在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇一

你們好!我是小二班,、第一范文網(wǎng)的家長，值此教師節(jié)之際，我要對大蘋果幼兒園的教師致以誠摯的節(jié)日問候,，同時感謝你們兩年多來對兒子的照顧,。回想兩年多前,，我把年僅兩歲零五個月的雙胞胎送到了貴園，是小小班張立翠老師,、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作),、趙老師，給了他們象媽媽一樣的愛與關(guān)懷,。

八月,，讓我很開心的是兒子雖然因年齡沒有升班，但我們依然由細心耐心的張老師擔任班主任,。在這一年里,，我們在張老師、戴老師,、茍老師的精心照料下,，成為了一個發(fā)展均衡的孩子，第一批擔任了小小班的升旗手,，孩子們更加自信了,。

今年升到了小二班，又可以跟剛?cè)雸@時的戴紅建老師在一起,，孩子們非常開心,，在這個新的班級體，我們學會了更多的新知識,，養(yǎng)成了更多的好習慣,，每天聽到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,，一天工作的勞累就煙消云散了,，我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來的，謝謝戴老師,、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,，才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意,、勇敢善良,，我的兒子在你們的班集體，讓我們非常欣慰!

我還想感謝大蘋果幼兒園的門園長,，謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,，讓幼兒園飲食更綠色，謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),，讓整個幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,，從晨唱到閱讀課,，再到思維游戲課程等等，您的每一步,，舉措都讓我們的孩子受益匪淺,，為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ)，謝謝您的付出!

最后也謝謝你們的新外教,，這么快就讓我的兒子適應了他,，并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會因為大蘋果更美麗,，我的世界也已因為兒子在大蘋果而充滿了更多期待!!

祝大蘋果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

小二班,、第一范文網(wǎng)家長

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇二

尊敬的園領(lǐng)導：

你好!

我是貴園大班菁菁小朋友的家長。首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話,，和許多家長一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。因為幼兒園是孩子接觸社會,，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀,，令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來,，我發(fā)覺我的擔憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁進貴園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子,，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn),。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認真進行引導,，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂,，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室,，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師,、劉老師、朱老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導轉(zhuǎn)達。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實,。謹此,，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕,、健康,、幸福!

2019年9月10日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇三

尊敬的老師您們好：

轉(zhuǎn)眼間小班的一年學習生活即將結(jié)束了，叫我心里有太多的回憶太多的感激,。從去年的9月1日到幼兒園就哭聲陣陣,，我不想上幼兒園，到現(xiàn)在的我想老師我要上學,。唉,，每當我家孩子開心地從幼兒園回來，每當一放學給我講老師教給他們的什么知識,，一年來孩子有了很大的進步,，有了好的習慣培養(yǎng)。我就打心底感謝幼兒園的老師,，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里，體會到“老師如慈母”的溫情,。老師對孩子從學習到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向平陰政府機關(guān)幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,，尤其是小一班的高,、竇、丁三位老師,，你們付出太多的汗水,，太多的辛苦了。

孩子入園以來,，老師極大的愛心,、耐心,、責任心關(guān)心愛護他們，用鼓勵,、賞識參與等科學的方法幫助他,，把愛滲透到他幼小的心里。在這一年時間里,，孩子適應了幼兒園生活?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧,，而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,，尤其在語言表達上有了明顯的提高。

總之,，孩子的點滴進步與園長的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開的,。就拿小一班的三位老師來說吧，這個班的孩子大部分是四歲左右的,，相對來說,，你們?nèi)焕蠋煹墓ぷ髁恳笠恍Ｒ驗槟銈冋炫c孩子相伴左右,，不僅要教授教育教學課程,，而且還負責孩子的“吃,、喝,、拉、撒”,，十分辛苦,。但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,，是孩子們的好媽媽,。你們默默無聞，任勞任怨,，用汗水澆灌,，用心血滋潤。微笑掛在孩子們的臉上;感激,，流進母親們的心窩,。在此我再一次向小一班的三位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,，賦予他智慧,，開啟他的心門，照亮了他的世界,。謝謝老師教孩子長大,，也希望幼兒園越辦越紅火,，更為孩子們的真正樂園，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶,。

在暑假即將來臨之際,，祝老師們假期休息好玩好，每天身體健康,，開心快樂!同時祝小一班的孩子們,，家長們過個愉快的暑假生活，到叫我們以滿懷的希望去迎接中班的開始,。

小博士家長

年7月17日留筆

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇四

尊敬的一幼領(lǐng)導及小三班的老師們：

您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經(jīng)快一年了,，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,，我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。

回想兒子近半年來的成長過程,，我們做家長的心理百感交集,，孩子比較任性、內(nèi)向,，在家自由自在慣了,，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。

李老師作為班主任為人謙和,，對孩子們和藹可親,、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情,、有問必答,，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的生活,，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們,。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,，他們看上去很年輕，但對幼教事業(yè)特別專業(yè),，精心呵護著每一位幼兒,。

一天天過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的,、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,，他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,，如回家先洗手，勤喝水,，玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,，在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,，能獨立按時睡覺,，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙,，自己能做的事情自己做,，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是李老師,、衛(wèi)老師,、何老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心,、愛護和教育,，我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而高興，也為當初選擇晉中一幼而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,。

最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,，孩子們的成長離不開你們的心血,，也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師相信晉中一幼會越辦越好,，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園,。

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬事如意!

感謝人：

20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇五

親愛的老師：

你好!

“老師說了,，‘我們每人都有一雙手,，自己的事情自己做’?！彪y忘記那晚聽說這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕,，我把它寫進了的成長日記。

“老師像媽媽啊,，像啊像媽媽……老師像媽媽……”難忘記那晚初聽哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌并把歌詞更改時的感慨,，全家人都很高興，喜歡老師,，相信這會使的幼兒園生活更快樂,。

“媽媽,，今天老師給我小紅花了!”難忘記那天興奮地告訴我這件事時我喜悅的心情，你的肯定和鼓勵一定能使更陽光開朗,、更勇敢自信,、更積極上進。

盡管只是短短的兩個多月,，卻有太多值得回味和珍藏的點點滴滴,。盡管還是有這樣那樣的壞毛病，但他也有了長足的進步——學會了“abcdefg……”英文歌,，發(fā)音還那么標準;學會了“……牙齒白又美”等歌謠;我?guī)犕饨陶n時能更專注,，也更主動發(fā)言了;生活習慣和自理能力明顯增強。

所有這些都離不開老師的關(guān)注和教育,，我和爸爸都特別感謝老師,，尤其感謝你因為的淘氣額外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對成長的關(guān)注和對進步的肯定，你在家長會上說的話對我真是莫大的寬慰,。

平時怕給老師添麻煩,，我和家人都很少與老師溝通，但從第一次見面,，我和爸爸就特別喜歡你,，感覺很幸運遇到你這樣的老師，所以真希望我們能成為朋友,。

值此教師節(jié)之際,，請接受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠摯的祝愿!

此致

敬禮!

孩子家長：

20年月日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇六

尊敬的成園長、中二班的三位教師：

您們好!

師暢來到實驗幼兒園快兩年了,，短短的兩年時間,，一晃眨眼而過，如果用年來衡量,，那是一位數(shù),，用月來衡量，那是兩位數(shù),，用日來衡量,，那是三位數(shù)，寫一個一位數(shù),、兩位數(shù)或者三位數(shù),，只需要幾秒鐘，可是那七百多個日子呀,，三位教師在師暢身上花費的心思,，那是用語言無法形容的。

多少個日月,，陪伴孩子最多的是您們;多少個小時,，與孩子朝夕相處的是您們,。我不知道該怎么表達我對您們的感謝，千言萬語匯成一句話：三位老師,，您們辛苦了!有了您們,，我們真的感到幸福;孩子交給您們，我們真的放心!

幼兒園的日子,，是孩子成長最快的時期,。在幼兒園，有那么多老師關(guān)心,、呵護著他;在幼兒園,，有那么多老師守護、關(guān)注著他,。他在一天天的進步,，他在一天天的懂事，跟媽媽說的最多的一句話：媽媽,，我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話：等我長大了,，給你們買巧克力，給你們買棒棒糖,。童言,，他站在自己的立場上，把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎么能夠不感動!我們做家長的,，看在眼里喜在心里,。

早上去幼兒園，師暢見到老師的第一句高聲的問候語：園長老師好!老師好!深深地觸動著我,，兩年的時間,，實驗幼兒園中二班的老師們，竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,，見到生人就躲,，變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,，這是一個天翻地覆的變化,，也可以說是一個奇跡!

兒子會說兒歌了,，這對于不善于表現(xiàn),，不善于言談的他來說，那是多么的不容易,，每天他都拉著我的手,，嘴里一直念念不忘，一直哼哼有聲,，尤其是他最喜歡的兒歌,，一直在他的口中說出：念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,，清晰有力的字詞，都從他的嘴里流淌而出,，這不能不說是一個零的突破,。

兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶，等到他老的時候,，回憶起幼兒園的幸福時光,，一定是最幸福的記憶。

感謝成園長和中二班的老師們,，您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,，您們用您們的激-情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

此致

敬禮!

感謝人：

20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇七

親愛的涂老師：

我是小二班的彤彤,，今天是懷著一顆非常感激之心給您寫這封信的,。

在入園前，我感到十分的緊張,，我呢年齡是班上最小的,，膽子比較小，再加上不能自己吃飯,，比較喜歡一個人玩,，聽媽媽說幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步,，不知道我該怎么走好這關(guān)鍵的一步,，在您的耐心照顧和正確引導下，我覺得我突然之間長大了,，懂事了許多,。

首先我養(yǎng)成了很多良好的生活習慣，回家先洗手,，玩完玩具也會放回去了,，會自己找書來看，會自己找紙和筆來畫畫;獨立能力也在不斷提高,，能獨立按時睡覺,，自己能做的事情自己做;出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,，吃東西時候也會分給粑粑麻麻吃了,，和其他小朋友一起玩時不僅玩具可以分享，還懂得了交換,。

其次我每天上學的時候總是很開心,，如果病了不能去上學我會很難過。見到老師我也會主動向老師問好，雖然聲音不大,，但我是發(fā)自內(nèi)心的哦,，其他小朋友們也可喜歡我了，每天都來不及和粑粑麻麻打招呼就被小朋友們拉進了教室,而您臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我的心,，讓我很安心,。

還有您還耐心的在微信群里時時播放我們的各種視頻、照片,，讓父母們不用擔心我的學習生活,，跟粑粑麻麻講解我在幼兒園的表現(xiàn);我雖然有些害羞，但是您時時都在鼓勵我和小朋友們玩,，現(xiàn)在到了外面不管認不認識,，我和大部分孩子都能玩到一起;經(jīng)過您的指導，我現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;您說養(yǎng)成良好的習慣可以讓圖畫書來幫忙,，現(xiàn)在我最愛看書了，每天回家都要讀很多書,，而且我的語言表達能力也有顯著的提高,，特別是那些很優(yōu)美的古詩詞，我背得非常的熟練,，比粑粑麻麻還厲害;現(xiàn)在我回家也會和粑粑麻麻說一說我在幼兒園學到的東西,，遇到的事情。

您不僅要教授我教學課程,，還要關(guān)心我的“吃喝拉撒”,，特別是我不會自己吃放，工作量很大,，十分辛苦,，但您毫無怨言。有的小朋友不管怎么哭鬧,，您從不對我們大喊大叫,，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈?，認真引導,，您在我們身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式，讓我的粑粑麻麻很放心,。

我身上承載著粑粑麻麻全部的希望,，很幸運能在我的學業(yè)之初遇上您這么好的老師，粑粑麻麻說：“沒有您這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進,，孩子不好的行為要先從家長身上找原因,，對孩子不打罵，小孩是很講道理的,，不放縱,、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合,，做到家園統(tǒng)一,，良好的習慣可以讓孩子受益終生，微笑,，掛在孩子們的臉上;感激,，流進母親們的心窩?！?/p>

彤彤衷心感謝您及教育過,、關(guān)心過、幫助過我的所有老師!感謝您的辛勤工作,，感謝您領(lǐng)導出這樣出色的小二班老師團隊!有了老師你們,，我覺得我的未來會很美好哦!

祝福您工作順利、身體健康,、萬事如意!

學生：

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇八

尊敬的園長,、老師：

您們好!

每當我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師,，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會到了"老師如慈母"的情懷,，老師對孩子從學習到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師,、魏老師和鄭老師,。

孩子入園前，我有許多顧慮,，擔心她被小朋友欺負,、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子,、擔心她……第一天送孩子入園,，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園,，在單位我一天都在忐忑不安中度過,，擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔心,，我第一時間沖進了幼兒園,，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千,，從小小班到小班,，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊,。"放假了,，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言,，但是這些極為簡單的話語,，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力,，幾位老師一整天語孩子們相伴左右,，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們,，十分辛苦,，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽",，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,，經(jīng)常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心,，工作安心,。

微笑，掛在孩子們的臉上,。感激,，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師,、魏老師,、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵,、贊揚,、引導,，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,，開啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

x年xx月xx日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇九

老師：

你們好!

我們是的父母，在幼兒園學習已經(jīng)快兩年了,，通過這兩年的集體生活,，我們的孩子能夠適應幼兒園生活,，各方面都有了不少的進步,，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的園長和中班全體老師們對的愛心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。

是一個內(nèi)向的孩子,，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家,，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著,、擔心生病,、擔心……

入園以來，老師們以極大的愛心,、耐心,、責任心關(guān)心他、愛護他,，用鼓勵,、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,，老師對家長周到熱情,，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但你們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”,。

特別是負責生活的老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那,，沒有歇息的時候，你們默默無聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌，用心血滋潤,。微笑,，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過的所有老師,，感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意、教師節(jié)快樂!

的父母

20年月日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇十

親愛的張錦東：

昨天晚上你睡著的時候,，爸爸打電話了,，他問你最近乖不乖，身體棒不棒,，學車了沒有,，是不是又認了新的字寶寶，做了更多的分成?

媽媽說張錦東最近很好,，早上起床會喝水,，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學認字,、做分成,。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上,，靜靜地躺著,，躺一會兒就睡著了,。

爸爸很愛你，工作再累再難他都會堅持做好,，他還開心地和朋友打招呼,，遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說,、又或者一個人靜一靜,，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了,，然后又是個美好的一天,，對嗎?

前幾天爺爺回家的時候，你叮囑爺爺帶上吃的和水,，還送爺爺好吃的點心和漂亮的數(shù)字作業(yè),，真是個有愛有禮貌的好孩子,。

對了,，我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間,、用心地聽老師講課,、安靜地午休、開心地表演節(jié)目,，那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢,，我們大家一起加油，好不好?

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇十一

尊敬的幼兒園領(lǐng)導,、老師們：

你們好!

時光飛逝,，不知不覺中，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,，致幼兒園老師的感謝信,。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個獨立,、勇敢,、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導 曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,，爺爺奶奶的呵護,，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話,，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言,，只需哭,，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,，我與園長聊及孩子的這些“陋習”,，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的營養(yǎng),，培養(yǎng)她的獨立能力,。”園長的自信征服了我,。

曉捷上學了,，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活,。每次放學,，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮，得意地說：看,，這是我的老師給我梳的,。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,，寶寶說是老師給她放的,。放假前，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,，說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流,，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸?？鞓返貙W習成長,，感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

而今的曉捷,，玩一會兒會自己去倒水喝,，因為

“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜，因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯,、穿衣,、上廁所也要爭著自己來，因為“老師說自己的事情自己做”

……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。英國著名作家薩克雷說過：“播種習慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運,?！笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣，這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎(chǔ),。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,，更感激老師們對孩子耐心的教導。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著智慧的靈光,，用太陽般光亮的音容,，

為了小苗抽芽，為了花兒開放,，為了鳥兒飛翔,，

你們將夢想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔,。

你們把自信注入孩子們的心田,，生命的歌聲從此開始嘹亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲,，感謝中a班的老師,，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長,。感謝幼兒園的老師們,，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖，是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想,。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

此致

敬禮!

x年xx月x日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇十二

尊敬的園長,、老師：

您們好!

每當我家珂珂開心的從幼兒園回來,，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,，體會到了"老師如慈母"的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師,。

孩子入園前,，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負,、擔心她不會吃飯餓著,、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,，在她的大聲哭鬧中,，我狠下心離開了幼兒園,，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,，帶著滿腦子的擔心,，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,，我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活,，思緒萬千，從小小班到小班,，從衣來伸手到自我獨立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,，與人交往的禮貌大方,，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小,，她不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語,，卻代替了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右,，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,，還要教育孩子們，十分辛苦,，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,，經(jīng)常與家長保持良好的溝通,，讓我們送的放心，工作安心,。

微笑,，掛在孩子們的臉上。感激,，流進父母的心窩,。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念,，多給孩子們鼓勵,、贊揚、引導,，培養(yǎng)孩子們自信,、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

此致

敬禮!

x年xx月x日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇十三

尊敬的幼兒園領(lǐng)導,、老師們：

你們好!

時光飛逝，不知不覺中,，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,，致幼兒園老師的感謝信。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,，成長為今天這個獨立,、勇敢、有禮貌的小姑娘,，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導 曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,，爺爺奶奶的呵護，3歲多了,，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里,。寶寶口渴了,，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言,，只需哭,，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,，我與園長聊及孩子的這些“陋習”,，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的營養(yǎng),，培養(yǎng)她的獨立能力,。”園長的自信征服了我。

曉捷上學了,，雖然帶著對家人溺愛的眷念,，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,，得意地說：看，這是我的老師給我梳的,。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的,。放假前,，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流,，潺潺地流進孩子的心房,，讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長,，感謝信《致幼兒園老師的感謝信》,。

而今的曉捷，玩一會兒會自己去倒水喝,，因為

“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,，因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣,、上廁所也要爭著自己來,，因為“老師說自己的事情自己做”

……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過：“播種習慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運?！笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣，這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎(chǔ),。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,，更感激老師們對孩子耐心的教導。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著智慧的靈光,，用太陽般光亮的音容,，

為了小苗抽芽，為了花兒開放,，為了鳥兒飛翔,，

你們將夢想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,，生命的歌聲從此開始嘹亮,。

詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師,，你們讓孩子在集體中感受到愛,，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,，是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

x年xx月xx日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇十四

尊敬的幼領(lǐng)導及小班的老師們：

您們好!

我們是貴園小班的家長,，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的,。

孩子來園已經(jīng)快一年了,，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝老師等多位老師對孩子耐心細致的教育,。

回想兒子近半年來的成長過程,，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性,、內(nèi)向,，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,，熱愛老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,。

老師作為班主任為人謙和,，對孩子們和藹可親,、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情,、有問必答，整天與孩子們相伴左右,。不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的生活，十分辛苦,，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們,。還有小班的老師和老師，他們看上去很年輕,，但對幼教事業(yè)特別專業(yè),，精心呵護著每一位幼兒。

一天天過去了,，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的,、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了，他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,，如回家先洗手,，勤喝水，玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,，在幼兒園卻吃得相當好,。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺,，吃飯時也很規(guī)矩,，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做,，懂得好東西要分享,。孩子每天回到家說的最多的就是老師、老師,、老師可好了,，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育,，我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而高興,，也為當初選擇幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,。

最后,，再一次感謝小班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血,，也再一次感謝幼的領(lǐng)導,，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師相信幼會越辦越好,，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意!

此致

敬禮!

孩子家長：

20年月日

給幼兒園老師的一封感謝信作文篇十五

尊敬的曾老師,，張老師,，劉老師，

明日就要開園,，在準備送__x上學的時候,，我們念叨起了__上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅,，白云山攀爬競賽,，更想起__的三位老師在幼兒園中對__耐心、細致的關(guān)懷與照顧,，不由得要代表__對三位老師致以衷心的感謝!

感謝曾老師,，無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容，對孩子永遠不急不躁——身為家長,，僅僅面對一兩個孩子,，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,，不僅讓孩子們喜歡,，也成為我們的榜樣!

感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護——我們深知,，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大,。可喜的是,，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,，與孩子溝通的技巧越來越高，__總是嚷著張老師是好朋友!

感謝劉老師,，對孩子的照顧無微不至——我們記得,，__午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,，在孩子放學離校時,，劉老師仍不忘摸摸__是否汗?jié)褚路開_更換濕衣,。這種體貼愛護,，真是勝過家長!

點點愛心，滴滴溫情,，怎不讓我們感激?還是讓我們代表__,，由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師!