報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)德育工作述職報(bào)告篇一
一、政治思想
作為一名副校長(zhǎng),我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),學(xué)習(xí)黨的“十八”精神;關(guān)心國(guó)家大事,,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。
二,、以身作則做好本職工作
一年來(lái),我自愿在培英小學(xué)當(dāng)任三年級(jí)科學(xué)教學(xué)任務(wù),。努力學(xué)習(xí),,提高工作水平。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,。
1,、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷進(jìn)步,。
在葉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,全鄉(xiāng)各小學(xué)以德治校,德育優(yōu)先發(fā)展思路,。開(kāi)展了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣進(jìn)一加強(qiáng),。以整體推進(jìn),,全員參與,組織并開(kāi)展全鄉(xiāng)學(xué)生征文比賽,、演講比賽,、教師“樹(shù)師德 鑄師魂”師德師風(fēng)演講比賽,并參加了吳克華將軍誕生一百周年紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和校園文化系列活動(dòng)等,。并對(duì)各校德育工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督促檢查,。本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,。
2,、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力做好本職工作,。
我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,,堅(jiān)持從教師中來(lái),,到教師中去,努力營(yíng)造融洽的工作關(guān)系,,是我工作與做人的根本,。一年來(lái),我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,,與領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。 對(duì)教育教學(xué)不敢掉以輕心,。本人深入課堂,及時(shí)與老師溝通探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法,。 同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)老師們給與的寬容諒解,。
但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的誠(chéng)懇支持!謝謝大家!
既協(xié)助校長(zhǎng)做好全鄉(xiāng)德育工作、又認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,,以身作則,、默默工作。有付出就有回報(bào),,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
20____年12月23日
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告篇4
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)德育工作述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師:
大家好!
我在學(xué)校主管德育工作,,本學(xué)期,在公主嶺市教育局及范家屯科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心支持下,,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作已接近尾聲,。下面就一學(xué)期來(lái)的德育工作情況從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下:
一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
每學(xué)年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,,結(jié)合工作計(jì)劃,制定相應(yīng)的月工作計(jì)劃,,下發(fā)給各位老師,,按計(jì)劃組織開(kāi)展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),。根據(jù)公主嶺市教育局的要求,,開(kāi)展了“立師德、鑄師魂,、強(qiáng)師能,、正師風(fēng),做人民滿意教師”活動(dòng),為了提高我校教師的綜合素質(zhì),,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),,樹(shù)立我校教師良好的社會(huì)形象,我們給每位學(xué)生下發(fā)了致家長(zhǎng)一封信,,公開(kāi)向?qū)W生及家長(zhǎng)做出五項(xiàng)承諾,,主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)習(xí)了最美教師張麗莉,、于鵬翔先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)后,,每人撰寫(xiě)一篇心得體會(huì),。利用紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式,、校園櫥窗,、條幅等形式對(duì)四師一滿意活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,,通過(guò)“一評(píng)三考”對(duì)每位教師進(jìn)行自查,、他查,學(xué)生評(píng)價(jià)教師,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師,,達(dá)到交流思想、增加團(tuán)結(jié),、形成共識(shí)的目的,。
二、深入開(kāi)展養(yǎng)成教育工作
學(xué)期初,,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》《小學(xué)生文明禮儀》,。根據(jù)公主嶺教育局的統(tǒng)一部署,1---5年級(jí)開(kāi)設(shè)了養(yǎng)成教育課,,每周一課時(shí),,通過(guò)授課,將養(yǎng)成教育抓緊抓實(shí),,進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的行為習(xí)慣,。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
紀(jì)律衛(wèi)生工作是學(xué)校的日常工作,政教處每學(xué)期安排校值周生,,既有文明禮儀監(jiān)督員又有衛(wèi)生監(jiān)督員,,每天按要求檢查紀(jì)律衛(wèi)生及文明禮儀工作,,課間有專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督員在樓道及操場(chǎng)值周,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象以及違背學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象及時(shí)制止,,有效杜絕了學(xué)生的不良習(xí)慣,,期末對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。由于全校師生的共同努力,,紀(jì)律衛(wèi)生工作有了很大的變化,,保持了整潔的校園環(huán)境。
開(kāi)學(xué)初,,政教處組織全校師生舉辦了開(kāi)學(xué)典禮,,校長(zhǎng)親自講話,教師代表講話,,學(xué)生代表講話,。對(duì)每位學(xué)生及教師新的學(xué)期提出希望和要求。
三,、切實(shí)加強(qiáng)校園文化教育
良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量,,對(duì)陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的作用,。
1,、我們每周一都要舉行升旗儀式,針對(duì)本月的教育重點(diǎn),,安排國(guó)旗下講話內(nèi)容,,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,文明禮儀,、安全,、環(huán)保等方面的教育。充分利用紅領(lǐng)巾廣播,、校園櫥窗,,班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,每周三早晨是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,,廣播共有六個(gè)欄目:新聞袋袋庫(kù),、小故事大道理、科學(xué)面面觀,、經(jīng)典故事聯(lián)播,、好書(shū)我推薦、名言周周送,。欄目新穎,知識(shí)性強(qiáng),,學(xué)生不僅了解了校內(nèi)外新聞,,而且擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。黑板報(bào)校園櫥窗每月更換一次,既美化班級(jí)環(huán)境又起到了教育的作用,。
2,、主題教育活動(dòng)
活動(dòng)育人,以活動(dòng)為載體,,讓學(xué)生在參與,、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高認(rèn)識(shí),,獲取一份認(rèn)同,。
四月份組織部分學(xué)生參加了教育局舉辦的“希望林杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽,共有十一名學(xué)生參加了比賽,。
六一兒童節(jié),,組織全校師生召開(kāi)了在陽(yáng)光下成長(zhǎng)慶六一文藝匯演,全校師生積極參與,,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與面比較廣,,共演出24個(gè)節(jié)目,有快板,、三句半,、歌伴舞、合唱,、舞蹈,。活動(dòng)既給學(xué)生提供了展示的舞臺(tái),,又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,讓全校師生度過(guò)了愉快的節(jié)日。
3,、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,清明節(jié),、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
4,、針對(duì)小學(xué)生目前的心理狀況,,我們開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,有專(zhuān)任教師上課,,每周每班一課時(shí),,教師能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,,并按要求書(shū)寫(xiě)教案,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次心理健康教育講座。針對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),。
5,、結(jié)合“四師一滿意”活動(dòng),開(kāi)展了“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家真情幫萬(wàn)生”活動(dòng),,每位班主任教師要深入學(xué)生家里走訪,,對(duì)在學(xué)習(xí)、心理,、生活等方面存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行走訪,,及時(shí)做好記錄,撰寫(xiě)了家訪心得體會(huì),。開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)子的活動(dòng),,每位職工都要與在學(xué)習(xí)、心理,、生活等方面需要幫助的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,,開(kāi)展一對(duì)一有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)。
四,、安全文明校園的創(chuàng)建
安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,。為師生創(chuàng)造平安校園是我們的首要任務(wù)。
1,、為了使安全工作具有針對(duì)性和實(shí)效性,,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,重新修訂了我們學(xué)校的安全工作管理辦法,,安全事故追究辦法,。學(xué)期初,組織全體教職工學(xué)習(xí)并在工作中加以落實(shí),。每學(xué)期學(xué)校和班主任根據(jù)相關(guān)內(nèi)容都要簽訂安全協(xié)議,,控流協(xié)議,少年宮安全協(xié)議,。配合鐵路派出所,,對(duì)全校師生進(jìn)行了“愛(ài)路護(hù)路”教育。同時(shí)和家長(zhǎng)簽訂了拒絕邪教承諾卡,。增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),。
2、開(kāi)學(xué)初,,政教處就安全工作“致家長(zhǎng)一封信”防溺水安全工作“致家長(zhǎng)一封信”家長(zhǎng)簽閱后交到政教處,。增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。本學(xué)期,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí),、消防安全知識(shí),、家居安全知識(shí),、用電安全知識(shí),、防溺水安全知識(shí)等講座。小學(xué)生安全自救教育專(zhuān)題教育,。組織全校師生進(jìn)行了疏散演習(xí),。并詳細(xì)制定相關(guān)預(yù)案。
3,、我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,,加強(qiáng)了手足口病的防治工作,制定相應(yīng)的防治措施,,堅(jiān)持零報(bào)告制度,,每天堅(jiān)持晨檢,按時(shí)消毒,,并及時(shí)填寫(xiě)記錄,。
組織一年級(jí)的學(xué)生查驗(yàn)了學(xué)生的接種情況。及時(shí)的做好了登記,。
五,、德育科研工作
組織政教處申報(bào)了十二五德育科研課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》,在工作中不斷探索,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)課題的深化和理解,并付諸實(shí)踐,。
以上,,就是我校本學(xué)期的工作,在肯定成績(jī)的同時(shí),,也有不足之處,,常規(guī)管理中,說(shuō)教重,,教育方法,、模式上仍顯陳舊,缺少監(jiān)督機(jī)制,。
德育有規(guī)律,,管理有方法。在工作中,,我要不斷探索,,不斷更新德育工作的新理念,盡職盡責(zé),,加倍努力,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服工作中的缺點(diǎn)和不足,使我校的德育工作取得更好的成績(jī),。
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告篇2
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)德育工作述職報(bào)告篇三
一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助校長(zhǎng)以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來(lái)的工作進(jìn)行小結(jié).
一,、政治思想
作為一名副校長(zhǎng),我在政治思想上積極要求上進(jìn),,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)“三個(gè)代”表重要思想;關(guān)心國(guó)家大事,,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二,、工作,、業(yè)務(wù)上
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
一年中,,對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,,以身作則,、默默工作。有付出就有回報(bào),,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,。
2,、努力學(xué)習(xí),提高工作水平,。
一年來(lái),,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià),,“新課標(biāo),、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),,使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步,。
一年來(lái),,在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽,、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,,本人都盡職盡責(zé),,使工作一步一個(gè)腳印。
4,、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力做好本職工作,。
我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,,堅(jiān)持從教師中來(lái),,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,,是我工作與做人的根本。一年來(lái),,我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),、尊重老師,,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
5,、積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
本人做為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),,對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心,。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時(shí),對(duì)學(xué)校先后開(kāi)展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),,本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法,。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn),。
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告篇3
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)德育工作述職報(bào)告篇四
工作即將告一段落,,在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,,我能?chē)?yán)格要求自己,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái),,不管在工作,、生活、學(xué)習(xí)上,,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,,圓滿的完成了我分管的工作,下面我就20____年的工作,、學(xué)習(xí),、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了許多新的教育理念和教育思想,,堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn),,有心得,理論聯(lián)系實(shí)際,,力爭(zhēng)學(xué)以致用,。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中我對(duì)教育有了更深入的思考和研究。工作中我堅(jiān)持以實(shí)際出發(fā),,換位思考,,關(guān)心教職工。及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,不斷提高自己的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,,自覺(jué)接受校委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,重大問(wèn)題及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,堅(jiān)持個(gè)人服從集體,,遇事以大局為重。
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育工作上一個(gè)新臺(tái)階,,我在抓“師德,、師能、師表”教育上狠下功夫,,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī),,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要求做好學(xué)習(xí)筆記,期末進(jìn)行民-主測(cè)評(píng),。我組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》,。通過(guò)培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂:“愛(ài)”與“責(zé)任”,。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、為人師表,。認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園,。人人懷師愛(ài)之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,,思為人師表,,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽(yù)之名,,尚廉潔從教,盡師智之能,,樹(shù)創(chuàng)新精神,。同時(shí)要求廣大教職工加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。通過(guò)作風(fēng)整頓,,破除“本位主義”,、“拜金主義”、“享樂(lè)主義”意識(shí),,使廣大教職工樹(shù)立真心為民,、為校、為生服務(wù)的干部形象,。目前我校廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信,、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感,。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,。以"捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去"的態(tài)度去工作,務(wù)實(shí)重干,與時(shí)俱進(jìn),,工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,,形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面,。學(xué)校教育工作逐年上一個(gè)新的臺(tái)階,。
二、強(qiáng)化德育管理,,提升學(xué)生綜合素質(zhì)工作兢兢業(yè)業(yè),,為人光明磊落,不以公謀私,,不利用手中的權(quán)利泄私憤,。做到公正不主觀臆斷。我是這樣想的,,也是這樣要求我們的黨團(tuán)員的,。黨團(tuán)員為政以德,工作出色,,自然有了桃李不言,,下自成蹊的好局面。針對(duì)合校以來(lái)學(xué)生素質(zhì)參差不齊,、管理不善的狀況,,我校堅(jiān)持以“以人為本,德育先行,,以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,,積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法,,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,,全方位營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)思想道德教育,、法制教育,、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì),。學(xué)校成立學(xué)生會(huì),、團(tuán)員廣播站,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,、構(gòu)建文明健康校園文化,。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,形成了班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、校風(fēng)好良好的育人氛圍,。三、它山之石,,可以攻玉為了了解教學(xué)動(dòng)態(tài),,我走進(jìn)課堂20余次,老師們課前精心準(zhǔn)備,,課堂上講解條理分明,,推理嚴(yán)密。老師們的講課給我啟發(fā),,豐富了我自己,。讓我了解了一線的教學(xué),為自己展開(kāi)工作提供了依據(jù),。在聽(tīng)課中,,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生逃課、厭學(xué)現(xiàn)象,,立刻召開(kāi)班主任工作會(huì)議,,明確班主任工作重點(diǎn),使班主任明白逃學(xué),、厭學(xué)現(xiàn)象不可忽視,,對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)也要做到防患于未然。
在抓好學(xué)校環(huán)境工作時(shí),,從不放松對(duì)青年教師和學(xué)生的思想教育,。利用學(xué)校廣播室,櫥窗,、黑板報(bào),周一的升旗儀式講話,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、法制安全等教育,,講述文明班級(jí),,文明學(xué)生的典型事跡。開(kāi)展書(shū)法,、繪畫(huà),、攝影、樂(lè)器,、田徑,、乒乓球、籃球,、體操,、手工制作,,讓學(xué)生興趣活動(dòng)自由化。到工廠,、農(nóng)村,、養(yǎng)老院實(shí)踐體驗(yàn)化。這樣,,在各班都涌出許多好學(xué)生有的拾到人民幣幾十元,,手表、菜票,、衣服都主動(dòng)歸還失主,。有的為孤寡老人掃地、挑水,、燒飯;有的幫助過(guò)路的農(nóng)民拉板車(chē);有……這樣的美好風(fēng)尚在++中學(xué)蔚然成風(fēng),。四、用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)習(xí)我用平等的姿態(tài)走近學(xué)生,作學(xué)生的傾訴對(duì)象,,了解他們的家庭,,關(guān)心他們的生活,慢慢地學(xué)生向我展露了他們的內(nèi)心世界,,我對(duì)學(xué)生傾訴表現(xiàn)出極大地耐心和同情,,從學(xué)生的眼里我看到了我們的學(xué)生是有感情的,他們也從我真誠(chéng)的眼里看到鼓勵(lì)與希望,,有學(xué)生竟主動(dòng)找我匯報(bào)情況,。為了幫助班主任,我與他們平等對(duì)話,,班中發(fā)生問(wèn)題,,我組織老師多次與家長(zhǎng)溝通,夜間走訪,,代表學(xué)校慰問(wèn)受委屈的學(xué)生,,耐心啟發(fā)肇事者家長(zhǎng)-----人要將心比心。在學(xué)校成立了“心理健康”輔導(dǎo)室由德育處成員兼任輔導(dǎo)老師,,解決學(xué)生中的一些疑難問(wèn)題,,為學(xué)生排憂解難,受到了師生的好評(píng),。把學(xué)生不良品德,,產(chǎn)生的原因分成以下幾類(lèi)發(fā)送給班主任:①家庭教育的偏差;②社會(huì)環(huán)境的影響;③學(xué)校教育失誤;④自我要求松懈。
要求班主任:要?jiǎng)又郧?,腔之以理相結(jié)合,,說(shuō)服教育,,與嚴(yán)格要求相結(jié)合,抓反復(fù)與反復(fù)抓相結(jié)合要做到跟蹤教育,。對(duì)青年教師定期輔導(dǎo),,開(kāi)座談會(huì),請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師給他們上上崗課,、達(dá)標(biāo)課,。這樣使一些青年教師在今年課改教學(xué)中取得了較好成績(jī)。五,、事無(wú)巨細(xì),,務(wù)必躬親我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)、分工協(xié)作,、各司其職,、各負(fù)其責(zé)”。德育處制訂了年級(jí)組,、團(tuán)委,、班主任工作的管理制度、德育處完善了升旗儀式,、集會(huì),、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比。今年上半年,,阿什里中學(xué)和六中撤并到我校,,因?yàn)閷W(xué)生上學(xué)離家遠(yuǎn),而且阿什里中學(xué)學(xué)生的父母多半在農(nóng)牧區(qū),,對(duì)學(xué)生的教育關(guān)心不夠,,加之是民漢合校,為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,使民族學(xué)生融入大家庭,,我和德育處制訂了一份管理方案,執(zhí)行周匯報(bào)制度,,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)、值班教師,、炊事員,,加強(qiáng)對(duì)住校生的監(jiān)督管理,確保學(xué)生的安全,。本學(xué)期我多次檢查食宿,,看學(xué)生住的如何,吃的怎樣,,由于上下一心,,宿舍樓內(nèi)始終比驕傲干凈整齊,,食堂配餐人員力爭(zhēng)按營(yíng)養(yǎng)配置飲食。讓學(xué)生住得舒心,,吃得放心,。為了各班工作的順利開(kāi)展,每月召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流,,為了更好的工作,,我始終深入師生,親自帶隊(duì)在網(wǎng)吧檢查,,并利用早晚下到班級(jí)了解督察學(xué)生安全狀況,。植樹(shù)勞動(dòng)親自帶隊(duì)。六,、今后工作的努力方向德育工作取得了一些成績(jī),,這主要是校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果,我個(gè)人只是盡了我的微薄之力,。由于我的工作能力和水平有限,,我感到我的工作還有很多不足之處。德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),,要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較,、選擇、整合,,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,,這是一個(gè)艱巨的任務(wù),。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。
一,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。
二,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三,、努力營(yíng)造有效的德育教育載體,。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,以“明明白白做人,,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,,踏實(shí)工作,,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),,同各位同事一道,,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為++市二中的發(fā)展而努力工作!
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)德育工作述職報(bào)告篇五
在20__年下期到20__年上期,,我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng),,根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況分工,分管學(xué)校教學(xué)管理工作,,同時(shí)兼管教師學(xué)分登記,、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作,。
一年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,,在同事們的配合下,,各項(xiàng)工作都得以順利地開(kāi)展和完成,較好地完成了我所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況述職如下:
一,、思想作風(fēng)狀況:
作為一名學(xué)校副校長(zhǎng),自己做到身正為范,,做自覺(jué)遵守工作制度的表率,,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學(xué)校各項(xiàng)工作,,盡職盡責(zé)地去做好,,教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的潛力去解決,。
工作從不推諉懈怠,,嚴(yán)格要求自己,廉潔自愛(ài),,樹(shù)立師者良好形象,在老師中,,起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶頭作用,。
二,、履行職責(zé)狀況:
1、作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,不敷衍,、不打折,,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,服從學(xué)校工作安排,,為學(xué)校和老師們排憂解難,。同時(shí),使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,,用心配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
2,、認(rèn)真搞好教學(xué)管理工作,。用心配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的檢查,,透過(guò)對(duì)課堂教學(xué),、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,,使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處,。
加強(qiáng)學(xué)校教研教改和課題研究,促進(jìn)教學(xué)教學(xué)工作,,透過(guò)開(kāi)展教學(xué)比武,、課題研究、外出學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn),、撰寫(xiě)論文等方式,來(lái)進(jìn)一步提高教師教學(xué)潛力,,適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求,。
3、在20__年下期舉行“老帶新”教師比武活動(dòng)一次,,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開(kāi)放課進(jìn)行研討,,全校教師都用心參與,進(jìn)行交流,,教學(xué)教研潛力得到很大的提高,。
在20__年下期舉行了一年一次的對(duì)全縣教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),共開(kāi)放了30多堂課,邀請(qǐng)了縣教育局領(lǐng)導(dǎo),、全縣教師和部分外縣老師來(lái)我校聽(tīng)課,、交流,互相促進(jìn),,共同進(jìn)步,。
在教育教學(xué)管理中,我經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和推薦,,經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課,、參加教研活動(dòng),,每期聽(tīng)課都達(dá)三十多節(jié),及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。
4,、抓好協(xié)同教育課題研究活動(dòng)。
協(xié)同教育課題是我校的子課題,,學(xué)校很重視,,我每學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定了詳細(xì)的計(jì)劃、安排,,期中注意收集各項(xiàng)數(shù)據(jù),、資料,安排培訓(xùn),、研究活動(dòng),,發(fā)動(dòng)老師撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進(jìn)行,。
5,、認(rèn)真抓好教師學(xué)分登記活動(dòng)。
課堂教學(xué)改革對(duì)教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展,、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍,。所以每期初,,我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,根據(jù)縣教育局和進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作安排,,派出教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),、進(jìn)修。
在本年度,,派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn),、八位老師參加國(guó)培活動(dòng)、市級(jí)培訓(xùn)五人次,暑期安排教師參加縣培60多人次,。同時(shí),,認(rèn)真登記好每位教師的培訓(xùn)學(xué)分,保證每一位教師都能得到很好的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),完成教師培訓(xùn)學(xué)分登記360分的要求,。
6,、搞好自身的教學(xué)工作。
做為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),,我身體力行,,執(zhí)教了四年級(jí)118班的數(shù)學(xué)。一年來(lái),,我精心備課,、認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),,輔導(dǎo)好優(yōu)生和后進(jìn)生,,堅(jiān)持素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和潛力得到很大的提高,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
以上是我一年來(lái)思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡(jiǎn)單總結(jié),,在工作中我還存在著很多的不足,,在新的年度里,我將更加努力,,更好地為學(xué)校做出貢獻(xiàn),,為老師們服務(wù)。
小學(xué)德育校長(zhǎng)述職報(bào)告篇5