在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

春天的故事小學(xué)作文300字篇一

一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上.因?yàn)殚L椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽兒綴在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符,譜寫的春天樂章.

"小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章.原來,不遠(yuǎn)處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個(gè)春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂的精靈---一雙與眾不同的眼睛.

一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的`眼神始終停留在一個(gè)方向---那串銀玲般的笑聲傳來得方向."二八二九三十一......"

第二天,還是這樣.

第三天,依然是這樣.

音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜".春風(fēng)拂過."五線譜"輕巧地?fù)u擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛.

"你是誰?"

"你叫什么名字?"

"你也會(huì)跳橡皮筋嗎?"

一連串的問話后是一段沉默.女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時(shí),大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng).一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"

"我......我不會(huì)跳."

"沒關(guān)系,我們教你."

"對(duì)!我們教你."

"哎!你還沒說你叫什么名字呢!"

從那天起,花園里時(shí)?？梢钥匆娨粋€(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐?蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠回旋,仿佛在訴說著這個(gè)春天的故事.

春天的故事小學(xué)作文300字篇二

春的到來，讓春雨染綠了小草,，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景,。

在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷,。你瞧,！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的,，仙人掌見自己被人們“冷落”,，悲哀極了，便悄悄地低下了頭,，默默地“哭泣”，但是誰又會(huì)明白呢,？我輕輕地走上前,，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面,。

在草地上,，一棵棵小草伸出綠色的`小腦袋，等待著春雨的滋潤,，等著春姑娘的肥料,。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花,，可依舊可愛誘人,，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”,，但它們依然頑強(qiáng)的生長,。

人們也隨著春的報(bào)到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本,、新學(xué)具,、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了,！

大人們也因?yàn)榇簛砹硕﹂_了,，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

春天,，代表著新的生活,，新的世紀(jì)，新的明天,！也同樣為人們帶來了新的快樂,！

春天的故事小學(xué)作文300字篇三

初春的花園是美麗的，那嫩黃的小苗,，晶瑩的露珠,，和熙春風(fēng)，宛然是一首無韻的詩,，一曲無譜的歌,。我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí)，帶上一本書,，坐在花園里,，靜靜的聆聽春天的聲音。

一天傍晚,，我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上,。因?yàn)殚L椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話。幼嫩的芽兒綴在枝條上,，就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符,，譜寫的春天樂章。

"小皮球,，香蕉梨,，馬蘭開花二十一，二八二五六,，二八二五七……"一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章,。原來，不遠(yuǎn)處的白楊樹下,，有一群小女孩正在跳皮筋,。于是，那個(gè)春天,，我們幾乎天天都能在花園中相遇,。然而,，我分明感到，還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂的精靈———一雙與眾不同的眼睛,。

一天,，我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛：美麗卻沒有一絲靈氣，眼底聚滿的只是黑暗與混沌,。這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩,，她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋。雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,，但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向———那串銀玲般的笑聲傳來得方向,。"二八二九三十一……"

第二天，還是這樣,。

第三天,，依然是這樣。

音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜",。春風(fēng)拂過,。"五線譜"輕巧地?fù)u擺起來，搖出一陣歡快的嬉笑聲："哈哈……三八三五六,，三八三五七……"

終于有一天,，跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛。

"你是誰,？"

"你叫什么名字,？"

"你也會(huì)跳橡皮筋嗎？"

一連串的問話后是一段沉默,。女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,，一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎時(shí),，大家明白了一切,。他仿佛也感受到了大家的變化，把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng),。一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說："走，跟我們一起玩吧,！"

"我……我不會(huì)跳,。"

"沒關(guān)系，我們教你,。"

"對(duì),！我們教你。"

"哎,！你還沒說你叫什么名字呢,！"

從那天起,，花園里時(shí)常可以看見一個(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐?，蹦蹦跳跳地唱?小皮球,，香蕉梨，馬蘭花開花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,，為她伴奏,。"……二八二五六，二八二五七……"一朵迎春花遲疑了一下,，從枝頭滑落下來,，悠悠回旋，仿佛在訴說著這個(gè)春天的故事,。