人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇一

吉他是一種受到廣大民眾喜愛(ài)的樂(lè)器,，彈奏吉他不僅能夠帶來(lái)歡樂(lè),，還能培養(yǎng)耐心和專(zhuān)注力。許多吉他愛(ài)好者一直都有一個(gè)共同的目標(biāo)——參加吉他考級(jí),。通過(guò)吉他考級(jí),，可以檢驗(yàn)自己的演奏水平，激勵(lì)自己更好地進(jìn)步,。本文將分享我參加吉他考級(jí)的心得體會(huì),。

第二段：備考階段

參加吉他考級(jí)需要進(jìn)行相應(yīng)的備考工作。首先,，我會(huì)選擇適合自己水平和考級(jí)要求的曲目,，并將其進(jìn)行分解學(xué)習(xí),。每個(gè)曲目都包括了技術(shù)練習(xí)、和弦的位置和換位,、續(xù)音和滑音等各種吉他技巧的應(yīng)用,。其次，我會(huì)合理安排練習(xí)的時(shí)間,，每天堅(jiān)持練習(xí)一定的時(shí)間,，提高演奏的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。此外,，我還會(huì)尋找一些考級(jí)相關(guān)的資料和教材進(jìn)行學(xué)習(xí),，了解一些與吉他演奏相關(guān)的理論知識(shí)，如音樂(lè)表達(dá),、速度,、力度控制等。

第三段：考級(jí)經(jīng)歷

在參加吉他考級(jí)時(shí),，我會(huì)充分準(zhǔn)備,，保持自信和穩(wěn)定的心態(tài)?？荚嚨那皫滋?，我會(huì)特意將曲目演練多次，以提高演奏的熟練度和自信心,。在考試當(dāng)天,，我選擇了適合自己水平的曲目，避免過(guò)分追求難度,，更注重自己的完整呈現(xiàn),。在演奏過(guò)程中，我會(huì)盡量放松自己,，專(zhuān)注于每個(gè)音符的表達(dá),，通過(guò)充分的練習(xí)和自信心，以及對(duì)音樂(lè)的理解,，使整場(chǎng)演奏流暢,、飽滿(mǎn)、令人印象深刻,。

第四段：考核結(jié)果

吉他考級(jí)后,，通常會(huì)有一定的等待時(shí)間，等待考核結(jié)果的公布,。在等待的這段時(shí)間里,，我會(huì)冷靜思考自己的演奏和表現(xiàn)，并總結(jié)自己的不足之處,。無(wú)論考核結(jié)果如何,，我都會(huì)以積極的心態(tài)對(duì)待,，接受批評(píng)和建議，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，為自己的進(jìn)步找到方向,。同時(shí)，我也會(huì)欣賞他人的演奏,，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),，為自己的再次進(jìn)階提供更多可能性。

第五段：反思與展望

吉他考級(jí)是一個(gè)提高自己演奏技巧和音樂(lè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),，通過(guò)參加吉他考級(jí),，我不僅學(xué)習(xí)到了更多的吉他技巧和音樂(lè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的耐心和自律能力,。在未來(lái),，我將繼續(xù)鉆研吉他演奏技巧和音樂(lè)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的演奏水平,。我希望參加更高級(jí)別的吉他考級(jí),，與更多的吉他愛(ài)好者進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng),。

結(jié)論：

通過(guò)參加吉他考級(jí)，我體會(huì)到了吉他演奏的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),。備考階段的練習(xí)和考試經(jīng)歷,，讓我不斷地反思和學(xué)習(xí)，展望未來(lái)的自己,。吉他考級(jí)不僅是一個(gè)考察自己的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)提升自己的舞臺(tái),。通過(guò)努力和堅(jiān)持,，我相信我會(huì)在吉他演奏的道路上不斷進(jìn)步。

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇二

他有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),，一雙犀利的眼睛溫柔的看著手中的吉他,，一件t恤加一條牛仔褲搭配極其隨意，這便是我看到媽媽手機(jī)中吉他老師照片后,，留給我的第一印象,。

上第一節(jié)課時(shí)，我終于見(jiàn)到了吉他老師的廬山真面目,，飄逸的長(zhǎng)發(fā)變成了干練的短發(fā),，不變的是犀利的眼神嚴(yán)肅的看著我，讓我頓時(shí)緊張的不知所措,?！靶浉?，來(lái)，亮亮你的`嗓音,，吼一首你拿手的歌,，我看看你的音準(zhǔn)和節(jié)奏感?！彪S著磁性的話(huà)音,，我望向老師的眼睛，只見(jiàn)他眼里帶著笑意,，鼓勵(lì)的眼神看著我,，頓時(shí)我忐忑緊張的心慢慢放松了下來(lái)，跟著他的伴奏吼了一首張杰的《逆戰(zhàn)》,。唱完后,，老師毫不吝嗇的夸贊了我。

隨著不斷的接觸,，我對(duì)他的了解越來(lái)越多,，他在我心中的形象也越來(lái)越充足起來(lái)。他是個(gè)多才多藝的酷男老師,，他不但會(huì)彈吉他,，鋼琴，而且還會(huì)敲架子鼓,，總之會(huì)好多樂(lè)器,，最厲害的是還出過(guò)自己的專(zhuān)輯，我對(duì)他佩服的五體投地,。

他喜歡在我們面前彈吉他,，在課間有時(shí)給我們調(diào)弦，有時(shí)給我們秀一回自己的演唱實(shí)力,，而且每次彈完都有一個(gè)激情澎湃的結(jié)尾,，讓我們爭(zhēng)相模仿。

沒(méi)錯(cuò),，這就是我心目中的吉他老師,，一個(gè)幽默但不失嚴(yán)厲，多才多藝的大男孩,。

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇三

吉他考級(jí)是每一個(gè)練習(xí)吉他的學(xué)生所面臨的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。作為愛(ài)好者，我也參加了吉他考級(jí),，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中，我將分享我在吉他考級(jí)中的心得體會(huì)，希望對(duì)其他同樣在備考或有意參加吉他考級(jí)的人有所幫助,，共同進(jìn)步,。

第二段：準(zhǔn)備與策劃

在吉他考級(jí)之前的準(zhǔn)備階段是至關(guān)重要的。首先,，我建議根據(jù)考級(jí)要求,，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣能夠幫助我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)逐步完成所有要求的技巧和曲目,。其次,，要合理安排練習(xí)時(shí)間，每天保持一定的練習(xí)量,，并確保有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)考試內(nèi)容,。此外，可以尋求一位有經(jīng)驗(yàn)的吉他老師幫助我們分析考級(jí)要求,，并指導(dǎo)我們正確的練習(xí)方法,。

第三段：技巧與曲目

技巧與曲目是吉他考級(jí)中最重要的內(nèi)容。對(duì)于技巧要求,，我們需要根據(jù)要求掌握各種吉他演奏技巧,，如指彈、掃弦和演奏不同的音階,。此外,，在演奏曲目方面，我們需要熟悉考級(jí)曲目,，并花時(shí)間練習(xí)以提高自己的演奏水平,。在備考過(guò)程中，要盡量模擬考試環(huán)境,，比如嘗試在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完整地演奏曲目,，并注意自己的表現(xiàn)。

第四段：自信與放松

參加吉他考級(jí)不僅僅是技巧與曲目的演練,，也是一種對(duì)自己心理素質(zhì)的考驗(yàn),。為了在考試中發(fā)揮出最好的水平，我們需要保持自信和放松,。自信源于對(duì)自己足夠的了解和準(zhǔn)備，因此,，我們要相信自己已經(jīng)做到了最好的準(zhǔn)備,。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)放松自己,，在考試前進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳眢w和心理放松訓(xùn)練,，以幫助我們專(zhuān)注和保持鎮(zhèn)定。

第五段：收獲與反思

吉他考級(jí)不僅是一次檢驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì)，也是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,。不論是否取得理想的成績(jī),，我們都可以從中收獲很多。首先,，我們可以通過(guò)考級(jí)了解自己的不足之處,，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。其次,，通過(guò)與其他考生的交流和觀摩,，我們可以學(xué)習(xí)到其他同行的演奏技巧和經(jīng)驗(yàn)，與他們互相促進(jìn),、共同進(jìn)步,。最后，無(wú)論考級(jí)結(jié)果如何,，我都認(rèn)為通過(guò)這個(gè)過(guò)程,，我們會(huì)更加熱愛(ài)和珍惜吉他這項(xiàng)藝術(shù)，并更加堅(jiān)定自己在音樂(lè)道路上的前行,。

總結(jié)：

通過(guò)吉他考級(jí)的備考與參考經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備、技巧,、心理素質(zhì)以及收獲與反思都是參加吉他考級(jí)必須重視的方面,。只有綜合全面的準(zhǔn)備，滿(mǎn)懷自信與放松的心態(tài),，我們才能在吉他考級(jí)中取得優(yōu)秀的成績(jī),，并獲得邁向更高水平的機(jī)會(huì)。吉他考級(jí)不僅是一次音樂(lè)訓(xùn)練的機(jī)會(huì),，更是一次對(duì)自己全面素質(zhì)與能力的考驗(yàn),，只要我們不斷努力，就會(huì)取得更加出色的成就,。

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇四

去年暑假,，我不知情的竟迷戀上了吉他，在我苦苦的哀求下,，媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求――買(mǎi)吉他,。我抱著新買(mǎi)的吉他欣喜若狂，從此我和吉他便解下了“不解之緣”,。

吉他從那以后便成了我的“傾訴者”：當(dāng)我高興時(shí),，我會(huì)彈一首歡快些的曲子；當(dāng)我郁悶時(shí),，我就彈那種悲傷的曲子,；當(dāng)我在平靜的時(shí)侯,，我則彈那種練習(xí)曲。久而久之,，我就彈得熟了,，甚至有幾首能夠背著彈下來(lái)。

當(dāng)然,，吉它也是我的驕傲,。去年在聯(lián)歡會(huì)上，我彈了一首我最喜歡的曲子――童年,。這首歌我練了很多次,，因?yàn)槲乙獜椀氖恰隘偪癜妗保栽脦状伟咽謴椉t,，可我并沒(méi)有難過(guò),，為了自己最喜愛(ài)的東西，這點(diǎn)苦又算什么呢,？一轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就到了,，我的一曲《童年》博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我高興極了,，因?yàn)槲抑?，我成功了，我的努力沒(méi)有白費(fèi),！

功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了許多首曲子,，而且十分好聽(tīng),，只是并不能每首都彈得很好，于是我下定決心：精益求精,，彈好每一首曲子,，使吉他變成我的一個(gè)特長(zhǎng)！

我愛(ài)吉他,！

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇五

考級(jí)的時(shí)候,，該我上場(chǎng)了，我一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張,，在評(píng)委面前比在家拉得還好,。我拉完考級(jí)的六首曲子之后，評(píng)委老師就告訴我：“你得了優(yōu)秀里的最高分,！”我高興得連走路都不會(huì)了,，蹦蹦跳跳地跑出去告訴爸爸媽媽。

今天是我小提琴考級(jí)的日子,，是我第一次參加考級(jí)，昨天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，早上起來(lái)我就告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你做的夢(mèng)一般都能變成現(xiàn)實(shí),，說(shuō)明你下午的考級(jí)一定很順利,。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),，我有一點(diǎn)兒放松了,。

上午在家練琴的時(shí)候，我正練得帶勁兒,，突然,，“嘭”的一聲，我的嘴巴感覺(jué)好疼,，仔細(xì)一看,，“哎呀”一弦斷了！正好崩到了我的嘴巴,，這可怎么辦呀,？下午怎么考級(jí)呀？需不需要再借一把琴,？媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，趕快去買(mǎi)根弦裝上就行了！”

于是,，爸爸趕快去琴行給我買(mǎi)了一根弦裝上,。爸爸說(shuō)：“有弦的琴都會(huì)斷的，我的吉他就斷過(guò)很多次弦,。裝上這根弦,，你的琴聲就更好聽(tīng)了！”媽媽也說(shuō)：“幸虧是現(xiàn)在斷了,，要是下午考級(jí)的時(shí)候再斷就太糟糕了,。而且幸好沒(méi)有崩到眼睛，多幸運(yùn)呀,！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),，我感覺(jué)好多了。

下午三點(diǎn),，爸爸媽媽陪著我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到藝術(shù)高中,。我看到許多人都背著小提琴來(lái)考級(jí)，我想他們一定都比我拉得好,，心里就又開(kāi)始緊張了,。我們?cè)S多人在一個(gè)教室里等著老師叫號(hào)，教室里很吵,，有練小提琴的,，有說(shuō)話(huà)的,，還有跑來(lái)跑去的。

我安靜地坐在椅子上,，腦子不斷地想著那些小音符,，然后拿起琴拉一會(huì)兒。因?yàn)橐幌沂莿倱Q上的,，音不穩(wěn)定,，拉一會(huì)兒就會(huì)跑音，所以,，我找老師給我調(diào)了三次弦,，終于把那根不聽(tīng)話(huà)的一弦調(diào)準(zhǔn)了。

等了很長(zhǎng)時(shí)間,，我聽(tīng)見(jiàn)叫號(hào)的老師在喊：“好了,，現(xiàn)在441到445號(hào)跟我走！”聽(tīng)到老師喊我的考號(hào),，我更緊張了,，感覺(jué)自己的心怦怦地，像快要爆炸了一樣,。進(jìn)了考場(chǎng),，帶我們?nèi)サ睦蠋熣f(shuō)：“大家都不要緊張，拉琴的時(shí)候要‘旁若無(wú)人’,，這樣一定能拉好,！”進(jìn)了考場(chǎng)，我看見(jiàn)兩位老師坐在前面,，明明有人坐在這里,，一抬頭就能看到他們，怎么能當(dāng)成“旁若無(wú)人”呢,？該我拉琴了,，我感覺(jué)兩只手冰涼冰涼的，像剛從冰箱里出來(lái)一樣,。

第一首曲子是f大調(diào)音階琶音,，我感覺(jué)有一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，可是我看到老師微笑著看著我,，心里就不太緊張了,。后面我又演奏了兩首練習(xí)曲，然后是《d大調(diào)加沃特舞曲》和《四季調(diào)》,，越拉越放松,，正在我拉得帶勁兒的時(shí)候，那位男老師說(shuō)：“停,，可以了,！”然后,，他把準(zhǔn)考證遞給我。唉,，我最拿手的《g大調(diào)第二學(xué)生協(xié)奏曲第三樂(lè)章》還沒(méi)拉呢,，怎么就不讓我拉了？是我拉得太好了,，老師不用聽(tīng)了？還是我拉得不好,，老師不想聽(tīng)了,？不管了，反正是考完了,，我高高興興地出了教室,。

一出來(lái)，爸爸媽媽就高興地跑過(guò)來(lái),，還摟著我說(shuō)：“拉得不錯(cuò),，節(jié)奏很穩(wěn)，比在家拉得還好呢,！”可是我感覺(jué)沒(méi)有在家拉得好,，不過(guò)爸爸媽媽說(shuō)好，一定是好了,，我心里美滋滋的,。

終于解放了，好放松呀,！這次考完級(jí),，我就要和四級(jí)說(shuō)“再見(jiàn)”了，下次去上課的時(shí)候,，我就該學(xué)五級(jí)的曲子了,。

今天是個(gè)很值得紀(jì)念的日子，我遇到了三個(gè)“一”：第一次參加小提琴考級(jí),，第一次遇上斷弦,，下午考試又是小組第一個(gè)上場(chǎng)。我還想得到一個(gè)“一”,，那就是——優(yōu)秀里的第一名,！

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇六

今天早上發(fā)生了一件奇怪的事，我一起床就練習(xí)彈吉他了,，原來(lái)啊,，我要在早上十點(diǎn)參加吉他考級(jí)。

調(diào)了音,、練習(xí)了譜子……,，不管我準(zhǔn)備什么,，都沒(méi)辦法平靜我內(nèi)心的`焦急和擔(dān)心，媽媽建議要不早一點(diǎn)到琴行,，去熟悉熟悉考場(chǎng)環(huán)境吧,，于是我把吉他擦得锃亮锃亮，又輕輕地把她裝進(jìn)吉他包,，慢慢地背起吉他包,，跟著媽媽出發(fā)了。

一到考場(chǎng),，看著一個(gè)個(gè)考生從考場(chǎng)里出來(lái),，我越來(lái)越緊張，心跳得越來(lái)越快,，腦海里的音符躥上躥下,，就是不聽(tīng)我使喚，怎么也排不成整齊優(yōu)美的吉他五線(xiàn)譜,。

“李璟……”輪到我進(jìn)考場(chǎng)了,，我默默地給自己加油、打氣,，當(dāng)我拿著吉他坐下的那一刻,，深呼了一口氣，突然間之前不聽(tīng)使喚的音符卻排成了一首整齊的樂(lè)譜,，我也從容地,、自信地、穩(wěn)穩(wěn)地演奏完了一首《小奏鳴曲》,，評(píng)委老師也靜靜地欣賞著,，并對(duì)我的考級(jí)結(jié)果評(píng)定為良好，并寫(xiě)道：能熟練地完成樂(lè)曲,。

“良好就代表我通過(guò)了嗎,？”我一出考場(chǎng)就立馬跑去問(wèn)琴行老師：“良好是不是通過(guò)”？“是的,，恭喜你哦”,，聽(tīng)到老師的肯定回答，我一蹦三尺高,！暑假的心血沒(méi)有白花,，辛苦練吉他也值得的，也覺(jué)得考級(jí)并不像我想象的那么恐怖,、那么苦難,。

真希望我的吉他表演，如爸爸所說(shuō)的：能用感情去表演曲目，讓感情流入曲目之中,！

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇七

小學(xué)開(kāi)始學(xué)吉他,，本來(lái)是因?yàn)榉偶僦蠛芸眨覌尡惆盐胰拥健靶呛Ｇ傩小比W(xué)吉他,。我一開(kāi)始怎么都不愿去,，老媽一句話(huà)“你不是喜歡王俊凱嗎？人家吉他彈那么好,，你學(xué)好了,，不就有共同語(yǔ)言了嗎？”

我立馬就答應(yīng)了,，去挑選了一把精致的木吉他,，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)。

老師是個(gè)和藹的老師,，耐心地教我們，原來(lái)吉他有這么多講究,，什么一品二品三品,，一弦二弦三弦，我懵了,！

幾節(jié)課后,，老師教我們彈曲兒，因?yàn)榍皫坠?jié)課只是有撥片跟著音樂(lè)彈,，我興奮不已,。“把撥片放掉”老師嚴(yán)肅地說(shuō),。我只好放下了,。“彈曲兒必須左手按弦,，右手撥弦,，會(huì)有些疼，但要堅(jiān)持,！”我左手按弦,，右手撥弦，卻怎么也發(fā)不出清脆的聲音,，突然左手一疼,，原來(lái)老師用力按了按我的左手，果然聲音就出來(lái)了,。

一節(jié)課下來(lái),，我學(xué)會(huì)了一首曲兒《差三歲》，當(dāng)這首曲兒斷斷續(xù)續(xù)彈完時(shí),，我心中的成就感油然而生,，漸漸我就喜歡上吉他了,。每當(dāng)放學(xué)歸來(lái)，晚飯之后,，我便坐在門(mén)口,，吹著風(fēng)彈著吉他，好不愜意,。

我更加勤奮地練習(xí),，那段時(shí)間吉他似乎成了我的影，去哪都帶著,。

但上了初中,，學(xué)習(xí)緊張了，沒(méi)什么時(shí)間碰琴,，本來(lái)沒(méi)覺(jué)得怎樣,，但總覺(jué)得少了什么，直到看見(jiàn)角落積了灰的吉他,，心底又被填滿(mǎn)了,。撥了撥弦，彈了起來(lái),，手生了不少,，心卻滿(mǎn)滿(mǎn)的。

從此,，即使再忙,，也要擠出時(shí)間彈彈我的吉他。

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇八

有人喜歡行云流水般的鋼琴,，有人喜歡溫文爾雅的古箏,，而我卻喜歡舒緩美妙的吉他。

說(shuō)起吉他,，我記得是在二年級(jí)班級(jí)里舉辦的元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,，李子天同學(xué)一曲吉他演奏，帥氣的造型,，嫻熟的彈唱,，蕩氣回腸，深深地震撼了我,！原來(lái),，吉他還可以這么玩！還可以彈得這么好聽(tīng),！從此,，我便喜歡上了吉他，于是，就迫不及待的讓媽媽給我報(bào)吉他班,！媽媽拗不過(guò)我,，終于，我如愿以?xún)攬?bào)上了吉他班,，并擁有了第一把漂亮的吉他,！

吉他全身是亮黃色的，外形像一個(gè)寶葫蘆,，不大不小,，剛剛適合我！吉他的板材是用一整塊木板做成的,，不是合成板,，聽(tīng)吉他老師說(shuō)，這種吉他彈出的音質(zhì)好,，沒(méi)有雜音,，而且價(jià)錢(qián)很貴！

于是,，我從三年級(jí)開(kāi)始,，每周兩節(jié)課，樂(lè)滋滋的去上吉他課,。每天放學(xué)回家，就抱著心愛(ài)的吉他開(kāi)始練習(xí),，當(dāng)手指輕輕掃過(guò)六根琴弦時(shí)，動(dòng)聽(tīng)的琴聲便隨之傳出,，瞬間,，我就深深地陶醉在這美妙的琴聲中了。而在一旁玩耍的小弟弟,，總是會(huì)隨著琴聲翩翩起舞,，跳著自己創(chuàng)造的舞蹈，逗的爸爸媽媽哈哈大笑,！爸爸媽媽也會(huì)停下手里忙的事情,，隨著音樂(lè)一起打著節(jié)拍，一起伴唱,！一家人,，就像開(kāi)了一場(chǎng)吉他盛宴！

我最喜歡彈奏的曲子是《華爾茲》,，這首歌的旋律,，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快,，時(shí)而悲傷,，時(shí)而像小橋流水，叮叮咚咚,；時(shí)而像大浪滔滔,，驚濤拍岸；時(shí)而又像大風(fēng)吹過(guò),，轟隆隆響,；時(shí)而又如微風(fēng)輕拂，悉悉索索……我還喜歡彈奏《快樂(lè)的農(nóng)夫》,，顧名思義,，這首曲子是表達(dá)農(nóng)夫豐收時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景，以歡樂(lè)的節(jié)拍為主旋律,，每當(dāng)彈起來(lái)的時(shí)候,，閉上眼睛，我就仿佛來(lái)到了豐收的農(nóng)場(chǎng),，跟農(nóng)夫們一起載歌載舞,，慶祝豐收的喜悅！

開(kāi)心的時(shí)候,，我喜歡彈奏吉他,，讓琴聲去傳遞我的開(kāi)心；不開(kāi)心的時(shí)候,，我也喜歡彈奏吉他,，我就像一個(gè)迷失方向的小孩，找到了回家的路,，傷心,、煩惱統(tǒng)統(tǒng)被拋到了九霄云外！失落的時(shí)候,，我也喜歡彈奏吉他,，因?yàn)榧芙o予我自信，讓我去超越自我,！

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇九

寒假到了,，很多同學(xué)都在學(xué)樂(lè)器。媽媽也給我報(bào)了吉他班,，讓我學(xué)吉他,。

剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)吉他的各個(gè)部位一無(wú)所知,。老師先教我認(rèn)識(shí)吉他,，讓我們記住吉他各個(gè)部位的名稱(chēng),。記住吉他的各個(gè)部位的名稱(chēng)很簡(jiǎn)單，但彈就很難了,，光是記住哪個(gè)手指彈哪個(gè)弦就搞得我頭昏腦漲了,。老師說(shuō)：“指法必須十分熟練，不然,，再簡(jiǎn)單的曲子也會(huì)彈錯(cuò),。”

我仔細(xì)地看著譜子,，笨拙地一個(gè)音符,，一個(gè)音符地彈著。左手按弦室一定要按緊,，不然就發(fā)不出聲音來(lái),。特別是手指按弦時(shí)間長(zhǎng)了，手指頭上就會(huì)起泡,。有一次,，我的手指頭磨破了，我把手伸出來(lái)看了看,，又按上弦,，馬上又像被灼傷似的縮了回來(lái)。我感覺(jué)有一只小螞蟻在咬我的手指,，又疼又癢,，實(shí)在是不想按弦了。但我強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持了下來(lái),。

老師讓在家里多加練習(xí),，我每天至少有十分鐘的練習(xí)時(shí)間。因此,，我的吉他水平突飛猛進(jìn),，彈《小星星》我已經(jīng)不在話(huà)下?，F(xiàn)在,，我不用看譜子也能熟練地彈下來(lái)《小星星》《歡樂(lè)頌》等簡(jiǎn)單的曲子了，我還能談一些高難度的曲子,，如《友誼地久天長(zhǎng)》,、《送別》等。

學(xué)吉他,，不僅能鍛煉手指之間的靈活性,，它還讓我懂得了做事只要堅(jiān)持，有耐心,，就一定能成功,。

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇十

1. 對(duì)自我的肯定：考級(jí)證書(shū)是證明自己學(xué)習(xí)進(jìn)步和技能掌握程度的一種形式,，對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，獲取證書(shū)可以增強(qiáng)自信心,，提高自我認(rèn)可感,。

2. 專(zhuān)業(yè)能力的提升：通過(guò)考級(jí)考試，學(xué)習(xí)者需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)練習(xí)吉他,，這有助于提升其專(zhuān)業(yè)能力,。

3. 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升：考級(jí)考試同時(shí)也是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的普及，通過(guò)考級(jí)考試,，學(xué)習(xí)者可以更深入地了解吉他相關(guān)的知識(shí),，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。

4. 督促自己學(xué)習(xí)進(jìn)步：考級(jí)證書(shū)可以作為一種動(dòng)力,，促使學(xué)習(xí)者更加努力地學(xué)習(xí)吉他,，不斷提升自己的技能水平。

5. 開(kāi)拓視野：通過(guò)考級(jí)考試,，學(xué)習(xí)者可以認(rèn)識(shí)到更多同樣熱愛(ài)吉他的人,，拓展自己的社交圈，同時(shí)也可以開(kāi)闊自己的視野,，了解更多吉他相關(guān)的知識(shí),。

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇十一

緊張是每個(gè)人都具有的一種情感，每個(gè)人的經(jīng)歷肯定也各不相同,，今天我就來(lái)分享一下我個(gè)人的經(jīng)歷吧,。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的吉他課，終于迎來(lái)了考級(jí)的那一天,。一大早,，我就背著吉他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了考級(jí)地點(diǎn)。

一進(jìn)入考場(chǎng),，就看見(jiàn)一張,，會(huì)議桌擺在屋子中間，評(píng)委老師就坐在離考生一米遠(yuǎn)的地方,。我坐在待考區(qū)聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲靜靜地等待著,，看著我前面的考生漸漸變少，我的心跳也變得越來(lái)越快,，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,。很快，排在我前面的人也上去了,，我聽(tīng)著他熟練的樂(lè)聲,，心想：怎么辦？怎么辦,？下一個(gè)就到我了,，而且那個(gè)xxx得真好?。⊥炅?，第一段怎么彈來(lái)著,？我怎么突然忘了！

突然,，歌聲停止,，傳來(lái)了評(píng)委老師的聲音“很好，下一位,?！蔽衣?tīng)了，臉?biāo)⒌匾幌掳琢?，回頭一看待考區(qū)別的考生正齊刷刷地看著我,，排在我后面的女生碰了碰我，說(shuō)：“到你了哦,！快上去吧,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地站起來(lái),，向評(píng)委老師走去,，卻發(fā)現(xiàn)自己的手上一直在流手汗，我心想：“第一段怎么彈來(lái)著,？還是想不起來(lái),，怎么辦啊,！真希望這條路能變得像銀河那樣長(zhǎng)?。　笨上КF(xiàn)實(shí)并不如我所愿,，離考區(qū)其實(shí)只有不到一米的距離,。

“評(píng)委老師好！”我鞠了個(gè)躬就坐到了椅子上,，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始彈,。

“嗯，開(kāi)始彈吧,?！辈恢趺戳?，當(dāng)我聽(tīng)了后大腦還未想好,，手卻情不自禁地彈了起來(lái)，我可以清楚地感到自己的手正在不停抖動(dòng),，我用余光一瞄發(fā)現(xiàn)自己的一條腿也在不停抖動(dòng),，而且越抖越高！我邊彈邊看了眼評(píng)委老師,，發(fā)現(xiàn)他正用一種奇怪的眼神看著我,，我連忙低頭繼續(xù)彈。我努力控制著自己的腿,，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也控制不了，就像是他自己有知覺(jué)一樣。

終于,，我彈完了兩首歌，拿著吉他大步流星地走出了考場(chǎng),。一出考場(chǎng)我長(zhǎng)呼一口氣,，手捂著胸口感嘆道：“真是把我嚇出心臟病了！”

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇十二

草叢里有一把木吉他,，小松鼠看見(jiàn)了,，從樹(shù)上跳下來(lái)。

咚——琴弦響了,。

真好玩,，小松鼠在琴弦上跳來(lái)跳去，木吉他發(fā)出丁零當(dāng)啷的聲響,。

一只小兔子剛好路過(guò),，她也跳到了木吉他上。

小螞蟻,、小螞蚱,、小螳螂、金龜子,、小老鼠,、小花狗也跳了上去。

咚——丁零——砰——啪——當(dāng)啷……

安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音,。

要吵著小雞寶寶了,，正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。

耳朵要震聾了,，小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆,。

剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小花蛇嚇哭了……

可是，大家還在木吉他上跳來(lái)跳去,。

“朋友們都別鬧了,！這是我的木吉他?！毙『倎?lái)了,。他撿起木吉他，輕輕地彈奏起來(lái),。

“真好聽(tīng),，真好聽(tīng),！”黑母雞放開(kāi)了捂住耳朵的手。

“真好聽(tīng),，真好聽(tīng),！xxx小蝴蝶從花蕊里飛出來(lái)了。

“真好聽(tīng),，真好聽(tīng),！”小花蛇聽(tīng)著聽(tīng)著就笑了。

大家圍著小狐貍跳起舞來(lái),，嘣吧咚,，嘣吧咚，真開(kāi)心??！

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇十三

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天,，操場(chǎng)邊的秋千上,，只有蝴蝶還停在上面……”每當(dāng)你路過(guò)西峰新村北面時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到一陣陣悅耳的吉他彈奏聲,，你抬頭一望,，上面寫(xiě)著“王斌吉他培訓(xùn)”的招牌，而它就有有名的吉他老師王斌辦的培訓(xùn)班,。

王斌是我們的吉他老師,，他的吉他水平可是我們青陽(yáng)街上無(wú)人不知、無(wú)人不曉的,。一說(shuō)起王斌,，青陽(yáng)大部分吉他愛(ài)好者都知道他的“大名”。而且青陽(yáng)的大街小巷都貼有他的廣告,。他的學(xué)生那可是“桃李滿(mǎn)天下”呀!光就說(shuō)我們班,，也是有十幾個(gè)人去學(xué)吉他。

對(duì)了!我還沒(méi)有介紹他本人呢!別看他身材中等,，頭發(fā)蓬亂,，但俗話(huà)說(shuō)得好，“人不可貌相,，海水不可斗量,，”他可是“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”啊!腦子里不知道有多少首曲子，那彈出來(lái)的曲子爐火純青,、蜿蜒曲折,，十分的富有韻味，絕對(duì)頂呱呱。

他教學(xué)生彈曲子通常要三節(jié)課,，第一節(jié)課時(shí)，他先彈給我們聽(tīng),，這是我們最最最享受的時(shí)候了,，我們一個(gè)個(gè)將吉他擺好，坐在位子上靜靜地聽(tīng)著,，只見(jiàn)王老師的右手手指在琴弦上不停地?fù)軇?dòng)著,，十分靈活，側(cè)看活像一個(gè)跳動(dòng)的小人兒,，左手一會(huì)兒大橫按,，一會(huì)兒小橫按，一會(huì)兒二弦三品,，一會(huì)兒四弦五品,。“浪奔!浪流……”聽(tīng)!王老師又在教我們《上海灘》了,。彈好后又給我們細(xì)細(xì)講解,，一會(huì)這個(gè)，一會(huì)那個(gè)不懂也可以問(wèn),。第二節(jié)課一邊給我們練,，一邊糾正錯(cuò)誤。第三節(jié)課上半節(jié)課給我們練,，下半節(jié)課讓我們跟他一起彈,。好了，一首又一首就讓我們掌握了,。

我最喜歡王老師的一句話(huà)了：“學(xué)無(wú)止境,，學(xué)吉他也是一樣，不能只懂皮毛,，要持之以恒,。”

正因?yàn)檫@些,，讓我也愛(ài)上了吉他,，成為了他的學(xué)生。我相信,，不久的將來(lái),，會(huì)有更多的吉他愛(ài)好者走進(jìn)“王斌吉他”。

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇十四

兩年前一個(gè)星期六的上午,，我想報(bào)一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)音樂(lè)課,，八點(diǎn)鐘起了床，九點(diǎn)鐘出門(mén)，來(lái)到了一個(gè)在之前就預(yù)約的,、離河濱公園不遠(yuǎn)的一家琴行——“知音琴行”,。

一進(jìn)去，就看到所有的琴都一行行的整齊擺放著,，不愧是“琴行”啊,。

剛走到里面，售貨員就向我走來(lái),，向我推薦了好幾種琴的品種,，但我都不喜歡。直到我走到琴行的最里面,，才看中了一把看起來(lái)很酷炫的時(shí)尚木吉他,，價(jià)格是1888元。

我學(xué)習(xí)吉他已有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,，可每次去都是用那里的琴,，我想有自己的一把吉他，最后我把琴買(mǎi)下來(lái)了,。

從那以后,，我每次去學(xué)琴時(shí)，都帶自己的琴去練習(xí),，再也不會(huì)像原來(lái),，練琴要借琴而不好意思向老師開(kāi)口，感覺(jué)還是自己的琴練起來(lái)舒服,。

在我學(xué)習(xí)吉他快一年時(shí),，我和我學(xué)習(xí)吉他的三位同學(xué)組成了一個(gè)四人樂(lè)隊(duì)——“真好樂(lè)隊(duì)”。在這個(gè)時(shí)候,，我又到知音琴行里面挑選買(mǎi)電吉他和音箱,。我先選了一個(gè)有著一個(gè)火骷髏的圖案的一個(gè)音箱，然后選了一個(gè)有西方神龍的圖案電吉他,。在之后我練習(xí)樂(lè)隊(duì)的排練樂(lè)曲和考級(jí)樂(lè)曲時(shí),，效果就像3d立體的那種感覺(jué)一樣，音粒和音質(zhì)感都好了十倍,。

記得有一次,，我們的樂(lè)隊(duì)出去演出，一開(kāi)始他們打鼓,、彈木琴配音和彈貝斯時(shí)都沒(méi)感覺(jué),。但是，當(dāng)我一接上音箱開(kāi)始爆音演唱時(shí),，全場(chǎng)都開(kāi)始熱血澎湃,，大聲釋放歌唱出來(lái),，很自然。我獲得了一等特別獎(jiǎng),。

我真希望每一天都能像買(mǎi)吉他時(shí)和演出得一等獎(jiǎng)時(shí)那么開(kāi)心,，美好!

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇十五

我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗鼛Ыo我的是一種靈魂的洗禮,。我更喜歡能彈出優(yōu)美旋律的它,，是它，讓我沉迷,，讓我陶醉其中而悠然自得,。它,，就是一把平凡而普通的吉他,。吉他的形狀像一個(gè)葫蘆一樣，但它有六根弦,，每根弦的最頂端有一個(gè)橢圓形的東西,，那是調(diào)音處，而吉他的中心有一個(gè)洞,，它是讓聲音發(fā)出的源泉——音孔,。還有一個(gè)地方——品絲，就在琴弦和紙板之間的條形狀的東西,。

教我吉他的老師姓葉,，我叫他葉子老師，但他卻不生氣,，整天笑呵呵的,，很帥氣，他教起吉他起來(lái)專(zhuān)業(yè)極了,，常在我們學(xué)曲子前彈幾首歌,，那時(shí)，我認(rèn)為葉子老師是彈得最好的老師,。

葉老師曾說(shuō)過(guò)和弦按著會(huì)很痛,，我嘗試過(guò)，因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)就用到過(guò)和弦,，所以每次手指上都會(huì)有印條,，葉老師只要看我摸著手指，就會(huì)來(lái)按住我的手指,。每學(xué)一次,，我的手指都會(huì)很痛，我也曾想過(guò)不學(xué),，想過(guò)放棄,，但葉老師告訴我“困難就是成長(zhǎng)，只要堅(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的坎,！”聽(tīng)了葉老師的話(huà),，我半信半疑，但一路上還是跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)能夠熟練地彈奏幾首曲子了,。

我也經(jīng)常看過(guò)葉老師彈吉他時(shí)手指出血,，我體會(huì)到了學(xué)吉他很艱苦,，但吉他也很好玩，它帶給我們的不僅僅是歡樂(lè),，更有的是讓我們磨練自己的意志和毅力,，這樣才能讓我們進(jìn)步。

吉他,，你讓我得到了豐收的果實(shí),，讓我碩果累累；你讓我收獲了一份堅(jiān)定的毅力,；還讓我體驗(yàn)到了人生必須要經(jīng)過(guò)磨練與挫折,，一分耕耘，才會(huì)有一分收獲,。

是你,，讓我懂得了面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，謝謝你,，吉他,！

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇十六

懷念是別離的和弦，離愁是思念的樂(lè)章,?？傆幸粋€(gè)人在天擦黑時(shí)走進(jìn)你的夢(mèng)里，和她在一起的事情尤為新鮮,，老去的被遺忘在墻角的日記和吉他,，成為了編織記憶的絲綢。

我有一個(gè)姐姐,，圓溜溜的眼睛,，挺挺的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛想吉他的琴弦,。她的手指很纖細(xì),，很白嫩，宛若天使的翅膀,。她總會(huì)用手指彈出一個(gè)個(gè)美妙的音符,。?。〖褪撬撵`魂,。

每晚,，天被抹黑，街道里,，一盞黃燈從玻璃門(mén)那里像紗巾一般鋪在地上,。姐姐單手拿著棕黃色的吉他，坐在木地板上,，纖細(xì)的手滑動(dòng)在弦與弦之間,。她的眼睛美得像詩(shī)句，又像月光般清澈,，只見(jiàn)她望著白色的弦,，宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞,。

樹(shù)葉嘩嘩啦啦地落下,，與清風(fēng)明月應(yīng)和著,。聽(tīng)到吉他的聲音,，深深刻在了心里。

2015年的冬天,，姐姐要去上大學(xué)了,，她要離開(kāi)家，寒風(fēng)蕭瑟幾人別,。姐姐沒(méi)把吉他帶走,，可能是覺(jué)得家才是這把吉他最?lèi)?ài)的地方。它靜靜地坐在墻角,，像個(gè)醉酒的詩(shī)人,，念著我們聽(tīng)不懂的詩(shī)與歌。

樹(shù)葉又在沙沙作響,，黃光又射到地上,。姐姐在遙遠(yuǎn)的外地，她有沒(méi)有想家,？在這時(shí),，沒(méi)聽(tīng)到樂(lè)聲，真不適應(yīng),。我走進(jìn)臥室,，看著那把孤獨(dú)的吉他，我的眼眶不知為什么濕了,，我在想那個(gè)從前陪伴它度過(guò)每一個(gè)夜晚的女孩,。忍不住了,，流下了如脫鏈珍珠般的淚水，一不小心,，它就滴在了琴弦上,，我趕忙把它擦干凈，我不想被任何人發(fā)現(xiàn),，特別是她,。

我想念她，我想她快點(diǎn)回到這個(gè)溫暖的家,。

姐姐,，你能早點(diǎn)回來(lái)，為我彈吉他嗎,？別讓他一個(gè)人呆在墻角,，好嗎？

吉他考級(jí)一共幾級(jí)篇十七

彩色的燈光,，寬廣的大廳,，熱鬧的人群。今晚,，是吉他匯報(bào)課,。

一首首動(dòng)聽(tīng)的吉他演奏曲有序地演奏著。終于輪到我和我的搭檔上臺(tái)表演了,。我深深地吸了一口氣,，用雙手拍了拍臉頰。一切就緒,，開(kāi)始演奏,。

一陣動(dòng)聽(tīng)的旋律從音響里流出，大廳頓時(shí)安靜了下來(lái),。人們靜靜地欣賞著,。也許是大廳太安靜了，也許是過(guò)于緊張,，也許是……天啊!這個(gè)和弦怎么彈,？我怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記了呢！我的心開(kāi)始慌亂起來(lái),，手指也不聽(tīng)使喚了,。我和我的搭檔失聯(lián)了，我內(nèi)心的風(fēng)帆偏離方向駛向了一座孤島,。

我停止了演奏,，音響里流出的聲音變小了。我似乎覺(jué)得所有人的眼睛都齊刷刷地往我身上盯著,，這些眼光就像千萬(wàn)把利劍朝我射來(lái),。我的`腦袋嗡嗡作響,，音響里動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)似乎也已消失。我只想逃離,，逃離得越快越好,。我不由自主地放下吉他，站起身往臺(tái)下走去,。盡管臺(tái)上到臺(tái)下只有幾步之遙,，我卻感到仿佛走了一個(gè)世紀(jì)。我似乎看到了爸爸媽媽失望的眼神,。太羞愧了!我恨不得找個(gè)地洞立馬鉆下去,。

我往臺(tái)上一瞥，大我?guī)讱q的哥哥——我的搭檔,，他似乎沒(méi)有受到任何影響,，依舊努力地演奏著，直至樂(lè)曲結(jié)束,。演奏結(jié)束,，臺(tái)下響起了如轟雷一般的掌聲。我更羞愧了,，似乎這些掌聲都落在了我的臉上,。

大廳里那些彩色的燈光好像也變得暗淡了。

搭檔走到我跟前,，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你沒(méi)事吧,，沒(méi)關(guān)系的,。也許你太緊張了,。”我的心里就像打翻了五味瓶,，滾燙的淚水噴涌而出,。這位哥哥不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰了我,。

彩色的燈光不再暗淡,，恢復(fù)了原先的亮麗。這次經(jīng)歷,，令我終生難忘,。走出大廳，我發(fā)誓從今往后不再做一個(gè)“逃兵”,。