼相機(jī)連接,，進(jìn)行現(xiàn)場直播，效果非常好,。由于我校已建立起校園閉路電視,，所以光盤播放不再需要制定課表，各位教師可以靈活的進(jìn)行課堂教學(xué),，在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)提供了很好的幫助,。在本學(xué)期教學(xué)評優(yōu)課中遠(yuǎn)程信息教育設(shè)備起到了很大的作用。

由于惡意衛(wèi)星的干擾,，本學(xué)期初在有關(guān)單位的協(xié)助下對衛(wèi)星信息接收器的角度進(jìn)行調(diào)試,，而后又將資源接收硬件、軟件進(jìn)行及時(shí)更新,，使其能夠及時(shí)有效地接收下載教育教學(xué)資源,，服務(wù)教學(xué)。

1．教師培訓(xùn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年參加省級遠(yuǎn)程教育信息與資源整合的會(huì)議,，積極組織網(wǎng)管老師參加市級的網(wǎng)管培訓(xùn),，學(xué)校再以各教研組為培訓(xùn)中心，在各教研組中以教研組長為核心，組織教師積極開展遠(yuǎn)教應(yīng)用活動(dòng),，將遠(yuǎn)教應(yīng)用于課堂教學(xué),，同時(shí)教研組長指導(dǎo)組內(nèi)教師搜集運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源并把組織好的資源及時(shí)上傳。

遠(yuǎn)程教育開通以來,，為每位教師都能夠很好的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,，學(xué)校把使用遠(yuǎn)教資源上課納入學(xué)校對老師的量化考核中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育知識,，主要講解網(wǎng)絡(luò)資源共享,，如何制作及使用電子表格，如何制作課件等等,。通過培訓(xùn),，全校教師已基本掌握并且在平時(shí)的教學(xué)過程中逐步達(dá)到熟練水平，為教師的教學(xué)提供了很好的幫助,。學(xué)期末進(jìn)行教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用比賽,。

2．學(xué)生使用

學(xué)生方面，教師利用學(xué)生微機(jī)課以及其它課堂時(shí)間,，組織學(xué)生觀看本年級有關(guān)科目中素材影片,，動(dòng)畫，加深對書本內(nèi)容的理解,，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

3．成果展示

充分利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方便，快捷的特點(diǎn),，我校對服務(wù)器定期進(jìn)行內(nèi)容更新,，學(xué)校管理員利用課余時(shí)間廣泛收集包括電子教案，電子課件,，錄像課,，優(yōu)質(zhì)課等大量的資源，建立了辛莊小學(xué)資源庫,，并及時(shí)更新和維護(hù),，向教學(xué)一線教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，鼓勵(lì)教師開展網(wǎng)上課堂,， 并積極鼓勵(lì)各教研組老師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課,，使自己的教學(xué)實(shí)踐與網(wǎng)絡(luò)資源有機(jī)整合，既極大的提高了教學(xué)效率,，又提高了遠(yuǎn)程教育資源與遠(yuǎn)教設(shè)備的使用率和利用率,。我校青年教師利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā)，與課堂教學(xué)整合,，取得了良好的效果,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。我校青年教師陳毅花將遠(yuǎn)程資源與課件應(yīng)用巧妙結(jié)合，設(shè)計(jì)并展示的一節(jié)評優(yōu)課《長方體的,。認(rèn)識》獲得省級教學(xué)評優(yōu)二等獎(jiǎng)。

遠(yuǎn)程教育是一座豐富的教育寶庫,，不但配備有文本資料,，光盤以及系統(tǒng)工具等軟件資源，而且網(wǎng)絡(luò)上可以下載大量的各種學(xué)科的有關(guān)資料或優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)例,。我校遠(yuǎn)教管理員及時(shí)收集本校教師自己設(shè)計(jì)制作的教案,、課件，與遠(yuǎn)教下載資料進(jìn)行整合分類,，建立校園資源庫,，大大地豐富了學(xué)校的教育資源，為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供了很大幫助,。

學(xué)校為了振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，為農(nóng)民朋友增產(chǎn)創(chuàng)收，響應(yīng)國家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，經(jīng)常與附近村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，組織黨員、村民觀看有關(guān)方面的光盤和衛(wèi)星節(jié)目,，今年為各村支部刻錄十七大報(bào)告等光盤三張,，提高農(nóng)民的意識，開拓他們的眼界,，受到了農(nóng)民朋友的歡迎,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

1． 雖然已經(jīng)提供了很多的遠(yuǎn)教資源,，但是老師們?nèi)匀挥X得這些資源不夠用,。這主要有兩方面的原因，一方面是針對小學(xué)教育所開發(fā)的資源不適應(yīng)教學(xué)需要,，教師們覺得不好用,；另一方面是因?yàn)榛A(chǔ)教育的改革力度較大，出現(xiàn)了很多新教材,、新版本,，在按照新的教育觀念和授課方式來組織教學(xué)時(shí)，數(shù)字化資源就顯得非常不足,。

2．遠(yuǎn)程教育配備的教育教學(xué)光碟太少,，教師選擇的空間不大，使教師對原教資源的整合帶來了很多問題,。希望能對信息化資源進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和合理的分配,。進(jìn)修學(xué)校,、教研室、電教館三家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否相互協(xié)作,，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)交流和教學(xué)研究流動(dòng),，通過多種形式的交流,，活用所學(xué)知識，提高教師的應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,、整合現(xiàn)有教育信息技術(shù)資源,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高教育質(zhì)量和水平,。

3．遠(yuǎn)程教育的很多資源都是通過衛(wèi)星下載傳送到學(xué)校的,，進(jìn)而服務(wù)教師和學(xué)生的教學(xué)和活動(dòng)的。但是下載的很多遠(yuǎn)程資源在資源瀏覽器上打不開,，給教師的教學(xué)活動(dòng)造成了很多麻煩,，慢慢打擊了教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源的積極性，使遠(yuǎn)程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制,。

4．在這兩年時(shí)間的使用過程中,，遠(yuǎn)程教育設(shè)備也出現(xiàn)了一些磨損，電腦在操作過程中反應(yīng)緩慢,，雖然裝有殺毒軟件,，但是電腦還是經(jīng)常出現(xiàn)故障，有時(shí)會(huì)遇到一些難以解決的問題,，希望能有相關(guān)人員的技術(shù)支持,。

遠(yuǎn)程教育這一新生事物，對于我們來說也是一個(gè)極具探索價(jià)值的課題,，是我們長期要做的一項(xiàng)重要工作,。

首先，我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓(xùn)尤其是年輕教師的培訓(xùn)力度,，我們要采取相應(yīng)措施,，調(diào)動(dòng)每位教師的積極性，同時(shí)繼續(xù)豐富和完善學(xué)校資源庫,，使遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展,。爭取在20xx年建成我校的網(wǎng)站,，讓我們的老師掌握更多的電腦知識，保證每一位老師都能熟練地運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源制作課件,。 其次,，學(xué)校成立了校園電視臺,，目前錄制節(jié)目已經(jīng)8期，給學(xué)生已經(jīng)播放了四期,，學(xué)校電視臺每一期節(jié)目的制作都是師生共同參與完成的,。“校園新鮮事”,、“ 學(xué)生個(gè)人才藝展示”、“校園小劇場”等欄目展現(xiàn)在學(xué)生面前,。今后繼續(xù)將遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行開發(fā)利用,，聯(lián)合校大隊(duì)部一起繼續(xù)辦好校園電視臺,，讓更多的精彩的節(jié)目展現(xiàn)給師生，通過電視臺為學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺,，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,。

今后我們將在師資培訓(xùn)課程資源的整合方面更加努力,，讓這些設(shè)備在應(yīng)用中發(fā)揮最大的效能，使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮出它最大的作用,。