人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

吉他考級一共幾級篇一

吉他是一種受到廣大民眾喜愛的樂器，彈奏吉他不僅能夠帶來歡樂,，還能培養(yǎng)耐心和專注力。許多吉他愛好者一直都有一個共同的目標——參加吉他考級,。通過吉他考級,，可以檢驗自己的演奏水平，激勵自己更好地進步,。本文將分享我參加吉他考級的心得體會,。

第二段：備考階段

參加吉他考級需要進行相應的備考工作。首先,，我會選擇適合自己水平和考級要求的曲目,，并將其進行分解學習。每個曲目都包括了技術練習,、和弦的位置和換位、續(xù)音和滑音等各種吉他技巧的應用,。其次,，我會合理安排練習的時間，每天堅持練習一定的時間,，提高演奏的穩(wěn)定性和準確性,。此外，我還會尋找一些考級相關的資料和教材進行學習,，了解一些與吉他演奏相關的理論知識,，如音樂表達、速度,、力度控制等,。

第三段：考級經歷

在參加吉他考級時，我會充分準備,，保持自信和穩(wěn)定的心態(tài),。考試的前幾天,，我會特意將曲目演練多次,，以提高演奏的熟練度和自信心。在考試當天,，我選擇了適合自己水平的曲目,，避免過分追求難度，更注重自己的完整呈現。在演奏過程中,，我會盡量放松自己,，專注于每個音符的表達，通過充分的練習和自信心,，以及對音樂的理解,，使整場演奏流暢、飽滿,、令人印象深刻,。

第四段：考核結果

吉他考級后，通常會有一定的等待時間,，等待考核結果的公布,。在等待的這段時間里，我會冷靜思考自己的演奏和表現,，并總結自己的不足之處,。無論考核結果如何，我都會以積極的心態(tài)對待,，接受批評和建議,，從中發(fā)現自己的不足之處，為自己的進步找到方向,。同時,，我也會欣賞他人的演奏，借鑒別人的優(yōu)點,，為自己的再次進階提供更多可能性,。

第五段：反思與展望

吉他考級是一個提高自己演奏技巧和音樂素養(yǎng)的機會，通過參加吉他考級,，我不僅學習到了更多的吉他技巧和音樂知識,，還培養(yǎng)了自己的耐心和自律能力。在未來,，我將繼續(xù)鉆研吉他演奏技巧和音樂理論知識,，進一步提高自己的演奏水平。我希望參加更高級別的吉他考級,，與更多的吉他愛好者進行交流,，相互學習，共同成長,。

結論：

通過參加吉他考級,，我體會到了吉他演奏的樂趣和挑戰(zhàn)。備考階段的練習和考試經歷,，讓我不斷地反思和學習,，展望未來的自己,。吉他考級不僅是一個考察自己的機會，更是一個提升自己的舞臺,。通過努力和堅持,，我相信我會在吉他演奏的道路上不斷進步。

吉他考級一共幾級篇二

他有一頭飄逸的長發(fā),，一雙犀利的眼睛溫柔的看著手中的吉他,，一件t恤加一條牛仔褲搭配極其隨意，這便是我看到媽媽手機中吉他老師照片后,，留給我的第一印象,。

上第一節(jié)課時，我終于見到了吉他老師的廬山真面目,，飄逸的長發(fā)變成了干練的短發(fā),，不變的是犀利的眼神嚴肅的看著我，讓我頓時緊張的不知所措,?！靶浉纾瑏?，亮亮你的`嗓音,，吼一首你拿手的歌，我看看你的音準和節(jié)奏感,?！彪S著磁性的話音，我望向老師的眼睛,，只見他眼里帶著笑意，鼓勵的眼神看著我,，頓時我忐忑緊張的心慢慢放松了下來,，跟著他的伴奏吼了一首張杰的《逆戰(zhàn)》。唱完后,，老師毫不吝嗇的夸贊了我,。

隨著不斷的接觸，我對他的了解越來越多,，他在我心中的形象也越來越充足起來,。他是個多才多藝的酷男老師，他不但會彈吉他,，鋼琴,，而且還會敲架子鼓，總之會好多樂器,，最厲害的是還出過自己的專輯,，我對他佩服的五體投地,。

他喜歡在我們面前彈吉他，在課間有時給我們調弦,，有時給我們秀一回自己的演唱實力,，而且每次彈完都有一個激情澎湃的結尾，讓我們爭相模仿,。

沒錯,，這就是我心目中的吉他老師，一個幽默但不失嚴厲,，多才多藝的大男孩,。

吉他考級一共幾級篇三

吉他考級是每一個練習吉他的學生所面臨的一個重要環(huán)節(jié)。作為愛好者,，我也參加了吉他考級,，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,，我將分享我在吉他考級中的心得體會,，希望對其他同樣在備考或有意參加吉他考級的人有所幫助，共同進步,。

第二段：準備與策劃

在吉他考級之前的準備階段是至關重要的,。首先，我建議根據考級要求,，制定一個合理的學習計劃,。這樣能夠幫助我們在規(guī)定的時間內逐步完成所有要求的技巧和曲目。其次,，要合理安排練習時間,，每天保持一定的練習量，并確保有足夠的時間復習考試內容,。此外,，可以尋求一位有經驗的吉他老師幫助我們分析考級要求，并指導我們正確的練習方法,。

第三段：技巧與曲目

技巧與曲目是吉他考級中最重要的內容,。對于技巧要求，我們需要根據要求掌握各種吉他演奏技巧,，如指彈,、掃弦和演奏不同的音階。此外,，在演奏曲目方面,，我們需要熟悉考級曲目，并花時間練習以提高自己的演奏水平,。在備考過程中,，要盡量模擬考試環(huán)境,，比如嘗試在規(guī)定時間內完整地演奏曲目，并注意自己的表現,。

第四段：自信與放松

參加吉他考級不僅僅是技巧與曲目的演練,，也是一種對自己心理素質的考驗。為了在考試中發(fā)揮出最好的水平,，我們需要保持自信和放松,。自信源于對自己足夠的了解和準備，因此,，我們要相信自己已經做到了最好的準備,。同時，我們也要學會放松自己,，在考試前進行適當的身體和心理放松訓練,，以幫助我們專注和保持鎮(zhèn)定。

第五段：收獲與反思

吉他考級不僅是一次檢驗自己水平的機會,，也是一次成長的過程,。不論是否取得理想的成績，我們都可以從中收獲很多,。首先,，我們可以通過考級了解自己的不足之處，并針對性地進行改進,。其次,，通過與其他考生的交流和觀摩，我們可以學習到其他同行的演奏技巧和經驗,，與他們互相促進,、共同進步。最后,，無論考級結果如何,，我都認為通過這個過程，我們會更加熱愛和珍惜吉他這項藝術,，并更加堅定自己在音樂道路上的前行。

總結：

通過吉他考級的備考與參考經歷,，我發(fā)現準備,、技巧、心理素質以及收獲與反思都是參加吉他考級必須重視的方面,。只有綜合全面的準備,，滿懷自信與放松的心態(tài)，我們才能在吉他考級中取得優(yōu)秀的成績,，并獲得邁向更高水平的機會,。吉他考級不僅是一次音樂訓練的機會,，更是一次對自己全面素質與能力的考驗，只要我們不斷努力,，就會取得更加出色的成就,。

吉他考級一共幾級篇四

去年暑假，我不知情的竟迷戀上了吉他,，在我苦苦的哀求下,，媽媽終于答應了我的請求――買吉他。我抱著新買的吉他欣喜若狂,，從此我和吉他便解下了“不解之緣”,。

吉他從那以后便成了我的“傾訴者”：當我高興時，我會彈一首歡快些的曲子,；當我郁悶時,，我就彈那種悲傷的曲子；當我在平靜的時侯,，我則彈那種練習曲,。久而久之，我就彈得熟了,，甚至有幾首能夠背著彈下來,。

當然，吉它也是我的驕傲,。去年在聯歡會上,，我彈了一首我最喜歡的曲子――童年。這首歌我練了很多次,，因為我要彈的是“瘋狂版”,，所以曾好幾次把手彈紅，可我并沒有難過,，為了自己最喜愛的東西,，這點苦又算什么呢？一轉眼聯歡會就到了,，我的一曲《童年》博得了同學們熱烈的掌聲,。我高興極了，因為我知道,，我成功了,，我的努力沒有白費！

功夫不負有心人,，經過近一年的時間里,，我學會了許多首曲子，而且十分好聽,，只是并不能每首都彈得很好,，于是我下定決心：精益求精,，彈好每一首曲子，使吉他變成我的一個特長,！

我愛吉他,！

吉他考級一共幾級篇五

考級的時候，該我上場了,，我一點兒也沒緊張,，在評委面前比在家拉得還好。我拉完考級的六首曲子之后,，評委老師就告訴我：“你得了優(yōu)秀里的最高分,！”我高興得連走路都不會了，蹦蹦跳跳地跑出去告訴爸爸媽媽,。

今天是我小提琴考級的日子,，是我第一次參加考級，昨天晚上我做了一個美夢,，早上起來我就告訴了爸爸媽媽,，媽媽說：“你做的夢一般都能變成現實，說明你下午的考級一定很順利,?！甭犃藡寢尩脑挘矣幸稽c兒放松了,。

上午在家練琴的時候,，我正練得帶勁兒，突然,，“嘭”的一聲,，我的嘴巴感覺好疼，仔細一看,，“哎呀”一弦斷了,！正好崩到了我的嘴巴，這可怎么辦呀,？下午怎么考級呀,？需不需要再借一把琴？媽媽說：“沒關系,，趕快去買根弦裝上就行了,！”

于是，爸爸趕快去琴行給我買了一根弦裝上,。爸爸說：“有弦的琴都會斷的，我的吉他就斷過很多次弦,。裝上這根弦,，你的琴聲就更好聽了,！”媽媽也說：“幸虧是現在斷了，要是下午考級的時候再斷就太糟糕了,。而且幸好沒有崩到眼睛,，多幸運呀！”聽了爸爸媽媽的話,，我感覺好多了,。

下午三點，爸爸媽媽陪著我準時來到藝術高中,。我看到許多人都背著小提琴來考級,，我想他們一定都比我拉得好，心里就又開始緊張了,。我們許多人在一個教室里等著老師叫號,，教室里很吵，有練小提琴的,，有說話的,，還有跑來跑去的。

我安靜地坐在椅子上,，腦子不斷地想著那些小音符,，然后拿起琴拉一會兒。因為一弦是剛換上的,，音不穩(wěn)定,，拉一會兒就會跑音，所以,，我找老師給我調了三次弦,，終于把那根不聽話的一弦調準了。

等了很長時間,，我聽見叫號的老師在喊：“好了,，現在441到445號跟我走！”聽到老師喊我的考號,，我更緊張了,，感覺自己的心怦怦地，像快要爆炸了一樣,。進了考場,，帶我們去的老師說：“大家都不要緊張，拉琴的時候要‘旁若無人’,，這樣一定能拉好,！”進了考場，我看見兩位老師坐在前面,，明明有人坐在這里,，一抬頭就能看到他們，怎么能當成“旁若無人”呢,？該我拉琴了,，我感覺兩只手冰涼冰涼的,，像剛從冰箱里出來一樣。

第一首曲子是f大調音階琶音,，我感覺有一個音沒拉準,，可是我看到老師微笑著看著我，心里就不太緊張了,。后面我又演奏了兩首練習曲,，然后是《d大調加沃特舞曲》和《四季調》，越拉越放松,，正在我拉得帶勁兒的時候,，那位男老師說：“停，可以了,！”然后,，他把準考證遞給我。唉,，我最拿手的《g大調第二學生協奏曲第三樂章》還沒拉呢,，怎么就不讓我拉了？是我拉得太好了,，老師不用聽了,？還是我拉得不好，老師不想聽了,？不管了,，反正是考完了，我高高興興地出了教室,。

一出來,，爸爸媽媽就高興地跑過來，還摟著我說：“拉得不錯,，節(jié)奏很穩(wěn),，比在家拉得還好呢！”可是我感覺沒有在家拉得好,，不過爸爸媽媽說好,，一定是好了，我心里美滋滋的,。

終于解放了,，好放松呀,！這次考完級，我就要和四級說“再見”了,，下次去上課的時候,，我就該學五級的曲子了。

今天是個很值得紀念的日子,，我遇到了三個“一”：第一次參加小提琴考級，第一次遇上斷弦,，下午考試又是小組第一個上場,。我還想得到一個“一”，那就是——優(yōu)秀里的第一名,！

吉他考級一共幾級篇六

今天早上發(fā)生了一件奇怪的事,，我一起床就練習彈吉他了，原來啊,，我要在早上十點參加吉他考級,。

調了音、練習了譜子……,，不管我準備什么,，都沒辦法平靜我內心的`焦急和擔心，媽媽建議要不早一點到琴行,，去熟悉熟悉考場環(huán)境吧,，于是我把吉他擦得锃亮锃亮，又輕輕地把她裝進吉他包,，慢慢地背起吉他包,，跟著媽媽出發(fā)了。

一到考場,，看著一個個考生從考場里出來,，我越來越緊張，心跳得越來越快,，腦海里的音符躥上躥下,，就是不聽我使喚，怎么也排不成整齊優(yōu)美的吉他五線譜,。

“李璟……”輪到我進考場了,，我默默地給自己加油、打氣,，當我拿著吉他坐下的那一刻,，深呼了一口氣，突然間之前不聽使喚的音符卻排成了一首整齊的樂譜,，我也從容地,、自信地,、穩(wěn)穩(wěn)地演奏完了一首《小奏鳴曲》，評委老師也靜靜地欣賞著,，并對我的考級結果評定為良好,，并寫道：能熟練地完成樂曲。

“良好就代表我通過了嗎,？”我一出考場就立馬跑去問琴行老師：“良好是不是通過”,？“是的，恭喜你哦”,，聽到老師的肯定回答,，我一蹦三尺高！暑假的心血沒有白花,，辛苦練吉他也值得的,，也覺得考級并不像我想象的那么恐怖、那么苦難,。

真希望我的吉他表演,，如爸爸所說的：能用感情去表演曲目，讓感情流入曲目之中,！

吉他考級一共幾級篇七

小學開始學吉他,，本來是因為放假之后很空，我媽便把我扔到“星海琴行”去學吉他,。我一開始怎么都不愿去,，老媽一句話“你不是喜歡王俊凱嗎？人家吉他彈那么好,，你學好了,，不就有共同語言了嗎？”

我立馬就答應了,，去挑選了一把精致的木吉他,，開始認真學。

老師是個和藹的老師,，耐心地教我們,，原來吉他有這么多講究，什么一品二品三品,，一弦二弦三弦,，我懵了！

幾節(jié)課后,，老師教我們彈曲兒,，因為前幾節(jié)課只是有撥片跟著音樂彈，我興奮不已,?！鞍褤芷诺簟崩蠋焽烂C地說,。我只好放下了?！皬椙鷥罕仨氉笫职聪?，右手撥弦，會有些疼,，但要堅持,！”我左手按弦，右手撥弦,，卻怎么也發(fā)不出清脆的聲音,，突然左手一疼，原來老師用力按了按我的左手,，果然聲音就出來了。

一節(jié)課下來,，我學會了一首曲兒《差三歲》,，當這首曲兒斷斷續(xù)續(xù)彈完時，我心中的成就感油然而生,，漸漸我就喜歡上吉他了,。每當放學歸來，晚飯之后,，我便坐在門口,，吹著風彈著吉他，好不愜意,。

我更加勤奮地練習,，那段時間吉他似乎成了我的影，去哪都帶著,。

但上了初中,，學習緊張了，沒什么時間碰琴,，本來沒覺得怎樣,，但總覺得少了什么，直到看見角落積了灰的吉他,，心底又被填滿了,。撥了撥弦，彈了起來,，手生了不少,，心卻滿滿的。

從此,，即使再忙,，也要擠出時間彈彈我的吉他,。

吉他考級一共幾級篇八

有人喜歡行云流水般的鋼琴，有人喜歡溫文爾雅的古箏,，而我卻喜歡舒緩美妙的吉他,。

說起吉他，我記得是在二年級班級里舉辦的元旦聯歡晚會上,，李子天同學一曲吉他演奏,，帥氣的造型，嫻熟的彈唱,，蕩氣回腸,，深深地震撼了我！原來,，吉他還可以這么玩,！還可以彈得這么好聽！從此,，我便喜歡上了吉他,，于是，就迫不及待的讓媽媽給我報吉他班,！媽媽拗不過我,，終于，我如愿以償報上了吉他班,，并擁有了第一把漂亮的吉他,！

吉他全身是亮黃色的，外形像一個寶葫蘆,，不大不小,，剛剛適合我！吉他的板材是用一整塊木板做成的,，不是合成板,，聽吉他老師說，這種吉他彈出的音質好,，沒有雜音,，而且價錢很貴！

于是,，我從三年級開始,，每周兩節(jié)課，樂滋滋的去上吉他課,。每天放學回家,，就抱著心愛的吉他開始練習，當手指輕輕掃過六根琴弦時,，動聽的琴聲便隨之傳出,，瞬間,，我就深深地陶醉在這美妙的琴聲中了。而在一旁玩耍的小弟弟,，總是會隨著琴聲翩翩起舞,，跳著自己創(chuàng)造的舞蹈，逗的爸爸媽媽哈哈大笑,！爸爸媽媽也會停下手里忙的事情,，隨著音樂一起打著節(jié)拍，一起伴唱,！一家人,，就像開了一場吉他盛宴！

我最喜歡彈奏的曲子是《華爾茲》,，這首歌的旋律,，時而高亢，時而低沉,，時而歡快,，時而悲傷，時而像小橋流水,，叮叮咚咚；時而像大浪滔滔,，驚濤拍岸,；時而又像大風吹過，轟隆隆響,；時而又如微風輕拂,，悉悉索索……我還喜歡彈奏《快樂的農夫》，顧名思義,，這首曲子是表達農夫豐收時的快樂場景,，以歡樂的節(jié)拍為主旋律，每當彈起來的時候,，閉上眼睛,，我就仿佛來到了豐收的農場，跟農夫們一起載歌載舞,，慶祝豐收的喜悅,！

開心的時候，我喜歡彈奏吉他,，讓琴聲去傳遞我的開心,；不開心的時候，我也喜歡彈奏吉他,，我就像一個迷失方向的小孩,，找到了回家的路,，傷心、煩惱統統被拋到了九霄云外,！失落的時候,，我也喜歡彈奏吉他，因為吉他能給予我自信,，讓我去超越自我,！

吉他考級一共幾級篇九

寒假到了，很多同學都在學樂器,。媽媽也給我報了吉他班,，讓我學吉他。

剛開始時,，我對吉他的各個部位一無所知,。老師先教我認識吉他，讓我們記住吉他各個部位的名稱,。記住吉他的各個部位的名稱很簡單,，但彈就很難了，光是記住哪個手指彈哪個弦就搞得我頭昏腦漲了,。老師說：“指法必須十分熟練,，不然，再簡單的曲子也會彈錯,?！?/p>

我仔細地看著譜子，笨拙地一個音符,，一個音符地彈著,。左手按弦室一定要按緊，不然就發(fā)不出聲音來,。特別是手指按弦時間長了,，手指頭上就會起泡。有一次,，我的手指頭磨破了,，我把手伸出來看了看，又按上弦,，馬上又像被灼傷似的縮了回來,。我感覺有一只小螞蟻在咬我的手指，又疼又癢,，實在是不想按弦了,。但我強忍著疼痛堅持了下來。

老師讓在家里多加練習，我每天至少有十分鐘的練習時間,。因此,，我的吉他水平突飛猛進，彈《小星星》我已經不在話下?，F在,，我不用看譜子也能熟練地彈下來《小星星》《歡樂頌》等簡單的曲子了，我還能談一些高難度的曲子,，如《友誼地久天長》,、《送別》等。

學吉他,，不僅能鍛煉手指之間的靈活性,，它還讓我懂得了做事只要堅持，有耐心,，就一定能成功,。

吉他考級一共幾級篇十

1. 對自我的肯定：考級證書是證明自己學習進步和技能掌握程度的一種形式，對于學習者來說,，獲取證書可以增強自信心,，提高自我認可感。

2. 專業(yè)能力的提升：通過考級考試,，學習者需要投入更多的時間和精力來練習吉他,，這有助于提升其專業(yè)能力。

3. 專業(yè)知識的提升：考級考試同時也是對專業(yè)知識的普及,，通過考級考試,，學習者可以更深入地了解吉他相關的知識，提升自己的專業(yè)水平,。

4. 督促自己學習進步：考級證書可以作為一種動力,，促使學習者更加努力地學習吉他,，不斷提升自己的技能水平,。

5. 開拓視野：通過考級考試，學習者可以認識到更多同樣熱愛吉他的人,，拓展自己的社交圈,，同時也可以開闊自己的視野，了解更多吉他相關的知識,。

吉他考級一共幾級篇十一

緊張是每個人都具有的一種情感,，每個人的經歷肯定也各不相同，今天我就來分享一下我個人的經歷吧,。

經過了一個暑假的吉他課,，終于迎來了考級的那一天。一大早,，我就背著吉他信心滿滿地來到了考級地點,。

一進入考場,，就看見一張，會議桌擺在屋子中間,，評委老師就坐在離考生一米遠的地方,。我坐在待考區(qū)聽著悠揚的歌聲靜靜地等待著，看著我前面的考生漸漸變少,，我的心跳也變得越來越快,，就像十五個吊桶打水——七上八下。很快,，排在我前面的人也上去了,，我聽著他熟練的樂聲，心想：怎么辦,？怎么辦,？下一個就到我了，而且那個xxx得真好??！完了，第一段怎么彈來著,？我怎么突然忘了,！

突然，歌聲停止,，傳來了評委老師的聲音“很好,，下一位?！蔽衣犃?，臉刷地一下白了，回頭一看待考區(qū)別的考生正齊刷刷地看著我,，排在我后面的女生碰了碰我,，說：“到你了哦！快上去吧,！”我點了點頭,，緩緩地站起來，向評委老師走去,，卻發(fā)現自己的手上一直在流手汗,，我心想：“第一段怎么彈來著？還是想不起來,，怎么辦?。≌嫦Ｍ@條路能變得像銀河那樣長啊,！”可惜現實并不如我所愿,，離考區(qū)其實只有不到一米的距離。

“評委老師好,！”我鞠了個躬就坐到了椅子上,，隨時準備開始彈。

“嗯,，開始彈吧,。”不知怎么了,，當我聽了后大腦還未想好,，手卻情不自禁地彈了起來，我可以清楚地感到自己的手正在不停抖動,，我用余光一瞄發(fā)現自己的一條腿也在不停抖動,，而且越抖越高！我邊彈邊看了眼評委老師,，發(fā)現他正用一種奇怪的眼神看著我,，我連忙低頭繼續(xù)彈。我努力控制著自己的腿,，卻發(fā)現自己怎么也控制不了,，就像是他自己有知覺一樣。

終于,，我彈完了兩首歌,，拿著吉他大步流星地走出了考場。一出考場我長呼一口氣,，手捂著胸口感嘆道：“真是把我嚇出心臟病了,！”

吉他考級一共幾級篇十二

草叢里有一把木吉他，小松鼠看見了,，從樹上跳下來,。

咚——琴弦響了。

真好玩,，小松鼠在琴弦上跳來跳去,，木吉他發(fā)出丁零當啷的聲響,。

一只小兔子剛好路過,，她也跳到了木吉他上。

小螞蟻,、小螞蚱,、小螳螂、金龜子、小老鼠,、小花狗也跳了上去,。

咚——丁零——砰——啪——當啷……

安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。

要吵著小雞寶寶了,，正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵,。

耳朵要震聾了，小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆,。

剛剛從蛋殼里鉆出來的小花蛇嚇哭了……

可是,，大家還在木吉他上跳來跳去。

“朋友們都別鬧了,！這是我的木吉他,。”小狐貍來了,。他撿起木吉他,，輕輕地彈奏起來。

“真好聽,，真好聽,！”黑母雞放開了捂住耳朵的手。

“真好聽,，真好聽,！xxx小蝴蝶從花蕊里飛出來了。

“真好聽,，真好聽,！”小花蛇聽著聽著就笑了。

大家圍著小狐貍跳起舞來,，嘣吧咚,，嘣吧咚，真開心??！

吉他考級一共幾級篇十三

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天,，操場邊的秋千上,，只有蝴蝶還停在上面……”每當你路過西峰新村北面時，都會聽到一陣陣悅耳的吉他彈奏聲,，你抬頭一望,，上面寫著“王斌吉他培訓”的招牌，而它就有有名的吉他老師王斌辦的培訓班,。

王斌是我們的吉他老師,，他的吉他水平可是我們青陽街上無人不知,、無人不曉的。一說起王斌,，青陽大部分吉他愛好者都知道他的“大名”,。而且青陽的大街小巷都貼有他的廣告。他的學生那可是“桃李滿天下”呀!光就說我們班,，也是有十幾個人去學吉他,。

對了!我還沒有介紹他本人呢!別看他身材中等，頭發(fā)蓬亂,，但俗話說得好,，“人不可貌相，海水不可斗量,，”他可是“滿腹經綸”啊!腦子里不知道有多少首曲子,，那彈出來的曲子爐火純青、蜿蜒曲折,，十分的富有韻味,，絕對頂呱呱。

他教學生彈曲子通常要三節(jié)課,，第一節(jié)課時,，他先彈給我們聽，這是我們最最最享受的時候了,，我們一個個將吉他擺好,，坐在位子上靜靜地聽著，只見王老師的右手手指在琴弦上不停地撥動著,，十分靈活,，側看活像一個跳動的小人兒，左手一會兒大橫按,，一會兒小橫按,，一會兒二弦三品，一會兒四弦五品,?！袄吮?浪流……”聽!王老師又在教我們《上海灘》了。彈好后又給我們細細講解,，一會這個,，一會那個不懂也可以問。第二節(jié)課一邊給我們練,，一邊糾正錯誤,。第三節(jié)課上半節(jié)課給我們練，下半節(jié)課讓我們跟他一起彈,。好了,，一首又一首就讓我們掌握了。

我最喜歡王老師的一句話了：“學無止境,，學吉他也是一樣,，不能只懂皮毛，要持之以恒,?！?/p>

正因為這些，讓我也愛上了吉他,，成為了他的學生,。我相信，不久的將來,，會有更多的吉他愛好者走進“王斌吉他”,。

吉他考級一共幾級篇十四

兩年前一個星期六的上午，我想報一門藝術特長音樂課,，八點鐘起了床,，九點鐘出門，來到了一個在之前就預約的,、離河濱公園不遠的一家琴行——“知音琴行”,。

一進去，就看到所有的琴都一行行的整齊擺放著,，不愧是“琴行”啊,。

剛走到里面，售貨員就向我走來,，向我推薦了好幾種琴的品種,，但我都不喜歡。直到我走到琴行的最里面,，才看中了一把看起來很酷炫的時尚木吉他,，價格是1888元。

我學習吉他已有好長一段時間了,，可每次去都是用那里的琴,，我想有自己的一把吉他，最后我把琴買下來了,。

從那以后,，我每次去學琴時，都帶自己的琴去練習,，再也不會像原來,，練琴要借琴而不好意思向老師開口，感覺還是自己的琴練起來舒服,。

在我學習吉他快一年時,，我和我學習吉他的三位同學組成了一個四人樂隊——“真好樂隊”,。在這個時候，我又到知音琴行里面挑選買電吉他和音箱,。我先選了一個有著一個火骷髏的圖案的一個音箱,，然后選了一個有西方神龍的圖案電吉他。在之后我練習樂隊的排練樂曲和考級樂曲時,，效果就像3d立體的那種感覺一樣,，音粒和音質感都好了十倍。

記得有一次,，我們的樂隊出去演出,，一開始他們打鼓、彈木琴配音和彈貝斯時都沒感覺,。但是,，當我一接上音箱開始爆音演唱時，全場都開始熱血澎湃,，大聲釋放歌唱出來,，很自然。我獲得了一等特別獎,。

我真希望每一天都能像買吉他時和演出得一等獎時那么開心,，美好!

吉他考級一共幾級篇十五

我喜歡音樂，因為它帶給我的是一種靈魂的洗禮,。我更喜歡能彈出優(yōu)美旋律的它,，是它，讓我沉迷,，讓我陶醉其中而悠然自得,。它，就是一把平凡而普通的吉他,。吉他的形狀像一個葫蘆一樣,，但它有六根弦，每根弦的最頂端有一個橢圓形的東西,，那是調音處,，而吉他的中心有一個洞，它是讓聲音發(fā)出的源泉——音孔,。還有一個地方——品絲,，就在琴弦和紙板之間的條形狀的東西。

教我吉他的老師姓葉,，我叫他葉子老師,，但他卻不生氣，整天笑呵呵的,，很帥氣,，他教起吉他起來專業(yè)極了,，常在我們學曲子前彈幾首歌，那時,，我認為葉子老師是彈得最好的老師,。

葉老師曾說過和弦按著會很痛，我嘗試過,，因為在練習時就用到過和弦,，所以每次手指上都會有印條,，葉老師只要看我摸著手指,，就會來按住我的手指。每學一次,，我的手指都會很痛,，我也曾想過不學，想過放棄,，但葉老師告訴我“困難就是成長,，只要堅持，沒有過不去的坎,！”聽了葉老師的話,，我半信半疑，但一路上還是跌跌撞撞地走了過來?，F在的我已經能夠熟練地彈奏幾首曲子了,。

我也經常看過葉老師彈吉他時手指出血,，我體會到了學吉他很艱苦,，但吉他也很好玩，它帶給我們的不僅僅是歡樂,，更有的是讓我們磨練自己的意志和毅力,，這樣才能讓我們進步。

吉他,，你讓我得到了豐收的果實,，讓我碩果累累；你讓我收獲了一份堅定的毅力,；還讓我體驗到了人生必須要經過磨練與挫折,，一分耕耘，才會有一分收獲,。

是你,，讓我懂得了面對挫折時應有的態(tài)度，謝謝你,，吉他,！

吉他考級一共幾級篇十六

懷念是別離的和弦,，離愁是思念的樂章?？傆幸粋€人在天擦黑時走進你的夢里,，和她在一起的事情尤為新鮮，老去的被遺忘在墻角的日記和吉他,，成為了編織記憶的絲綢,。

我有一個姐姐，圓溜溜的眼睛,，挺挺的鼻梁,，長長的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細,，很白嫩,，宛若天使的翅膀。她總會用手指彈出一個個美妙的音符,。?。〖褪撬撵`魂,。

每晚,，天被抹黑，街道里,，一盞黃燈從玻璃門那里像紗巾一般鋪在地上,。姐姐單手拿著棕黃色的吉他，坐在木地板上,，纖細的手滑動在弦與弦之間,。她的眼睛美得像詩句，又像月光般清澈,，只見她望著白色的弦,，宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞,。

樹葉嘩嘩啦啦地落下,，與清風明月應和著。聽到吉他的聲音,，深深刻在了心里,。

2015年的冬天，姐姐要去上大學了,，她要離開家,，寒風蕭瑟幾人別。姐姐沒把吉他帶走，可能是覺得家才是這把吉他最愛的地方,。它靜靜地坐在墻角,，像個醉酒的詩人，念著我們聽不懂的詩與歌,。

樹葉又在沙沙作響,，黃光又射到地上。姐姐在遙遠的外地,，她有沒有想家,？在這時，沒聽到樂聲,，真不適應,。我走進臥室，看著那把孤獨的吉他,，我的眼眶不知為什么濕了,，我在想那個從前陪伴它度過每一個夜晚的女孩,。忍不住了,，流下了如脫鏈珍珠般的淚水，一不小心,，它就滴在了琴弦上,，我趕忙把它擦干凈，我不想被任何人發(fā)現,，特別是她,。

我想念她，我想她快點回到這個溫暖的家,。

姐姐,，你能早點回來，為我彈吉他嗎,？別讓他一個人呆在墻角,，好嗎？

吉他考級一共幾級篇十七

彩色的燈光,，寬廣的大廳,，熱鬧的人群。今晚,，是吉他匯報課,。

一首首動聽的吉他演奏曲有序地演奏著。終于輪到我和我的搭檔上臺表演了,。我深深地吸了一口氣,，用雙手拍了拍臉頰。一切就緒，開始演奏,。

一陣動聽的旋律從音響里流出,，大廳頓時安靜了下來。人們靜靜地欣賞著,。也許是大廳太安靜了,，也許是過于緊張，也許是……天啊!這個和弦怎么彈,？我怎么偏偏在這個時候忘記了呢,！我的心開始慌亂起來，手指也不聽使喚了,。我和我的搭檔失聯了,，我內心的風帆偏離方向駛向了一座孤島。

我停止了演奏,，音響里流出的聲音變小了,。我似乎覺得所有人的眼睛都齊刷刷地往我身上盯著，這些眼光就像千萬把利劍朝我射來,。我的`腦袋嗡嗡作響,，音響里動聽的音樂似乎也已消失。我只想逃離,，逃離得越快越好,。我不由自主地放下吉他，站起身往臺下走去,。盡管臺上到臺下只有幾步之遙,，我卻感到仿佛走了一個世紀。我似乎看到了爸爸媽媽失望的眼神,。太羞愧了!我恨不得找個地洞立馬鉆下去,。

我往臺上一瞥，大我?guī)讱q的哥哥——我的搭檔,，他似乎沒有受到任何影響,，依舊努力地演奏著，直至樂曲結束,。演奏結束,，臺下響起了如轟雷一般的掌聲。我更羞愧了,，似乎這些掌聲都落在了我的臉上,。

大廳里那些彩色的燈光好像也變得暗淡了。

搭檔走到我跟前,，拍拍我的肩膀說：“你沒事吧,，沒關系的。也許你太緊張了?！蔽业男睦锞拖翊蚍宋逦镀?，滾燙的淚水噴涌而出。這位哥哥不但沒有責怪我,，反而安慰了我,。

彩色的燈光不再暗淡，恢復了原先的亮麗,。這次經歷,，令我終生難忘。走出大廳,，我發(fā)誓從今往后不再做一個“逃兵”,。