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2023年校園電腦知識普及及維修活動策劃書五篇(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 06:55:03
2023年校園電腦知識普及及維修活動策劃書五篇(4篇)
時間:2023-04-20 06:55:03     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

校園電腦知識普及及維修活動策劃書五篇篇一

——“平民電腦學(xué)?!备肮懦菈劭h暑期實踐活動簽約掛牌儀式暨啟動儀式

一、活動背景

在建黨就101周年之際,,我國開展了第十四個五年規(guī)劃,,其中提到了關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)難的問題,主要原因是大學(xué)生的社會實踐能力的問題,,為了提高大學(xué)生的社會實踐能力,,我校開展了暑期實踐活動,,將自己的專業(yè)知識應(yīng)用到實際生活中。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,電腦已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西,,電腦知識也顯得至關(guān)重要,但是由于網(wǎng)絡(luò)的泛濫,,使得一些中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),,因而對中小學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,也起著舉足輕重的地位,。

二,、活動目的:

1、為了順應(yīng)社會發(fā)展,,讓更多的人了解電腦知識,,平民電腦學(xué)校走進社區(qū),宣傳網(wǎng)絡(luò)知識,。

2,、由于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的普及,一些網(wǎng)絡(luò)垃圾在危害中小學(xué)生的身心,,幫助他們正確的運用電腦,。

3、提高社會實踐能力,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。

三、活動時間:2011年7月16日上午10:00

四,、活動地點:壽縣第一中學(xué)

五,、活動對象:參加暑期實踐活動的所有成員,壽縣居民及當(dāng)?shù)貙W(xué)生

六,、邀請嘉賓:安徽師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo),,壽縣一中領(lǐng)導(dǎo)及壽縣領(lǐng)導(dǎo)

七、前期準備:

1,、橫幅2條:

(1),、普及電腦知識 宣傳網(wǎng)絡(luò)安全(啟動儀式會場)

(2)、預(yù)?!捌矫耠娔X學(xué)?!弊哌M壽縣暑期實踐活動圓滿成功(學(xué)校門口)

2、制作展板:

展板上寫上我們的主題及我們的所屬單位“安徽師范大學(xué)數(shù)計學(xué)院平民電腦學(xué)?!?,并附上平民電腦學(xué)校的圖片以及宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的圖片。

3、銅牌:安徽師范大學(xué)“平民電腦學(xué)?!笔钇趯嵺`基地

4,、申請啟動儀式現(xiàn)場(包括話筒、多媒體等)

5,、宣傳部事先在活動現(xiàn)場張貼海報

6,、整體協(xié)調(diào),做好人員分工

7,、確定好主持人、迎賓人員及聯(lián)系好媒體記者

8,、準備好活動所需物資(禮花,、桌子、椅子,、桌布等)

9,、事先選好暖場音樂、開場音樂和結(jié)束音樂

10,、人員分工:

(1),、主持人:

(2)、迎賓人員:

(3),、宣傳部:

(4),、負責(zé)活動當(dāng)天攝影:

(5)、安全部:

(6),、負責(zé)會場布置:

(7),、技術(shù)部:

(8)、負責(zé)新聞稿:

(9),、負責(zé)活動當(dāng)天音樂播放:

(10),、負責(zé)活動后清場:

八、會場布置:

1,、外場(學(xué)校門口)

(1),、銅牌的擺放

(2)、橫幅的布置,,事先選好的橫幅

(3),、展板的放置,根據(jù)會場所需擺放

(4),、前臺的布置(椅子,、桌子、桌布,、禮花齊全),,嘉賓發(fā)言稿的擺放

(5)、音響及話筒的放置

2、調(diào)試效果

(1),、話筒,、音響的調(diào)試

(2)、進行所選音樂的調(diào)試播放

(3),、主持人進行現(xiàn)場彩排,、試音

3、人員位置安排

(1),、確定好禮儀位置,,做好現(xiàn)場引路并現(xiàn)場彩排

(2)、確定好主持人所站位置

(3),、安全部人員安排到位,,做好維持現(xiàn)場秩序的準備

(4)、確定好現(xiàn)場音樂播放人員的位置

(5),、安排好拍照人員的大致位置

4,、所需物資:

礦泉水、流程單,、筆記表電腦,、話筒、禮花,、發(fā)言稿

九,、活動流程

1、歡迎嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)入場

2,、主持人致開場白,,介紹到場嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)

3、主持人介紹本系列活動

4,、領(lǐng)導(dǎo)致辭,,并宣布暑期實踐活動正式啟動

5、主持人宣布啟動儀式結(jié)束

6,、安排觀眾退場

7,、相關(guān)人員清理現(xiàn)場

十、經(jīng)費預(yù)算

1,、統(tǒng)計礦泉水,、禮花的費用:100元

2、橫幅3條,,180元

3,、展板4個,240元

4,、流程表,、資料:50元

5、租話筒:50元 總計:620元

十一、注意事項

1,、若活動中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障,,技術(shù)部負責(zé)調(diào)試解決

2、若到場嘉賓不能按時到場,,活動應(yīng)適當(dāng)延時開展

3,、若遇參會人員不能按時到場,相關(guān)人員及時聯(lián)系催促

4,、要有相關(guān)人員的聯(lián)系方式

5,、布置會場人員應(yīng)提前半小時到場

校園電腦知識普及及維修活動策劃書五篇篇二

相關(guān)背景

筆記本電腦是大學(xué)日常生活中的必須部分,是我們不可或缺的工作密友,。

筆記本可以幫助我們實現(xiàn)工作中的表格制作,,程序或者圖像的相關(guān)高級設(shè)計及其他應(yīng)用。

筆記本可以帶給我們生動的影視瀏覽優(yōu)美的音樂播放以及其他娛樂的豐富體驗,。筆記本可以連接我們與世界各地的大學(xué)生一起共同分享信息,接受新鮮資訊,??傊P記本是綜合了娛樂與工作的現(xiàn)代化工具,。

而工具越發(fā)高級,,所出現(xiàn)的問題越發(fā)需要更專業(yè)的人員來進行解決。

而同學(xué)如果能夠掌握其基本硬件原理及軟件日常規(guī)范應(yīng)用,,我想是避免這些問題出現(xiàn)的關(guān)鍵,,是防范于未然的形式。

相關(guān)情況

囊括了計算機的常識是我們現(xiàn)在每個人生活中必備的基礎(chǔ)課,,也是未來的需要,。而當(dāng)前的同學(xué)所反映出情況卻并不太令人滿意,應(yīng)該說能夠熟練應(yīng)用而出現(xiàn)問題時候并不能夠及時做出解決,。

活動目的普及筆記本基礎(chǔ)知識,,讓其在所有者手中更少地出現(xiàn)差錯,更高效地服務(wù)于相關(guān)工作和娛樂,。

準備,、分支活動具體細則

活動志愿者公開招募、培訓(xùn)

期限:

地點:校大學(xué)生科技協(xié)會辦公室

總計招募志愿服務(wù)人員數(shù):14人

學(xué)術(shù)部預(yù)留事件后備人員數(shù):4人

任務(wù)具體實施部門:學(xué)術(shù)部,、組織部

招募宗旨:愿意無酬勞服務(wù),、愿意提高和別人交流能力及自己邏輯表達能力、愿意增加電腦方面知識

活動前期宣傳

宣傳,、主題展板:前一天在一,、二食堂出入口各放置一張宣傳展板;活動中在場地位置放置主題展板6張,總計8張,。負責(zé)部:各部

宣傳要求:突出主題,,簡明扼要,形式新穎具有回頭率

主旨:提高活動權(quán)威,,解決現(xiàn)場十分專業(yè)的問題

負責(zé)部:外聯(lián)部

額外贊助人員配額及相關(guān)活動

具體視與贊助單位協(xié)商而定

負責(zé)部:外聯(lián)部

活動具體細則

活動場地:學(xué)院一區(qū)食堂

當(dāng)日活動內(nèi)容:先進行硬件知識推,;后進行軟件知識推介

分組明目

硬件組:共計4人,3組(a1,、a2組各1人,,a3組2人)

軟件組:共計6人,3組(b,、c,、d組各2人)

咨詢組:共計4人,1組(e組)

活動流程

活動場地搭建與

志愿者接待并敘述相關(guān)內(nèi)容或者解答相關(guān)問題為每一位前來活動的參與者活動基礎(chǔ)服務(wù)內(nèi)容明細(a部分為樣例,。其他部分由學(xué)術(shù)部牽頭完成)

a筆記本硬件的基本概述服務(wù)

a1輸出設(shè)備

a11顯示屏幕

a111屏幕尺寸,、比例、色域

a112屏幕最大分辨率,、點距

a113屏幕最快響應(yīng)時間

a2輸入設(shè)備

a21鍵盤類型

a211傳統(tǒng)式

a212孤島式

a213分島式

a214平浮式

a22觸摸板及指點桿

a23攝像頭相關(guān)

a24光儲設(shè)備

a3內(nèi)部性能

a31處理器

a32內(nèi)存

a34硬盤

a35顯卡

a36網(wǎng)絡(luò)

b筆記本操作系統(tǒng)概述服務(wù)

c筆記本常用軟件知識概述服務(wù)

d筆記本簡單的系統(tǒng)維護概述服務(wù)

e相關(guān)問題解答服務(wù)

責(zé)任明細

每個志愿者用自己地語言深入淺出地表述出相關(guān)知識,,每日由活動觀察員負責(zé)輔助及指導(dǎo),觀察員長時間在場并且每個工作日負責(zé)理清所置貴重物品,,再移交至內(nèi)聯(lián)部人員,。每個責(zé)任部由代表起草相關(guān)具體細則(視責(zé)任部職責(zé)而定。比如學(xué)術(shù)部的相關(guān)知識結(jié)構(gòu)明細表,、內(nèi)聯(lián)部對相關(guān)預(yù)算的審計制表等),,提交策劃人審閱指導(dǎo),并具體落實到策劃文案中,。

每個責(zé)任人認真落實活動主旨,,積極幫助組員完成活動。

活動總策劃人積極主動承擔(dān)活動日各項應(yīng)急事件的處理以及由各部代表遞交的明細表對相關(guān)策劃文案的完善,。

責(zé)任部主要任務(wù)(排名無先后)

校園電腦知識普及及維修活動策劃書五篇篇三

小學(xué)生電腦知識普

教學(xué)目標:

知識與技能:

1,、對計算機的硬件系統(tǒng)和軟件有一個簡單的了解。

2,、能夠認識計算機的一些硬件設(shè)備的名稱,。

情感態(tài)度與價值觀:通過對計算機設(shè)備的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),。

過程與方法:采用實物展示,,學(xué)生思考,教師講解的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,。

教學(xué)重點:計算機系統(tǒng)的組成及分工,。教學(xué)課時:一課時

教學(xué)媒介:班班通以及實物展示 教學(xué)過程:

一,、導(dǎo)入

小朋友們,通過我們前面的學(xué)習(xí),,計算機的功能確實非常強大,,你一定很想知道計算機是由什么組成的,又是靠什么來進行工作的吧?那我們今天就來學(xué)習(xí)計算機的組成,。

二,、新授

(一)認識電腦

從外表上看,一臺比較完整的計算機由主機,、顯示器,、鍵盤、鼠標及音箱,、打印機組成,。

一般的計算機有了主機、顯示器,、鍵盤,、鼠標就可以進行工作了。請學(xué)生分別認識以上設(shè)備,,并能記住它們的名字,。然后教師提問,對學(xué)生掌握情況進行檢查,。

(二)電腦的用途

1、文字處理

2,、網(wǎng)上處理

3,、數(shù)據(jù)處理

4、看電影,、音樂,、游戲等娛樂功能

5、科學(xué)計算

6,、過程控制

7,、人工智能

(三)電腦的基本操作

1、開關(guān)機操作

2,、鍵盤鼠標操作

(四)電腦使用常識及注意事項

? ? 1)電腦使用常識

1,、保持正確的姿勢

? ? ? ?2、適當(dāng)?shù)男菹?/p>

? ? ? ?3,、盡量使用人體工程學(xué)設(shè)備

? ? ? 4,、熟練快捷操作

? ? ?5、了解電腦運行的狀態(tài)

? ? ?2),、電腦使用注意事項

1,、不要重力敲擊鍵盤和鼠標

2,、防止異物掉入鍵盤

3、顯示器亮度不要太強

4,、顯示器或液晶屏幕最好不受陽光直射

5,、硬盤工作指示燈未熄滅時不能關(guān)機

6、不要帶電拔插板卡和插頭

7,、usb設(shè)備需要“正常退出”

8,、擦拭電腦及顯示器不宜用

三、總結(jié)

教學(xué)反思:

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生對計算機硬件有一個簡單的認識和了解,。計算機的硬件的幾大部件主要分為顯示器,、主機、鍵盤,、鼠標,、音箱、等,。主機內(nèi)部的部件主要讓學(xué)生介紹主板,、內(nèi)存條、網(wǎng)卡,、電源,、cpu、數(shù)據(jù)線,、電源線,、光盤驅(qū)動盤、硬盤,、軟盤驅(qū)動器,、優(yōu)盤接口。本節(jié)課的擴充內(nèi)容是對硬盤,、光盤,、優(yōu)盤、軟盤的認識,,這個知識點主要是與實際生活相聯(lián)系起來,。因為這些都是我們實際生活中的存儲設(shè)備。

本節(jié)課由于采用了實物展示,,學(xué)生切身觀察了計算機設(shè)備,。所以整節(jié)課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,,對設(shè)備的認識掌握得非常牢固,。

再教補充:應(yīng)該讓學(xué)生摸摸主機內(nèi)部的設(shè)備,讓學(xué)生對主機內(nèi)部的部件有一個觸覺上的認識,,進一步滿足學(xué)生好奇心,。

校園電腦知識普及及維修活動策劃書五篇篇四

主辦單位:

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位:

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

一. 活動目的現(xiàn)在學(xué)校很多學(xué)生都配備了電腦,,順應(yīng)時代的發(fā)展這本來是件好事,可是很多學(xué)生卻苦惱買了電腦卻不知道干什么?天天只能天天歌,、看看電影,、聊聊天、或是玩一些無聊的游戲,,只發(fā)揮了其娛樂功能,。違背了家長和自己買電腦的初衷。你們捫心自問,,你的電腦是用其學(xué)習(xí)多一點,,還是娛樂多一點?你對電腦知識懂得多少?有哪些實用的軟件?哪些常用的軟件?計算機基礎(chǔ)考試考哪些軟件?你會用嗎?平時電腦怎么維護?怎么做系統(tǒng)?哪些常用網(wǎng)址?哪些搜索方法?……….為了普及校園電腦知識,更好地為同學(xué)服務(wù),,方便有電腦而不會維修的同學(xué)好好的維護電腦,,和想用電腦學(xué)習(xí)而不知道怎么去學(xué)的同學(xué)提供一個交流的平臺,特舉辦此次活動,。

二.活動時間每天的早上12點到14點(為期一周)16點到18點

三,、活動地點就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室門口

四.活動對象全校全體同學(xué)

五.活動內(nèi)容

1、活動宣傳

文宣部制作展板進行活動宣傳,。

宣傳內(nèi)容:

活動后期通過展板作活動總結(jié)性宣傳,,展出活動照片

2、活動流程物質(zhì)準備

桌椅三張桌子,,五把椅子,。音響話筒聯(lián)系學(xué)團聯(lián),用學(xué)團聯(lián)的音箱,。電線電源問問老師有沒有,。

現(xiàn)場服務(wù)組

五個同學(xué)負責(zé)講解電腦知識,以及注意事項,,找電腦知識豐富的同學(xué)負責(zé)處理電腦問題。

人員安排:xx

六,、活動中應(yīng)注意的問題與事項

1,、態(tài)度問題對待同學(xué)詢問要積極熱情,不得有絲毫不滿,,怠慢,。

2、技術(shù)要求找一些技術(shù)過關(guān)的同學(xué)負責(zé),,或請一些老師幫忙,。

3、人員安排工作人員提前到場,,

4,、工作人員需穿戴正裝以展現(xiàn)協(xié)會專業(yè)形象

八,、經(jīng)費預(yù)算

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