每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。
寫植物的作文400字綠蘿篇一
吊蘭的種類有很多,，如：銀心吊蘭,、銀邊吊蘭、金心吊蘭銀心吊蘭的葉片狹長(zhǎng)而柔軟,，中心黃白色縱條紋,，基部抱莖，鮮綠色,。葉子向四周舒展著,，并微微向下低垂，就像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭,。葉片在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,，仿佛一朵朵綻放的煙花，又像是一個(gè)個(gè)舞動(dòng)和小精靈,。它們?cè)跔敔數(shù)?呵護(hù)下,，葉片綠得發(fā)亮，露出一派生機(jī)勃勃的景象,。
有一天,，我一回家就去觀察吊蘭，發(fā)現(xiàn)綠葉叢中抽出一根軟軟的枝條,，上面綻放出一朵朵小白花,，每片花瓣都像一個(gè)縮小了好幾倍的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,，當(dāng)我低下頭來(lái)一聞,，一股清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽朵在葉片的映襯下即秀麗又淡雅,，真像一位下凡的仙子,。
吊蘭的生命力很頑強(qiáng)，可以在土中培植,，也可以在水中傲游,。它無(wú)論在夏天還是在冬天，總是那么蓬蓬勃勃,。
吊蘭還是凈化空氣的好植物,，有綠色凈化器之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì),，并且能夠分解復(fù)印機(jī)和打印機(jī)排放出來(lái)的苯,，在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當(dāng)有益的。
這就是我喜歡的吊蘭,，它的樸素和雅淡更讓人著迷,！
寫植物的作文400字綠蘿篇二
自從老師說(shuō)可以把家里種的植物帶到教室里來(lái),，我便開始悉心地照顧我家的吊蘭，準(zhǔn)備過幾天帶到學(xué)校去,。
我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易,，只要按時(shí)給它澆水就可以了?？墒情_始養(yǎng)護(hù)時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,，每天把它搬出去曬太陽(yáng),。有的'時(shí)候下雨，還得把它搬回家,，每天還需要跟它說(shuō)說(shuō)話,，聊聊天……不出一個(gè)禮拜，我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上,，一直喝水,。這時(shí)，我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了,。
過了好些日子,，我把吊蘭待到了教室。一開始,，我把它放在教室后面的黑板下面,，有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。
這樣又過了好幾天,，一天早上,，我去給吊蘭喂水的時(shí)候，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多,，還長(zhǎng)寬了許多,，很明顯它比在家的時(shí)候長(zhǎng)得快了,?？粗跆m這么好的勢(shì)頭，我高興地笑了,。
也許是老師也覺得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧,，她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了,，看,，它舒展著渾身的腰肢，聚精會(huì)神地聽老師講課呢!
看來(lái),，我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽老師講課,，當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!
寫植物的作文400字綠蘿篇三
我家以前有一株老鸛草,，它是我媽的一個(gè)客人送的。她拿回家以后就不管了,，所以都由我來(lái)照料,。
從這株草的棕色主干處延伸出一些由棕慢慢轉(zhuǎn)變成綠色的枝條，上面長(zhǎng)出一片片有毛的綠葉,，一個(gè)疊在另個(gè)上面,。除此之外還有一些花在上面綻放著，它們是紫紅色的,，但是內(nèi)圈卻是白色的`,。
剛拿來(lái)的時(shí)候它的花只開了幾朵，綠色的葉子襯托著它們的美麗,。但是更多的還是以花苞的姿態(tài)呈現(xiàn)在了我的面前,，有些含苞待放；有些卻還緊緊地閉合著,。雖然表面光鮮亮麗,，但是一些在層層葉片里面的葉子卻已經(jīng)枯了。
時(shí)間一天天過去,，那些花骨朵也慢慢地綻放了,，之前就開了的顏色也暗淡了下來(lái)搭配著夏日的陽(yáng)光倒也挺好看的?；蛟S是因?yàn)樾迈r感吧,，那時(shí)的我經(jīng)常在窗邊欣賞它每日的生長(zhǎng)變化。
到了秋天,，大多數(shù)葉子都黃了,，某些甚至還枯萎了，花朵也所剩無(wú)幾了,，一朵朵散發(fā)著逝去的氣息,。
這段時(shí)間我沒太關(guān)注它，一是因?yàn)殚_學(xué)了,，二是因?yàn)槲也幌矚g這種氛圍,。
多么遙遠(yuǎn)的回憶啊,！如今這朵老鸛草已經(jīng)死了,，但是我依然懷念它還活著的時(shí)光。
