每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
規(guī)矩的國(guó)旗下講話篇一
今天我國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化常規(guī)管理,。創(chuàng)建和諧校園》
本學(xué)期在全體師生的共同努力下，我校在常規(guī)管理方面有了明顯變化,，效果明顯,。我校先后被天津市市政府評(píng)為《法制教育先進(jìn)校》《守則,、規(guī)范落實(shí)示范?！罚@多項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù),。先后有16個(gè)班級(jí)獲得學(xué)校頒發(fā)的常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗,，20個(gè)宿舍被評(píng)為文明宿舍,，8各班級(jí)被縣教育局評(píng)為校級(jí)三好班級(jí)體,，我校高三、1班被評(píng)為市級(jí)三好班級(jí)體,。(全縣所有初中,、高中學(xué)校只有2個(gè)班級(jí)獲評(píng))，以上這些成績(jī)的取得與全體同學(xué)的自我約束,、自我管理,、綜合素質(zhì)的提高是密不可分的,。
本學(xué)期在我們?nèi)〉眠@些成績(jī)的同時(shí)，我們還要看到我校還有少數(shù)同學(xué)抱有僥幸心理,，在常規(guī)管理方面放松了自我要求,，這種自我放逐,，自我散漫,，自以為是的行為表現(xiàn)在帶手機(jī)入校,，上課遲到,，上課睡覺(jué)。不請(qǐng)假隨意出校,，下課追逐打斗,，說(shuō)話粗俗，有的同學(xué)整天無(wú)所事事,，東游西逛,，與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，總是出口罵人,，動(dòng)手打人,，蠻橫無(wú)理。針對(duì)以上情況,，學(xué)校對(duì)部分影響惡劣的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,。
開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校先后因頂撞老師,，打架,，早戀等問(wèn)題，先后開(kāi)除和勸轉(zhuǎn)xx人,，因吸煙，喝酒，打架,，上網(wǎng),、玩手機(jī)，遲到,，上課睡覺(jué)等問(wèn)題，給予了xx名同學(xué)記大過(guò)以上處分,，因宿舍違紀(jì)先后給予xx個(gè)宿舍停宿處分。希望在場(chǎng)的全體同學(xué)要以此為鑒不要重蹈他們的覆轍。
學(xué)校為保護(hù)師生的學(xué)習(xí),、辦公環(huán)境,，完成了學(xué)校監(jiān)控保安系統(tǒng)的升級(jí),。本學(xué)期在以前72個(gè)攝像頭的基礎(chǔ)上,，又添加了36個(gè)高清攝像頭，對(duì)學(xué)校教室,、辦公樓,、教學(xué)樓、餐廳、操場(chǎng),、院內(nèi)空地,、校內(nèi)道路、學(xué)校大門(mén)口學(xué)生進(jìn)出情況進(jìn)行全天候24小時(shí)監(jiān)控,，學(xué)校每天安排專(zhuān)人對(duì)監(jiān)控錄像進(jìn)行回放檢查,，對(duì)回放錄像中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行記錄、追蹤調(diào)查處理,。通過(guò)回放錄像追蹤調(diào)查學(xué)校已處理多起校內(nèi)早戀,、追逐打斗,、玩手機(jī)、校內(nèi)騎車(chē),、亂拋亂扔等違紀(jì)現(xiàn)象,。對(duì)其中xx名同學(xué)給予開(kāi)除處分，x名同學(xué)給予記大過(guò)以上處分,。
隨著期末的到來(lái),，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)的常規(guī)管理。同時(shí)還將加大對(duì)校外違紀(jì)的處理力度,。學(xué)校將安排專(zhuān)人對(duì)校外違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行定時(shí)不定期檢查,。如中午對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查，在外租房陪讀學(xué)生的檢查,，中午,、晚自習(xí)前對(duì)校外男女搭伴亂溜達(dá)的檢查，住宿生隨便外出的檢查,，走讀生在外就餐情況的檢查(包括在校門(mén)口附近流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物的檢查),、經(jīng)常到校遲到等。對(duì)以上違紀(jì)情況的處理學(xué)校會(huì)給予記大過(guò)以上的處分,，造成惡劣影響的學(xué)校會(huì)給予開(kāi)除處分,。
同學(xué)們，習(xí)慣造就性格,，性格決定命運(yùn),，良好的習(xí)慣使學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成,，一輩子受人尊敬;而壞的習(xí)慣,，使人學(xué)業(yè)荒廢，一生一事無(wú)成,，甚至被人唾棄,。我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有能力解決好身邊的各種問(wèn)題,。有能力克服自身各種違紀(jì)的發(fā)生,，能夠?yàn)榘蚜写蛟斐蔀橐凰椭C校園而不懈努力。
我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝大家!
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老師們,，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育》,。
打造一個(gè)優(yōu)秀的集體,，需要抓常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育,。我認(rèn)為： 首先,，要建章立規(guī) 細(xì)化要求
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，常規(guī)管理的前提是制定常規(guī)，只有確立了學(xué)生的日常行為的規(guī)范,，才能使學(xué)生的精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，而不是物質(zhì)追求上，不是放在那些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情上,。
只有抓好了常規(guī)管理,，才會(huì)有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)。
常規(guī)管理要具體化,，給學(xué)生以非常明確具體的要求,，可以使學(xué)生更加有章可循，讓學(xué)生樹(shù)立道德感,、責(zé)任感、尊嚴(yán)感,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)更主動(dòng)更自然，在具體操作時(shí),，可精細(xì)到每個(gè)細(xì)節(jié),，做到定人、定點(diǎn),、定時(shí),、定事. 其次,，要強(qiáng)化訓(xùn)練 促進(jìn)養(yǎng)成
學(xué)生是日常管理的對(duì)象,，更是常規(guī)管理的主體，為此,，我們以班級(jí)教育,、自我教育,、傳授教育為主渠道，訓(xùn)練學(xué)生自我約束,，自我管理的能力,，讓學(xué)生在自我教育、自我管理中達(dá)到自我完善,。具體方法如下
1.,、仔細(xì)排找 警示學(xué)生自律
只有學(xué)生自己思想端正，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，并客觀評(píng)價(jià)自己,，才會(huì)超越自我,，奮發(fā)向上。因此,，我們學(xué)生要每天“三省吾身”,，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題所在，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，分類(lèi)整理,，分清緩急輕重，然后及時(shí)調(diào)整矯正,。從而達(dá)到“自我反省,、自我分析、自我約束”的目的,。
2嚴(yán)化常規(guī),，細(xì)化養(yǎng)成
養(yǎng)成教育的目標(biāo)在于力求實(shí)實(shí)在在，活動(dòng)力求現(xiàn)實(shí)可行,，具有可操作性,，內(nèi)容貫穿于全部教育教學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)之中，將落實(shí)進(jìn)行到底,。而“將落實(shí)進(jìn)行到底”,，關(guān)鍵在于將具體某件事的要求，化為可操作的細(xì)節(jié),，并狠抓過(guò)程落實(shí)情況,，加以分析。如衛(wèi)生的打掃和保持,，紀(jì)律的約束和反饋,，生活細(xì)節(jié)的關(guān)注和落實(shí)，養(yǎng)成教育無(wú)處不在,。
在我們學(xué)校,，日日有檢查反饋，周周有評(píng)定通報(bào),，月月有表彰獎(jiǎng)懲,，目的何在?目的在為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處!為了真正做到：把個(gè)人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺(jué)。我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，并讓它成為我們終生受用不盡的財(cái)富,。
第三，端正態(tài)度,，自主學(xué)習(xí)
“習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)”，然而，這條大多數(shù)人都明白的育人學(xué)習(xí)原則,，又有幾個(gè)人落實(shí)履行了呢?馬克思主義唯物論告訴我們,，人的正確思想只有從長(zhǎng)期的實(shí)踐中來(lái)，因此,，同學(xué)們,，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，須從小事,、身邊事做起,，并且踏踏實(shí)實(shí)做好。學(xué)會(huì)今日事今日畢!每天抓住課堂知識(shí),，抓好課后的落實(shí),，不斷汲取知識(shí)的精髓，豐富自己的學(xué)識(shí),，培養(yǎng)品質(zhì),，提升品位。
同學(xué)們,，中國(guó)的明天屬于我們,，讓我們重視常規(guī)教育的落實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為我們光輝的明天再添一抹金色!
我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝大家!
規(guī)矩的國(guó)旗下講話篇二
大家好!
我是三(6)班的楊智宸，今天能夠站在國(guó)旗下,，面對(duì)大家講話，我感到十分榮幸!今天我演講的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)自我管理,。
什么叫自我管理呢?我認(rèn)為：自我管理就是自己管理好自己!自己的事情自己做,，也就是老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的“要有自律性”。要干什么?該干什么?自己心里都要有數(shù),。
為什么我們要學(xué)會(huì)自我管理呢?法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“一個(gè)知道在什么時(shí)候主動(dòng)管理自己的人,，才是一個(gè)聰明的人”。通過(guò)自己來(lái)管理自己,，能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成獨(dú)立思考的性格，即使在沒(méi)有人監(jiān)督的時(shí)候,，也能夠按照要求去做,。
自我管理很重要，那么怎樣做到自我管理呢?
首先,，在學(xué)習(xí)上,，不需要老師的提醒和監(jiān)督，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題,，不做小動(dòng)作,，遵守學(xué)校紀(jì)律。放學(xué)后,，不需要家長(zhǎng)的催促,，能夠主動(dòng)完成作業(yè)，做好課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí),。遇到困難時(shí),，能夠主動(dòng)想辦法，而不是一遇到困難,，就尋求別人的幫助,。
生活上，自己的事情自己做,，而不是在別人的安排下才去做,。每個(gè)時(shí)刻該干什么，心里都很清楚,。比如起床后自己疊被,。刷牙洗臉后，自己整理書(shū)包,，準(zhǔn)備上學(xué),。
學(xué)會(huì)自我管理，是我們小學(xué)生需要養(yǎng)成的好習(xí)慣,。我倡議：大家從今天做起,，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)自我管理,，努力積極向上,，做老師心中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子,，同學(xué)身邊的好榜樣!
我的演講完畢,，謝謝大家!
規(guī)矩的國(guó)旗下講話篇三
各位老師，同學(xué)們：
今天我講話的題目是《讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單,，讓平凡的小事不平凡》 明天,，我們張家港市教育局將召開(kāi)全市職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作座談會(huì)。因?yàn)槲倚Ｔ谛@常規(guī)管理工作方面一直很有特色,，所以教育局要求我們?cè)跁?huì)議上就常規(guī)管理作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹,。為此，近幾天以來(lái),，我們對(duì)學(xué)校這幾年的常規(guī)管理工作進(jìn)行了較為系統(tǒng)和全面的回顧與總結(jié),。
近幾年間，我校在校園常規(guī)管理工作上，主要從這樣八個(gè)方面作了積極的探索和不懈的努力：一是加強(qiáng)了班主任,、學(xué)生會(huì)和舍務(wù)力量等德育基礎(chǔ)力量的建設(shè),，始終追求著德育隊(duì)伍作用的持久性。二是認(rèn)真地選準(zhǔn)管理的特殊時(shí)間段和管理的重點(diǎn)對(duì)象群,，始終追求著工作局面的穩(wěn)定性,。三是特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的生活起居“拘以小節(jié)”，始終追求著內(nèi)務(wù)管理上的規(guī)范性,。四是廣泛建立責(zé)任分級(jí)的承包機(jī)制,，始終追求著公物保管上的完好性。五是積極組織階段性的德育活動(dòng),，始終追求著課余生活的豐富性,。六是一貫注重同學(xué)們外表美與心靈美的和諧，始終追求著學(xué)生儀表禮節(jié)和人際交往的文明性,。七是側(cè)重發(fā)揮國(guó)旗下講話,、板報(bào)、櫥窗的等輿論陣地的導(dǎo)向作用,，始終追求著宣傳效果的激勵(lì)性,。八是著力打造自行車(chē)排放、課間操質(zhì)量,、就餐秩序,、宿舍內(nèi)務(wù)等校園中的“風(fēng)景線”，始終追求著這些直觀可見(jiàn)的最能夠直接反映學(xué)校德育水平等的“形象工程”的景觀性,。
各位老師,，同學(xué)們，校園常規(guī)管理工作的實(shí)況是學(xué)校德育水平的一面鏡子,。我們?nèi)v屆師生通過(guò)數(shù)年如一日的艱辛努力,，逐步走上了一條以常規(guī)管理帶動(dòng)德育工作的化大為小、以點(diǎn)帶面的良性發(fā)展之路,。已經(jīng)把這面鏡子擦得比較明亮，已經(jīng)把學(xué)校的德育工作提高到了一定的水準(zhǔn),。取得良好管理效果的經(jīng)驗(yàn)可以用一句話來(lái)概括,，那就是：讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單，讓平凡的小事不平凡,。什么叫做不簡(jiǎn)單?什么叫做不平凡?我認(rèn)為,，把簡(jiǎn)單的、平凡的常規(guī)小事千百次地,、日復(fù)一日地做好就是不簡(jiǎn)單,，就是不平凡。
同學(xué)們都知道一屋不掃，無(wú)以掃天下的道理,，所以在諸如教室,、宿舍、包干區(qū)的常規(guī)工作上,，大部分班級(jí),、大部分同學(xué)都能夠從嚴(yán)、從細(xì),、持之以恒地去做好工作,，所以才會(huì)在前兩周的衛(wèi)生宿舍評(píng)比中，涌現(xiàn)出如下一大批獲獎(jiǎng)衛(wèi)生宿舍：男生宿舍方面,，獲一等獎(jiǎng)的是二等獎(jiǎng)的是女生宿舍方面,，獲一等獎(jiǎng)的是二等獎(jiǎng)的是三等獎(jiǎng)的是
我們相信，平常的日子里同學(xué)們能夠做好內(nèi)務(wù)工作,，特殊的時(shí)候更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)地做好內(nèi)務(wù)工作,。我們號(hào)召全校寄宿學(xué)生在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，于近兩周內(nèi)迅速地積極地按照學(xué)校的部署,，掀起文化宿舍的創(chuàng)建熱潮,，在十三周結(jié)束前，要不留死角地將所有的宿舍都建設(shè)成文化宿舍;我們希望,，在近兩周內(nèi)外出進(jìn)行技能訓(xùn)練的高復(fù)一班同學(xué),，能夠成為我校的形象使者，將我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、優(yōu)良的管理展示出來(lái),，為我校樹(shù)立優(yōu)良的社會(huì)形象。
同學(xué)們也都熟悉“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的做人之道,，所以開(kāi)學(xué)至今，我們的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)了生活,、學(xué)會(huì)了做人;所以才涌現(xiàn)出了以下一大批先進(jìn)或積極要求上進(jìn)班級(jí)和同學(xué)：班級(jí)方面，01烹飪,、00烹飪,、00綜合2班、00計(jì)商,、01經(jīng)英,、01網(wǎng)絡(luò)大專(zhuān)等班級(jí)義務(wù)地投入了學(xué)校的公益事務(wù)勞動(dòng);個(gè)人方面，01綜1班繆季紅,、01烹飪潘一峰,、胡德林,、01計(jì)中孫藝、01經(jīng)英王靜,、01機(jī)電李志鋒,、00機(jī)電朱凱、00綜2薛超,、邵靜,、高復(fù)3班蔣敏等同學(xué)或撿到手表上交，或撿到金龍卡,、鑰匙等上交;01報(bào)關(guān)的席琴芳同學(xué)能夠主動(dòng)為孤寡老人送溫暖;00綜合1班的汪宏偉同學(xué)能夠主動(dòng)打掃五樓音樂(lè)室,。如此等等同學(xué)，他們所做的雖然只是一些小事,，但恰恰就是這樣的小事,，反映了他們善小而為的可貴的思想品質(zhì)和正確的生活態(tài)度，他們的行為在校園中織就了一道美麗的風(fēng)景,，他們是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)身邊的榜樣,。
各位老師，同學(xué)們,，生活的理想就是為了理想的生活,。我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的學(xué)習(xí)和工作著,。不因?yàn)樯畹闹貜?fù)而厭倦,，不因?yàn)樯畹暮?jiǎn)單而懈怠，不因?yàn)樯畹钠椒捕鴩@息,，千里之行,，始于跬步;萬(wàn)丈高樓，起于寸土,。積土可以成山,，積善可以成德。正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣簡(jiǎn)單平凡的日子,、簡(jiǎn)單平凡的小事織成了我們每一個(gè)人的人生,。我想，倘使我們的學(xué)生能夠過(guò)好每一個(gè)平凡的日子,，能夠做好每一件簡(jiǎn)單的小事,，則我們就一定能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)多彩而理想的人生。
我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝大家!
