為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇一

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

三,、材料準(zhǔn)備： 筷子,、木株、鼓,、保鈴球,、釣魚材料、可樂瓶,、圈,、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品,、音樂帶,。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室,。

五,、活動(dòng)過程：

1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2,、全體幼兒操場集中

1) 園長講話

2) 家委會,、幼兒代表發(fā)言

3) 體操表演

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動(dòng))

目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,。

準(zhǔn)備：綁帶若干,、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法：家長和孩子手各綁住一只腳,，成2人3足,。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑,，饒過椅子跑到事先指定的地方,。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長和幼兒參加,，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝,。

夾木株

目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備：筷子、木株若干

玩法：家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里,。多者為勝。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲,，每組請1位家長和幼兒參加,，多者為勝。

貼鼻子

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力,。

準(zhǔn)備：頭像,、磁鐵

玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則：每次組請1幼兒參加,，貼對者為勝,。

保鈴球

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備：保鈴球若干

玩法：幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,，看倒下多的為勝

規(guī)則：每次組請1位幼兒參加,。

螞蟻搬豆

目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè),。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家,，可以 抬著走,，也可以抱、背,，只要豆離地面,。

規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請1—2位家長和幼兒參加,，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,，哪組先到為勝,。

套 圈

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備：收集空飲料瓶 圈若干

玩法：每人發(fā)5個(gè)圈,，幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,，套中的多的勝出。

規(guī)則：每次組請1位幼兒參加,，站在線上 ,，不超線。

中班慶六一親子游戲方案

六月的陽光燦爛輝煌,，那是孩子們心中的向往,。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語,。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,，供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過的`一個(gè)節(jié)日,，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我,、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空,。

一、活動(dòng)對象：中班幼兒與家長

二,、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬

三,、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華

四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)

五,、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場)

玩法：家長和孩子分別站在場地兩端,，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,，家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處,。先到達(dá)者為勝。

游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上,。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝,。

游戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力,。

規(guī)則：家長運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí),，不可說出卡片上的詞語,。

玩法：家長看漢字卡用動(dòng)作,、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯,。

游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力,。

規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長和幼兒的雙腳都不能超出線,。

玩法：家長與孩子各站在線的兩端,，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,，家長用布筐接住,，比比誰接得多。

游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊

玩法：將參賽成員分為四組,，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器,、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球),。家長,、幼兒站好后，比賽開始,，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,，家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,，哪組得勝,。

游戲六：超級童星小舞臺——地點(diǎn)：音體室

原則：共同參與，共享快樂!

口號：小寶貝,，最ok!

內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級童星活動(dòng),，以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演,、朗誦詩歌為主,，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與,，想唱就唱,，想跳就跳，大膽表現(xiàn),。

游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室

玩法：分2個(gè)組,，每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,，在聽到開始的口令后,，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,，由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝,。

游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊

玩法：分4個(gè)組,，每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,，放下圈,，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上,，將手彈投進(jìn)呼啦圈里,。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,，雙手撐地,，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲九：大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只,，乒乓球10只,，乒乓球板2塊，小皮球10只,，相距2米劃兩條白線。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外,。母親將5只皮球分別拋入簍中,，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝,。

規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,，但不可過線。

游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備：花盆,、絹花,、蒙眼布，場地上畫兩條線,，線與線間隔為3米,。

玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,，手拿絹花,，聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里,。半分鐘之內(nèi)插對者為勝,。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一：袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,，孩子站在袋中雙手提起袋邊,，雙腳同時(shí)向 前跳,。為增加趣味性，家長也可作類似的動(dòng)作,。本游戲能使孩子在跳躍過程中,，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息,。

游戲十二：抬轎子

準(zhǔn)備：竹竿兩根,，長1.5米。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下,。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃,。

游戲十三：小推車

玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,，媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,，孩子趴在地上,，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),，到了中點(diǎn)處,，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),，以先到終點(diǎn)的家庭為勝,。

游戲十四：快套快跳

準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。

玩法： 孩子站在起點(diǎn)處,，動(dòng)令發(fā)出后,，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出,，然后將5只圈拾起交給媽媽,，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中,，再將第二只圈投到地上,，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈,，交給孩子爸爸,，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝,。

規(guī)則： 投圈時(shí)必須投入本跑道,，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒,。

游戲十五：運(yùn)球樂

玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處,，家長站在起點(diǎn)處,。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長,，家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,，先到者為勝。規(guī)則：抱,、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行,。

六,、活動(dòng)評獎(jiǎng)：

1、本次活動(dòng)重在參與,，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，增進(jìn)親子間的情感。

2,、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇二

館內(nèi)幼兒及家長,，周末班幼兒及家長,，所有教師

圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置,，條幅,，禮物，糖果,，小點(diǎn)心，水果,，游戲用具,，樂器。

開場：大家齊歡唱 we wish you a merry christmas, jingle bell,，酷貝迎新年,，親子大聯(lián)歡，yeah,！發(fā)給每個(gè)人一種樂器,，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌,，做動(dòng)作,。

主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。

歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會,，在聯(lián)歡會開始之前,，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人,，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸,。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中,。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲,！

據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,，準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里,。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己,。隔天早上醒來,，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì),。

那今天我們就來看看,，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,，和爸爸媽媽共同分享,。

好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧,。

主持：

需要道?。嚎ㄆ八婢撸蕉?/p>

玩法：把6個(gè)小朋友分成三組,，每3個(gè)一組,。

教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清，然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,，卡片放到另一邊,，讓寶寶看過卡片，經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片,，哪組快,，哪組就是冠軍。

主持：

需要道劇：彩虹傘

口令：

家長配合：每個(gè)家長拉住彩虹傘邊,，孩子們坐在傘中間,，邊說歌謠，邊說做動(dòng)作,，說到歌謠最后一句,，落下來的時(shí)候，家長將傘邊壓在腿底下,，讓傘鼓出大包,，讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂,。

主持：

需要道?。簹馇?/p>

比賽規(guī)則：在兩分鐘之內(nèi)，爸爸吹,，媽媽系,，看哪個(gè)家庭吹得最多？算贏,。

中場休息：小朋友喝水,，上廁所，吃點(diǎn)東西

感統(tǒng)游戲：過小橋運(yùn)球

主持：

寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

需要道?。和斜P,，膠棒，圣誕樹,，樹干,，裝飾物，sticker.

規(guī)則：聽音樂,，大家一起動(dòng)手制作,，看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快？最漂亮,？

今天的活動(dòng)要到尾聲了,，所有員工祝小朋友及家長在新的一年里，身體健康,，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇三

3—4月份里某個(gè)周六的陽光早上

（待定）以就近為原則,。附近公園或小區(qū)內(nèi)

2歲至4歲 （10個(gè)寶寶以內(nèi)）

活動(dòng)內(nèi)容一：

1、 破冰及分組,。建議2個(gè)家庭為一個(gè)小組

2,、 讓小朋友觀察、認(rèn)識樹苗

3、 每個(gè)小組分發(fā)一株樹苗,，兩個(gè)家庭合作種植,，完畢后掛小盤盤（小盤盤上可以寫樹名、愛護(hù)樹木等文字）

活動(dòng)內(nèi)容二

4,、 向小朋友介紹介紹盆栽種子（辰媽會提前把種子發(fā)好芽）,，并分發(fā)給大家

5、 每個(gè)家庭在自己的花盆中種植小苗,，種好后將盆栽帶回家

種植跟蹤： 活動(dòng)后的幾個(gè)月中,，每個(gè)寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長過程,，辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念?。ù它c(diǎn)子來自樂樂媽媽和天津花友群，謝謝大家?。?/p>

活動(dòng)用品：

1,、 樹苗、種子——辰辰媽將根據(jù)報(bào)名人數(shù)購買,，如果價(jià)格不高我就擔(dān)了,，如果價(jià)格高，就大家平攤費(fèi)用,。辰辰媽對種植絕對菜鳥級,，所以歡迎有種植經(jīng)驗(yàn)的媽媽建議好種好活又好看的品種咯

2、 植樹的鐵鍬——估計(jì)家里面都沒有,，我們臨近再借吧

3,、小板凳——每家自備

4、 種花的花盆,、培植土,、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有（除了水）,，需要購買,，其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇四

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、體驗(yàn)與小朋友、家長一起過節(jié)的快樂,。

3,、幼兒通過跟家長一起制做月餅,、聽故事、品月餅,、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍,，享受親子活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!

博苑大柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會

日照博苑大柳樹幼兒園

20xx年9月14日上午9:00開始

1,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

2,、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》

3,、和爸爸媽媽一起做月餅。

4,、親子游戲

5,、品嘗親手制作的月餅

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇五

活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-1下午4：00至5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：萬寧興隆石梅灣

參加活動(dòng)班級：大一班和大二班

組織人員：xxx幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。

2,、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,，加深親子感情,。

3、通過活動(dòng)使孩子,、家長,、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流，促進(jìn)家園同步,。

(一),、材料準(zhǔn)備：

1、公共汽車 2 輛,，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2、小蜜蜂話筒3個(gè),、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),，照相機(jī)2個(gè)。

3,、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),，計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的.事項(xiàng)：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2,、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物,。

3、通知家長自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份),。

三,、 戶外親子游戲家長須知：

1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,，以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

3、請家長自備干糧和水,，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

4、我們會舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子,、雨散毛巾)。

6,、為了活動(dòng)過程的安全,，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體,。

7,、活動(dòng)過程中,，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

8,、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護(hù)好孩子,。

9,、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師,。

10,、活動(dòng)當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。

(備注：班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常)

1,、主持人：xxx

2,、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：xxx

3,、攝影：xxx(藍(lán)隊(duì))xxx(紅隊(duì))

4,、計(jì)分員：xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))

5,、游戲調(diào)控人員：xxx(藍(lán)隊(duì)),、xxx(紅隊(duì))

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：xxx(藍(lán)隊(duì)),、xxx(紅隊(duì))

8,、自由調(diào)配人員：xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))

9,、紅隊(duì)隊(duì)長：xxx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：xxx

1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,，3點(diǎn)20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2,、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作,。

3,、到達(dá)目的地后，余潔璇,、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地,。

4,、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對,，大二班為藍(lán)隊(duì),，建議每班分成兩排。

5,、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng),。

6,、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料,。

7,、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲,，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧),。

8、游戲1：推小車,，游戲2：背子傳旗接力賽,，游戲3：堆沙堡比賽。

8,、活動(dòng)結(jié)束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾,。

9,、集中--點(diǎn)名--返園。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇六

幼兒園大操場,。

xx,。

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

圣誕大家樂。

（一）主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場,。

1,、入場方式：

以運(yùn)動(dòng)會主題曲為音樂背景，以班級方隊(duì)為序依次入場,。各班可以在經(jīng)過主席臺時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會口號,，各班制作一面班牌,，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

2,、入場口號：

鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,，建設(shè)祖國,。團(tuán)結(jié)合作，加油加油,！圣誕快樂,，加油加油！

（二）集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》,、《小星星》,。

（三）親子活動(dòng)開始。

1,、跳圈,。

（1）父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面,，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),，先到者為勝。

（2）材料：小塑料圈15個(gè),。

2,、運(yùn)禮物。

（1）父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),，速度快者為勝利。

（2）材料：禮物袋5只,，皮球30只,，籃子10只，圣誕老人帽子大,、小各10個(gè),。

3、羊角球,。

（1）父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子,，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝,。

（2）材料：羊角球5只,。

4、二人三足行。

（1）父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住,，走到終點(diǎn),，先到者為勝。

（2）材料：紅帶子10根,。

5,、搶椅子。

（1）由六名幼兒和家長為一小組,，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,，家長則抱著幼兒開始搶椅子,，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲,，最后留在場地的.家庭為勝。

（2）材料：椅子30個(gè),，鼓一架,。

6、袋鼠跳,。

（1）幼兒鉆進(jìn)袋中,，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝,。

（2）材料：布袋10只,。

7、抓尾巴,。

（1）家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,，未被抓到尾巴的一組為勝,。

（2）材料：5個(gè)尾巴。

8,、坐花轎貼五官（全家三人）

（1）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,，速度最快,、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

（2）材料：圣誕老人頭像,，五官,。

（四）活動(dòng)結(jié)束。

集體表演《新年好》,，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往,、探索,、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,?！庇H子活動(dòng)是以幼兒和家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡模虼?，我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動(dòng)會,，讓家長一起參與幼兒的活動(dòng)，通過觀察和親身體驗(yàn),，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系,。

二、活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng),，我快樂,，大手牽小手，一起來加油,！”

三,、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會，全體師生及家長參加

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

（1）開幕式：幼兒園操場 （2）比賽場地：幼兒園操場

六、活動(dòng)參與對象：

（1）幼兒園教師（2）幼兒園學(xué)生家長（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

七,、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（目標(biāo)）：

（1）通過開展親子運(yùn)動(dòng)會,，可以增加幼兒之間、家長之間,、幼兒與教師,、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會,，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流,。

（2）通過運(yùn)動(dòng)會過程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展,。

（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。

八,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

（1）由各班老師通知各位幼兒家長,，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會

（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

（3）教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會的活動(dòng)場地

（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵(lì)

九,、活動(dòng)方式：

由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,，根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名,，在親子運(yùn)動(dòng)會結(jié)束時(shí),，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

十,、活動(dòng)流程：

（一）開幕式（20xx年6月30日上午9：30-11：00）

（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,，按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)（幼兒園操場）

（2）進(jìn)行升國旗儀式

（3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演

（4）主持人邀請幼兒家長（代表）進(jìn)行發(fā)言

（5）園長講話,，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),，并宣布親子運(yùn)動(dòng)會在下午2：00準(zhǔn)時(shí)開始

（二）活動(dòng)項(xiàng)目（20xx年6月30日下午2：00-4：00）

小班

1、親子小游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：運(yùn)紙球

（2）游戲材料：廢舊材料紙張,、膠布

（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點(diǎn)處,，游戲開始，家長將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形（不可以小于一般氣球的大?。變菏帜眉埱蚺?，中途不可掉落,，先到終點(diǎn)者即為勝利。

2,、親子比賽游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：揪尾巴

（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力,，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時(shí)也會增加幼兒與父母之間的配合能力

（3）參加方式：以家庭為小組,，每輪四組家庭

（4）游戲材料：廢舊報(bào)紙若干張

（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長條,，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒,；游戲開始,，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在途中,，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,，還要保護(hù)好自己的`小“尾巴”；到達(dá)終點(diǎn)時(shí),，媽媽需要抱起幼兒,，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

（6）游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利,，而且中途不能停頓休息,；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束,。

中班

1,、親子小游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：小小接力賽

（2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀,、膠布

（3）游戲玩法：幼兒家長,，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固,；家長站在終點(diǎn),，幼兒站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長,，家長接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),，哪位家長先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。

2,、親子比賽游戲

（1）項(xiàng)目名稱：刺激傳球

（2）游戲目的：通過在胯下傳球的比賽,，來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

（3）參加方式：以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,，每次游戲由三組家庭參加,。

（4）游戲材料：廢舊報(bào)紙，塑料瓶,，膠布,。

（5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報(bào)紙做成圓球，并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線,；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,，幼兒、爸爸,、媽媽分別站在一條線上,，前后距離調(diào)整好，各自彎腰準(zhǔn)備,；游戲開始,，站在起點(diǎn)的人，把球從胯下傳給后一個(gè)人,，等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),，再反方向傳回，最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者,。

（6）游戲規(guī)則：傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞,；如果中途球失手落地,，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞,。

大班

1,、親子小游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：雙人跳繩

（2）游戲材料：繩子

（3）游戲玩法：每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,，聽到口令后開始跳繩,，30秒后停止，跳的多者即為勝利,。

2,、親子比賽游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：大腳小腳綁一起

（2）游戲目的：讓幼兒學(xué)會相互配合，用三條腿走路,，培養(yǎng)幼兒的合作能力,，也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情

（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加

（4）游戲材料：小繩子

（5）游戲玩法：媽媽用一個(gè)小繩子,，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,；爸爸雙手背后，聽到口令后,，幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),，到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn)，到達(dá)起點(diǎn)后,，由媽媽解開繩子,，最先解開繩子的家庭即為獲勝。

（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊,；爸爸必須雙手背后,，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中,，爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始,。

（三）家長工作要點(diǎn)：

（1）各班班主任提前召開親子運(yùn)動(dòng)會動(dòng)員大會,，向家長介紹具體活動(dòng)流程,，家長應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個(gè)過程,。

（2）家長應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會中的各項(xiàng)游戲比賽,，給幼兒樹立自信心，同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣,。

（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一,，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,，不要發(fā)脾氣,，要讓幼兒了解不管輸贏,，只要參與了就是好樣的！

（4）家長在親子運(yùn)動(dòng)會過程中應(yīng)該看好幼兒,，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境,。

（5）家長要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息,。

（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服,、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,，不能妨礙其他人,。

（四）頒獎(jiǎng)活動(dòng)（20xx年6月30日下午4：10-4：50）

由園長對在親子運(yùn)動(dòng)會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進(jìn)行講話,。

（五）宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會圓滿結(jié)束，家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場,。

十一,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（1）在布置親子運(yùn)動(dòng)會地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,，保證沒有安全隱患的存在,。

（2）提前做好活動(dòng)的組織工作，遵守活動(dòng)的紀(jì)律,，事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,，并召開家長動(dòng)員會，讓幼兒家長熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境,。

（3）對幼兒進(jìn)行安全,、紀(jì)律教育，各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級幼兒人數(shù),，不允許幼兒自由亂跑,，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二,。”

（4）教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,，幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后,，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

（5）全體師生以及家長全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場,，不能夠提前退場,，避免影響其他人,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇八

1、通過活動(dòng),，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,，喜歡上幼兒園。

2,、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系,。

娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料,、各種智力玩具等。

通過活動(dòng),，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,，喜歡上幼兒園。

一,、接待家長,、幼兒來園，請家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識自己的班級,、床鋪,、毛巾、杯子等等,。

過程與指導(dǎo)：

1,、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的情緒變化,。

2,、幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記， 熟悉活動(dòng)室,、 盥洗室,、 午睡室等環(huán)境。

二：點(diǎn)心時(shí)光

1,、幼兒洗小手

2,、用毛巾擦手

3,、吃點(diǎn)心

三：親子游戲：逮老鼠

游戲玩法：在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,，然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,，孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,，踩住襪子就算逮住了老鼠,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇九

迎新年大手拉小手——冬季親子運(yùn)動(dòng)會

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康成長”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧,，游戲運(yùn)動(dòng)真快樂”為主題,，以競技游戲，親子游戲,，體操表演為主要形式開展各項(xiàng)健體活動(dòng),。活躍幼兒園文化生活,，激發(fā)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)幼兒抵抗力，通過運(yùn)動(dòng)會,，鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的各種技能,，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長，不斷進(jìn)步的各個(gè)方面,。

20xx年12月31日8：30——11：00

本園操場,、教室

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

1,、鼓樂開場,。（行后人員）

2、全體運(yùn)動(dòng)員入場,。

3,、奏國歌，升國旗,。

4,、園長致辭。

5,、家長代表,、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

6,、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7,、各班團(tuán)體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽,。

8,、幼兒分散參與運(yùn)動(dòng)會各比賽項(xiàng)目

9,、頒獎(jiǎng)

全園孩子、孩子的`家長,、教工參與活動(dòng),，預(yù)計(jì)在園活動(dòng)的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右，人數(shù)較多較擁擠,，活動(dòng)的安全尤為重要,，請家長認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng)，保證大家的安全,。

1,、參與各活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)不推擠，請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,，需要排隊(duì)的項(xiàng)目請自覺排隊(duì),，如果某一項(xiàng)目人較多，建議先到其它區(qū)活動(dòng),。

2,、各位家長請管理好自己的孩子注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑,。開幕式需要拍照的家長請?jiān)谂臄z區(qū)拍照,，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動(dòng)。

3,、講清潔,，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施,，做環(huán)保小衛(wèi)士,。

4、本著“注重參與過程,、理智對待結(jié)果”的原則,，量力而為，不做超過自身能力的事,。親子活動(dòng)的有些項(xiàng)目如走高蹺,、走小橋等活動(dòng)，請注意安全,，速度不要過快,。

5、遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定,。友誼第一，比賽第二。

6,、做文明人，相互謙讓,，有問題找老師園長,，不爭執(zhí)吵架。

7,、不要帶非本園的孩子入內(nèi),，活動(dòng)期間班級教師要組織活動(dòng)，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外,。

8,、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,，不方便移動(dòng)的,，請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

9,、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),，有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝，孩子們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞,，學(xué)會了畫畫、講故事,，還學(xué)會了自律,、與人合作，有了進(jìn)取的勇氣,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,，品味著幸福,，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別,。

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園,、教師的情感,。

2、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),，勇敢展示自己,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強(qiáng)成為小學(xué)生的.愿望。

1,、幼兒自制小禮物(賀卡,、繪畫、折紙,、小制作等),。

2、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備,。

3,、家長、教師對幼兒的祝福語,。

4,、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

1,、教師宣布畢業(yè)典禮開始,。

2、集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

2,、老師對我說：教師對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

3,、爸爸媽媽對我說：向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望,。

4、節(jié)目表演：請幼兒以集體或個(gè)人的形式表演節(jié)目,。

5,、朋友對我說：與朋友互贈(zèng)禮物：

6、集體唱畢業(yè)歌,。

7,、品嘗小食品。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇十一

一,、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月xx日

二,、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長,、老師

三,、活動(dòng)過程：

1、來園活動(dòng)（各班教室）

2、“愛在藍(lán)天,，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)

3,、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家（室外）：

準(zhǔn)備：玩具若干 泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面,，比賽看誰搬的多,，多的獲勝（爬著過去的`時(shí)候，東西不能掉,，限時(shí)兩分鐘）

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：３——４人一組,，坐在跳跳球上同時(shí)起跳,，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來,，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏,。以一家人為單位,，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個(gè)）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時(shí)由三組參加,；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下,；最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

規(guī)則：中,、大班,、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀,，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多,，以１０顆為限

四、活動(dòng)結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇十二

游戲目標(biāo)：

讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水，培養(yǎng)關(guān)心,、愛護(hù)樹木的情感,，加強(qiáng)環(huán)保教育，加強(qiáng)親子教育,。

游戲準(zhǔn)備：

小樹苗頭飾若干,、太陽、水珠單個(gè)圖片若干,。

游戲玩法：

幼兒分別拿著太陽,、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上，家長戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上,。游戲開始,，幼兒讀“我是水珠和太陽，能幫樹苗快快長”之后向前跑,，跑過場地的中間的曲線,，到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的.后面把手中的卡片舉起，家長馬上站立表示樹苗長大了,，以最快者為勝,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇十三

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。上學(xué)期向家長開放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),，讓家長對孩子在幼兒園的生活,、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識,。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長,、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn),。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流,，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng)。為此,，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子,、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,，有利增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流，統(tǒng)一教育理念,。

1.讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的.樂趣,。加深家園情、師生情,、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識,。

3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育,。

本周一（20xx.3.18）：

1.發(fā)放春游告家長書,，請家長提前安排好工作，周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng),。

2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲,。

下周一（20xx.3.25）：

1.開簡短家長會，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,，如：相機(jī),。

2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全,。

3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,，垃圾扔到垃圾筒。

下周六(20xx.3.30)

地點(diǎn)：農(nóng)耕年華

活動(dòng)一,、鬧春

親子游戲

(一) 對歌

目標(biāo)：感受與父母對歌的有趣,，感受春天的美好。

玩法：孩子們坐成兩排,，家長對著孩子們坐成兩排,，一起參加春天的歌曲對歌，請一個(gè)孩子出歌,，其他的孩子和家長對歌（也可以一個(gè)家長出歌,，其他的孩子們和家長對歌）采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利,。

(二) 貼心親子

目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難,。

玩法：孩子和家長同站在一張報(bào)紙上,，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報(bào)紙對折一次,，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利,。

活動(dòng)二、惜春

家長,、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

1.觀賞并愛護(hù)花草樹木

2.放飛自帶的風(fēng)箏等

3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,，參加班級的攝像展覽。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案小班 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案和總結(jié)篇十四

1,、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂,。

2,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏,、滾等技能制作元宵;在做元宵,、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活,、科學(xué)常識,。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來歷,、品種等。

1,、做元宵需要的材料：糯米粉,、各種餡、水,、電爐,、鍋等。

2,、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3,、音樂《喜洋洋》等,。

4、布置好活動(dòng)場地,。

一,、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的.各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),，孩子們,，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,，好不好?

二,、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,，好嗎?)孩子們請坐,，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,，下面老師就來考考你們,，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!

老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷

三,、小朋友們看,，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉,、各種餡,、水、電爐,、鍋等)孩子們,，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四,、大家先不要著急做,，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了,、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵,。

五,、小朋友們，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里,。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多,，誰吃的多,。

幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。(放背景音樂喜洋洋)

六,、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在,，小朋友們都已經(jīng)做完了,，我們看看誰做的又快又好,。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵,。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,。)

七,、煮元宵、吃元宵,。

小朋友們仔細(xì)觀察,，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了,。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,，也越來越善于觀察了。好,，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果,。

八、教師總結(jié)

今天,，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵,。小朋友們不僅學(xué)到了知識,，還學(xué)會了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,，在我們的身邊,，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動(dòng)到此結(jié)束,。祝大家元宵節(jié)快樂!