在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
享受快樂小學生篇一
錢可以換來很多東西,但是開心,、快樂,、感情、分享……卻都是用錢買不來的,。
一次去作文班的路上,,我路過一個小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課,,我便偷偷打開餅干開始吃,。我瞟了一眼旁邊的同學,拿出香甜的餅干遞給他們,,他們高興地接受了,,還微笑著對我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個字,,我的心里就像吃了蜜一樣的甜,。
我默默地看著他們,只見他們學著電視廣告上那樣:先扭一扭,,再舔一舔,,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,,學著他們的樣子,,動作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,,也都開心地咧開了嘴,,我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘,,最后一塊餅干就被我消滅了,。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,,我在喜悅中忘了時間,,忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,,我明白了,,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們,。直到上課,,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,,但這是我給大家的分享的,,所以他們才會珍惜。在生活中也一樣,,有時你送的一件很不起眼的東西,,對別人來說可能會是一件很好的禮物,因為這是你的心意,。
讓我們學會分享,,享受快樂吧,!
享受快樂小學生篇二
風雨過后,海和天映出海天一色的美景,。
走出荊棘,,前面面對的是鋪滿鮮花的康莊大道。
一星隕落,,擾不了宇宙的群星燦爛,;一花凋零,破壞不了春的生機勃勃,。
相信大家都知道化繭成蝶的故事吧,。當他還是一個丑陋的毛毛蟲的時候,它忍受侮辱,,等待光明,一直拼搏努力,。當它成為一個蛹時,,它躲在黑暗中,一直在為自己成為蝴蝶而努力,。直到有一天,,它破繭成蝶,它飛了出來,,它光榮的完成了自己心中的使命,,它改變了自己的命運,因為它戰(zhàn)勝了挫折,。
同樣的在每個人身上而我也不例外,。我永遠也忘不了那一次的經(jīng)驗。
我因沒考好挨了批,,使我一直垂頭喪氣,,意志消沉??晌也坏貌慌W習,,將功補過。我于是吸取上次失敗的教訓,,不再犯同樣的錯誤,,我一直在挫折中飽受煎熬,一直期待著下次,,直到考試單下來的那一天,,我才平息了那顆跳累了已久的心。功夫不負有心人呀,,我最中得到了的好評,。
于是就開始沾沾自喜,,當時因為想回家,于是便想方設法讓自己發(fā)燒,,并且當時發(fā)燒在我心中并不恐怖,,可誰知道,這次吃了不少的虧,。不僅僅身體難受了好久,,且功課落下了不少。
這一次又一次的挫折,,讓我明白了人生中的哲理:
人生中的挫折是人類進步的階梯,,害怕挫折是痛苦的,享受挫折是快樂的,,請大家學會去享受挫折,,更上一層樓!
享受快樂小學生篇三
生活中,,快樂無處不在,。我最大的快樂就是讀書,我享受讀書帶給我的快樂,。
閱讀傳說,,讓我認識一首山河之歌,尋找知音,;讀三國,,讓我知道一個空城的傳奇故事;讀詩讓我體會到古代禪語的真諦,。讀書帶給我快樂,。有了它,我的生活變得豐富多彩,,有趣,。
一架弦樂器,一座高山,,一條流水,,一個長長的故事
隨著一首《高山流水覓得知音》的歌曲,俞伯牙和鐘子期在心里產(chǎn)生了共鳴,,在琴弦上跳起了美妙的舞步,,這讓他們永遠在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我,,讓我知道他們打出了友誼最強的聲音,!
一個羽扇,一首歌,,一座空城,,一個軍師
諸葛亮通曉天文地理,,一生致力于此。司馬懿率軍訪城,,城中百姓無一人能戰(zhàn)老弱病殘,,便取出琴,在城旁彈奏,。琴聲悠揚,,城門大開,但伊斯梅爾不敢進去,,害怕遭到伏擊,,最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚的聲音飄入我的崇拜者的耳中,,讓我對這位神一般的知己充滿了敬佩,。
一群鳥,一棵古樹,,一塊布和一座古廟
王維的詩叫題畫詩,。他的詩充滿了寧靜的氣氛。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地,,芒果鳥在盛夏的樹上歌唱,讓我再次感受到大自然的美麗,。讀書讓我學到了很多,,讓我看到了古人的完美品質(zhì),讓我知道了中國的名山大川,。
享受快樂小學生篇四
(一)
曾有人說過,,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者,。其實分享卻很簡單,,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,,從而獲取快樂,,丟掉憂愁,這就是分享,。
記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才年級,,拿著那張報紙,我感到了一種無法言喻的興奮,。一旁的同學看見我如此興奮,,紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們,,同學們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,,一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音,。看著同學們?yōu)槲腋吲d的樣子,,我感到無比的自豪與鼓勵,。從那以后,我對寫作的那份熱情日漸加深,,在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多,。因為我和同學們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,,我才能獲取了如此多的快樂,。
白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂,;憂人之憂,,人亦憂其憂?!闭f的正是分享的道理,。明朝時期,朱棣曾六派鄭和下西洋,,訪問了多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),,給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色,并同它們建立了友好的外交關系,,從而得到了它們的尊重和認可,。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時進貢,,使明朝越來越富裕,。朱棣運用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮,,使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主,。正因為朱棣懂得分享,為明朝的繁榮打下了基礎,。
也許分享是一種博愛的心境,,一種思想的深度,一種生活的信念,。只有當你懂得了分享,,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂,。
這個世界就是有了分享才變得如此的.美麗,,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚,。生命因分享而充實,,因分享而充滿激情,,因分享而多姿多彩。因為,,分享是快樂的,!
(二)
前幾天,爸爸媽媽去沃爾瑪買菜,,留下我一個人在家,。他們打電話回家,要我猜猜他們買了什么好東西,。我說,,“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好幾層,,每層都薄薄的,,沒有分開。第一層吃完后,,我看見第二層有許多小孔,,就像蜂巢一樣。爸爸說,,“蜂巢蛋糕會買的,,我們還買了三文魚?!本驮谀翘焱砩?,弟弟來我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介紹給弟弟,。誰知,吃完晚飯之后,,他又建議拿雨傘當高爾夫球棒,,開始跟我比賽。在中間休息的時候,,我連忙把牙簽拿出來,,跟弟弟說了幾句,然后,,就津津有味地吃了起來,。我問弟弟,“好吃嗎,?”弟弟還沒有吃完嘴里的蛋糕,,笑著說:“好吃,好吃,?!蔽业男睦锾鹱套痰?,看來我沒有推薦錯。也許是因為蜂巢蛋糕的數(shù)量多一點,,我才會主動給弟弟吃,,要不,我肯定不會那么主動給別人吃,,說不定連家長也不例外,。
又有一次,還是弟弟來我家玩,。我發(fā)現(xiàn),,他每次到我家,總會把我的房間鬧得翻天覆地,,而且每次都要求把玩具箱拿下來,。我看見,里面有我東找西找的洋娃娃,。我正準備拿起洋娃娃,,只見弟弟的雙手在玩具箱里面翻來翻去,似乎這里就是他家一樣,。弟弟經(jīng)常拿“客人”,、“主人”來鎮(zhèn)壓我。如果在我家,,要是我有什么東西不給他,,他就會大吵大鬧,“我是客人,!”要是在他家,,我想要什么東西,他不愿意給我,,他也會喊,,“這里是我的家,我是主人,!”現(xiàn)在我明白了,,我比弟弟大,應該讓弟弟,,就像孔融讓梨一樣,。
我認為,如果自己有許多快樂的事愿意和大家自己分享,,大家和你會一樣快樂,,那才叫真正的快樂。
(三)
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂,。一份悲傷如果除以十三億,,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂,!分享是一種神奇的東西,,它使快樂增大,它使悲傷減小,。分享是一道簡單的公式,,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅,。分享是一座天平,,你給予他人多少,他人便回報你多少,。相反,,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,,永遠交不到知心的朋友,!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,,也可以說奉獻是分享的前提,。
你奉獻了一份愛,便等于多了一個人與你分享愛,。你奉獻了一份快樂,,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,,你可以奉獻之后再分享:比如,,捐書活動中,你捐出了一本書,,你奉獻了知識,,此后,便有更多的人與你一起分享知識,。或者在抗震救災中,,你捐出了一件棉衣,,奉獻了溫暖,那么災區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖,。無論你奉獻了什么,,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂,。所以,,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,,填滿了精神的蒼庫,,得到了快樂。
你與人分享快樂后,,趕走了嚴冬得到了快樂,。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提,。世上有許多人是快樂的,,歌手,他們與全國人分享了音樂,,得到了快樂,。廚師,他們與客人分享了美食,,得到了快樂,。老師,他們與學生分享了知識,,得到了快樂,。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提,。從今天起,,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧,!
享受快樂小學生篇五
快樂,,其實很簡單。受到別人的夸贊,,是一種快樂,;做自己想做的事,是一種快樂,;心如止水,,也是一種快樂。但關鍵在于你會不會享受和珍惜這份快樂,。
之前,,天天和家人在一塊兒,沒想過要分別,,所以更不懂得珍惜和家人相處的時光,。常和家人在一起的時間,干得最多的事,莫過于和家人頂嘴,、耍性子,、發(fā)脾氣。如今,,一周要與家人分別5天才能相見,,自然是不適應的。每晚不知要躲在被子里流多少淚,,才能入睡,。這時,我才發(fā)現(xiàn),,原來和家人在一起是多么的快樂?。?/p>
每當回首起往事,,我的心中總會很甜蜜,。小學時,每天放學回家,,母親就把飯菜端上桌,,給我夾菜,噓寒問暖,。吃完飯,,爸爸會嚴厲的督促我去完成家庭作業(yè),字稍微寫得不好看一些,,也會被罵得狗血淋頭,。做完作業(yè)后,媽媽總會給我削水果,、整理床鋪,。我想要的東西,爸爸媽媽總會盡量滿足我,,要是不合我意,,家里保證會被我鬧得雞飛狗跳。
現(xiàn)如今上初中了,,一切都變了,。吃飯要慢慢排隊等候,去晚了那就不一定能吃上一口飽飯了,?;厮奚岷螅肟暌约合?,床鋪要自己整理。還得處理舍友關系,忍受他人脾氣,,哪還能撒個嬌,,發(fā)點小脾氣,那些都已成為過眼煙云,。同時,,我承擔的學習任務更重了,沒有了爸爸的督促,,我必須自行完成,,否則老師用上酷刑,那可是不可想象的痛苦,。
周末回到家,,見到母親,我的心中又悲又喜,,喜的是:終于見到了母親,;悲的是:有相見便有分別。我迫不及待的撲進母親懷中,。俗語道:“一日不見,,如隔三秋?!蔽遗c母親五日不見,,便仿佛隔了一個世紀。母親一如既往地對我噓寒問暖,。若在平時,,我肯定會不耐煩的跑開,可今天,,我卻耐心聽完了母親的一番話,,并把它牢牢的記在了心中。
原來,,聽母親對我的數(shù)落,,是一種快樂,聽父親的嚴厲批評,,是一種快樂,。只要能和家人在一起,就是最大的快樂,,往后的余生,,我一定會好好享受和珍惜這份快樂。
享受快樂小學生篇六
什么是自信,?自信就是相信自己的愿望和理想一定能實現(xiàn)的一種心里狀態(tài),。在現(xiàn)實生活中,,有些人認為自信就是自負材高,藐視一切,,因而自信沒有什么好處,,但我認為我們應享受自信的快樂。
人,,只有自信,,才能自強不息,才能為最近的愿望或理想而奮斗,。只有自信,,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學高峰,。
人,,如果缺乏自信心,會使人對自己的美好理想放棄爭取,,會使人渾渾噩噩,,碌碌無為。人,,如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心,,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終身也拖不起成功的巨輪,。
在現(xiàn)實之中自信是大力之神,,他能使弱者變強,使強者變更強,。鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,,當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,,條件非常艱苦,,但她卻信心百倍,毫不動搖,,她對她的朋友們說:“無論做什么事情,,我們都應該有恒心,尤其是自信心,?!庇纱丝梢姡聵I(yè)上的成功固然有多種因素促成,,但自信是成功必備的特征,。
當然,自信也不是盲目自大,,那是自負不是自信,。要了解社會,,了解自己能為社會貢獻些什么,要正確估計自己的能力,,從實際出發(fā)才是自信,。
自信給我們帶來成功,使我們感到快樂,。讓我們一同走向自信,享受自信的快樂吧,!