范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
約定俗成篇一
“我……真的能考上一中,？”
“嗯,，以你的智力，再勤奮些,，進一中沒問題,，到時候再看看能不能進實驗班……”我的寫作老師在qq上是這樣說的，在寫作課上也是這樣說的,。
可我總是不爭氣地想：以我的智力……勤奮……努力……我……可以嗎,？……
每每這時，老爸老媽總是以馮老師的話鼓勵我,，為我加油,。
我真是個不自信的孩子，至少我是這樣想的,。
仔細回想,，我曾努力過，但是——我未曾竭盡全力,。我,，上課從不聽講，很少記筆記，很少微笑,，經(jīng)常低著頭走路,，從不與陌生人搭話，考試上很少檢查,，成績一塌糊涂,。
是的，我不是個乖孩子,。他們都失望了,，數(shù)學老師，英語老師,，甚至于,，我的朋友們……我害怕，下一個會不會是——我的寫作老師,。
我早已習慣眾人的冷嘲熱諷,，可是我怕，他們失望的眼神,。
那是我的曾經(jīng),，九歲的我，什么都不懂的我,。
再后來,，我的摯友安婧辰在畢業(yè)典禮那天，對我說：“‘千瑾,，我們長大以后要成立工作室,，我們一起畫漫畫，一起圓夢……三年后,，我們一中見……別忘了你‘最初的夢想’……”
一中……我夢想中的……一中,？！
就算是,，為了父母,，為了馮老師對我的期望，還有你,，安婧辰,，也為了我自己——努力吧！
因為你們,，我內(nèi)心充盈了自信與希望，當我寂寞時,，想到這一幕幕,，嘴角也會露出會心的笑容；每每空虛時，想到這些,，也會淡淡微笑著,，仰望天空。于是,，我的字典里漸漸地多了夢想與堅持這兩個詞,。
安婧辰，我最好的朋友,，我們一中見,！
我輕輕地對自己說：“千瑾，你要加油?。,。 ?/p>
