“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

歌唱比賽策劃方案前言 歌唱比賽策劃方案詳細篇一

1,、報名時間：即日起至10月8 日：各部門統(tǒng)一上交報名表至行政文員處,。

2、報名要求：公司所屬員工均可報名

公司三樓培訓室

1,、本次比賽將初賽與決賽合并為一,，分第二階段。

2,、比賽時間：初賽定于10月10 日下午18:00-19:00,；；

3,、評委：各部門長

4,、第一階段：

選拔形式：每位選手準備一首歌曲,，自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢后根據(jù)每位評委打分匯總結(jié)果,，現(xiàn)場宣布晉級名單,，晉級3位選手次日進行決賽。 5,、第二階段：演唱一首自選曲目,，評委打分。

1,、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音,、旋律音準、演唱技巧）

①音準好,，歌詞吐字咬字清晰,；（3分）

②選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié),、不搶拍,、不跑調(diào)、不離調(diào),；（2分）

③能正確理解歌曲內(nèi)涵,，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位,，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境,，語言自然流暢,，感染力強；在處理上有各自的獨到之處,。（2分）

④聲音自然,、圓潤、優(yōu)美,、流暢,；（1分）

2、舞臺指數(shù)：

舞臺表現(xiàn)臺風良好,，有較好的舞臺氣質(zhì),。演唱時的表情、手勢,、動作,、舞蹈搭配。（2分）

冠軍,、 亞軍,、 季軍,。

行政部：整場活動的組織、策劃,、統(tǒng)籌,，主持人與評委的安排。燈光音響的控制及選手伴奏帶的提供,。 若有任何疑問及未盡事項,，請及時聯(lián)系企管部。 抄送：各部門

附件：亮點水族歌手報名表

音樂是靈動的語言,、多彩的圖畫,、生命的律動，有音樂會讓生命更豐富,、更富于創(chuàng)造力和想象力,。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽,，提高幼兒歌唱表演的能力,，以及自信、大方的個性,，豐富幼兒的生活,，感受生活中的樂趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂世界,，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗和成長,。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：

各中班以幼兒自愿報名原則,，先在班上舉行比賽,，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。

20xx年xx月xx日

xxx

1,、自選曲目,，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲,。

2,、演唱形式：小組唱

3、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶,。

4,、參賽選手的儀表大方、自然,、得體,。

1、評委：小班段,、大班xx老師

2,、獎項設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎3個,，二等獎5個，三等獎7個,。

3,、評分標準：

歌曲內(nèi)容：

內(nèi)容健康、積極向上

舞臺形象：

衣著整齊,、精神飽滿

演唱技巧：

音準好,、節(jié)奏準確、演唱完整,、吐字清晰,、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)：

表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力,。

歌唱比賽策劃方案前言 歌唱比賽策劃方案詳細篇三

《歌唱比賽》這則故事生動,、形象、短小,、精悍,，向孩子講述了唱歌、說話應該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合小班幼兒的認知特點,，有助于培養(yǎng)幼兒良好的說話習慣,，再師幼互動中發(fā)展幼兒的語言表達能力。

1,、通過看圖片能夠大膽的,。用自己的語言，表達出內(nèi)心的感受,。

2,、用故事讓幼兒感受不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音,。

幼兒學會分辨不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音,。

幻燈片課件,、動物配音。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,，引起興趣。

（1）交代角色,，輕松導入,。

師：“今天老師請來了一位小客人，猜猜它是誰,？”（小白兔）

師：“我們向小白兔打個招呼吧”,！幼：“小白兔你好,！”

師：“你們知不知道小白兔今天來干什么呀？我們問問它吧,？”

幼：“小白兔你來干什么呀,？”

兔子配音：“我是來通知你們森林里要開歌唱比賽請你們?nèi)€我們當裁判好不好？”

幼：“好”

師：“我們看看都有誰參加了比賽吧”（屏幕顯示小貓,、小狗,、小鴨、小羊,、小雞）

幼：“圖上有小貓,、小狗

2、引導幼兒理解故事內(nèi)容,，在師幼活動中學習并發(fā)展語言,。

（1）幼兒完整的欣賞一邊故事。

（2）樣幼兒看圖中進行比賽的動物小雞,、小鴨唱,，感知“不大也不小”的聲音是好聽的聲音。（屏幕顯示小雞,、小鴨唱）,。引導幼兒講述：小雞、小鴨應該不大也不小,。

（3）小狗小羊唱,，感知“不快也不慢”的聲音是好聽的聲音。（屏幕顯示小狗小羊唱）,。引導幼兒講述：小狗,、小羊應該長的不快也不慢。

（4）（屏幕顯示小貓唱）師：小貓長的,。怎摸樣,？（引導幼兒把小貓的歌唱聲和小雞、小鴨,、小狗,、小羊的歌聲作比較，在相互交流中評出小貓場地最好聽,。(屏幕操作將給小貓紅星）

（5）小結(jié)：我們說話,、唱歌也要和小貓一樣（一起說）“不大也不小，不快也不慢”

3,、練習用“不大也不小,，不快也不慢”的聲音進行唱歌、背古詩,。

在活動中,，把幼兒帶入到了一個輕松愉快的活動氛圍,，在評判歌聲的過程中，教師有意識的把對比強烈的“太大”和“太小”的聲音放在一起,，“太快”和“太慢”的聲音放在一起,，讓幼兒在自身的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，去比較,、感知不同的聲音帶來不同的感受,。孩子在這樣的情境中豐富了經(jīng)驗，發(fā)展了思維,，提高了語言表達能力,，說話習慣也得到了培養(yǎng)。

歌唱比賽策劃方案前言 歌唱比賽策劃方案詳細篇四

唱歌是表達情感的極佳方式,，讓我們的歌聲唱響青春,， 唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個表演的舞臺,，讓他們盡情謳歌,，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣,，唱出我們xx人的風采,，唱出公司蒸蒸日上的贊歌。 目的：

為了全面提高公司人員的綜合素質(zhì),，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵,；為了展現(xiàn)員工蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的企業(yè)文化氛圍,。因此舉辦“唱響xx—卡拉ok歌唱比賽”活動,。

1．為員工提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生

2．體現(xiàn)員工全面素質(zhì)的發(fā)展,，展現(xiàn)各自音樂方面的青春活力

3．k歌賽面向公司所有部門,，促進團隊發(fā)展

4．相互合作，相互學習,，達到資源共享,，共同進步

5．促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

1. 活動主題：唱響xx---第一屆職工卡拉ok歌唱比賽

2. 活動宗旨：讓愛好歌唱的朋友可以相互認識,，相互交流學習

3. 報名時間：5月8日—5月16日

4. 報名方式：自愿報名方式

5. 預賽時間：5月23日

6. 決賽時間：5月31號(18:00—20:00)

7. 活動地點：公司食堂

8. 主辦單位：管理部

9. 活動對象：全體員工

1. 每位選手各自準備歌曲一首

2. 歌曲形式不限（民族、通俗,、美聲等）進行比賽

3. 參賽服裝及伴奏道具自備

4. 上報后不得隨便取消

1．一等獎1名（獎金：300元）,、二等獎2名（獎金：200元）、三等獎3名（獎金：100元）,；

2．另設(shè)最具臺風獎,、最佳演繹獎,、最佳特別創(chuàng)意獎各一名（獎金各100元）；

3．所有參與者均有紀念品,。

（一）預賽具體計劃：

1． 參賽人員將伴奏帶或cd提前報到各部門文員處,，再匯總到員工關(guān)系專員處；

2．預賽前2天進行比賽順序的抽簽,，并發(fā)放號碼牌,；

3．比賽前一天，所有參賽人員走臺,，熟悉比賽場地,；

4．主持人在預賽中主要起各個選手間的連接作用，使比賽快速有序進行,；

5．在所有參賽選手出場完畢,，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預賽進行總結(jié),，便于后續(xù)開展需要,；

6．賽后張貼決賽宣傳海報，并附上進入決賽的選手名單,。

（二）決賽具體計劃：

1．布置舞臺背景,，以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺,，烘托比賽氣氛,；

2．決賽當天上午進行彩排以保證演出的順利進行；

3．比賽當天,，所有工作人員需提前1個小時到場,，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作,。

（三）幕后人員分工：

1．場監(jiān)：負責協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉；

2．入場簽到處：負責簽到,、帶領(lǐng)選手等人入席,；

3．舞臺布置：負責前期的舞臺布置及評委席必需品的準備；

4．音控組：切換曲目,、燈光,、音響；

5．評委組負責人：負責選定評委人選,，擬定評分細則,，使活動展開公正、合理；

6．主持人：銜接好每個節(jié)目,，使比賽快速有序進行,。

1．現(xiàn)金獎1300元；

2．紀念獎物品若干名=600元,；

3．廣告宣傳,、舞臺背景布置費用：400元

合計：2300元