每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

有關(guān)成長日記六篇的作文 成長日記的作文篇一

--------------題記

時光荏苒，歲月就這樣不著痕跡地流過指尖,，轉(zhuǎn)眼間我已是一名高二的學(xué)生了,。去年八月份來報(bào)到時，行囊里裝得滿滿的都是懵懂與張狂,，參雜著或多或少對初中的留戀,。從烈日下的軍訓(xùn)開始，這些統(tǒng)統(tǒng)不見了,，取而代之的是一份成熟穩(wěn)重,。我們在烈日下學(xué)習(xí)廣播操，在冰天雪地中跑步……

這是昨天的我們,，這是我會一直銘記的,，昨天的，我們,。

往事的閘門突然打開,，記憶割破時光逆襲而來，而我,，正坐在這大流中任由回憶流過,，從過去，到未來,。

寫給昨天的班主任

對于昨天張狂的我們,，您總是很嚴(yán)厲,，理所當(dāng)然，我們總是抱怨,，對您的敬畏中多少摻雜了一點(diǎn)討厭,。所以您常愛說：“你們可以討厭我，但不能討厭學(xué)科,，成績是你們自己的,。”其實(shí)我們怎么會不懂您的用心良苦呢,？正如您說,，我們只是一顆顆還未修剪整齊的小樹，您就是那個拿著大剪刀的園丁,。如果我們的棱角刺痛了您,，也請不要介意，我們會努力將那里磨平,，努力生長,，汲取雨露。感謝您在我們每一次需要幫助時伸出您的手,，請相信我們會努力,，我們在努力。

寫給昨天的同桌

一天二十四小時中,，我與你待的時間比我的床都久,。這一年來我們一起成長，十年之后,，也許我們會失去對方的消息,，但我相信，我們曾在一起的日子一定會是最美的珍藏,。感謝你在我生病時為我整理的筆記,，還有，我毛手毛腳忘記帶筆時,，你曾借我的那支“海綿寶寶”,。你說這是你最愛的動畫人物，明天,，希望你和它一樣,，每天早起時高喊：“我準(zhǔn)備好了！”我們一起努力,。

寫給昨天的班委

感謝每一個人對班級的付出,，因?yàn)槊總€人作出的每一點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的班級熠熠生輝,，感謝班長,，為班級建設(shè)犧牲了多少個人時間,；還有體委，即使嗓子發(fā)炎依舊對著寒風(fēng)喊著口號,，也許我們不是全校跑得最整齊的,，但請相信，我們看得到你的努力,，聽,，那整齊的腳步聲不正傳達(dá)著我們無聲的默契嗎？我們在努力,，我們一起努力,。

寫給昨天的校園

教室里使我們奮筆疾書的身影，操場上是我們端正軍姿的身影,，跑道上使我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)努力奔跑的身影,。那怒放的鮮花與狂長的綠草難道得益于雨水嗎？其實(shí)不然,，澆灌他們的,，是每一位四中人的汗水與血淚。

是誰曾說：與你一同笑過的人,，你可能忘記，但與你一同哭過的人,，你卻永遠(yuǎn)不會忘記,。我們這些每一位曾在四中生活過，正在生活,，即將生活的人,，在此灑下的汗與淚書寫著輝煌。這話,，寫給今天的我們,。

昨天無論如何已是過去，嶄新的一頁又將翻開,，新的輝煌,，要靠我們創(chuàng)造。這話,，寫給明天的我們,，

我們會努力，我們正在努力,，這話,，寫給每一天的我們。

十年后也許我們已經(jīng)分離,，也許失去了對方的消息,，再也尋不見來時的足跡,，但我相信那些曾經(jīng)鮮活的時刻一定會就這樣刻在生命里，印在腦海里,，烙在記憶里,，揮之不去。

這是我們與四中的故事,。

這是我們曾在一起的記憶,。

這是我們曾牽手歡笑、哭泣,、歌唱的時光,。

這是我們最美的珍藏。

有關(guān)成長日記六篇的作文 成長日記的作文篇二

也許我并不明白快樂的真締,。只是感覺我所處的地勢仿佛是一片苦海中的綠洲,，就像月牙泉一樣。為什么人不能快樂點(diǎn)兒,？一個迷失方向的人怎樣才能脫離苦海,？

心里的種子埋藏成長,也踏不出萬丈。一句自認(rèn)為實(shí)質(zhì)語無倫次的話,，不知道為什么霎時富有哲理,。幼稚的心靈藍(lán)天哺育的幼稚“真理”，直到現(xiàn)在才明白天真的代指,，仿佛又回到原始的迷惘中,，接收到“若有所失”發(fā)出的信號。

一直以為自己很重要,，然而暴風(fēng)雨后終于等不到屬于自己的一道彩虹,，單純的想法迫不得已被改變——始終離了自己地球照樣轉(zhuǎn)，太陽依舊東升西落,。

伏在窗邊苦苦癡想的問題,，一路成長一路溫習(xí)，坎坷的過路風(fēng)景使我逐漸懂得一切的一切太傻,，每天被煩惱盤踞的諾大心靈凈土已經(jīng)再難以騰出一席之地拱自己胡思亂想,。在這場沒有刺激的游戲里逐漸升級，天真的年代里擁有最原始的樂趣,，感覺依偎于天使的懷里,，便獲得驅(qū)逐形形色色的煩惱的法寶。現(xiàn)在呢,？迷失在這片煩惱誘惑的被詛咒的古林里,，實(shí)力成為唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝賦予的恩賜,。

生活的苦旅歷程攜帶來一種自然之源的聲波：

沒有可以依偎保護(hù)的安琪兒,，沒有一直照亮路的燈,，我仍然能坦然大步地邁向通往黎明的石子路！雖然很痛,，但至少痊愈了心靈深淵的寂寞,。

望著天邊的北斗，企圖著尋找自己的北斗路線,。

一直以來都在做一個夢,，一個很美的夢。夢幻著成長蛻變的果實(shí),，香甜愜意,，脫離世俗的浮躁繁華，剎那一陣鬧鈴聲敲碎了這個俘虜人心的黃金夢,，朦朧中若有所失,。但值得眷顧的是，它破解了所有不切實(shí)際的夢幻咒碼,。

不想再強(qiáng)撐眼皮地對待覆蓋黑板的令人眼花繚亂的公式,，做無謂的掙扎。于是目睹了窗外一段樹枝經(jīng)歷滄桑一生——輝煌時引得多少人駐足癡賞,，頹落了便再無人問津,。枝頭幾片黃葉依舊搖曳一段老掉牙的故事，可是它們和我一樣,，都不是預(yù)言家,，不會預(yù)料到“長江后浪推前浪”的古老傳說即將在各自身上應(yīng)驗(yàn)。

小小的思想里荒謬地思忖：

或許那就是我將要步的后塵,。

夜里捧著《紅樓夢》，在腦海里構(gòu)思種種妙想,，多期待上帝賜予我一場與眾不同的花季成長,，不求蕩氣回腸[注: 蕩：動搖；回：回轉(zhuǎn),。形容文章,、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。],，虔誠祈禱,，意欲書寫一段傳奇人生！

有關(guān)成長日記六篇的作文 成長日記的作文篇三

在二年級的時候,，我常常會去寫日記,，寫得最多的，就是家里栽培的綠豆芽,，雖說那時的語言幼稚,，但卻記載了這些小生命的成長過程,。

起初，在黑暗中感受度日如年的感覺時,，它還遲遲不肯發(fā)芽,，若是我在那種暗無天日的`黑暗中度過每一天，在一層層土壤下孤獨(dú)地生活著,，我敢說,，我一定會從那一層層土壤中跳出去，去沐浴陽光的溫暖,，去迎接清風(fēng)的絮語,。

而那時的我比現(xiàn)在的我有耐心,，我日日給它澆上充足的水,，盼望著它長大。

也許,，植物也是有感情的,，從某種意義上說,，甚至比人更懂得感恩，我的綠豆種子就懂得知恩圖報(bào),。

在我辛勤澆灌下,，綠豆終于發(fā)芽了，一片極嫩的青色葉片奇跡般地從土中探出了腦袋,。那天,，我非常激動，久久地望著葉子發(fā)愣,，有話說不出,，也許是因?yàn)楦吲d，也許是因?yàn)椴恢绾伍_口,。風(fēng)“呼呼”吹過,，葉子隨風(fēng)搖晃，貌似是在對我表達(dá)感激之情,。

時間不知不覺過去了,，它感受著春風(fēng)的溫暖，享受著陽光的沐浴,，努力成長著,。

它長高了，葉子也長大了許多,。后來,，它身上發(fā)生的事情我已經(jīng)不記得了。但我相信，我的綠豆芽會像我一樣茁長成長,，直到枝繁葉茂,，開花結(jié)果。