在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
環(huán)保方面的建議書篇一
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙,、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,,實(shí)在令人不敢恭維,。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,,所以我建議:
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,,凈化空氣,所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
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20xx年x月x日
環(huán)保方面的建議書篇二
最近研究調(diào)查表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%.在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞,。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),,我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)約能源,,保護(hù)環(huán)境,,是我們共同的責(zé)任。
一次性用品給人類帶來了短暫的便利,,卻給了地球永恒的傷害,。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴(yán)重的污染,。
針對(duì)以上兩點(diǎn),,我想大家提出以下意見:
我們要做到一水多用,做到"有限的資源,,無(wú)限的循環(huán)".
用水后隨手關(guān)緊水龍頭,,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品,,多使用耐用品,,讓生活處處皆環(huán)保。
環(huán)保方面的建議書篇三
你們好!我是一名普普通通的六年級(jí)學(xué)生,。這么多年,,我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删停野l(fā)現(xiàn)街道旁多了幾棵茂盛的大樹,,垃圾也不會(huì)隨地亂丟,,而是丟進(jìn)垃圾桶,,不過,我們還存在著許許多多的問題,。就像我們的深圳河,,現(xiàn)在還是臭烘烘的,魚蝦絕跡;汽車排出來的尾氣污染空氣,,而往往一輛汽車?yán)镒艘粋€(gè)駕駛員;水龍頭放出清澈的自來水,,但用水人卻不知去處等等,這些現(xiàn)象多浪費(fèi)啊!地球的資源是有限的,,它不是上帝的恩賜,,而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年的變化形成的。
雖然我們生活所需要的資源是可再生的,,如果我們繼續(xù)濫用或過度使用這些資源,,地球上的資源必將枯竭,所以,,我想建議大家:1,、節(jié)約用水,用完水后扭緊水龍頭,,例如,,洗米的水可以用來洗菜,洗完后用來拖地,,拖地后的水用來澆花,,循環(huán)利用。2,、節(jié)約用紙,,如一張紙盡量寫滿,寫滿后的紙可以用來練毛筆字,,把這些紙一收集起來,,賣給收購(gòu)站,使這些紙能夠再供人使用,。打印時(shí)盡量采用雙面打印,。3、減少使用一次性物品,,如一次性杯子,、一次性塑料袋、一次性筷子……要多使用環(huán)保物品,。4,、盡量少開私家車,因?yàn)樗郊臆嚭笪才懦鰜淼奈矚鈺?huì)大大污染空氣,所以應(yīng)該多走路和騎自行車,,或者乘坐公交車,,不到萬(wàn)不得以不開私家車。5,、節(jié)約用電,,例如充好電的手機(jī)電池頭應(yīng)該及時(shí)拔下來,及時(shí)關(guān)掉電源,,不需要開燈的地方盡量不要開,。希望我們能改善這些問題,讓深圳的明天更美好,。祝我們有一個(gè)美好的家園,。
建議人:陳潔
20__年11月5日
環(huán)保方面的建議書篇四
各位老師,同學(xué)們,,你們肯定也注意到了,,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,,浪費(fèi)了糧食不說,,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷,。每次桶外都有飯菜,,讓同學(xué)們不能接近桶,,只能從外面"遠(yuǎn)射",。我也親身經(jīng)歷過,但老師丟不準(zhǔn),,丟到外面去,,以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒有,。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),,或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,,也保證了衛(wèi)生,,甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒,。
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,,愛護(hù)校園,,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂,。
xxx
20xx年x月x日
環(huán)保方面的建議書篇五
您好!
我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員,。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,,請(qǐng)您諒解,。您知道嗎?我們唯一的__河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察,,原因
其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)__河,。
他們這樣不愛護(hù)環(huán)境,到頭來受懲罰的還是我們自己,。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。
1,、將__河附近的工廠搬運(yùn)到郊外,。
2,、在河邊每間隔20米,,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫:請(qǐng)勿亂扔垃圾,,否則罰款100元,。
3、組織“綠色環(huán)?!毙〗M,,提倡人們環(huán)保概念?!熬G色小天使”選自于小學(xué)生,,條件:要有環(huán)保意識(shí),。
敬愛的__市局長(zhǎng),為了我們的子孫后代,,為了市民們的身體健康,。
請(qǐng)采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
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日期:20__年__月__日
環(huán)保方面的建議書篇六
你好!我是一位普通的六年級(jí)少先隊(duì)員,,今天想滿懷期待的跟您聊一聊水源污染的問題,。
地球,,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,,是那么的美麗壯觀,,和藹可親,。但是近幾年來,,由于人們對(duì)水資源的污染,許多地區(qū)和國(guó)家的水源都短缺,,現(xiàn)在我們生存的地球猶如一位快要渴死的老人,。黃河斷流,羅布泊干涸,,一些大江大河被污染,,森林砍伐嚴(yán)重,都是人們對(duì)大自然貪婪地索取,。我們?nèi)祟愐朐诘厍蛏虾煤玫纳钕氯?,必須愛護(hù)地球,珍惜水資源,,保護(hù)環(huán)境,,才能讓我們的地球變得更加美好。
為什么現(xiàn)在的沙塵暴很頻繁,,那是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?,不重視綠洲,不重視植被,,導(dǎo)致植被面積大量的縮小,,水土嚴(yán)重流失,我們那賴以生存的家園正在被人類肆意的吞噬!令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),,怎么能不引起大家的認(rèn)真思考呢?保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩啊!
對(duì)此我提出了以下建議,。
一,、洗完手后,扭緊水龍頭,。
二,,用洗菜水澆花,澆菜園,。
三,,用洗澡水,洗衣服和沖洗廁所,。
四,,洗手和洗臉請(qǐng)節(jié)約用水。
節(jié)約用水,人人有責(zé),,我們要從身邊的小事做起,,否則人類的最后一滴水將是我們悔恨的眼淚。
建議人:__
20__年__月__日
環(huán)保方面的建議書篇七
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
1,、實(shí)行垃圾分類化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,,減少污染,。
2、節(jié)約資源,。建議大人買菜時(shí),,少用塑料袋,盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾 量。
3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。
4、人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,,愛護(hù)大自然的一切,。
5、要從我做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,,為了地球的明天,,我們必須要從自己開始努力,,好好地保護(hù)環(huán)境!
建議人: