當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧。
寒假心得 寒假心得體會(huì)篇一
誦讀是文字最美的節(jié)奏,,不斷地重復(fù)就是謙虛的吸納,。朱老師特意選了葦岸的《大地上的事情》的節(jié)選部分讓我們誦讀,讓我們體會(huì)這種謙虛的吸納,。在一遍遍地吸納中,,我們漸漸地體會(huì)到了文字的美和葦岸對(duì)大自然的迷戀與敬仰。
對(duì)于吟誦,,以前接觸的并不多,,這次雅致的洗禮,讓我真正認(rèn)識(shí)了吟誦,。朱老師說:吟誦,,讓聲音與靈魂變得濕軟,眼神與心靈變得冷靜,。吟誦,,讓我們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰校业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨,。優(yōu)美的古文,,鏗鏘的節(jié)奏,悠揚(yáng)的韻律,,仿佛把我們帶到了悠悠山谷,看到了潺潺春澗,,領(lǐng)略了落花與孤云,。絲絲入扣的音律,也仿佛讓我們體會(huì)到了古人對(duì)大自然的美好情懷,。
萬物回歸本質(zhì),,教育又何嘗不是這樣呢?在生活節(jié)奏越來越快的現(xiàn)在,孩子們的生活被各種各樣的高科技所圍繞,,過度的聲色刺激,,擾亂著孩子的身心穩(wěn)定,我們都逐漸成為機(jī)器的俘虜,、深陷虛擬的世界,。作為教育者,我們給孩子的不應(yīng)該只有單調(diào)的'知識(shí),,在給予知識(shí)的同時(shí),,也要滿足于孩子的情感。而朱老師的“自然筆記”正是教育返璞歸真的結(jié)晶,。
雕塑,、繪畫領(lǐng)域中的一切都會(huì)滋養(yǎng)人的個(gè)性,詩歌、音樂也可以培養(yǎng)人的社會(huì)生活,。畫與寫是孩子依靠自己的力量尋路,、開路的過程,這是一個(gè)創(chuàng)造的過程,,孩子需要解除束縛,,獲取自由。
如果沒有聆聽朱老師的講座,,我想我可能還在迷茫,,所以,慶幸此時(shí)的我明白了教育返璞歸真的意義,,清楚了自己教育路上新的方向,。
寒假心得 寒假心得體會(huì)篇二
這個(gè)寒假在家里我進(jìn)行了自學(xué)、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。很快就要步入六年級(jí)了,我自己也意識(shí)到如果自己不把握好時(shí)間的話,,那一定會(huì)被其他的同學(xué)超越的,,所以這個(gè)寒假我為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也一直按著學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),,所以這個(gè)寒假我也有了一些特別的收獲,,在此我想分享此次學(xué)習(xí)的心得。
父母為了培養(yǎng)我的專注度,,為我特意準(zhǔn)備了一間書房,,寒假這段時(shí)間里,我的時(shí)間表依舊像以前在學(xué)校一樣,,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)書房,,十二點(diǎn)出書房,一點(diǎn)走進(jìn)書房,,二點(diǎn)走出書房,。這其中有休息的時(shí)間自己自行決定。這段時(shí)間內(nèi)我有不同的安排,,比如復(fù)習(xí)語數(shù)外,,其次就是寫試卷,看課外書,。這些都是我自己進(jìn)行安排的,。我安排好之后會(huì)給我的爸爸審核一遍,爸爸通過了我就會(huì)按照這個(gè)進(jìn)行,。
所以這個(gè)寒假對(duì)于我來說,,是非常充實(shí)的,,我也很享受這一段自律且自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這個(gè)過程中,,我也認(rèn)識(shí)到了自己的一些缺陷,。比如自己粗心,毛躁的缺點(diǎn),,看書的時(shí)候注意一下不太集中,,很容易被一些風(fēng)吹草動(dòng)牽著走。這一點(diǎn)是必須要改正的,,對(duì)于學(xué)習(xí)我們就必須要專注一點(diǎn),,因?yàn)閷W?huì)提升我們的準(zhǔn)確度,也會(huì)給我們自己培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,。
在寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間里,,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),但我也清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)所在,。在這段自我學(xué)習(xí)過程中,,我發(fā)現(xiàn)自己比較專注于文學(xué)類的作品,有時(shí)候文學(xué)類的書籍更容易吸引我的眼球,。所以我在寫作方面更加擅長(zhǎng),,語文成績(jī)也比較的穩(wěn)定。我還記得我爸爸常常對(duì)我說的一句話,,“當(dāng)你知道自己喜歡什么的時(shí)候,,就去追求什么,不要被其他因素影響,,不要放棄,。”爸爸的這句話對(duì)我的影響很深刻,,當(dāng)我喜歡一件事情的時(shí)候,我很容易受周圍事物的影響,,從而造成一個(gè)很被動(dòng)的局面,,當(dāng)我在心里堅(jiān)定下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的定力更足了一些,。我對(duì)一些無關(guān)事物的抵抗力也增強(qiáng)了,。
通過寒假這個(gè)時(shí)間段的自我學(xué)習(xí),我體會(huì)了一遍不一樣的學(xué)習(xí)方式,。我在這個(gè)過程中也認(rèn)識(shí)到了,,一個(gè)人是否能夠自主學(xué)習(xí)是非常重要的,很多時(shí)候我們只有自己想學(xué),,才能學(xué)進(jìn)去,,這比任何一種學(xué)習(xí)方式都要直接,都要成效快。以后在學(xué)校學(xué)習(xí)我也會(huì)保持這樣的激情,,更加努力,,更加上進(jìn)。
寒假心得 寒假心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)剛上崗的地理老師,,能有機(jī)會(huì)參加學(xué)校給我們提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),,我感到十分的榮幸。這次培訓(xùn)留給了我滿滿的收獲和深深的思考,。一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,,什么不可為,,所以學(xué)習(xí)對(duì)于老師來說很重要,。
20__年2月12日,,學(xué)校組織召開了寒假培訓(xùn)。
一,、這次培訓(xùn)非常及時(shí),使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。
因?yàn)閷W(xué)校在下學(xué)期準(zhǔn)備全面開展高效課堂教學(xué)模式,,而我在這方面總是感覺無所適從,覺得毫無頭緒,,所以我對(duì)下學(xué)期高效課堂教學(xué)感到很茫然,。學(xué)校組織的這次培訓(xùn)可以說是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一絲希望,。不比不知道,一比嚇一跳,。通過聆聽各位老師的發(fā)言,,我才發(fā)現(xiàn)自己各方面的不足,。比如,,班級(jí)學(xué)習(xí)小組的建設(shè),,小組評(píng)價(jià)方案的確定,,班級(jí)公約的制定,在課堂教學(xué)的過程中如何有效地評(píng)價(jià)各小組及每個(gè)同學(xué),,如何保證課堂教學(xué)的高效,小組及個(gè)人評(píng)價(jià)機(jī)制如何保證對(duì)每位同學(xué)都有長(zhǎng)久的吸引力,、使他們還能時(shí)時(shí)保持興趣和新聽了各位老師的發(fā)言,,我才認(rèn)識(shí)到自己需要提高的方面還有很多,。自身不足就需要提高,需要學(xué)習(xí),。
二,、通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到了自己各方面的不足,而要想提高,,必須要學(xué)習(xí)。通過不斷地學(xué)習(xí),,才可以彌補(bǔ)自己各方面的缺陷,,培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí),,但這畢竟非常有限;大部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)還需要自學(xué),,需要看書,,需要在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,所以,我們需要在思想上提高認(rèn)識(shí),,在行動(dòng)上積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。這就需要轉(zhuǎn)變一些行為習(xí)慣,比如,,暑假的時(shí)間,,我以前總是無所事事,白白浪費(fèi)了大量的時(shí)間,,沒有用在學(xué)習(xí)上,,使自己延誤了自身的提高,,這些損失是無法計(jì)量的,等于說是耽誤了自身的提高,。今后我一定抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),,使自己盡快提高,,盡快成長(zhǎng)起來,。
三,、學(xué)習(xí)的理論知識(shí)必須要內(nèi)化為自己的思想方法,,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
每次培訓(xùn),,我總是感到理論易學(xué),但真正用到實(shí)踐中還是存在一定距離的,,這就必須要把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行消化吸收,,從而內(nèi)化為自己的思想方法,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,這樣才能鞏固所學(xué),,強(qiáng)化自身技能,,提高運(yùn)用能力,為實(shí)行課堂教學(xué)改革服務(wù),。
創(chuàng)建高效課堂,,我總覺得還有很長(zhǎng)的一段路要走,這就需要我們不遺余力地學(xué)習(xí),、提高、創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)教師樂教,、學(xué)生樂學(xué)而不懈努力,把這條課改之路堅(jiān)定地走下去,。畢竟,我們向往的是有幸福感的生活,,而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實(shí)現(xiàn)。
寒假心得 寒假心得體會(huì)篇四
這個(gè)寒假,,我校組織學(xué)習(xí)了《教育理論》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),、教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育,,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,,必須建立新型的師生關(guān)系,。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,有以下幾點(diǎn)深刻體會(huì):
一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,,忠誠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),通過近10年的教育教學(xué)工作,,逐步對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的孩子們學(xué)到了較多的知識(shí),,看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,內(nèi)心也是非常的愉快,,感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,,即使是最頑皮的孩子,他們的可塑性仍是非常大的,,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,,他們都會(huì)變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了,。
二,、關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別,。解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥,、可以打板子,,現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學(xué)生是平等的,,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同,。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個(gè)不合格的教師,。所以只有熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,,來"訓(xùn)"他們,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,,我的感覺是:只要你是善意的,,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,,真正的熱愛學(xué)生,。
三,、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的,。只有精通業(yè)務(wù),,才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟,。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè)、解惑,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒有信心,,極有可能對(duì)這門課也沒有了信心,,你這門課還怎么教,。其次是對(duì)學(xué)生的人格,、思想,、情感,、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。
四,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),,老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí),,如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,使教師的精神面貌為之一振,,積極地做好工作,,發(fā)現(xiàn)新的問題,,解決新的問題,,采取改革教學(xué)方法,、教學(xué)計(jì)劃,、教材等一系列措施,做到因材施教,。
寒假心得 寒假心得體會(huì)篇五
為期兩天的政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),讓我感慨良多,,下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。
教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,師德如何,,將直接影響下一代的成長(zhǎng),,影響祖國(guó)的前途和命運(yùn),。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個(gè)方面努力:
一,、思想上,,要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。
在學(xué)生眼中,,教師是榜樣,,是楷模,,甚至是偶像,。教師的文化修養(yǎng),,道德情操,思想境界,,一舉一動(dòng),,都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。
因此,,我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,,并努力做到:
1,、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感,。
2、端正教育思想,,轉(zhuǎn)變教育觀念,。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識(shí)的傳播者,,智慧的啟發(fā)者,,更是精神的熏陶者,,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)可信,,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng),,樹立良好的教師形象。
二,、學(xué)習(xí)上,要常提醒自己“不斷努力”,。
學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),,教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列,加強(qiáng)學(xué)習(xí),。為此,我就常提醒自己不斷努力,,不斷學(xué)習(xí),,并具備以下意識(shí):
1,、終生學(xué)習(xí)意識(shí),。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,,信息技術(shù)日新月異,知識(shí)更新的速度異常迅速,。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念,,使自己成為學(xué)識(shí)淵博,,教學(xué)本領(lǐng)過硬,,學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師,,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,,適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老,,修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。
2,、樹立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí),,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生,。一個(gè)教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),具有師德高尚,、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范,,才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整,能跟上時(shí)代步伐,,能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師,才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道,、授業(yè)、解惑”的重任,,才能更好地完成教書育人的`重任,才能獲得學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)如詩如歌地贊美,。
三、工作中,,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂,。
喜怒哀樂,人之常情,。教師也是食人間煙火的凡人,,當(dāng)然情緒也會(huì)受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,,往往會(huì)遇到意想不到問題和煩惱,,稍不留意,就有可能勃然大怒,,乃至過激行為。為此,,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”,。
總之,,要提高師德,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性,。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí),、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,,應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,,把道德規(guī)范,、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí)、道德情感,、道德意志、道德信念,,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,,師德才會(huì)在我們的心中。