人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃篇一

讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患，學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益,；理智地對(duì)待各種誘惑,，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘,。

1、對(duì)網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題,，大家發(fā)表見解,。

2、看案例和資料,，談感受,。

3、班主任進(jìn)行總結(jié),。

甲,、乙合：各位同學(xué)大家好！這節(jié)班會(huì)課的主題是《網(wǎng)絡(luò)安全教育》,。

主持人甲：：相信同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)都比較了解,，但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全問題又有多少認(rèn)識(shí)呢？不如我們先聽李釗提幾個(gè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的問題吧,！

1,、暢所欲言

主持人乙：下面的問題都是同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什么呢,？請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,。

（1）你上網(wǎng)有節(jié)制嗎？時(shí)間是怎么安排的,？一般是做什么事情,？

（2）你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼，個(gè)人資料,？

（3）你會(huì)不會(huì)把自己的姓名,、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號(hào)碼,、照片等,，提供到聊天室或公共討論區(qū)？

（4）你會(huì)接收不認(rèn)識(shí)的人發(fā)過來的文件等資料嗎,？為什么,？

（5）對(duì)于暗示、挑釁,、威脅等不良信息,，你會(huì)如何處理？

（6）對(duì)發(fā)布不良信息的網(wǎng)站,、不健康的聊天室以及不健康的頁面,，你會(huì)采取怎樣的態(tài)度？

（7）有人以贈(zèng)送錢物或見面等為理由,，提出赴約或登門拜訪時(shí),，你會(huì)怎樣做？

主持人甲：看來同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)是比較全面的,，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕,。

據(jù)稱，目前中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下3個(gè)方面：其一,、國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動(dòng)性,、煽動(dòng)性、黃色,、暴力和低級(jí)庸俗的內(nèi)容,。對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。其二,、很多犯罪分子利用網(wǎng)站,、網(wǎng)吧提供的平臺(tái),，針對(duì)未成年人自控力較弱的特點(diǎn),，利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶劫等犯罪活動(dòng)，給未成年人的人身安全直接造成威脅,。

（8）你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎,？甚至是玩游戲？

（9）你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎,？是哪一類型的,？會(huì)模仿游戲里面的語言和動(dòng)作嗎？身邊的同學(xué)又有沒有模仿甚至經(jīng)常談?wù)摚?/p>

（10）如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,，你能說說他們的表現(xiàn)嗎,？

主持人甲：沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習(xí)和心理健康，還可能會(huì)讓我們走進(jìn)一個(gè)歧途,。模仿游戲中的語言或動(dòng)作,，造成慘劇。

2,、看案例和資料,，談感受

主持人甲：∶3月7日，順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時(shí)模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)景進(jìn)行打斗,。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對(duì)角色,，“戰(zhàn)斗”進(jìn)行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭,。

同學(xué)自由發(fā)表看法：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的慘劇,，你從中想到什么？你會(huì)怎樣要求自己,？

主持人乙：：這起慘劇的發(fā)生,，當(dāng)然不是偶然的。它的背后,，是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍,。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，目前中國(guó)約有xx萬網(wǎng)游少年中,，其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者,。此前，上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示,，該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14,。2%?！熬W(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因,。

網(wǎng)絡(luò)成癮癥：可造成人體植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡,，免疫功能降低,，引發(fā)心血管疾病,、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼,、焦慮,、憂郁等，甚至可導(dǎo)致死亡,。

3,、班主任總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時(shí)空,。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),，增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)學(xué)生造成傷害,，存在很大的安全隱患,。這節(jié)班會(huì)課，我們通過從上網(wǎng)的時(shí)間安排,，到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,，對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施，最后到對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認(rèn)識(shí)做了交流和討論,，目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,，學(xué)會(huì)理智的對(duì)待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃篇二

為了增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,，引導(dǎo)大學(xué)生健康文明地上網(wǎng)。同時(shí)也積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”的號(hào)召,，我系現(xiàn)策劃組織針對(duì)各班級(jí)開展以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班級(jí)活動(dòng),。

機(jī)械工程系xx級(jí)、xx級(jí),、xx級(jí)全體同學(xué)

20xx年11月6日—11月25日

（1）前期宣傳

向各班級(jí)發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)文明》相關(guān)通知,，開班長(zhǎng)團(tuán)支書會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員。

（2）活動(dòng)要求：

① 各班開展的活動(dòng)必須緊扣“網(wǎng)絡(luò)文明”主題,，活動(dòng)形式自定,。

②各班在11月23前上交“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)優(yōu)秀成果1份至學(xué)生工作辦公室陳老師處。

③每份上交成果包括：1篇活動(dòng)總結(jié),，1篇報(bào)道,，10張照片,。

④上交成果團(tuán)總支將在審核之后對(duì)優(yōu)秀成果予以展出。

網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃篇三

互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)對(duì)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，起初對(duì)學(xué)生處理信息的能力起到積極的作用，但網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,，對(duì)學(xué)生思想品德形成的影響,，既有積極的一面又有消極不利的一面。應(yīng)通過有效引導(dǎo),，使學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)獲取更多的知識(shí),，同時(shí)避免陷入“誤區(qū)”，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，順利完成中學(xué)學(xué)業(yè),，以嶄新姿態(tài)把握自己，迎接馬上臨近的初考,。

二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,，我們的生活、學(xué)習(xí),、工作等都離不開網(wǎng)絡(luò),。科學(xué)技術(shù)的日新月異,，快捷,、便當(dāng)?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認(rèn)識(shí),、探索外面的世界提供了一條捷徑,。不容忽視的是，當(dāng)前許多同學(xué)卻沉溺于“網(wǎng)吧”不能自拔,，把大量的時(shí)間用于上網(wǎng)聊天,、游戲和交、友等,，給自己,、家庭、學(xué)校帶來了一系列的問題,。這節(jié)班會(huì)課我們來走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),、討論網(wǎng)絡(luò)、正視網(wǎng)絡(luò),。

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不客觀,、錯(cuò)誤的給予糾正和引導(dǎo)）

1、小品表演：

小明對(duì)上網(wǎng)入了迷,，經(jīng)常沉迷于玩游戲,、聊天交朋友,。而其父母認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)累了讓他放松而不加以引導(dǎo)和制止，結(jié)果小明的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,。為了小明的學(xué)習(xí)能有回升規(guī)定小明在沒有考上大學(xué)之前不準(zhǔn)碰電腦,。沉溺于電腦的小明出走了，找到網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友,，而這些朋友卻沒有收留他,，小明徹底絕望了，無路可走的小明只好認(rèn)錯(cuò)回家,。

情景中的小明因?yàn)樘幚砭W(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí),、娛樂的問題不妥當(dāng)，與家長(zhǎng)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),。本次事件中的“當(dāng)事人”之一的網(wǎng)絡(luò),，它在我們的學(xué)生的生活中究竟扮演什么角色？（學(xué)生發(fā)言）

2,、上網(wǎng)心理分析

（1）挑戰(zhàn)好奇——網(wǎng)上游戲：網(wǎng)上游戲的設(shè)計(jì)完全抓住了中學(xué)生的.好奇,、好勝及征服欲望等心理特點(diǎn)，使自控能力差的學(xué)生迷戀于其中,。

（2）尋找友情——網(wǎng)上交友：通過網(wǎng)上聊天交友,，可以了解異性內(nèi)心的感情世界，感受到異性的體貼和理解,，同時(shí)釋放,、緩解自身的情感壓抑。這整個(gè)過程進(jìn)行地比較秘密,，不會(huì)招致老師和家長(zhǎng)的過問,。

（3）傾訴煩惱——網(wǎng)上聊天：由于網(wǎng)上空間的隱蔽性和虛擬性，不必公開自己的真實(shí)姓名和地址,，不必?fù)?dān)心對(duì)方會(huì)泄露自己的小秘密,，思想沒有負(fù)擔(dān)，可以進(jìn)行真實(shí)的對(duì)話,。因此學(xué)生有了煩惱不愿向老師和家長(zhǎng)訴說,，卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解,，網(wǎng)絡(luò)就成了中學(xué)生的最好選擇,。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。中學(xué)生上網(wǎng),，雖然能獲得一定的知識(shí)信息,，達(dá)到心理某些方面的平衡，但負(fù)面影響應(yīng)該引起大家的重視,。首先,，要提防對(duì)網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕,；其次，要當(dāng)心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕,；最后,，如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，長(zhǎng)此以往,，除影響正常的學(xué)習(xí)外,，還使用權(quán)自身惰于或疏于與他人進(jìn)行交往，容易形成孤僻,、內(nèi)向、不合群等心理障礙,，不利于中學(xué)生心理健康和成長(zhǎng),。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的話題是永無止境的，本節(jié)班會(huì)課帶給我們的不僅僅是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),，更多的是思考,。

網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃篇四

為進(jìn)一步夯實(shí)文明建設(shè)基礎(chǔ)，傳播文明風(fēng)尚,，弘揚(yáng)文明精神,，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，全面提高干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),，結(jié)合我局工作實(shí)際,，特制定如下實(shí)施方案。

以開展踐行文明風(fēng)尚,、創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)活動(dòng)為載體,，全面提升干部職工整體文明素質(zhì)，充分發(fā)揮行業(yè)管理服務(wù)職能,，優(yōu)化行業(yè)服務(wù)環(huán)境,，促進(jìn)工商事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

為做好此項(xiàng)工作,，我局成立文明風(fēng)尚傳播領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨辦,。

具體工作人員：xx

1,、在機(jī)關(guān)走廊、大廳等顯要位置懸掛引人崇德修身,、向善向上的文明風(fēng)尚宣傳語,，營(yíng)造濃厚的文明風(fēng)尚傳播氛圍和道德文化底蘊(yùn)。

2,、建立局機(jī)關(guān)文明風(fēng)尚傳播qq群,，成立3人網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組（小組成員：王海平郭天寧王曉棠）,，開展網(wǎng)上和手機(jī)文明的風(fēng)尚傳播。積極配合中國(guó)文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動(dòng),，努力搭建文明風(fēng)尚傳播網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

3、制定職工文明上網(wǎng)規(guī)范要求,，引導(dǎo)職工恪守網(wǎng)絡(luò)道德,，文明上網(wǎng)。

具體內(nèi)容為：

（1）嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》,、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等國(guó)家法律法規(guī),。執(zhí)行單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）自覺遵守有關(guān)保守國(guó)家機(jī)密的各項(xiàng)法律規(guī)定,，不泄露黨和國(guó)家機(jī)密,，或傳送有損國(guó)格、人格的信息,；禁止在網(wǎng)絡(luò)上從事違法犯罪活動(dòng),。不制作、查閱,、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安及社會(huì)公德和有傷社會(huì)風(fēng)化的信息,。不得發(fā)表任何詆毀國(guó)家、政府,、黨的言論,，不得發(fā)表任何有礙社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家統(tǒng)一和民族統(tǒng)一的言論,。

（3）不得擅自復(fù)制和使用網(wǎng)絡(luò)上未公開和未授權(quán)的文件,；不得在網(wǎng)絡(luò)中擅自傳播或拷貝享有版權(quán)的軟件，或銷售免費(fèi)共享的軟件,。網(wǎng)絡(luò)上所有資源的使用應(yīng)遵循知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律法規(guī),。不利用網(wǎng)絡(luò)盜竊別人的研究成果和受法律保護(hù)的資源。

（4）不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令,，非法入侵他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng),，閱讀他人文件或電子郵件，濫用網(wǎng)絡(luò)資源,。不得制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序,。禁止破壞數(shù)據(jù)、破壞網(wǎng)絡(luò)資源,，或其它惡作劇行為,。

（5）不在網(wǎng)絡(luò)上接收和散布封建迷信、淫穢、色情,、賭博,、暴力、兇殺,、恐怖等有害信息,。不得瀏覽色情、暴力,、反動(dòng)站點(diǎn),。

（6）不得捏造或歪曲事實(shí)、散布謠言,、誹謗他人,、擾亂社會(huì)秩序的不良信息。

（7）要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息,；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人,；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),，不隨意約會(huì)網(wǎng)友,；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康,，不沉溺虛擬時(shí)空,。

（8）有違反上述規(guī)則造成不良影響和后果的，將視情節(jié)給予嚴(yán)肅處理,。

1,、高度重視。全局干部職工要以高度的政治責(zé)任感,，嚴(yán)明的組織紀(jì)律,。按照市局黨組的部署，把活動(dòng)要求落到實(shí)處,。

2,、嚴(yán)格督促檢查?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)活動(dòng)的每一階段進(jìn)行督促檢查,，促進(jìn)活動(dòng)健康、有序,、深入開展,。

3、講究實(shí)效。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,，切實(shí)能夠起到大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),，加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德建設(shè),。發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力的促進(jìn)和夯實(shí)我局精神文明創(chuàng)建工作,。

網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃篇五

以新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第二十條中的“文明上網(wǎng),，不進(jìn)入不適宜中學(xué)生的活動(dòng)的場(chǎng)所，不沉溺游戲”為主題,，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際來進(jìn)一步討論：中學(xué)生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利,？從中讓學(xué)生切身體會(huì)到行為規(guī)范的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及讓我們這個(gè)主題能夠灌輸?shù)綄W(xué)生的認(rèn)知頭腦中去,，促進(jìn)他們的是非辨別能力,，并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運(yùn)用到平時(shí)的.學(xué)習(xí)中去。

：ppt講解,，辯論,，宣誓

1、談話導(dǎo)入,，揭示主題,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，電腦已走進(jìn)千家萬戶,。“上網(wǎng)”已成為人們生活的一部分,，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件,。可同時(shí)也給我們帶來了許多問題和困惑,。目前,，有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí),，那么,，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢,？我們今天班會(huì)談?wù)摰闹黝}就是――文明上網(wǎng),，遵守網(wǎng)絡(luò)公德

2、看ppt

我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡(luò)也就是internet，那么網(wǎng)絡(luò)到底給我們的生活帶來了哪些便利呢,？（呈現(xiàn)圖片）

3,、組織辯論：

看了這么多，相信大家對(duì)internet有了更深入的了解,，近幾年來,，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧,，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用,，雖然網(wǎng)吧給人們提供了快捷的信息和嶄新的交流平臺(tái)，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn),，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn),。那么，我們中學(xué)生上網(wǎng)到底是是利大于弊還是弊大于利呢,？請(qǐng)同學(xué)們來說說自己的觀點(diǎn),。

1，2,，3組為正方：上網(wǎng)利大于弊

4,，5，6組為反方：上網(wǎng)弊大于利

辯論開始,。

4,、班主任總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面,，也有不健康的一面,。對(duì)于網(wǎng)絡(luò),，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,，給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。我們要從網(wǎng)上寄去一些健康的,、進(jìn)步的,、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù),，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長(zhǎng)積蓄更多的力量,！

如何正確上網(wǎng)呢？

1,、提高自身素質(zhì),，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑

2、發(fā)現(xiàn)不良信息,，通知朋友共同抵制,，并報(bào)告有關(guān)部門

3、千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下與陌生人約會(huì)

4、不要在網(wǎng)上輕易透露與自己身份有關(guān)的信息資料

5,、不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,。

5、學(xué)習(xí)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃篇六

為了增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,，引導(dǎo)大學(xué)生健康文明地上網(wǎng),。同時(shí)也積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”的號(hào)召，我系現(xiàn)策劃組織針對(duì)各班級(jí)開展以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班級(jí)活動(dòng),。

機(jī)械工程系xx級(jí),、xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué),。

20xx年xx月xx日——xx月xx日,。

1、前期宣傳,。

向各班級(jí)發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)文明》相關(guān)通知,，開班長(zhǎng)團(tuán)支書會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員；

2,、活動(dòng)要求,。

（1）各班開展的活動(dòng)必須緊扣“網(wǎng)絡(luò)文明”主題，活動(dòng)形式自定,。

（2）各班在xx月xx前上交“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)優(yōu)秀成果1份至學(xué)生工作辦公室陳老師處,。

（3）每份上交成果包括：1篇活動(dòng)總結(jié)，1篇報(bào)道,，10張照片,。

（4）上交成果團(tuán)總支將在審核之后對(duì)優(yōu)秀成果予以展出。

機(jī)械工程系團(tuán)總支

網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃篇七

“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)

?。簒x學(xué)院

20xx年3月7日

近年,，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活,，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小,，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來,。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，光靠說教難以收到預(yù)期效果,。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí),、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū),，為此，我們展開此次的班會(huì),。

1,、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播,。

2,、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí),。

3,、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。

　20xx年3月7日

?。好鞯聵?教

：高職藥學(xué)班,、高職藥管班

（1）“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題

（3）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的.獎(jiǎng)勵(lì)

（4）各個(gè)工作分配：

主持人：洪婷婷

拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟

人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷

策劃書制作人：陳柏楊

活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷

1、上午11：30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成,，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）

2,、上午11：45同學(xué)開始入場(chǎng),，播放音樂（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）

3、上午12：00確定到場(chǎng)人數(shù),，未到的馬上打電話通知,。

4、上午12：15人數(shù)到齊,，活動(dòng)開始,。

1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,。

2,、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻,。

3,、主持人引入導(dǎo)語。

4,、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn),，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

5,、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化,。

6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性,。

7,、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明，以演講形式,，并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)搶答活動(dòng)（共12題）,，且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)。

8,、材料介紹完后,，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

9,、結(jié)束語,，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。

10,、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),，并加以指導(dǎo)。

1,、保證人員全部到達(dá),；

2、要維持好活動(dòng)中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等；

3,、不得有人員早退,。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生,，同學(xué)不得亂扔垃圾,；

5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物,。