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傳統(tǒng)美德小學(xué)作文素材 傳統(tǒng)美德作文篇一
傳統(tǒng)美德是一個漢語詞匯,傳統(tǒng)美德的內(nèi)容可謂博大精深,,涉及到社會生活的各個領(lǐng)域,。歸納起來,可以分為“修身”,、“齊家”,、“治國”三個方面。中國傳統(tǒng)文化的基本精神,,從實質(zhì)上看,,就是中華民族的民族精神。下面是小編為大家精心整理的文章,,希望能夠幫助到大家,。
公元前654年前后,有人誣告晉獻(xiàn)公的兒子重耳死刑,重耳為了逃命,連夜帶著親信家臣逃出晉國逃亡到了衛(wèi)國。但是剛到衛(wèi)國,晉兵又馬上趕來,重耳只能逃到齊國,??墒窃诨艁y之中,管家又帶著所有財物逃走了。他們身上沒有半文錢財,大家只好忍著饑餓,那時候,連剩稀粥都成了救命寶貝,。就這樣他們?nèi)甜嚢ゐI,終于到達(dá)了齊國,。
后來,重耳又流亡到了秦國,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回國,。重耳在收拾行李時,打算把那些以前用過的破爛全部扔掉,看此情景,壺叔連忙勸說,可重耳不聽,。這一切,全被孤雁聽到了,他捧著一塊白玉,要重耳把自己這樣的老臣當(dāng)成那些破爛扔掉,與重耳告別,。重耳很是吃驚,思索一番后,便命令兵士把破爛都撿回來,一再表達(dá)悔改之意?;貒?重耳做了一國之君,他沒有忘記孤雁和壺叔的教誨,。因為這樣,他很快把晉國變成了一個強國,使它成為春秋五霸之一。
重耳成為一國之君還聽從教誨,不忘以前患難與共的朋友,不忘記曾經(jīng)的苦楚,。愿大家都向重耳學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
金孝以賣油為生,家中只有個老母,。一天金孝偶然撿到一包銀子,,約莫有三十兩。他高興得回家告訴老母,。但金母卻以“裴度還帶”的故事教育金孝,,讓把銀子還給失主。
于是金孝回到事發(fā)地,,恰好遇到一個外地客人正在尋找,。金孝告訴失主是他撿到的銀子,并帶著失主回家去銀子,。不料失主卻說銀子原來有五十兩,,誣陷金孝貪污了他的銀子。二人相持不下,,告到官府,。那縣令是個清官,問明案情后,,說:若是金孝賴了銀子,,為什么不全拿了?卻止藏了一半,又自己尋找失主?若是金孝不招認(rèn),,別人又怎么知道?可見金孝沒有賴銀之情,。接著縣令判道:外地客人丟失的銀子是五十兩,金孝拾的是三十兩,,這銀子不是客人的,,這銀兩判給金孝,奉養(yǎng)母親;客人的五十兩,,自去尋找,。”金孝得了銀子,,干恩萬謝地跟老娘回去了,。大家無不稱快。
一次,,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,,他一腳把劉琨踢醒,,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意,。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,,劍聲鏗鏘,。春去冬來,寒來暑往,,從不間斷,。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,他們終于成為能文能武的全才,,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗,。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并,、冀,、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略,。
陸隴其素以孝聞名,。據(jù)說,他父親去世的時候,,他正在京城考試,,一聽說父親去世了,立刻赤足步行往家趕,。到了家里,,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,,只是席地而臥,。
他在靈壽當(dāng)知縣的時候,為政清簡,,深得人民愛戴,。有一天,一位老婦人來告她的兒子不孝,,那是一個20歲左右的青年,。陸隴其對老婦人說:“我還沒有小仆人,你的兒子可以暫時來幫忙,,如果我找到合適人選了,,我就給他施用杖刑然后遣送回家,。”從此以后,,這位青年每天侍奉在陸隴其左右,。每天早晨,陸隴其都恭候在自己老母的門外,,等母親起來了,,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯,。午飯的時候,,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心;母親吃完了,,他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣,。如果有點空余時間,,就陪母親說笑,講些故事讓母親高興,。母親稍有不適之感,,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,,幾夜不睡也不知道累,。這樣過了幾個月,這個青年跪在陸隴其面前,,請求回家看望母親,,陸隴其問:“你不是和母親不和,為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說:“過去我不懂事,,對母親不好,,現(xiàn)在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見,兩人抱頭痛哭,。青年和母親回家后,,與以前判若兩人,后來因為孝順在鄉(xiāng)里聞名,。