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高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)ppt優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 22:52:54
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)ppt優(yōu)質(zhì)
時間:2023-04-19 22:52:54     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

作為高校開展大學生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導(dǎo)員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),對于加強高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員工作總結(jié),,希望對大家有所幫助,。

時間不知不覺已經(jīng)過了半個學期,在擔任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學期了,,在這半年里我收獲的很多,,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,,在待人處事上,,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這年來的各個方面的總結(jié),。

剛開始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的,,從來沒有接觸過這樣的工作,,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,,做事情要積極,,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始,。

黨校點名的任務(wù),,形勢與政策課程的點名,周末查人,,等等一些事情,,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,,首先膽子是要夠大的,,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情,。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員,。在工作中最重要的是責任,,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學生們的一種責任,所以要認真的完成這些任務(wù),。

在這半年里我學習到了很多,,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結(jié)這個問題,,團結(jié)就是力量這句話從古至今,,只要班干團結(jié)了,班上就不會從在問題,,所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成,,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善,。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生,,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,,等等,,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變,。不管對待任何事情都要負起全部責任,,一定努力做到最好,有時候并不能責怪別人工作的不認真,,從自己做起,,才能樹起榜樣。完善自己,。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,,處理好每一個小細節(jié),,盡善盡美。

首先自己要學會團結(jié),,學會體諒,,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,,不能總是今日復(fù)明日,,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,,包括我自己也有,,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,,做好自己,。

再者,在學習方面我還不夠努力,,比較貪玩,,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,,作為輔導(dǎo)員助理,,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,,綜合全面發(fā)展,,只是我的目標,相信也會是全體工程系同學們的目標,,朝著這個目標要一起努力,。

相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學們和輔導(dǎo)員的支持,。

一,、加強自身的理論學習,提高個人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學生堅定正確的政治信念,,從而樹立科學的世界觀,、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀,。在日常工作中,認真學習中國共產(chǎn)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學校的各項

規(guī)章制度

,,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的工作更加規(guī)范化、科學化,。同時,,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,,率先垂范,,要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,,自己首先做到要尊重每一位學生人格,。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、以加強“三風建設(shè)”為抓手,積極推進思想政治教育工作

以加強 “三風建設(shè)”為抓手,,積極推進班級日常管理工作,。所帶20xx級有106人,如今都進入實習階段,,分布在全國各地實習,,但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學生的行為,、行動始終在自己的掌控之內(nèi),,在學生管理上堅持以學生為主體,以學生的成長成才為目標:服務(wù)學生,,培養(yǎng)學生,,關(guān)心學生的學習、實習和生活,,從正面教育和引導(dǎo)廣大學生,,培養(yǎng)學生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學生的社會責任感,,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結(jié)合作精神,。

1,、抓學習,重臨床技能操作,,加強學風建設(shè),。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,,,鼓勵認真刻苦學習的學生,,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習做好準備和基礎(chǔ),。

2,、完善班級制度管理,加強“班風,、舍風”建設(shè),,提高安全管理。在班級管理方面,,根據(jù)近期學生易出現(xiàn)的問題,,進一步完善班級管理制度,加強班風建設(shè),。在宿舍安全管理方面,,進行相關(guān)的安全知識再教育,增強他們的安全,、防范意識,,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學習與管理中,,我不斷去反省沉思,,不斷去學習,,為了給予學生營造一個安全、舒適,、和諧的學習環(huán)境,。

3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,制定嚴格的請銷假,,時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,,外地實習學生,始終保持電話聯(lián)系,、溝通,。

4、不斷充實和完善自己,。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,,激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感,。定期抽查學生考勤和就寢,加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流,,及時掌握學生的學習狀況,。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學生進行考風誠信教育,。營造良好的班級學習氣氛。充分利用各班黨團陣地,,組織班級參加各種課外活動,,加強學生自我管理。

三,、重技能,、提素質(zhì),提高學生就業(yè)競爭力

注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,,按照學校學生就業(yè)目標管理

責任書

中就業(yè)目標考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,??茖W有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。

四,、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎,、貸,、勤、助工作

學生一入學,,搜集信息,,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,,做好貧困生建檔工作,,時刻關(guān)注貧困生生活、學習情況,。201x級現(xiàn)有學生106人,,其中有超過一半的學生家庭經(jīng)濟比較困難,申請了國家助學貸款占學生總?cè)藬?shù)的超過30%,。在貧困生的評定過程中,,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,、復(fù)評,,最后公示,公開,、透明評定國家,、學校獎助學金;建立規(guī)范的勤工助學制度;加大對品學兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學生的助學獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,,將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎,、貸,、勤、助工作,。

五,、重視學生心理健康

現(xiàn)在的學生心理成熟早,知識面廣,,但是心理障礙發(fā)生率高,,各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,,特別是有些同學獨自一人在外求學,,會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,,嚴重影響著學生今后的學習生活,,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位,,與學生進行交流,包括學習,、生活各個方面,,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,,主動了解學生的愿望和要求,,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,對于有問題的同學及時給予正面引導(dǎo)和教育,,有針對性地幫助學生處理好學習成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,,幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對本班學生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力,。

六、堅持新標準,,提高質(zhì)量,,做好發(fā)展大學生黨員工作

七、加強與家長的聯(lián)系,,配合做好學生思想工作

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學生叫覃鴻基,,在上學年中期,他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅,,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),,曠課現(xiàn)象較為嚴重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),,我認識到這件事情的嚴重性,。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,,在充分征求學生及家長的意見下,,在學院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學生本人及家長的意愿,,最終給學生辦理了留級試讀,。

七、工作有待改進的地方

1,、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,理論水平不夠高,,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2、積累經(jīng)驗不夠,,提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學習階段,,因此,,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,增強工作能力,。

在今后的工作中,,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,,及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗,,探索規(guī)律,講究工作方法的科學性,、計劃性,、高效性,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階,。

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高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學生的綜合素質(zhì),,舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為,;想提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì),;要使學生堅定正確的政治信念,,從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀。在日常工作中,,認真學習黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學校的各項規(guī)章制度,,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的工作更加規(guī)范化、科學化,。同時,,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,,率先垂范,,要求學生做到的,自己帶頭做到,;要求學生講文明禮貌,,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級,、搞好團結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,,成為學生愿和我掏心窩的好朋友,。

二、以加強“三風建設(shè)”為抓手,,積極推進思想政治教育工作

以加強“三風建設(shè)”為抓手,積極推進班級日常管理工作,。所帶20xx級有106人,,如今都進入實習階段,,分布在全國各地實習,但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,,學生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),,在學生管理上堅持以學生為主體,,以學生的成長成才為目標:服務(wù)學生,培養(yǎng)學生,,關(guān)心學生的學習,、實習和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學生,,培養(yǎng)學生的自我管理意識,,集體榮譽意識和獨立精神;進一步增強學生的社會責任感,,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結(jié)合作精神,。

1,、抓學習,重臨床技能操作,,加強學風建設(shè),。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,鼓勵認真刻苦學習的學生,,扎實臨床技能操作,,為順利完成臨床實習做好準備和基礎(chǔ)。

2,、完善班級制度管理,,加強“班風、舍風”建設(shè),,提高安全管理,。在班級管理方面,根據(jù)近期學生易出現(xiàn)的問題,,進一步完善班級管理制度,,加強班風建設(shè)。在宿舍安全管理方面,,進行相關(guān)的安全知識再教育,,增強他們的安全、防范意識,,防范不安全事故的發(fā)生,。在班級學習與管理中,,我不斷去反省沉思,不斷去學習,,為了給予學生營造一個安全,、舒適、和諧的學習環(huán)境,。

3,、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,,外地實習學生,,始終保持電話聯(lián)系、溝通,。

4,、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,,深入開展班級主題實踐活動,,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感,。定期抽查學生考勤和就寢,,加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時掌握學生的學習狀況,。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學生進行考風誠信教育。營造良好的班級學習氣氛,。充分利用各班黨團陣地,,組織班級參加各種課外活動,加強學生自我管理,。

三,、重技能、提素質(zhì),,提高學生就業(yè)競爭力

注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學校學生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求,,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,。科學有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。

四、關(guān)注貧困生工作,、切實做好獎,、貸、勤,、助工作

學生一入學,,搜集信息,仔細認真審核貧困生信息,,建立完善的貧困生庫,,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活,、學習情況,。20xx級現(xiàn)有學生106人,其中有超過一半的學生家庭經(jīng)濟比較困難,,申請了國家助學貸款占學生總?cè)藬?shù)的超過30%,。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,,另一方面親自深入學生中調(diào)查,,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,、復(fù)評,最后公示,,公開,、透明評定國家、學校獎助學金,;建立規(guī)范的勤工助學制度,;加大對品學兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學生的助學獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放,;建立日益完善的規(guī)章制度,,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,,切實抓好獎,、貸、勤,、助工作,。

五、重視學生心理健康

現(xiàn)在的學生心理成熟早,,知識面廣,,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學生來到一個陌生的環(huán)境,,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學獨自一人在外求學,,會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴重影響著學生今后的學習生活,,作為輔導(dǎo)員,,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,,與學生進行交流,,包括學習、生活各個方面,,談話氛圍輕松,,通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學生的愿望和要求,,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,,對于有問題的同學及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學生處理好學習成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題,幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,,增強班級凝聚力和向心力,。

六、加強與家長的聯(lián)系,,配合做好學生思想工作

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學生叫覃鴻基,在上學年中期,,他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅,,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴重,,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認識到這件事情的嚴重性,。因此及時和家長取得聯(lián)系,,在和家長的溝通中,在充分征求學生及家長的意見下,,在學院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,我們按照學生本人及家長的意愿,最終給學生辦理了留級試讀,。

七,、工作有待改進的地方

1、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2,、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,,我的工作還處于學習階段,因此,,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,,增強工作能力。

在今后的工作中,,我將不斷提高自身素質(zhì),,堅持與時俱進,及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗,,探索規(guī)律,,講究工作方法的科學性,、計劃性、高效性,,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,開拓進取,,使自己的工作更上一個新的臺階,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

依據(jù)《普通高等學校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(20_-20_年)》的總體要求,進一步提高高校輔導(dǎo)員的思想政治理論,、專業(yè)素養(yǎng),、職業(yè)能力,培養(yǎng)輔導(dǎo)員開展學生工作的創(chuàng)造性,,促進高校輔導(dǎo)員整體素質(zhì)的提升,,努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精,、紀律嚴,、作風正的高水平輔導(dǎo)員隊伍。學院學生處3月份始,,組織了學院學管線同仁進行了本次為期兩個月的高校輔導(dǎo)員專題培訓(xùn),。

本次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋比較全面,通過專題講座,,從學生心理健康與指導(dǎo),、突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對、學生思想政治工作,、大學生創(chuàng)業(yè),、思想建設(shè)、作風建設(shè),、社交禮儀,、教師專業(yè)發(fā)展理論、政治理論,、組織建設(shè),、高校教師師德建設(shè)、教育改革與發(fā)展,、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,、校園安全知識等_個方面進行學習和探討。通過網(wǎng)上視頻學習,、班級交流研討等互動形式達到了一定的學習效果。

培訓(xùn)即將結(jié)束,,現(xiàn)我結(jié)合培訓(xùn)目標、內(nèi)容和自身工作實際,,分享以下幾點學習心得,如有不足之處,,還望指點補充,。

(一)以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),,做好思想政治教育工作

在當前的復(fù)雜形勢下,大學生思想政治教育工作面臨著許多新的情況,、新的問題,必須通過把握思想政治教育的規(guī)律性,,增強教育要素的協(xié)調(diào)性,,激發(fā)學生教育主體性來加強大學生思想政治教育的實效性,,根據(jù)目前大學生思想特點,,明確教育目標,、豐富教育內(nèi)容,、改進教育形式、提高教育質(zhì)量,。

(二)認真對待學生的心理健康與指導(dǎo)

作為輔導(dǎo)員,,學生的心理健康教育是工作的一個重要環(huán)節(jié),。很多問題的產(chǎn)生,,其實都是心理問題,。我們應(yīng)當及時的發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,解決問題,。在心理輔導(dǎo)的過程中,,學會了一定的輔導(dǎo)技巧,例如:接納,、傾聽,、共情等,。我們學院面對的是2b及3b生源群,,心理健康教育十分有必要進一步加強,班級心理委員的作用需要設(shè)定與進一步的完善和指導(dǎo),,積極運用他們在集體中的作用。

(三)做好大學生就業(yè)指導(dǎo)工作

科學職業(yè)理想,明確職業(yè)發(fā)展方向,,掌握職業(yè)生涯發(fā)展理論與方法,強化職業(yè)發(fā)展目的性,、計劃性,、自主性,并付諸實際行動所進行的教育,、引導(dǎo),、指導(dǎo)活動。

(四)大學校園安全教育不可忽視

大學生活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光,。而這一切開始的時候,不易被同學們重視的往往是安全問題,。安全是什么?安全是一個大學生完成學業(yè)的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件,。針對當前普遍存在的大學生財產(chǎn)安全意識薄弱,、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,,更要加強大學生安全意識教育,,提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,,包括:人身安全、財產(chǎn)安全,、防火安全,、生活安全、交通安全等等,。

(五)突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對

培訓(xùn)專題通過分析高校突發(fā)事件客觀存在的原因及主要種類,,指出高校應(yīng)如何對突發(fā)事件進行應(yīng)急處理和防預(yù)機制,。闡述了如何提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力:可以建立一個全員參與的高校突發(fā)事件的預(yù)防系統(tǒng);建立有效的突發(fā)事件反應(yīng)宣傳機制;加強大學生應(yīng)對突發(fā)事件的教育和訓(xùn)練;設(shè)立職責明確的應(yīng)急管理機構(gòu)等,。讓我們更好的提高了突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對的能力,。

(六)做好本職工作,,提升個人能力

1、進一步加強對所帶班級學生的思想政治教育:通過定期思想教育培訓(xùn),,建立學生思想檔案和學生思想交流信箱,,加強學生思想教育和溝通,,使學生正確認識自己的社會責任,,樹立科學的世界觀和正確的人生觀,。

2,、加強指導(dǎo)學生組織和班級工作:一個強有力的學生組織或班級對學生的健康成長是一個十分重要的因素,因此需要從多個角度加強學生組織和班級管理工作,,完善相關(guān)規(guī)章制度。

3,、加強對學生的法制和就業(yè)指導(dǎo):通過組織法制和就業(yè)講座,,模擬就業(yè)大賽,,開展法制課堂教育,、職業(yè)生涯教育和就業(yè)能力提升教育,,增強學生法律維權(quán)意識,提高學生就業(yè)能力和綜合素質(zhì),。

解決,讓學生感受到班級大家庭的溫暖,。

5、積極開展主題教育活動:通過寓教于樂的方式積極開展各種主題教育活動,,使學生更加有學習的動力和熱情,形成良好的學習和生活習慣,,提高學生的綜合素質(zhì)。

6,、提高自身素質(zhì):通過積極與其他同事溝通和聯(lián)系,學習優(yōu)秀工作經(jīng)驗,,同時加強自身知識補充和理論學習,,提升自身的表達能力,、溝通能力,、管理能力,、為人處事的能力等。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

8月份我通過層層篩選進入,,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導(dǎo)員一職,。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,,對工作精益求精,,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項工作,。在見習期滿之際,,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,以便學校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅持,。

一,、三個月來主要工作

1.2.3.4.5.

二,、認真履行輔導(dǎo)員工作

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì),,增強辦事能力

輔導(dǎo)員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在工作中,,我認真學習馬列主義著作,,領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注,、學習黨的理論,、國家的大政方針,,力爭提高自己思想政治水平,,增強自身業(yè)務(wù)能力,,不斷提高位學生服務(wù)的本領(lǐng)通過學習,,我樹立了一種服務(wù)意識,,進一步明確輔導(dǎo)員的職責是幫助和指導(dǎo)學生如何完成大學的三年生活,,幫助學生更好的成材,,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面,、更深刻的認識,。

做好學生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責,,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,,更應(yīng)該探索如何有效,、高效的做好學生的思想教育工作,。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,,放低自己的位置,,把這些理解和領(lǐng)悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,,切實讓學生接受并理解,,從而有知到行,約束自己的言行,,扮演好大學生的角色,。在院開展的各種活動中、主題教育中,,本人都會認真做好主題宣傳工作,,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作

助學金是關(guān)系到每個學生切身利益的事情,,因此在接到上級通知需要評選助學金的時候,,本人立即將各班班長召集在一起,,布置綜合測評工作,,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤,。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,,由本人親自審核,,以防止出錯,。

(3)圖書館搬遷工作

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,,方便同學們使用圖書館的各種書

籍,,學院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學校的西南角搬遷到實驗樓一樓,。在國慶節(jié)放假前夕,,學校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,,本人在接到通知后立即著手布置工作,,宣傳此次活動的重要性,提高同學們參加此次活動的積極性,,同學們的積極性被大幅度提升,,確定了名單之后又對同學們進行了戰(zhàn)前教育,,我對此次活動充滿了信心,。10月8號早上8點,,我親自對參加本次活動的同學進行鼓勵,,同學們熱情高漲。工作開始后,,我們機電的同學被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學們開始工作,,對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進行認真完成。工作中,,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學們辦實事,,同學們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,,我作為一名老師怎么能半途而廢,,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,,不喊累,,不喊苦,,同學們有來找我訴苦的,,我都會認真的他們進行解釋,同學們也都非常理解,,紛紛表示不累,。我認為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,還需要我做好同學們的思想工作,,以保證這次工作的圓滿按成,。10月9號下午,,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦,、不怕累的精神,。為圓滿完成本次工作做出了貢獻,。

(4)衛(wèi)生達標活動

為給同學們營造良好的生活環(huán)境,,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,,學院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,,召集各班班長進行了會議精神的傳達,,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導(dǎo),,要求同學們重視此次工作,,鼓勵同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,。同學們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃,,后來在打掃汽車實訓(xùn)中心的時候,我親自帶領(lǐng)我們學生上陣,,充分發(fā)揚不怕苦,、不怕累的精神,將實訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學們的實訓(xùn)工作提供了一個良好的環(huán)境,。

(5)結(jié)合學生學習生活實際做好常規(guī)管理工作

為了解學生生活中的實際困難,,本人在大一新生軍訓(xùn)期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學生的狀況,。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關(guān)本部門反應(yīng),,爭取早日解決學生的問題,,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,,晚自習的質(zhì)量不僅關(guān)系到學生本人的學習成績,,還關(guān)系到一個班級的班風、學風的形成,,影響到整個系乃至整個學院的學風,,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質(zhì)量,,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法,。早操不僅可以增強學生的體質(zhì),更可以訓(xùn)練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,,希望可以提高我院的早操質(zhì)量,。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題,。另外,為配合學院的管理,,本人也親自深入班級進行考勤抽查,,以優(yōu)化學風。

三,、工作感悟

開展每周班會制度,,每次主題不同,增進與學生們的感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,,引導(dǎo)學生向積極方向更好發(fā)展,,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二??紤]到學生大部分來自外地,,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,,在日常工作中我力爭多學多看,,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,,堅持松弛有度的方法實行管理,。堅持以服務(wù)學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學生進行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),,了解其興趣愛好,,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,,指明下周的努力方向,。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

即將過去的20xx年是豐收的一年,是令人難忘的一年。在這一年中,,建國60周年慶典勝利舉行,,院自我管理委員會各項會議勝利召開,院各項工作有條不紊的進行r22;r22;作為一名大學輔導(dǎo)員,,在這一年的工作中我嚴格要求自己,,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,,力求創(chuàng)新,。

1、不斷的學習和思考,,并注意提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育,不但要學習專業(yè)知識,,科學文化知識,,還要學習政治知識,實踐知識,,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,,用自己正確的思想,,優(yōu)良的品德,良好的行為,,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,,樹立“終身學習”的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,,還加深現(xiàn)代科學知識的學習,,不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時間學習心理學,、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,,并從中自我學習,、自我認識、自我鍛煉,、自我監(jiān)督,、自我克服和自我改造,,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。

2、無私奉獻,,愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,,而工作的對象——學生的思想更是日趨復(fù)雜,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,,在學生中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,,我們要保證一定的時間和精力的投入,,制定好工作目標,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,,縮小與他們之間的距離,主動關(guān)心,、親近同學,,與他們交心談心,坦誠相待,;對學生的困難熱情幫助,,對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實事求是,、公正嚴明,,熱愛、了解,、尊重,、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生,。工作中獎懲分明,,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,,不良傾向得到批評和改正,。

3、勇于探索,,虛心學習,,力求創(chuàng)新,。

隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成分,、經(jīng)濟利益,、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,,學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化,;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),如果不從思路,、內(nèi)容,、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路。

1,、做好學生的思想政治工作

高校是培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)中堅力量的教育基地,。在平時的學生工作中,我通過思想政治工作來幫助和解決學生在成長過程中的煩惱,、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價值觀。大學時間相對充裕,,各方面積極性很高,,他們需要一個舞臺來表現(xiàn)自己,施展才華,。這一時期的學生思想政治工作,,在加強思想政治學習的同時,,開展多種活動,,豐富學生生活,展現(xiàn)學生風采,。我?guī)У臄?shù)控技術(shù)(1)(2)班是大二的學生,,總體趨向于穩(wěn)定,,對于即將踏入社會的現(xiàn)實,很多人迷茫不知所措,,他們更傾向于自己的實際問題,。這一時期的學生思想政治工作,本著少而精,,小而精的原則,,根據(jù)學生不統(tǒng)一的時間安排,減少統(tǒng)一集體活動形式的次數(shù),,減少理論和政策學習,,而把這些融入到解決他們最關(guān)心的問題上,針對具體情況靈活內(nèi)容和方式,,以迂回靈活的方式達到一舉兩得,,一舉多得的效果。幫助學生順利圓滿結(jié)束大學生活,。

2,、日常管理工作

學生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項重要任務(wù),其中最基本的如宿舍管理,、曠課等,。對宿舍管理,我們定期,、不定期對宿舍衛(wèi)生,、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進行檢查,,對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,,對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評,、處理,,包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學校是實際情況,,我們在這個問題上都給予了酌情處理,。

3、關(guān)注貧困生

貧困生食我們學生中一個較大的群體,,關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,,我們積極配合學院做好貧困生的建檔、資助工作,。首先,,我對系里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,,并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學習情況,,建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,,日常生活狀況,,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學金評定,、貧困補助,、勤工助學崗位等工作,把國家,、學校有限的專項撥款用準用好,,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們引進及困難而造成的生活壓力,。其次,,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,,更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低,,正視自己,,發(fā)覺自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,,在精神上脫貧,。

4、注重心理健康教育

大學生作為一個特殊的社會群體,,還有他們自己許多特殊的問題,,如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇和學習的適應(yīng)問題,,理想與現(xiàn)實的沖突問題,,人際關(guān)系的處理與學習,戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,,增進身心健康,,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,,加強對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,,給與科學有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,,提高心理健康水平,,增強自我教育能力。

5,、獎學金評定,、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作,。對待這些工作,,我們本著“一切為了學生”,客觀,、公正,、及時地做好每一道工作,使學生信任我們,,以使我們能更好的開展學生工作,。

6、本著關(guān)愛學生,、對學院負責的原則,,切實做好學生學費問題的追繳工作。

7,、及時完成院,、系各部門交代的各項工作。

當然,,在這個過程中,,還有些工作做的不夠,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好,、更出色,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

一,抓好自身的理論學習

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),,以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風上我努力做到"嚴,,實,,精"三字方針。"嚴"就是對工作,,個人要求嚴,,對學生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候,,我們彼此是非常陌生的,。03級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,,在班會上總結(jié)過去一月的問題,,指明下一月的努力方向。事實證明,,例會制度的效果是明顯的,,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報刊,,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,,利用政治學習時間進行討論,,分析,形成一個良好的班機思想氛圍,。

一,,抓好自身的理論學習

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到"嚴,,實,,精"三字方針。"嚴"就是對工作,,個人要求嚴,,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,,使學生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學生進行思想教育,。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的,。03級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學初我分班召開了班會,,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,,有問題的學生,,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,,環(huán)境,,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,,在班會上總結(jié)過去一月的問題,,指明下一月的努力方向。事實證明,,例會制度的效果是明顯的,,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報刊,,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,,利用政治學習時間進行討論,,分析,,形成一個良好的班機思想氛圍,。

三,加強學風,,班風,,舍風建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學生,,學生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學校的長遠發(fā)展,。優(yōu)良的學風,班風,,舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,,采取"說服教育與嚴懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,,在各班開展了"以好幫差,,帶動全體"的一幫一學習活動,。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學習氣氛,。目前03級的學風建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,,絕大多數(shù)學生能夠自主,積極的學習,。在班風建設(shè)方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,,在學習中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級開始實施學分制,,學生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念,。本站,。

四,關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28學生中有近3學生家庭經(jīng)濟比較困難,,1學生申請了國家助學貸款,。從03級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助,。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,,另一方面親自深入學生中調(diào)查,,同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,,復(fù)評,最后公示,,保證"公平,公開,,公正"的原則,,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時,,我同樣注重思想上的幫助,,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,,使他們能振奮精神,,安心學習。

五,,其他學生工作

隨著院系合并,,以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人,,因此各部門的分工也變得更加明確,,本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務(wù)。主要是將獎,,勤,,補,,助,,貸等與學生日常息息相關(guān)的工作落實到實處。開學初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負責修改制定了《山東大學威海分校學生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,,使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位,,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領(lǐng)取工資,。在助學貸款方面,我和顧煒協(xié)助學生處的有關(guān)老師理清,,核對了本院11學生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,在學習了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學生準備申請材料并于11月中旬匯總,,審核了全部的22學生的詳細材料后上報學生處,。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外,,各項獎學金的評定,,發(fā)放,,貧困生檔案的建立,各項補助的上報,,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊,,井然有序。

回首過去一年的工作,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,鼓勵下,在同事的幫助下,,我取得了一點點的成績,,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

伴隨著夏天的到來,,又到了流火的七月,我作為一名輔導(dǎo)員,,已經(jīng)有整整一年的時間了!這一年,,雖然有過失落和挫折,但是更多的是收獲和溫暖,,最重要的是,,讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信,通過不懈的努力,,我必定會成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員,,成為學生的朋友和思想的導(dǎo)師。

一,、新生的學習與生活已步入正軌

這一年,,我?guī)Я藘蓚€新生班,也送走了三個畢業(yè)班,,我看到了學生們初入大學時的對未來的憧憬,,卻常常找不到正確的目標;也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學校的留戀。因為自己也剛剛離開學校,,能夠完全理解他們的心情和處境,,但是,現(xiàn)在從一個輔導(dǎo)員的角度,,更加客觀的分析了學生整個四年的學習經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變,,也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫助。

大一是關(guān)鍵的一年,,它將奠定學生整個大學生活的基調(diào)和主旋律,,所以養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,,建立自信自律的思想觀念,是非常重要的,,在對學生進行整體和個別的思想教育同時,,借助我系開展的“大學生文明修身系統(tǒng)工程”實踐活動,使學生的整體素質(zhì)都有很大的提高,。

根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點,,我針對大一學生,給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,,引導(dǎo)他們盡早的對未來有所規(guī)劃,,我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動,是一個很好的平臺,,我鼓勵班級的同學,,盡可能的參加,這樣,,有了目標,,確定了前進的方向,才能有的放矢,,事半功倍,。落實“個人成長目標規(guī)劃、實踐,、評價”,,在學期初和學期末,讓學生對實現(xiàn)情況進行了總結(jié),,讓同學們能夠看到進步和不足,,也能適時的修正前進的方向。

我以前對學生過于愛護,,很多事都自己親自做,,一方面擔心過多的工作影響學生的學習,,一方又擔心他們做不好,,這一學期,我著重于學生的自我管理,,放手不放縱,,一些學生能夠自己做好的事,放手讓他們?nèi)プ?,自己做一些指?dǎo)和輔助,,并且引導(dǎo)他們處理好學習和工作的關(guān)系,使他們能夠得到更多的鍛煉,。

我組織這兩個班的同學,,按照學號順序,,每天有一個同學找我談話,地點由學生來定,,可以是來辦公室找我,,也可以在食堂,在校園,,在寢室,,也可以是通過上網(wǎng)聊天,這樣減輕了一些同學在辦公室談話的緊張感,,更容易吐露心聲,,保證了所有的學生都有和我有單獨的談心機會,對于一些平時表現(xiàn)不突出的同學,,也能夠了解他們的想法,。在這個過程中,發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題,,例如,,我了解到一名同學因為失戀,造成了心理陰影,,對人生和愛情都產(chǎn)生了懷疑,,我開始重點的觀注她,多次談心,,進行疏導(dǎo),,最后幫助她重新樹立了信心。每當看到孩子們釋然的笑臉,,就感覺所有的付出都是值得的,。

通過努力,這一學期也取得了一些成績,。

畢業(yè)生的就業(yè)和文明離校

今年我有三個畢業(yè)班,,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,,??飘厴I(yè)生41名。由于金融危機的影響,,對畢業(yè)生的就業(yè),,產(chǎn)生了一定的影響,另外,,學生們對找工作心理比較盲目,,就業(yè)信息渠道窄,不知道自己適合怎樣的工作,面對嚴峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準備,,擔心,、害怕、不自信,,導(dǎo)致學生們形成一種被動心理,。

為了幫助學生就業(yè),我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師,,都積極的搜集就業(yè)信息,,并給予學生就業(yè)指導(dǎo),付出了最大的努力,。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站,,幫助學生們搜集就業(yè)信息,連同學院提供的就業(yè)信息第一時間通知班級負責人,,并且用飛信,、qq通知學生,盡最大可能幫助他們找到一份合適的工作,。也針對畢業(yè)生的情況,,我每天給他們發(fā)一些勵志的短信,給他們鼓勁,。在每次和畢業(yè)生談心時,,我都建議他們首先清楚認識自己的情況,主動出擊,,并且拓寬道路,,可以考研、考公務(wù)員,、就業(yè),、自己創(chuàng)業(yè)等等。現(xiàn)在,,他們的就業(yè)率達到了98%,,看到一個個學生用健康積極的態(tài)度面對就業(yè),找到了心儀的工作,,拿著三方協(xié)議到辦工室的時候,,是最有成就感的時候,他們就是華德的一張張名片,,也是我們成功育人的標志!

二,、專科班穩(wěn)中有升

對于兩個??瓢啵瑢W生們已由上學期的張狂,、輕浮,、稚嫩,,逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)、沉著,、成熟,、安靜,這一時期更要注重對他們的引導(dǎo),。我以班級穩(wěn)定為基礎(chǔ),,在各方面對學生素質(zhì)進行提升,主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,,重點憑借“文明修身系統(tǒng)工程”,、“課前五分鐘演講”,幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,培養(yǎng)他們的自主意識,、獨立精神,,樹立了良好的班風和學風。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,,要加強輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用,,重在教育學生學會做人、學會生活,、學習,,培養(yǎng)自我塑造能力,工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造能力的提高上來,。

“抓兩頭,,帶中間”,對于個別的學生,,特別的關(guān)注,,尤其是三困生和心理問題學生,定期談話,、溝通,,和學生家長保持聯(lián)系,做到心里有數(shù),,時時關(guān)注,,成為他們的朋友,并針對情況,,結(jié)成了“一幫一”對子,,讓他們感受到老師的關(guān)心,集體的溫暖,漸漸的走入了正軌,。

三,、個人感悟

熱愛學生本身就是一種教育手段。作為學生輔導(dǎo)員,,首先要熱愛自己的學生,,視學生工作為自己的事業(yè),這是保證學生工作有效開展的前提,。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,,才能設(shè)身處地的理解學生,才會有了解學生各方面情況的愿望,,主動引導(dǎo)和幫助學生,,真心誠意地尊重學生。

系辦公室,,猶如一個大家庭,,我們互相幫助,互相鼓勵,,互相學習,,正因為有這樣一個和諧的團隊,才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳,,開心的工作!輔導(dǎo)員很辛苦,,需要處理的事情很多,很雜,,但是憑著一顆充滿愛的心,,再苦再累,也是開心的,。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認可,,不能只停留在認真細致地落實具體事務(wù),還應(yīng)該強調(diào)對學生工作深入的思考,、感悟和自我積淀,。會思考、常感悟,、勤總結(jié),,才能在既定的角色中逐漸歷練成熟。而學生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層累積,。

這一年的輔導(dǎo)工作,,讓我感受到,這些經(jīng)歷,,這是巨大的財富,,是用金錢,、物質(zhì)所換不到的。除是是一名老師,,是學生思想的引導(dǎo)者,。有時覺得自己是名家長,,要嚴厲的教導(dǎo)每個孩子,,也為他們的成長擔心。有時覺得自己是位好朋友,,能與他們無話不談,,無拘無束的開懷大笑。有時覺得自己是位學長,,能把自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好,,閱歷也罷,毫不保留的傳授給他們,,這就是輔導(dǎo)員,,這就是輔導(dǎo)員,一個具有多種能力,,多重身份,,綜合素質(zhì)的職業(yè),從事著人間最簡單而又復(fù)雜,,最平凡而又偉大的工作的,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

一、學習情況

1,、政治理論學習方面

__年,,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,,以一個中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己,。特別圍繞深入學習落實科學發(fā)展觀、踐性社會主義核心價值體系,,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,,用社會主義核心價值體系指導(dǎo)自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,,團結(jié)同志,,有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。注重強化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,和各位同事一起認真把好每一個環(huán)節(jié),,使各項工作都方向正確,業(yè)績突出,。

2,、業(yè)務(wù)知識學習方面

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊,、華北水利水電學院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序,、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序,、輔導(dǎo)員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊,、管理經(jīng)濟學院學生工作制度匯編等,,為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴大知識面,,開闊視野,,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,,認真參加在我校舉辦的河南省干部選學活動,,認真聽講、深入領(lǐng)會,、細心思考,。

3、專業(yè)理論學習方面

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學習,,我作為學習科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動專業(yè)的研究生,,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對理論學習的極大熱情,。專業(yè)知識不能丟,,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,,我堅持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專版,、新華網(wǎng)重要評論版、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)歷史資料版等,,及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點難點問題,,并結(jié)合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實思想政治教育工作中,。堅持學習理論,、研究理論、傳播理論,。做忠實的理論傳播者,、研究者、實踐者,。我加班加點抽空寫出兩篇論文,,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”,,其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學院學報編輯部收稿,,計劃在__年第一期出版,。

二、崗位職責履行情況

1,、深入細致地做好學生資助工作,。

作為學生資助工作的新兵,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在學生處資助中心老師的指導(dǎo)和幫助下,,迅速進入工作狀態(tài),工作整體進展順利,,比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟困難學生的貧困認定工作,、助學貸款工作,、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處,。

(1)嚴格按照公平,、公正、公開的原則組織開展各年級家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,,不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟困難學生認定工作次序,,建立和完善了家庭經(jīng)濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據(jù),,本學期,,全院共計認定5_名學生為家庭經(jīng)濟困難學生。

(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,,切實抓好國家獎學金評比工作,。__年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,獎勵金額4萬元,。

(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作。__年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,,獎勵金額32,、5萬元。目前,,國家勵志獎學金已全部發(fā)放到每位獲獎學生手中,。

(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,抓好國家助學金的評比和落實工作,。__年我院共有514名學生獲得了國家助學金,,資助金額154、2萬元,,資助面達到30%,。我院有78人獲得學校專業(yè)獎學金,,資助獎金達4、68萬元,,目前,,__年秋季國家助學金已全部發(fā)放到學生手中。

(5)認真做好學生貸款管理工作,,進行政策宣講,,指導(dǎo)表格填寫,協(xié)助進行審查,,做到嚴審申請,、嚴謹管理、嚴格監(jiān)督,。從確定困難學生,、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數(shù)據(jù),,從10月17日24點準時上報省貸款數(shù)據(jù),到領(lǐng)取借款合同,、借據(jù),、檔案盒,從組織學生填寫貸款合同,、確認借據(jù)簽字到認真細致整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款合同,從打印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數(shù)據(jù),,從學校財務(wù)處把貸款劃撥到學生賬戶到??顚S脟乐敎?,從按時發(fā)放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,,我認真細致地做好了整個貸款管理的每一個環(huán)節(jié),并在規(guī)定時間內(nèi)如期完成了學生處資助中心布置的每一項內(nèi)容。完成助學貸款新增人數(shù)56人,總共有200名學生貸款,金額共計90,、45萬元,。沒有出現(xiàn)絲毫資金,、數(shù)據(jù)等差錯。不僅實現(xiàn)了"不讓一個學生因為家庭貧困而失學"的工作目標,,而且使家庭經(jīng)濟困難學生的生活質(zhì)量得到進一步改善,,能夠健康成長,、快樂學習,、幸福生活,。

(6)認真落實學院勤工助學工作制度,切實發(fā)揮勤工助學制度在學生資助中的作用,。__年學院按照學校關(guān)于學生勤工助學的有關(guān)規(guī)定,共發(fā)放勤工助學崗位工資3、2萬元,,在原有勤工助學崗位的基礎(chǔ)上,,積極爭取,,__年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,,月資助總金額1980元。為3名學生申請臨時困難補助每人1000元,,共計3000元整,。

(7)認真落實學校關(guān)于對地震災(zāi)區(qū)學生實施特別資助的有關(guān)政策措施,先后給來自地震,、旱澇等災(zāi)害重災(zāi)區(qū)的17名學生發(fā)放一次性補助每人600元,,共計1、02萬元,,給68名大一新生發(fā)放保暖內(nèi)衣一套,。目前,現(xiàn)金和實物已經(jīng)全部發(fā)到學生手中,,沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象,。

(7)扎實做好助學貸款利息催繳工作。我院共有158名學生欠息,,經(jīng)過耐心細致的工作,,充分理解貸款學生的心理,講清楚不按時還息的危害和后果,,積極動員往屆輔導(dǎo)員也參與到催息還貸的過程中,,最終有135名學生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學生繼續(xù)跟蹤,,有機會就積極動員其履行貸款承諾,,引導(dǎo)這些學生做誠信還貸的畢業(yè)生。

2,、全面負責學生工作辦公室的日常事務(wù),。

(1)我始終堅持立足于本職,盡心盡力開展好各項工作,。在及時完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)的同時,,很好的保證了學生工作的有序進行,。對于學工辦常規(guī)工作,兢兢業(yè)業(yè),,保質(zhì)保量地如期完成,。如重大節(jié)假日值班安排、國家獎助學金申報評定,、各項評估材料的收集與整理,、綜合素質(zhì)積分測評、評優(yōu)創(chuàng)先,、勤工助學及各種材料報送等,。

(2)認真盤點并清查學生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產(chǎn),并做好整理歸類,,做到心里有數(shù),,為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎(chǔ)。

(3)認真完成學生處,、組織部,、宣傳部、教務(wù)處等校部機關(guān)下達的各種文件的上報與信息反饋,。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統(tǒng)計表,、學生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表,、國家助學貸款審批表,、學生受災(zāi)情況統(tǒng)計表、困難家庭復(fù)查認證表,、學生勤工助學崗位申報表,、學生綜合積分評定表、國家獎助學金審批申報表,、學校專業(yè)獎學金登記表,、受災(zāi)家庭補助款發(fā)放表、黨校培訓(xùn)登記表,、黨章考試簽到表,、黨課結(jié)業(yè)登記表、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表,、資助工作落實情況調(diào)查表,,自強之星申報表、四六級考試證補辦表,、考試證補辦申請表,、機要文件交寄表、畢業(yè)學生應(yīng)交利息表,、黨員情況統(tǒng)計表等等,。

(4)兼任學院花園校區(qū)人口普查員,高質(zhì)量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作,。在人事處的精心領(lǐng)導(dǎo)和組織下,,共普查我院花園校區(qū)673名本專科學生,。數(shù)據(jù)清楚,、表格填寫規(guī)范、上交及時,,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評,。

(5)兼任學院宣傳通訊員。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓(xùn),,并在會后及時將會議精神回報給學員主管領(lǐng)導(dǎo),。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內(nèi)市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料,。

(6)積極配合學院行政辦公室,、教學辦公室、實驗室等部門的工作,。制作板報宣傳欄,、懸掛科研條幅、收繳計算機等級考試費,、四六集報名費等等工作,。

(7)不打折扣地保質(zhì)保量完成學院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜。

3,、扎實做好往屆畢業(yè)學生檔案管理工作,。

(1)認真將學生辦公室現(xiàn)有學生檔案按年級整理歸類,共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,,做表登記造冊,,以便將來學生查詢。

(2)按照學生處要求,,將過擇業(yè)期的__級,、__級共計115份檔案,全部整理完畢后,,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心,。

(3)按照招生就業(yè)處的要求,將過擇業(yè)期的__,、__級學生回生源地就業(yè)報到證全部領(lǐng)回,,并做表登記造冊,存檔,。并為學生提供耐心細致周到的咨詢服務(wù),,熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案,、就業(yè)報到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關(guān)心著他們,、關(guān)注著他們,。

4、嚴肅嚴格規(guī)范學生黨員發(fā)展工作,。

全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,,做好黨員發(fā)展結(jié)業(yè)考試,黨員發(fā)展對象公示,、發(fā)展對象函調(diào)等份內(nèi)工作,,為48名往屆畢業(yè)生準確地開具黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信,代收黨費72,、6元,。參與2次黨課結(jié)業(yè)考試監(jiān)考,2次黨章考試結(jié)業(yè)監(jiān)考,,完成黨課結(jié)業(yè)考試267份四個院系的閱卷任務(wù),,主動承擔黨章考試閱卷任務(wù),按照組織部閱卷回避的要求,,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷,。__年我院共有141名學生被公示為發(fā)展對象,136名學生參加第三十五期黨課培訓(xùn),。如期轉(zhuǎn)正61人,。

三、存在問題及努力方向,。

盡管自己在__-__學年第一學期取得了一些應(yīng)有的成績,,但也不可避免地存在著一些問題,特別作為學生思想政治工作的一名新兵,,理論知識還不夠充分,,管理水平和能力還需要進一步提高,工作的規(guī)范性有待強化,,對外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進一步提升,。

1、勤于學習,、善于思考,,全面提高自身綜合素質(zhì)。

傳文明之道,、授理想之業(yè),,解成長之惑。是輔導(dǎo)員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求,。教育者必先受教育,,不但要學專業(yè)知識,,科學文化知識,還要學政治知識,,實踐知識,,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,,才能當好學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,,優(yōu)良的品德,,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,,這就要求我在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念,。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,,還要加深對現(xiàn)代科學知識的學習,不僅要熟悉思想政治工作原理,,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空余時間學習心理學,、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能,。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,,并從中自我學習、自我認識,、自我鍛煉,、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,理論水平得到進一步提升,,實際工作能力進一步增強,。

2、敢于擔當,,無私奉獻,,牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,,在學生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的,。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級學生,一方面,,我要保證一定時間和精力的投入,,制定好工作目標,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,,縮小與他們之間的心理距離,,主動關(guān)心、親近同學,,要與他們交心談心,,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決,。同時實事求是,、公正嚴明,熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學生,,公正平等的對待每一個學生,。工作中獎懲分明,弘揚正氣,,使好人好事得到表揚和支持,,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信,。

3,、勇于探索,虛心學習,,爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作,。

由于社會經(jīng)濟成分、組織形式,、就業(yè)方式,、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機,。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),,如果不從思路,、內(nèi)容、體制,、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學校,、社會,、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,,更新觀念,更新知識,,更新工作設(shè)備和手段,,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,,滿足不同層次的學生的需求,,增強工作實效。

通過這半年來與學校校部機關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、學院領(lǐng)導(dǎo),、各位輔導(dǎo)員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學到了很多東西,,包括自己曾經(jīng)所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,,尤其是在日常工作中的接觸,通過彼此交流和溝通,,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同事們的朋友,,我和他們一起參加院系組織的活動,,一起學習工作,一起聊天,,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼,。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,性格過于外相和直爽,,表達方式近乎張揚而不內(nèi)斂,,偶爾也會不被同事接受,產(chǎn)生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執(zhí)著追求,,我將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,在各位同事的關(guān)心和幫助下,盡職盡責,,竭盡全力把工作做好,,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,,共同為華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,,不懈奮斗!

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

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高校輔導(dǎo)員,在教育與管理的關(guān)系上,,應(yīng)以教育為主,,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,。本站精心為大家整理了高校輔導(dǎo)員 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié),,希望對你有幫助。

高校輔導(dǎo)員 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

在此學期我繼續(xù)擔任三(8)班的輔導(dǎo)員,,我根據(jù)學??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,,結(jié)合孝敬教育,、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動,。

一,、以榜樣的力量感染隊員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班群眾,,全面提高學生素質(zhì),,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,,能真正做到為人師表,,率先垂范。要求學生做到的,,自己帶頭做到;要求學生講禮貌禮貌,,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學習上,,要求學生書寫認真工整,,并加以督促,。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,,成為學生愿和我掏心窩的好朋友,。

二、重視與家長的聯(lián)系,,雙向管好孩子,。

孩子的進步,群眾的成長,,離不開班主任,、輔導(dǎo)員,也離不開家長,。為了更好地全面了解學生狀況,,我透過家訪、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,,透過交流更能了解學生,從而做好學生的思想工作,。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,,對家長提出必須的要求,并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時能夠縮小范圍,,這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣,。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉,。因為一個孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來,。因為我們此刻的隊員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學期,,我們組織了一次家長會,,在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn),爭取雙向管理學生,,從而到達更好的效果,。

三、重視學生的特長,,讓更多的學生體驗成功,。

在每月一次的素質(zhì)展臺中展出學生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品,、心愿卡,、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,,鼓勵全班隊員向他們學習,。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的三好學生,有的成績并不出色,,有的并不是班干部,,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步,。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心,。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽,。透過這樣的活動,,我看到了學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,,中差生增強信心的良好勢頭,。

四、重視各項比賽,,增強班級的凝聚力,。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力狀況。這學年學校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽,。雖然訓(xùn)練的時間不多,,但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。體育委員,、班干部都各負其責,。課上,我經(jīng)常鼓勵學生只要認真投入,,用心訓(xùn)練,,不管這次比賽成績?nèi)绾味季蛻?yīng)肯定的。比賽結(jié)果說明,,努力是有收獲的,。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神禮貌風尚獎,。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,,但賽后同學們都在教室里流淚,,可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上,,五顆星能屢屢爭得,,禮貌班的紅旗每月奪得。如有同學值日不認真扣分,,大家的眼神也能讓他無地自容,。晨讀課上我每一天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀資料,,并在布告欄中張貼好,,這樣每一天的晨讀就十分的有秩序,對于不認真的同學,,負責同學要及時批評,,如聽勸告那我就找其個別談話,進行教育和批評,。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚,。

五、重視班隊活動的開展,,豐富學生的生活

班會活動課的開展,,既可豐富學生的生活,又可鍛煉學生的潛力,。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作,。當然也鼓勵其他學生用心參與,鍛煉自身的潛力,。本學期開展的活動資料豐富,,有“學雷鋒、做好事”主題班會,、“兒童交通安全主題班會、“學科學,、愛科學”主題班會,、“職責感,光榮感”主題班會“與禮貌同行”主題班會,、等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育,。還開展周星、月星,、金星的評比活動,,讓隊員們相互進行評比,并進行群眾投票,,有什么意見能夠直接提出,,被提的同學要虛心理解,,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學習和管理工作中去,為了孩子,,我將樂此不疲,。

高校輔導(dǎo)員 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

在這一年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高,。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,,沒多大的成就感,是平凡的,,但是不可否認的是,,學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員,,責任更是重大,,工作好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維,、正確處理問題的方法和技巧,,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心,。

一,、班級的班風建設(shè)

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,,中低分學生較多,,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,,生活比較節(jié)儉,,思想上都積極要求進步的特點,從接手伊始,,就提出了團結(jié),,緊張,活潑,,共進的班風口號,。班風建設(shè)的措施如下

⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,,團結(jié)的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,,重新樹立學習的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,,思想水平及能力,,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

⑵組織了一支有能力,有號召力,,團結(jié)向上的班委會,,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

⑶利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,,根據(jù)各自不同的特點,,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,,但家庭貧困的學生,,幫助他申請了勤工儉學的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學生,,耐心疏導(dǎo),講明道理,,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標,。

⑷建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束,。

二、班級的學風建設(shè)

針對本班學生入學成績水平比較集中,,高分學生少,,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,,狠抓班級學風建設(shè),。措施如下;

⑴嚴格考勤制度,輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況,。對于無故缺課的同學,,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,,起到很好效果,。

⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,,提高全班學習水平,。

三、班級活動組織參加情況

⑴堅持不定期的班會制度,,每次主題不同,,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與,。

⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,,如每月一次的主題班會,鼓勵大家展示自己的另一面,,進一步增強了學生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力,。

⑷考慮到學生大部分是外地來濟,,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學崗位。

四,、工作中的不足

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師,。但學無止境,,理論水平還要提高,確定研究方向,,研究能力還處于較低層次,,倍感自身知識積累的有限,,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習,。

2,、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高

工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上,還有很多缺陷,。還有待于更進一步的改進,。

以上是我對全年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,,我會繼續(xù)努力,,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,,堅持學習與進步,,進一步提高、鍛煉,、完善自己,,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,,這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點,。感謝學院能和系部對我工作的支持和幫助,我將倍加努力,,取得更好成績,。

高校輔導(dǎo)員 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

不知不覺,工作已有半年,,在這半年里,,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,,走上正軌,。我所擔任的是xx級園藝專業(yè)110名同學的輔導(dǎo)員工作,在工作上,,嚴格要求自己,,為人師表,做學生學習的楷模,,積極投入到學生生活當中去,,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài),。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展

一、思想政治教育方面

學生的思想動態(tài)關(guān)乎到學生安全,、學院的發(fā)展,、學校的穩(wěn)定,,是學生工作的重中之重,,在這方面,首先以班委為抓手,,要求他們政治立場堅定,,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局,。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀,、尊敬師長、團結(jié)互助,、自尊自愛,、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,,扎扎實實走向成功,。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導(dǎo),,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,,把專業(yè)當做一個大家庭。

二,、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手,。在新生軍訓(xùn)期間,,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,,做好前期的準備工作,。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進行了班級選舉,,以競聘演講,,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委,。在之后,,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,,對班級存在的問題,,共同商討解決方案。

同時,,不定期召開班會,,就學風、考風,、為人處世,、理財、鍛煉身體,、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力,。

在學生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學生檔案,,盡快的對每位同學有一個大致了解,,與此同時,將學生家庭信息完善,,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系,。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群,、qq群,,積極地深入學生宿舍,,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導(dǎo),,解除學生心中的困惑。

指導(dǎo)學生開展各項班級活動,,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導(dǎo)策劃,。在以后的各項班級活動中,,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來,。

三,、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學生管理方面還有很多不足之處,,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,,在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手,。在以后的工作會進一步改善,,與此同時,也要加強自己個人的學習,,使自己和所帶的班級能一起共同成長,。

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