演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

學風建設演講稿800字 班風學風建設演講稿篇一

學風,，是讀書之風，是治學之風,，更是做人之風,。優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上、銳意進取、開拓創(chuàng)新的強大精神力量,，是勵精圖治,、克服困難、勇攀科學高峰,、指引我們邁向成功的不竭動力,。

進入大學，我們少了家長和老師的嘮叨,，多了張揚個性的機會,；少了書海題庫，多了自主支配的時間,。我們的學習環(huán)境更加寬松與自由,，但是自由的環(huán)境并不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂是老師傳道授業(yè)解惑的平臺,，是我們獲取知識的源泉,。然而，由于部分同學學風意識淡薄,，課堂的學術氛圍遭到破壞,，遲到、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),；課堂紀律散漫,，上課手機成癮；拖鞋,、早餐,、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學風是對授課老師的尊重,，更是對自己人生的負責,。為此，我們倡導全院同學做好以下幾點：

一,、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。不遲到、不早退,、不曠課,；上課關手機，不收發(fā)短信,；衣著整齊,，尊敬師長、實現(xiàn)上課禮,；認真聽講,，不交頭接耳,，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序,。 二,、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律,，誠信考試,，杜絕舞弊違紀現(xiàn)象。

三,、養(yǎng)成良好的.學習,、生活習慣。走出宿舍,，走下絡,，走向操場，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動,。

學風問題不可小視,，學風建設更是迫在眉睫。同學們,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之！讓我們行動起來吧,！從現(xiàn)在做起,、從自身做起，從小事做起,，轉(zhuǎn)變我們的思想，把握我們的命運,，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā),，做一個自律奮進的國際人！

學風建設演講稿800字 班風學風建設演講稿篇二

老師們,、同學們：

大家好,！

今天，我們在這里隆重召開2x10年“學風建設月”活動動員大會,。開展學風建設月活動,，就是要進一步地發(fā)揚我校學風的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取有力的措施來改進當前學風當中存在的問題,，使我校學風更加優(yōu)良,。下面，我就如何加強學風建設講幾點意見,。 一,、加強學風建設的重要意義

有的同學問,，什么是學風？簡單說來,，學風是一個學校學生的學習風氣,，具體指學生在受教育過程中所表現(xiàn)出來的思想意識和行為特征的總和，包括精神面貌,、學習態(tài)度,、行為規(guī)范等。 加強學風建設,，是全面實施素質(zhì)教育,、樹立學生自主意識、自我成才觀念的需要,；是推動學校內(nèi)涵建設,，提高辦學水平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,；是學校,、家長的需要，更是廣大學生自身成才的需要,。

抓學風建設就是為大家創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境,。一個學校學風的好壞，對班風具有直接的重要的影響,。學風正,，班風就正，同學們所處的學習環(huán)境就越好,。好的學風,，能增強學生的事業(yè)心和求知欲，培養(yǎng)學生的集體主義精神,、遵紀守法意識,、文明行為習慣，形成團結互助的風氣,，促進學生全面發(fā)展,。所以說學風也是與我們每個同學的根本利益、與每個同學的自身成才息息相關,，不僅僅是學校的事情,，也是每一位同學的事情，我們每一名師生員工都應積極投到創(chuàng)建優(yōu)良學風的活動之中,，共同創(chuàng)造一個良好的學習,、生活環(huán)境。

在我們同學們當中,，存在一些這樣一些人：有的同學學習目的不明確,，沒端正學習態(tài)度,。不知道讀書是為誰讀，讀什么,，怎么讀,，整天“混日子”過；還有的同學很茫然,，完全不知道自己應該干什么,，只是機械地應付學習；有的同學沉迷于絡,，整天昏昏沉沉,，遲到、早退,、逃課,、曠課，翻爬圍墻,、通宵止等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),；有的同學，存在厭學情緒,，不能正確認識和對待自己所選的專業(yè),，認為不是自己所喜歡的，就不學或不聽,。上課時睡覺,、看課外書、玩手機等現(xiàn)象時有發(fā)生,?；蚴钦勄檎f愛，虛度光陰,；還有個別同學,，嬌生慣養(yǎng)，不懂得尊重父母,，尊重老師、尊重他們,；也有個別無視學校的學籍管理規(guī)定,，愛出風頭，打架斗毆,，敲詐勒索,。

同學們，學風是一種傳統(tǒng),、是一種氛圍,，又具體表現(xiàn)為每一個人的行為習慣,，需要不斷地培養(yǎng)和熏陶。創(chuàng)建優(yōu)良學風離不開每一位師生的共同參與和努力,，而同學們要做的就是,，改正自身在思想觀念、學習,、生活,、做人、做事等各方面存在的不足,。樹立崇高的理想和堅定的信念,，樹立正確的人生觀、價值觀,，學會尊重他人,、學會做人、學會做事,，學會學習,。把學風建設活動深入到各種場所和各個場合，時時,、處處注意學風的礪練,。 學風建設是一個長期的過程，艱苦的過程,，不可能畢其功于一役,。我們必須把學風建設長期堅持下去，要將培養(yǎng)出來的優(yōu)良學風一屆一屆地傳承下去,。但是建設優(yōu)良學風又是一項緊迫的工作,，特別是不良的學習風氣多存在一天，就會多一天給我們予不良的影響,。所以我們要緊急行動起來,，與不良的學習風氣作斗爭，迅速扭轉(zhuǎn)目前的不良學風,。

加強學風建設,，必須狠抓落實。學工處,、團委,、教務處、保衛(wèi)處等職能部門要切實加強日常教學管理,、學生管理,，把學風建設引入規(guī)范化、制

度化軌道,。對學風建設中發(fā)現(xiàn)的問題認真分析總結,，并著力加強制度建設,，形成長效機制。

任課教師要不斷提高執(zhí)教能力和課堂教學質(zhì)量,，增強課堂教學的吸引力和感染力,，從中激發(fā)學生的學習興趣，指導學生掌握正確的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，提高學習的.效率，使課堂教學成為學風建設的主陣地,。

班主任既是教師隊伍的一員,，又是學生管理隊伍的一員，身處教學,、管理第一線,，是學風建設的關鍵力量。班主任要積極配合教學和學生日常管理,，切實加強學生的思想教育,、學業(yè)指導和生活管理；主動擔負起優(yōu)良學風,、優(yōu)良班風建設的主導角色,。多抽時間到學生中走一走，看一看,，聊一聊,。要建立在人格上尊重學生，感情上關

心學生,，工作中信任學生的新型師生關系,，加大對學習困難、經(jīng)濟困難,、心理困難“三難”學生的關心,。

學生會、學生社團,、班級干部,、學生黨員、入黨積極分子,、學生團員在學習,、工作和生活上嚴格要求自己，在學風建設中作好表率和榜樣,。樹立服務意識，做好學校,、班級日常管理的協(xié)助工作,，當好老師,、班主任的左膀右臂。

總之,，良好的學風,，是學校的寶貴財富，是提高教學質(zhì)量,、培養(yǎng)合格人才的重要保證,，是衡量育人環(huán)境的重要標志；建立優(yōu)良學風,，構建和諧校園,，需要我院師生共同努力，要把學風建設當作提高辦學質(zhì)量的頭等大事來抓,。我相信,，有全體師生的共同參與和努力，我們的學風建設一定會取得顯著的成效,。 謝謝大家,！

學風建設演講稿800字 班風學風建設演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家中午好:,！我是20xx級音教班的許嚴亓,。今天我演講的題目是<學風建設從我做起>。

不知不覺,，大學生活已過去快一年了,。回想起來,，自從來到重師音樂學院這個大家庭,，我領略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,，感受到了學長學姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,，大學并不是能夠供人玩樂的天堂，它要求我們要用更多的責任心去接受未來的挑戰(zhàn),。

作為學生,，學習是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識,，我們才能擁有廣闊的天地,，實現(xiàn)人生的價值。而良好的學風是創(chuàng)建理想學習壞境的一個至關重要的因素,。

倡導良好的.學風,，我們大學生是直接營造者，也是最大受益者。所以學風建設要從我做起,。

在我看來,，想要有良好的學風必須做到以下兩點: 第一，學會學習,。注重學習,，在學風建設中占有很大比例。但是,，也要注意學習的方法,。大學生學習，不再是像高中生一樣呆板,、單一,。而是能夠?qū)λ鶎W的知識提出質(zhì)疑，對所學的內(nèi)容作出總結,，對所學的方法進行反思,。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展,、能否為個人增值,、為社會貢獻。我院非常重視學風建設,，一直積極開展學風建設活動,。如開陣專業(yè)技能大賽，或邀請各大院校教授來我院講學,，都是為了讓我媽主動學習,，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學都能夠把握機會,，主動追求自我學習能力和完善自我素質(zhì),。

第二，學會做事,。在大學,，我們不僅要學會學習,，還應該注重自我能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中,，輔導員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性，跳動我們的積極性,。我們感到班級不只是輔導員,、班委的事，更是我們自己的事,，這方面我作為宣傳部副部長深感體會,，想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事,，必須給自己制定一個學習計劃和方針，這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標,。同時,，我們深深感受到，獨木不成舟,，滴水難成海。一項事業(yè)的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量,，而是一個團隊,，一個和諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,，閉門造車,。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助,，共同進步,。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，,，多關心社會和時代的發(fā)展,。這樣才能讓自己不斷進步。

讓我們銘記“厚德,、篤學,、勵志創(chuàng)新”的校訓，努力營造良好的學習氛圍,，從我做起,，從每個人身邊的點滴做起。我堅信,，我院學風建設活動的深入開展一定能夠使學風更上一個臺階,。在今后的學習和生活中，進一步明確目標,，多問問自己“我想要什么,，我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力，我們定然成功,。

學風建設演講稿800字 班風學風建設演講稿篇四

尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們：

大家好,！今天,，有機會在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動,。五年的大學生活里,，我得到了院系領導及各位老師的教導與關懷,，得到了同學們的幫助和支持，使我從中受益匪淺,。在此,，我向各位曾幫助過我的老師、同學表示衷心的感謝,！

自數(shù)學系開展學風建設以來,，系上本著“以學風建設促發(fā)展，以學術科研創(chuàng)特色”為宗旨,，通過對活動的認真學習,，廣泛開展互幫互助、相互學習等交流形式,，對加強學生的學習起到了積極地促進作用,。

十年寒窗苦讀，讓已是大學生的我們明白：學習是學生的天職,。學生以學為主,，注重學習是成才的前提保證。要使每一位同學都成為有用人才,，營造優(yōu)良的學習氛圍,，樹立端正的學風就顯得非常重要。俗話說：“授人以魚不如授人以漁”,。多年的大學生活,，讓我懂得學生要學會學習。呆板地吸收知識,、單一地操作練習和被動地接受灌輸,，這是學生自主學習的弊端。然而有意識地培養(yǎng)自己的思維能力,，有目的地歸納自己的學習方法,，有針對性地進行查漏補缺。對所學的知識能質(zhì)疑,，對所學的內(nèi)容能總結,，對所學的方法能反思，對未知的領域能探索,，是學生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的要求,。

在兩年的本科學習中，我多次參加過大學生數(shù)學建模和大學生挑戰(zhàn)杯等比賽,，這對我論文寫作奠定了一定的基礎,。本人于xx年承擔了《基礎教育的數(shù)學研究》獲安康學院大學生科技創(chuàng)新項目，并先后以《不等式的姐妹花》在中學數(shù)學教學參考等期刊上發(fā)表論文六篇,。這些成績都是在系學風建設中取得的,。下面就論文的寫作方面和學習感受,，我愿意和大家做一點點交流：

第一，要善于瀏覽和收集知識,。知識是淵博的,，大學生涯所學所用是相當有限的，需要自己主動的積累,。那么如何收集和收集什么是值得思考的,。其一，要廣泛閱讀自己未知的知識,；其二,，收集自己喜好的、感興趣的的知識,。做到這兩點的前提是，這些知識是值得你去學習和研究的,，這一點非常重要的,。

第二，要善于整理和整合知識,。把收集的材料按類型加以整理,，比如本人喜歡不等式，對各種類型的不等式認真揣摩,，著重分析它的'結構特點和變化規(guī)律,，還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結論記錄下來，同時還要具備學以致用的洞察眼光,。

以此為契機,，積極開展班風、學風建設,，努力打造文明班級和學風建設優(yōu)秀班級,。所以在學風建設活動中，我們要努力做到：

一,、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識,，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風、學風建設的各項活動,，行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，營造良好的學習氛圍,，共同促進良好學風的形成。

二,、培養(yǎng)自學能力,，學會獨立思考,，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，牢固樹立終身學習的理念,。

三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,，積極參加科研活動,、讀書活動和社會實踐一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識,，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風,、學風建設的各項活動，行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，營造良好的學習氛圍,，共同促進良好學風的形成,。

二、培養(yǎng)自學能力,，學會獨立思考,，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，牢固樹立終身學習的理念,。

三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,，積極參加科研活動,、讀書活動和社會實踐活動，完善自我,。

值此畢業(yè)之際,，我忠心地希望我系全體同學以數(shù)學系學風建設為目標，堅持不懈,，艱苦奮斗,，發(fā)揚我系優(yōu)良傳統(tǒng)，將數(shù)學系各項工作推向新的臺階,。正所謂：“不是一番寒徹骨,，爭得梅花撲鼻香”。

最后,，讓我們以最熱烈的掌聲向我們的老師表示衷心的感謝,。同時，也祝愿各位領導,、各位老師工作順利,，身體健康,，祝同學們學習進步。

謝謝大家,。