演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇一

大家好,！

20xx年的九月,，趁著熾烈的夏陽，帶著一顆激動不已的心,，我攜起行囊,，走向了教師這個崗位。對于這份事業(yè)而言,，我保持永遠(yuǎn)的青春,，保持永遠(yuǎn)的初心，保持永遠(yuǎn)的熱情,。我愛這份事業(yè),，我也想在這樣的一份事業(yè)中,，逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，也想在這樣的一條道路之上,，為我們的學(xué)校增添光彩,，增添一道更加鮮艷的色彩。

去年帶的那一屆畢業(yè)生,，考得還算不錯,，中考成績出來之后，全班三十四個學(xué)生,，有十多個學(xué)生考上了縣一中,，有將近五六個學(xué)生上了師范學(xué)校，其實(shí)這個成績對于往屆而言,，結(jié)果算是理想的,。這證明著在進(jìn)步，也證明我的努力并沒有白費(fèi),。

但是在帶畢業(yè)班的時候,，我也再一次的認(rèn)識到作為一名教師，責(zé)任是一件非常重要的事情,，不管我們處于一個什么樣的階段,，為學(xué)生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮,，也是我職責(zé)所在,。過去的工作已經(jīng)落幕，而我也得到了更好的回報,，我想我對學(xué)校做出的貢獻(xiàn)也將是閃亮的,，未來，我也會更加充滿信心去做好這一份工作,，為我們學(xué)校增添光彩與榮耀,。

我們作為一名學(xué)校的教師，首先身處于這個集體之中,，就應(yīng)該有一份榮譽(yù)感,，這份榮譽(yù)是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的.。我們在努力發(fā)展自己的同時,，也要注重去發(fā)展我們的學(xué)校,。讓我們身上的光去照耀整個校園，這將會是一次特別珍貴的經(jīng)歷,。

這一次,，我想表達(dá)出自己內(nèi)心的聲音，我想在這樣的一個崗位上繼續(xù)發(fā)光，我也相信很多同事都有這樣的愿望,。我們每個人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了,，期間我們付出過多少，有過多少的努力,，這些都是我們自己最清楚的,。所以對于未來而言，我認(rèn)為我們需要更多的熱情去奉獻(xiàn),、去揮灑,。

親愛的各位老師，就讓我們一起執(zhí)起雙手,，拿著一只書寫成功的鋼筆,，在這樣的日記冊里記錄下我們的成長吧,！讓我們一起把內(nèi)心的燭火點(diǎn)亮,，用這一點(diǎn)點(diǎn)的光亮去照耀整個學(xué)習(xí)的天堂吧！讓那些可愛的孩子在我們的引導(dǎo)下健康順利的成長,，讓學(xué)校在我們的默默發(fā)亮中越來越閃耀,，給各位充滿期待的家長一個完美的答案，給充滿激情的孩子們一個未來更好的結(jié)果,！

教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇二

四年前的夏日,，我背著沉重的行囊，滿載著著“天之驕子”的榮譽(yù),，懷揣著教育事業(yè)的夢想,，走進(jìn)了xx職業(yè)技術(shù)校園。

說實(shí)話,，剛剛從事職業(yè)教育時,，我還有些茫然不知所措。之后,，在一些老教師的諄諄教導(dǎo)下,，在一次次的教研交流活動中，在與班主任的溝通和學(xué)生的反饋中,，我漸漸意識到職業(yè)教育就應(yīng)開創(chuàng)自己的特色,。

我從“傳道，授業(yè),，解惑”的傳統(tǒng)教師定位基礎(chǔ)上找到現(xiàn)代教師的主角定位,，那就是：照亮學(xué)生，光輝自己,。于是我從課堂——辦公室——宿舍的狹小圈子中走了出來,，開始在世界大舞臺上展現(xiàn)自我價值。我用心于文字撰寫與課程鉆研，多次在縣市報刊上發(fā)表對人世感懷的文章,；新課改論文《一課一得——談職高語文教學(xué)策略》和《等閑識得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春》分別在省、市獲獎,；讀書征文《滌煩去躁,，滋養(yǎng)師魂》獲省一等獎，在去年舉辦的“省樹省花征文比賽”中我的一篇《難忘故鄉(xiāng)的白楊樹》榮獲二等獎,，還有一篇關(guān)于求職經(jīng)歷的小短文《黃頭發(fā)害了他》在《演講與口才》20xx.7一期上發(fā)表,。

從20xx年擔(dān)任班主任工作以來，我一向致力于對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德的培養(yǎng),，xx年5月我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到縣五保中心進(jìn)行了一次慰問演出,，整個過程被縣電視臺的記者全程記錄，活動亮點(diǎn)也在xx新聞中播出,，讓全縣人民對我校學(xué)子有了更深的認(rèn)可和肯定,。xx年冬日，我應(yīng)電視臺“新xx人”欄目之約錄制了一個近十分鐘的短片,。讓我驕傲的不是自己的榮譽(yù),，而是作為xx職技校不勝枚舉的優(yōu)秀教師中最普通的一員的我代表了校園的形象。

我主編的班刊《小荷》得到了學(xué)生的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的好評,，于自立副校長還給我們的班刊題詞：“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭，窮現(xiàn)職高生魅力,，盡顯幼師班風(fēng)采”,，透過多方面綜合測評，我所帶的班級xx幼師被評為縣禮貌先進(jìn)班群眾,。此刻我參與修改的?？仓饾u擁有了越來越多的讀者和好評。在職技校這個和諧,、團(tuán)結(jié),、奮發(fā)、進(jìn)取的大家庭中,，我愿將生命的光芒綻放出來,，為她添光加彩。

在幼師班上課,，我會讓學(xué)生會用歌曲的方式來吟唱《水調(diào)歌頭》,，我會讓學(xué)生會用小品的方式來演繹《阿q正傳》。在美工班上課,，我會讓學(xué)生呈現(xiàn)出一幅幅氣壯山河的'畫卷來展現(xiàn)“亂石穿空,，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！钡膲验熅跋?，講到“我們自古以來，就有埋頭苦干的人,，有拼命硬干的人,，有為民請命的人，有舍身求法的人”時,，我還會讓學(xué)生用漫畫的方式形象風(fēng)趣地表現(xiàn)人物林林總總的嘴臉,。

不同專業(yè)的語文課堂讓我擁有不同視聽享受的精神大餐，我在引導(dǎo)著學(xué)生,，同時,，學(xué)生也在感動著我。走下來,，把講臺讓給學(xué)生,，我看到職高生的秀麗；停下來,，把話語留給學(xué)生,，我聽到了職高生的聰慧；靜下來,，把時間交給學(xué)生，我感受到了職高生可愛,。語文教學(xué)與專業(yè)知識相結(jié)合,，我的課堂呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

以前一向幻想,，某日能背上竹籃,，沿一條清幽的小徑到鮮花爛漫處盡情采擷我喜愛的奇花異草，而今,，教育百草園中琳瑯滿目的新奇讓我夢想成真,。

如果一個flash能讓學(xué)生將拗口的古詩轉(zhuǎn)成形象的記憶；如果一曲激昂豪放的歌能讓學(xué)生立刻精神振奮,；如果一段聲情并茂的朗讀能讓學(xué)生從心靈深處感悟文字的美妙,；如果一次模擬演習(xí)能讓學(xué)生興趣十足，那么,，為什么不呢,？運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段培育現(xiàn)代學(xué)生是現(xiàn)代教師義不容辭的職責(zé)。

我只愿以書為戈,，以筆為戟,，踏著教育先輩的足跡去開疆拓土。

語言是江，智慧是河,，我愿積水成淵,，博采歷代教育名家的精華為我的一畝三分田培桃育李。

我在努力,，在嘗試,，在摸索，也在創(chuàng)新,，我一向在尋覓理想彼岸的“圣杯”,，——我想那是一個教育者的最高境界。

在平凡中追求完美是我永不停息的理想,，蕓蕓眾生中我不是最杰出的一個,，教師隊伍中我更不是一顆閃亮的星，但在進(jìn)步中體驗生活之美,，在奮斗中享受生活之樂,，我活得富足而充實(shí)；在教育霞光的沐浴下,，我愿做一只孤鶩,，與落霞齊飛，在碧海藍(lán)天的懷抱中,，我愿做一灣秋水,，共長天一色。

教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家下午好,！

我是小學(xué)四年級的語文老師,，我叫xxx，今天是我來這所學(xué)校的第x年,，我在我小任職這么久,，一直都為自己能夠成為學(xué)校的老師而感到榮幸。在這里教學(xué),，讓我感到特別的快樂,，學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件，讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭光,。

作為一名在職教師,，我的教育是神圣不可冒犯的，我多年來也秉持著做有一個優(yōu)秀的好教師,，為學(xué)校添光彩,。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了，在這我感到很溫馨,，有一個歸屬感,。與學(xué)校的各位老師及學(xué)生,，我都能去很融洽的相處，我已經(jīng)融進(jìn)了這里,。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲,。

我為學(xué)校添光彩，就要努力的對我的教學(xué)進(jìn)行深度研究,，不斷的把語文這科科目研究徹底,，從科目的本質(zhì)出發(fā)，讓語文的教學(xué)更加順利,，幫助到學(xué)生把語文學(xué)好,。讓我們的國學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，把優(yōu)秀的知識傳遞給每位學(xué)生,，讓學(xué)生成為激發(fā)語文新的力量,。我是小學(xué)教師，而且還是比較重要的語文老師,，我有責(zé)任去做語文方面的教研,，幫助語文走的更長遠(yuǎn)。把語文教好了,，學(xué)生的'成績才能上去,，語文作為主科，只有對它進(jìn)行深刻的剖析,，才能把最好的知識教給學(xué)生們,。

為我校填上光彩，我還要對自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)的鍛煉,，要讓自己的教學(xué)能力更好,。我會不停止的學(xué)習(xí)，不論有多忙,，我都不會去停止學(xué)習(xí)的腳步，只有加強(qiáng)個人的人學(xué)習(xí),，才能做學(xué)生們的好榜樣,。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)大，才能對學(xué)生的教學(xué)起到作用,。學(xué)生們才會更加的信賴我,，尊重我，就能讓更多的學(xué)生喜歡我,，喜歡我的課,，也會有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語文。

自從成為學(xué)校的老師,，我從來不敢忘記自己的職責(zé)是什么,，我作為學(xué)校的一份子,，還是教師力量之一，我只有不斷的對自己嚴(yán)格要求,，把自己的各方面能力加強(qiáng),，才能夠成為一名優(yōu)秀的教師，才會讓人佩服,，也才能為這個學(xué)校添上無限的光彩,。我幸運(yùn)的向大家表示我成為學(xué)校一員，我心中有無限的感慨和開心,，現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個人的努力,，為教育事業(yè)添上一份力量。未來我的事業(yè)我會更加為其爭光,，讓自己變得更加厲害,，無懼挑戰(zhàn)，勇往直前,。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加,，讓學(xué)校變得更好。

謝謝大家,，演講到此結(jié)束,。