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2023年小學(xué)支教老師述職報(bào)告(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-18 20:11:02
2023年小學(xué)支教老師述職報(bào)告(4篇)
時(shí)間:2023-04-18 20:11:02     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)支教老師述職報(bào)告篇一

您好!

一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,,現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):

一、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,遵守國家的法律法規(guī),,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,,切實(shí)樹立校興我榮,,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急,。

二、教學(xué)工作方面

本年度,,我主要負(fù)責(zé)五年級的數(shù)學(xué)課,。回顧起來,,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動,,通過繼續(xù)教育,,網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。

針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,,要從小練起,,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來,,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,,雖不經(jīng)意,,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,,這個(gè)意外給了我啟示,,于是決定繼續(xù)沿用,,無論工作量再大我都堅(jiān)持寫評語。

針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,,我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,,從字跡、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項(xiàng)舉措收效良好,,作業(yè)質(zhì)量又得以提高,。通過一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,,體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果,。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面,,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,,面也廣了,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,,作為教師,知識面越廣,,自己的感覺也好,,學(xué)生對你的感覺也好。

三,、其他方面

在2020年度_縣第x屆中小學(xué)生電腦制作活動大賽中,,我所帶的五(x)班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名,。當(dāng)然在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,十分不易,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。

我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績,。

此致

敬禮!

述職人:_x

2020年x月x日

小學(xué)支教老師述職報(bào)告篇二

這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,用心做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下方的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的狀況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控潛質(zhì),,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,因此,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、用心參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的.對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)聯(lián)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不正因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)刻,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)刻做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的發(fā)奮,。

總而言之,,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,發(fā)奮工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為完美的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小學(xué)支教老師述職報(bào)告篇3

小學(xué)支教老師述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著下一代,,我要對他們?fù)責(zé)?;谝陨险J(rèn)識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)對自己以往的工作進(jìn)行以下述職。

一,、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師

要想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、做一個(gè)有愛心的教師

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們,、理解他們,積極主動與他們相處,。

在課上只要是對學(xué)生有好處的,,我都會尊重。在課下,,與學(xué)生共同解決難題,,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績總會有好壞之分,,無論成績好壞,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上,,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。

此致

敬禮!

述職人:_x

2020年x月x日

小學(xué)支教老師述職報(bào)告篇4

小學(xué)支教老師述職報(bào)告篇四

尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情景,特做總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,做好學(xué)生的思想教育。

在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不一樣的途徑受到愛國教育,,使他們熱愛社會主義,,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時(shí)間,,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做,自我有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,,實(shí)行課改無論上什么課,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生在樂中學(xué),。

1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自我學(xué)到了什么,。

2,、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,讀好書,,學(xué)生能夠利用很多的時(shí)間去讀,,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。

3,、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自我的認(rèn)識,,感想,還能夠小組討論,,每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會,。

4、學(xué)生有了寫的時(shí)間:在課中學(xué)生能夠把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),,實(shí)踐證明把寫的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,,學(xué)生課內(nèi)寫,,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練本事,。這種方法經(jīng)過實(shí)踐較好,。

5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,加強(qiáng)優(yōu),、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,,教師用愛心和行動進(jìn)取轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,,進(jìn)取家訪與家長一齊配合教育好差等生,,利用自我的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課。使后進(jìn)生覺得自我真正是班中的一員,。

三,、紀(jì)律方面

抓好紀(jì)律,,教學(xué)中,,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,,讓每個(gè)學(xué)生都感覺到自我有職責(zé)和義務(wù)管好自我的班級體,。

四、其它方面

教師為人師表,,言傳身教,。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤,、衛(wèi)生方面做出好榜樣,。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班,。

總之:一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,,我們班都較好的完成了任務(wù),。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲,,爭取取得更好的成績,。

多謝!

述職人:__x

2021年__月__日

小學(xué)支教老師述職報(bào)告篇2

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