為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
商場六一活動策劃方案篇一
1,、通過開展慶祝“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;
2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境;
2,、作好參加活動的準(zhǔn)備:排練慶“六一”節(jié)目,;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力,;設(shè)計(jì)結(jié)對子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
本次“六一”兒童節(jié)活動以幼兒布置班級環(huán)境,、園內(nèi)匯演,、班級慶祝、結(jié)對子游園等系列活動的形式來進(jìn)行,。
1,、布置班級環(huán)境
(1)目的:發(fā)揮幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,大膽設(shè)計(jì)、主動參與環(huán)境的.布置,,感受節(jié)日的氣氛,。
(2)內(nèi)容:幼兒分成若干小組,,討論設(shè)計(jì)布置方案,,選擇所需材料制作裝飾。
2,、園內(nèi)匯演
(1)目的:增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)合作的能力。
(2)內(nèi)容:全體幼兒都參與,,合作完成歌表演“蟲兒飛”,。
3、班級慶祝
(1)目的:展示幼兒個(gè)人特長,,增強(qiáng)幼兒自信心,,鼓勵(lì)幼兒積極參與表演活動。
(2)內(nèi)容:幼兒帶來自己喜歡吃的零食互相分享,,再觀看幼兒自己準(zhǔn)備的小節(jié)目,,共同度過愉快的“六一”。
4,、結(jié)對子游園
(1)目的:使幼兒通過參加游園活動,,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。幼兒結(jié)成對子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。
商場六一活動策劃方案篇二
為了豐富校園文化生活,,慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義,、能回味的”六一兒童節(jié)”。
根據(jù)區(qū)教體局通知安排,,經(jīng)學(xué)校研究決定在”六一”期間舉行系列活動,。
讓每一個(gè)學(xué)生在活動中快快樂樂地度過”六一”,并力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力,,使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進(jìn)行,,特制定本方案,。
陽光下成長快樂中飛翔。
1,、營造氛圍:鼓勵(lì)學(xué)生親自動手,、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校,、班級營造出節(jié)日的氣氛,、并突出班級特點(diǎn)。
2,、黑板報(bào):各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的.黑板報(bào),。
3、手抄報(bào):發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日,。
4,、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。
5,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。
6、”十佳少年”,、”百優(yōu)少年”,、”好孩子”評選表彰,。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園,。
1,、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?;顒痈鲉挝蛔孕薪M織,。
2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目,,節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日(星期x),。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。
2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”,、”新”,,時(shí)間不宜過長。
4、演出服裝,、伴奏帶,、道具各單位自行解決。
1,、各單位要高度重視本次活動,,積極宣傳發(fā)動,認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動,。
2、注意活動過程中的材料收集,,存檔備查。
3,、注重活動過程中的安全,,做好安全緊急預(yù)案。
本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎,、優(yōu)秀小演員獎,,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
商場六一活動策劃方案篇三
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用,。
對于縣城,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,,活動可用新形式的方式,,具體展示給家長,要有“人沒我有,,人有我優(yōu)”的思想,,開展新穎、獨(dú)特,、可落實(shí),、有成效的活動,來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,,以達(dá)到宣傳本園的效果,。
以下活動可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合,;也可以以每一項(xiàng)作為一場具體的表演,。
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。
1,、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2,、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,,做快樂家長,,做快樂老師!(解放孩子的思維,,使孩子會學(xué),;解放孩子的嘴巴,使孩子會說,;解放孩子的雙手,,使孩子會玩;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事,。)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅,、宣傳頁、噴繪,、寫真,、氣球、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,,同時(shí)可在活動前期,,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,,給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目,;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),;洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié),;
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,;做游戲、借東西,、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品,;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,,總結(jié)方法,,提前練習(xí)
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,,提高孩子參與活動的積極性,,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項(xiàng)工作。
(一)活動倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日,。
3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。
4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇,、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行,。
1,、幼兒故事、童話劇表演,、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演、舞蹈表演,,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平,;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述、配樂錄音良好,。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員,。
a,、節(jié)目表演獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),,二等獎7個(gè),;
b、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個(gè),。
c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識,;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,,使家長體驗(yàn)幼兒生活,。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。
同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在,。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,,同時(shí)可以評出最優(yōu)秀家長獎,。
a,、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè),一等獎4個(gè),,二等獎5個(gè)
b,、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵(lì),。
c,、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個(gè)活動的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力,、表演能力等等方面選出幾位,。
商場六一活動策劃方案篇四
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上樂觀進(jìn)取的精神。
“陽光下成長,,快樂中飛翔”
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員
四活動時(shí)間
x月x日
大操場班級教室專用教室等
文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等
用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節(jié)目打算六一活動道具等,。
1慶"六一"文藝展演
為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的.藝術(shù)教育成果,,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演,。要求面向全體,,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺,,充分展示學(xué)生的才干,,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力,。
快樂篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目,。
成長篇――四年級結(jié)合“社團(tuán)成果展示” “成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目,。
2校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕,,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動手動腦,,挖掘?qū)W生的潛能,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置,。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))
3開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動
對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,,最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀,。
4校開展學(xué)唱活動
學(xué)唱本次活動主題歌――[快樂陽光],,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱,。
1全校師生積極參與本次活動,,注重各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動的打算工作,。
2由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,,x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型,。
3為保證節(jié)目質(zhì)量,,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知,。
4活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物,。
商場六一活動策劃方案篇五
活動主題:
“樂”與“動”共享快樂“六一”
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,主動愉悅地參與各種活動,體驗(yàn)合作,、交往的快樂,,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生,、親子的情感,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要通過體操,、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒樱M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),,同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
游戲活動場地,、區(qū)域活動材料,、輕器械、音響
幼兒體操展示,、區(qū)域活動展示,、親子游戲
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操,、輕器械操,。
(2)區(qū)域活動展示
活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動目的:通過動手制作,、我行我秀的活動,,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的`環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞,、畫一幅畫,、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答,。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力,。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正?;顒?。
商場六一活動策劃方案篇六
20xx年x月x日--x月x日。
活動一:六一節(jié)買六送一
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,,比如酸奶,、果奶、飲料,、果凍,、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動,。由于促銷成本為1/7,,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持,。
活動二:迎六一特價(jià)商品
學(xué)習(xí)用品,、文具用品、兒童食品,、飲料,、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,,參與者有小禮品,,得勝者有獎品。
1,、為了表示超市對兒童節(jié)的支持,,促銷活動中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià),以吸引人氣,;
2,、送水壺后,必須在小票上做記號,;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,,由廠商來提供一部分活動經(jīng)費(fèi);
3,、活動中參加對象為0—14歲的兒童,,第一個(gè)活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,,性別,,姓名等;寫的字,,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,,也可以自由確定,。
慶祝六一活動策劃方案20xx(四)
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松,、快樂,、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,,拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,,度過一個(gè)快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。
《大手牽小手、大家同歡樂》
20xx年xx月xx日上午:9:00
1,、豐富孩子的生活,,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動
2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識,參與意識,,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3,、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
幕布、各種有趣的游戲,、音樂,、音響、節(jié)目,、禮品
1,、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2,、主持人出場
3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5,、主持人宣讀活動目標(biāo)
6,、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8,、游園活動的開展
爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動班級:小班
負(fù)責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)則:1,、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆,。
2,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動班級:大班
負(fù)責(zé)人:
材料:筷子,、球
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,,
在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn):廚房前
活動班級:大大一班
負(fù)責(zé)人:
投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒,、家長(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框
投球,,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn):舞臺前
負(fù)責(zé)人:xx
幼兒園內(nèi)
1,、總負(fù)責(zé)人員:xx
2,、節(jié)目主持人:xx
3、維持會場秩序人員:xx
4,、音響師:xx
5,、會場安全員:門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
1,、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序,、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全,。
3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
商場六一活動策劃方案篇七
今年是建國xx周年,,少先隊(duì)建隊(duì)xx周年,。xx年來,中國從弱到強(qiáng)的巨大變化,。特別是改革開放xx年,,中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節(jié)非同往年,。通過慶“六一”活動這個(gè)契機(jī),。讓少先隊(duì)員了解身邊的變化程度。從而激發(fā)少先隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng),,熱愛祖國的熱情,,激發(fā)少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為家鄉(xiāng),、祖國發(fā)展而奮斗的情感,。
將隊(duì)員分成五個(gè)小組,分別親臨社會,、鄉(xiāng)村進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查,,進(jìn)行今昔對比,使隊(duì)員們親身感受到祖國變化,,感受生活的幸福,。
1、訪一訪,。訪問家鄉(xiāng)親屬老人,,讓他們親口說一說今昔生活的不同,社會地位的不同,,受教育的程度不同等,。
2、憶一憶,。親訪家鄉(xiāng)的老紅軍,,老軍人、老干部,,讓他們回憶一下革命年代的艱辛,,奪取政權(quán)的斗爭經(jīng)歷,及戰(zhàn)爭年代與血奮戰(zhàn),,拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)斗歷程,。
3,、看一看??匆豢醇亦l(xiāng)的山山水水,,看一看人們的衣、食,、注行,,從而體會今天家鄉(xiāng)變化及幸福生活,。
4,、通過以上訪一訪、憶一憶,、看一看,、寫出調(diào)查資料(包括采訪記錄、調(diào)查報(bào)告,、攝像,、繪畫等)。
以藝術(shù)展示的形式進(jìn)行活動,。
1,、唱一唱。傳唱贊美家鄉(xiāng),,歌頌祖國的經(jīng)典歌曲和自編自演的歌舞等,。
2、說一說,。利用相聲,、小品、快板等形式說一說家鄉(xiāng)的民情風(fēng)俗的變化,,和祖國人們精神文化提升,。
3、講一講,。利用講故事,、詩朗誦的形式講一講家鄉(xiāng)、祖國的今昔不同,。
4,、畫一畫。把看到的家鄉(xiāng)美景,、利用繪畫,、攝像的形式展現(xiàn)
給全體隊(duì)員們。
5,、寫一寫,。把描繪家鄉(xiāng)往日貧窮,、今日富強(qiáng)的民間彥語、格言對聯(lián)等以硬筆,、軟筆書法的形式加以展示,。
中隊(duì)長:各小隊(duì)整理隊(duì)形,報(bào)告人數(shù),。
各小隊(duì)報(bào)數(shù),。
中隊(duì)長:全體立正(向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,十二中隊(duì)共有隊(duì)員50人,,全部出席,,“歌唱祖國,慶六一”的中隊(duì)活動準(zhǔn)備就緒,,歡迎輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)活動,。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)活動,,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功,。
主持人男:進(jìn)行隊(duì)會第一項(xiàng),出旗(敬禮,。 禮畢),。
主持人女:進(jìn)行隊(duì)會第二項(xiàng),唱隊(duì)歌,。
主持人男:進(jìn)行隊(duì)會第三項(xiàng),,請中隊(duì)長講話。
主持人女:進(jìn)行隊(duì)會第四項(xiàng),,第十二中隊(duì)“歌唱祖國,,慶六一”的隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
(1)大合唱:《歌唱祖國》,;
(2)詩朗誦:《家鄉(xiāng)新貌》,;
(3)舞蹈:《春天的故事》;
(4)相聲:《昨天,、今天,、明天》;
(5)獨(dú)唱:《我們的祖國是花園》,;
(6)快板《朗誦古詩文,、鑄我中華魂》;
(7)小合唱:《在希望的田野上》,;
主持人女:進(jìn)行隊(duì)會第五項(xiàng),,請輔導(dǎo)員老師講話(略)。
主持人男:進(jìn)行隊(duì)會第六項(xiàng):呼號,。
主持人女:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,。
全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著。
主持人男:進(jìn)行隊(duì)會第七項(xiàng):退旗,、敬禮(禮畢),。
主持人女:進(jìn)行隊(duì)會第八項(xiàng),“歌唱祖國,,慶六一”主題隊(duì)會到此結(jié)束,。
商場六一活動策劃方案篇八
“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
一,、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂,、有意義的兒童節(jié)。
二,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),,樹立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀,,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi),。
一,、六一表彰慶祝大會。
二,、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一,、二年級為一組,,三、四年級為一組,,五,、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,,憑卡進(jìn)入,,不允許串組。
一,、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會,。主會場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會場:各班教室,。
二,、六一表彰大會結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,,10:00聽廣播鈴聲,,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。
三,、11:30活動結(jié)束,,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室,。
一,、學(xué)生準(zhǔn)備:_月__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
二,、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會員卡,。一、2年級黃色,,三,、4年級綠色,五,、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū),。
三,、班級準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè),。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如:快樂商場、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),,貼在教室內(nèi),,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙,。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,,學(xué)生全部穿夏季校服,,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進(jìn)口,、出口,、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙,。
四,、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__,。三樓:___,。四樓:__。巡視員著六一活動文化衫,,佩戴紅袖章,,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
一,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),,學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人。
二,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),,確保活動的順利,、安全,。
三、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地,。
活動結(jié)束后,,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”,。
商場六一活動策劃方案篇九
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,,營造輕松、愉悅,、和諧的校園文化氛圍,,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌,。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”,。
1,、新隊(duì)員入隊(duì)
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動
童心同樂
20xx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
操場
全體師生
1,、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,,不得擾亂活動秩序,。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。
2,、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的.老師,,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地,。
3,、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位,。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,,并注意安全教育,,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5,、游藝活動中,,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
6,、各項(xiàng)游藝活動結(jié)束后,,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用,。
商場六一活動策劃方案篇十
我們都有愛,,我們都是充滿愛心的bf,當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,,我們有必要幫助他們,,讓他們在書籍的海洋中長大,。這是小桔等的力量,,這是大家的眾志成城的力量,,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來,。你知道嗎,?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,,他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮,,但從來不忘記奮斗,一直飽讀詩書,,但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識,,聰明的小腦袋里有無限的求知欲,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo),。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來,,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,,活到老,,書的需求是多么的重要,知識的豐富是多么的缺乏,,貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與,。‘小桔燈’一直默默傳遞著一份又一份的力量,,我們的愛一直延續(xù),,號召大家的愛心力量,為偏遠(yuǎn),、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,,用知識點(diǎn)亮他們的未來。
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,,送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖,;讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛,,用知識點(diǎn)亮他們的未來。
三一工學(xué)院圖書館門口
20——年6月13日12:30——2:00(也可在其它時(shí)間將書捐至***)
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您
湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)
活動對象介紹:湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué),。她幾經(jīng)遷徙,,飽經(jīng)滄桑,走過了五十多年的風(fēng)雨歷程,。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨,、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn),,毗鄰藕池河,,緊依岳常高速,,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班),,留守兒童50多名,,學(xué)校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀能力,,開闊閱讀視野,,校方希望提供圖書柜和一批圖書。
課內(nèi)外圖書,,字典,,教材,故事會,,書包,,文具,體育用品等,。例如:
(1)輔導(dǎo)類,、工具書,如各類字典,、辭典等,;
(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》,、《百科全書》等,;
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件,;
(4)小學(xué)生課外閱圖書均可,。
1、前期宣傳:
20——年06月6日~20——年6月12日
制作活動海報(bào),,掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳
通過貼吧,、微博、qq等方式號召大家參與活動
發(fā)飛信宣傳至各班級
2,。具體流程
(1)活動開始前布置好活動現(xiàn)場,,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。
(2)活動開始,,統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈,。及時(shí)做好捐贈記錄和捐贈者信息。
(3)來捐書的同學(xué),,讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名,、寫祝福,捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見,。對每位捐贈圖書的人表示感謝,并贈“小桔燈”明信片一張,。
(5)通過貼吧,、論壇、微博等媒介,,像捐贈者及時(shí)回饋物資具體去向,。
商場六一活動策劃方案篇十一
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子,。通過向家委會和向全園家長征集六一活動內(nèi)容的方式,結(jié)合我園中英項(xiàng)目開展,,我們以“我運(yùn)動我健康我快樂”為主題,,以運(yùn)動游戲的形式開展慶六一活動,我們希望通過讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,,增強(qiáng)他們的自主,、自信,過一個(gè)快樂而又難忘的節(jié)日,。
:
20xx年6月1日9:00——10:30
:
1,、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
1,、節(jié)日環(huán)境布置
2,、各個(gè)活動室標(biāo)志及游戲材料準(zhǔn)備
3、獎品準(zhǔn)備
4,、自助餐活動準(zhǔn)備
小中班——游園活動(運(yùn)動游戲?yàn)橹?
大班——小小運(yùn)動會
一,、向幼兒介紹今天的活動內(nèi)容與要求。
二,、運(yùn)動游戲開展
1,、小中班“小小游園會”活動
2、大班“小小運(yùn)動會”
三,、分發(fā)獎品
四、吃自助餐
商場六一活動策劃方案篇十二
通過開展慶?!啊毕盗形膴驶顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使大家的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,,更好地讓桂圓們度過一個(gè)快樂、祥和,、向上的`“”國際兒童節(jié),。
激揚(yáng)的旋律、歡快的“”
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(五月三十日前布置教室,,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,,我真棒,!”,五月三十日前各班布置好“”主題黑板報(bào)及絨板),。
2,、排練、準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目,。
3,、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
以小隊(duì)為單位開展各種文娛節(jié)目,、競賽:
(1),、在班級里進(jìn)行奧運(yùn)元素集體舞的比賽。
(2),、開展,、進(jìn)行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目
(3),、開展,、進(jìn)行續(xù)編故事活動,使隊(duì)員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(4),、頒發(fā)活動獎品和禮品。
商場六一活動策劃方案篇十三
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,,為了豐富同學(xué)們的課余生活,,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,,使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園,、熱愛祖國的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié),,經(jīng)學(xué)校研究,,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。
1、時(shí)間:xx年xx月xx號(若有變動另行通知),。
2,、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。
3,、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場,。
1、本次活動分低年組(一,、二年級),、中年組(三、四年級),、高年組(五,、六年級)不同形式進(jìn)行。
低年段:xx童謠(每班兩首,,時(shí)間5分鐘以內(nèi)),。
中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi)),。
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目,、一首自選曲目。),。
2,、本次活動以班級為單位自行組織排練,時(shí)長不超過8分鐘(包括上下場),。
3,、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊,。
4,、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目,。xx童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康,、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國,、歌頌黨、歌唱快樂童年,、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1,、時(shí)間:xx年xx月-xx月,,為班級演練時(shí)間。
2,、組織:由班主任,、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與,、練習(xí),,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,,高度重視,,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量,。
第二階段:比賽階段,。
1、時(shí)間:xx月xx號下午低年組,,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始。
xx月xx號下午中年組,,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始。
xx月xx號下午高年組,,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始。
2,、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi),。
(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。
1,、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng),。
2,、曲目難度(25分)曲目難度越高,,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,,難度值以5分往上加,。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn),、節(jié)奏,,符合曲目的`速度要求,有一定的演唱方法,,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),。
4、配合效果(25分)演唱整齊,,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分),。
1,、儀表形象:(10分)。
服飾大方,、自然,、整齊、舉止從容,、端正,,精神飽滿,態(tài)度親切,。
2,、語言表達(dá):(30分)。
普通話標(biāo)準(zhǔn),,吐字清楚,、準(zhǔn)確,語言生動,,語氣,、語調(diào)、聲音,、節(jié)奏富于變化,,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,,能準(zhǔn)確,、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,,娓娓動聽,。
3,、態(tài)勢神情:(20分)。
姿態(tài),、動作,、手勢、表情,、眼神能準(zhǔn)確,、鮮明、自然,、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,,增強(qiáng)表達(dá)效果,。
4、朗誦效果:(30分),。
朗誦有感染力,,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。
5、時(shí)間要求:(5分),。
時(shí)間為5分鐘內(nèi),。
6、創(chuàng)意:(5分),。
朗誦形式富有創(chuàng)意,,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式,。
(三)xx童謠評分標(biāo)準(zhǔn):
1,、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝,。
2,、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,,包括參賽曲目的熟練程度,、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏,、表演技巧,、童真童趣。
3,、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),,內(nèi)容豐富,,表演形式多樣。
(四)獎勵(lì)辦法:
低年組評選出一等獎2名,,二等獎5名,,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,,二等獎3名,,三等獎4名。
1,、節(jié)目及其音樂報(bào)送:xx月xx日前,。
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式,、指導(dǎo)教師,、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總)),。
2,、舞臺背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé),于xx月xx前完成并交于廣告公司制作,。)
3,、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,,于xx月xx號前完成,。
4、主持人確定及訓(xùn)練:xx(xx月xx號前確定人員并訓(xùn)練,,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場活動報(bào)道,。)
5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6,、音響控制,、場地安排、道具上下場:體育組(xx月xx號完成音響調(diào)控及布置,,組長xx協(xié)調(diào)安排人員,,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控,。)
7,、評委:
合唱評委:xx。
經(jīng)典誦讀評委:xx。
xx童謠評委:xx,。
8,、統(tǒng)分:xx。
9,、攝影:xx,。
10、活動綜述報(bào)道撰寫:xx,。
1,、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡,。
2,、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。
3,、舞臺撤場(xx統(tǒng)籌安排,,全體男教師參與。)
4,、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組
5,、不盡事項(xiàng),,另行通知!
商場六一活動策劃方案篇十四
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,,為讓全體兒童在感受節(jié)日氣氛,,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛心,,我園今年的“六一”慶?;顒訉⒏淖円酝姆绞剑浴胺瞰I(xiàn)愛心”為主題,,全園參與“親子義賣捐助”活動為主線來開展,,特制定具體活動方案如下:
1、 全體家長及幼兒到園,,在各班教室集中,,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。(8:00——8:30)
2,、 全體列隊(duì)到一樓走廊候場,。(8:30——8:35)
3、 “運(yùn)動員進(jìn)行曲”音樂響起,,全體師,、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)
4,、 園長講話,。(8:40——8:45)
5、 聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師,、生,、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)
6,、 家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票,。(8:50——9:20)
7、 義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作,,購買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈款)。(9:20——10:00)
8,、 以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)
9,、 親子游戲活動(共計(jì)八個(gè)游戲,,每位幼兒可參與兩個(gè))。(10:00——11:30)
10,、游戲結(jié)束,,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園,。(11:30——12:00)
1,、表演唱場地:感恩的心 (園大操場)
2、義賣場地:一樓走廊:大四班 中一班玩具集中點(diǎn)
二樓走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中點(diǎn)
三樓走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中點(diǎn)
二樓舞蹈廳:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中點(diǎn)
3,、拍賣場地:一樓多功能廳
4,、游戲場地:一、二樓教室,,具體安排:
游戲一:貼寶寶(小蒙班)一樓第一間教室
游戲二:吸管運(yùn)球吹入簍(小一班)一樓第二間教室
游戲三:蹲背倒走搶運(yùn)氣(小二班)一樓第三間教室
游戲四:滾接大皮球(托班)一樓第四間教室
游戲五:看誰喝的多(中蒙班)二樓第一間教室
游戲六:搶凳,、搶座(中三班)二樓第二間教室
游戲七:倒水接力(中二班)二樓第三間教室
游戲八:看誰抓的浴花多(中一班)二樓第四間教室
5、游戲票發(fā)放場地:每層樓的樓梯口
6,、托班活動場地:托班教室
1,、 出場及表演唱:音樂負(fù)責(zé)人:黃娣
領(lǐng)演負(fù)責(zé)人:王桃
2、 游戲票的發(fā)放:負(fù)責(zé)人:一樓: 崔 艷 何迪芳
二樓: 錢自慧 牛子菲
三樓: 李玉琴 熊艾榮
3,、 游戲準(zhǔn)備工作:①各班教師負(fù)責(zé)自己班級的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示,。主要負(fù)責(zé)人:各班班長
②游戲過程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。
4,、 義賣活動:①捐款箱的制作:各班教師,。主要負(fù)責(zé)人:教研組長
二樓舞蹈廳義賣場的捐款箱(三個(gè))由熊艾榮負(fù)責(zé)
②收款、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)
二樓:全體中班教師(由中班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)
三樓:全體大班教師(由大班教研組長具體安排)
二樓舞蹈廳:記錄:牛子菲
錢自慧
王 桃
收款:崔 艷
何迪芳
熊冬紅
③義賣人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負(fù)責(zé))
二樓:全體中班教師(人員分配,、安排由中班教研組長負(fù)責(zé))
三樓:全體大班家長(人員分配,、安排由大班教研組長負(fù)責(zé))
二樓舞蹈廳:李玉琴 熊艾榮 劉玉華
熊 靜 熊 敏 李春桃
熊 英 瞿啟珍 羅文革
(具體分配安排由熊艾榮負(fù)責(zé))
5、 拍賣活動:①拍賣主持人:牛子菲
②拍賣協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長具體安排)
③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由王桃負(fù)責(zé)安排,、準(zhǔn)備,。
6、活動攝像人員:邱霞 黃娣
7,、托班活動:全體托班教師(由班主任李娟具體安排)
1,、 活動當(dāng)天全體教師、保育員穿白色園服,,白球鞋,。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,白球鞋,。
2,、 活動當(dāng)天全體教職工7:30上班,下午放假,。
3,、 全體員工各盡其責(zé),確?;顒禹樌M(jìn)行,。
4、 各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要求公平,、公正,不拉關(guān)系,,開小后門,。
5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,,并做好相關(guān)記錄工作,。
6、 活動當(dāng)天無車接送,,無早餐,、中餐。
7,、 活動當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,,前面一律不得進(jìn)出。
8,、 所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5:30以前完成,。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)
9,、 活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,,確保活動安全開展,。
10,、 游戲當(dāng)天,,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,,確保游戲場地充足。
11,、 每層樓保證不少于五個(gè)捐款箱,。
12,、 未交易成功的物品,統(tǒng)一放置,、封箱,,直接捐贈到武漢幼兒福利院。
13,、 各班教師事先提醒家長準(zhǔn)備好零錢,。
14、 大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目,。