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學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 12:43:06
學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀
時(shí)間:2023-04-20 12:43:06     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案篇一

由于目前我校只有單線路供電,,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象,,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案,,供大家學(xué)習(xí)和一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時(shí)各部門能迅速作出反應(yīng),,各司其職,共同維持好秩序,。

一,、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:學(xué)校水電組工作人員

二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1,、建立預(yù)防措施,;2、加強(qiáng)應(yīng)急教育,;3,、及時(shí)有效地解決突發(fā)事件;4,、明確職責(zé),,通力協(xié)助。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé):

①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止,。

②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng),。

③向公安,、消防、安監(jiān),、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報(bào)告,,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)后,,配合指揮應(yīng)急救援工作,。

④向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng)。

⑤向單位員工通報(bào)事故情況,,根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán),,向新聞媒體公布事故情況。

⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作,。

事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé):

①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),,把事故消滅在初始狀態(tài)。

②指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散,,撤離到安全區(qū)域,。

③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。

④負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度,。

⑤把事故情況,,可能造成的危害和求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。

⑥與公安,、消防,、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,,提供建議和信息,。

⑦維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù),。

⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作,。

現(xiàn)場(chǎng)人員職責(zé):

①在事故發(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告,。

③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。

④維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù),。

三、應(yīng)急原則

1,、先救治,,后處理;2,、先制止,,后教育;3,、先處理,,后報(bào)告。

四,、停電安全事故應(yīng)急處理辦法

1,、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響,,照常進(jìn)行,;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場(chǎng)并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序,。

2、晚上停電應(yīng)急處理辦法

(1),、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況

①夜修中突然停電,,在各班值班的教師要與班干部一起,負(fù)責(zé)控制好場(chǎng)面,,讓學(xué)生沉著冷靜,,嚴(yán)禁走動(dòng)和大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序,。

②夜修課間停電,,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,,不準(zhǔn)走動(dòng)和起哄,;正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊,,控制場(chǎng)面,,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,,違者嚴(yán)肅處理,。

③夜修結(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,,不準(zhǔn)走動(dòng),、喧嘩;已經(jīng)走到走廊和樓梯的同學(xué),,立即停止走動(dòng),,靠墻邊站定。各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,,控制場(chǎng)面,,確保場(chǎng)面安定有序。如一直沒有來電,,各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,,做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。

(2),、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理,,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負(fù)責(zé)把守各樓層,、各樓梯口,、各過道及宿舍樓前,指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū),。原則上是按年級(jí),、按班級(jí)從低樓層到高樓層有序地離開教學(xué)樓,直到安全返回宿舍區(qū),,內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息,,并保證安全。

3,、萬(wàn)一發(fā)生安全事故,,有學(xué)生身體受到傷害的,立即啟動(dòng)特殊應(yīng)急處理辦法

①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,,如有需要,,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時(shí)通知受傷者家長(zhǎng)或其親屬馬上趕往學(xué)?;蜥t(yī)院,。

②班主任及時(shí)將患者情況報(bào)告值班行政人員和校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)辦公室視情況再向上級(jí)主管部門報(bào)告,。

③應(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,,收集有關(guān)證據(jù),并向上級(jí)主管部門報(bào)告,。

④學(xué)校成立專門小組,,妥善處理事故,做好善后工作,。

4,、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作

①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對(duì)學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查,,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故,。

②目前我校根據(jù)上級(jí)消防部門的文件精神及要求,在教學(xué)樓,、宿舍樓各過道,、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。

③教學(xué)樓各年級(jí)組辦公室,、內(nèi)宿管理室,、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。

五,、在停電應(yīng)急過程中因玩忽職守,,不履行職責(zé),,或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應(yīng)責(zé)任,。

六,、全校師生對(duì)本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí),明確各自職責(zé),,同時(shí)在每學(xué)期的開學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí),。

應(yīng)急知識(shí)宣傳資料

一、地震時(shí)避險(xiǎn)和自救互救方法 地震時(shí),,在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù),? 當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來自掉下來的碎片,,此刻你要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。

1.在房屋里,,趕快到安全的地方,,如躲到書桌、工作臺(tái),、床底下,。單元樓內(nèi),可選擇面積小的衛(wèi)生間,、 墻角,,減小傷亡。對(duì)于戶外開闊,,住平房的居民,,震時(shí)可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外,,來不及時(shí),, 最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,,趴下時(shí)頭靠墻,,枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,,待地震再沉著離 開,。

2.地震時(shí),門框會(huì)因變形而打不開,,所以,,在防震期間最好不要關(guān)門。 3.地震時(shí),,如已被砸傷或埋在倒塌物下面,,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道想辦法出去。若無(wú)通道,,則 要保存體力,,靜聽外面的動(dòng)靜,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,,以便救援,。

二、地震后的個(gè)人自救方法 一次大震發(fā)生后,,在沒有外來人員援救之前,,自救是一項(xiàng)與死神爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)。地震對(duì)人身的傷害,, 大部分是倒塌的房屋所造成的,,一旦被埋壓后,要做到:

1.被埋壓在廢墟下時(shí),,不能在精神上發(fā)生崩潰,,要有勇氣和毅力。

2.被壓埋后,,注意用濕手巾,、衣服等捂住口鼻和頭部,避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息,,盡量消除壓在身上的 各種物體,,用周圍可搬動(dòng)的物品支撐身體上面的重物,擴(kuò)大活動(dòng)空間,,保障有足夠的空氣,。條件允許時(shí)設(shè) 法逃避險(xiǎn)境。

3.被埋壓后,,要注意觀察周圍環(huán)境,,尋找通道,設(shè)法爬出去,,無(wú)法爬出去時(shí),,不要大聲呼喊,當(dāng)聽到 外面有人時(shí)再呼叫,,或敲擊出聲,,向外界傳信息求救。

4.無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),,盡量減少體力消耗,,想辦法與外面援救人員取得聯(lián)系。

三,、火災(zāi)逃生自救知識(shí) 首先,,進(jìn)入任何一個(gè)人員密集場(chǎng)所,,思想上要有一個(gè)消防安全意識(shí),要看一看消防疏散通道在什么位 置,,怎么走向,,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該從哪個(gè)最近,、最有利的疏散通道進(jìn)行逃生,。

1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,,不要貪戀財(cái)物,。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,,熟悉幾條逃生路線,。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí),,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出。

4,、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,,并用濕毛巾捂住口鼻,。

5、身上著火,,千萬(wàn)不要奔跑,,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

6,、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生。

7,、室外著火,,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,,以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,,并潑 水降溫,。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,,要立即退回室內(nèi),,用打手電筒,、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信 號(hào),,等待救援,。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,,可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救,。也可利用繩子或把床單,、被褥撕成條 狀連成繩索,緊栓在窗框,、暖氣管等固定物上,,用毛巾、布條等保護(hù)手心,,順繩滑下,,或下到未著火的樓 層脫離危險(xiǎn)。

食物中毒應(yīng)急常識(shí)

一,、 食物中毒是指人攝入了含有毒有害物質(zhì)的食物或把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食物攝入后出現(xiàn)的非傳染性疾 病,,可分為細(xì)菌性食物中毒、真菌性食物中毒,、化學(xué)性食物中毒,。

(一)應(yīng)急要點(diǎn) :出現(xiàn)食物中毒癥狀或者誤食化學(xué)品時(shí),應(yīng)立即停止食用可疑食品,,喝大量潔凈水以稀釋毒素,,用筷子或手 指伸向喉嚨深處刺激咽后壁、舌根進(jìn)行催吐,,并及時(shí)就醫(yī),;了解與病人一同進(jìn)餐的人有無(wú)異常,并告知醫(yī)生,;向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)報(bào)告,。

(二)專家提示:不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇,、鮮黃花菜或不認(rèn)識(shí)的植物食用,。扁豆一定要炒熟后再 吃,不吃發(fā)芽的土豆,;從正規(guī)渠道購(gòu)買食用鹽,、水產(chǎn)品及肉類食品;生熟食物要分開存放,,水產(chǎn)品以及肉類食品應(yīng)炒煮熟后再吃,;不要用飲料瓶盛裝化學(xué)品,,存放化學(xué)品的瓶子應(yīng)該有明顯標(biāo)志,并存放在隱蔽處,,以避免兒童辨別不清 而飲用,;發(fā)生食物中毒后應(yīng)盡可能留取食物樣本,或者保留嘔吐物和排泄物,,供化驗(yàn)使用,; 發(fā)現(xiàn)食物中毒病人,必須立即送往醫(yī)院搶救,,不要自行亂服藥物,。

常見傳染病基本知識(shí)

(一)傳染病基本知識(shí) 病原體侵入機(jī)體,削弱機(jī)體防御機(jī)能,,破壞機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性,,且在一定部位生長(zhǎng)繁殖,引起 不同程度的病理生理過程,,稱為傳染,,表現(xiàn)有臨床癥狀者為傳染病。 傳染病的四種傳播方式:

1,、水與食物傳播,。病原體借糞便排出體外,污染水和食物,,易感者通過污染的水和食物受染,。菌痢、 傷寒,、霍亂、甲型毒性肝炎等病通過此方式傳播,。

2,、空氣飛沫傳播。病原體由傳染源通過咳嗽,、噴嚏,、談話排出的分泌物和飛沫,使易感者吸入受染,。 流腦,、猩紅熱、百日咳,、流感,、麻疹等病,通過此方式傳播,。

3,、動(dòng)物蟲媒傳播,。病原體在動(dòng)物、昆蟲體內(nèi)繁殖,,完成其生活周期,,通過不同的侵入方式使病原體最 終進(jìn)入易感者體內(nèi)。如老鼠,、狗,、牛、馬等動(dòng)物和蚊,、蚤,、蟬、蠅等昆蟲為重要傳播媒介,。

4,、密切接觸傳播。經(jīng)手及其他日常生活用品,、玩具等通過直接與間接接觸兩種傳播方式,。如血吸蟲病, 鉤端螺旋體病為直接接觸疫水而傳染,。多種腸道傳染病通過污染的手間接傳播傳染,。此外,還有經(jīng)土攘,、 胎盤傳染等,。

(二)常見傳染病的防治

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,如用流動(dòng)的水勤洗手,,生吃瓜果蔬菜要洗凈,生熟食物要分開放置和儲(chǔ)存,, 不喝生水,,不吃腐壞變質(zhì)或不潔的食物,不吃生的或半生不熟的水產(chǎn)品等,。

2,、配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)病人使用過的餐具、接觸過的生活物品等進(jìn)行消毒,,被病人吐瀉物污染的物品 最好進(jìn)行消毒或焚燒處理,。

3、發(fā)生疫情時(shí),,要服從當(dāng)?shù)卣?、疾病預(yù)防控制中心的指揮和指導(dǎo),如劃立疫點(diǎn)和疫區(qū),,應(yīng)避免進(jìn)入 疫區(qū),,對(duì)涉及到的動(dòng)物盡快科學(xué)處置,,達(dá)到無(wú)害化處理。

4,、發(fā)現(xiàn)疑似病例疫情時(shí),,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)送往正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診或處理,并向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,。接 觸過傳染病人者應(yīng)配合疾病預(yù)防控制部門的工作,,接受觀察、檢查或隔離等措施,。

第一篇:宿舍樓疏散演練

一,、演練目的:

根據(jù)計(jì)劃,學(xué)生宿舍和教學(xué)樓安全疏散演練是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,,開展演練的目的是為了讓學(xué)生了解和熟悉校園宿舍區(qū)的環(huán)境,、各宿舍樓的走廊通道、安全出口走向等情況,。通過開展安全疏散演練,,使全體學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),,掌握緊急逃生知識(shí),,防止發(fā)生突發(fā)事件時(shí),學(xué)生因恐慌而導(dǎo)致出現(xiàn)擁擠,、踩踏等安全事故,,提高學(xué)生自我應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

二,、時(shí)間,、地點(diǎn):

1、時(shí)間:3月28,、29日兩天下午(聽廣播指揮)

2,、地點(diǎn):學(xué)生宿舍區(qū)

三、演練內(nèi)容:

1,、班主任利用3月27日晚修時(shí)間進(jìn)行布置動(dòng)員,,講解疏散演練須知,、注意事項(xiàng),;

2、宿舍疏散演練,;

3,、疏散情況小結(jié)。

四,、演練重點(diǎn):

1,、訓(xùn)練學(xué)生從宿舍樓迅速,、有序撤離到安全地點(diǎn);

2,、訓(xùn)練各樓層的安全疏散協(xié)管學(xué)生怎樣配合宿舍管理員迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全,、快速地疏散。

五,、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:年級(jí)組長(zhǎng),、班主任、內(nèi)宿管理員

救護(hù)組:衛(wèi)生室3名醫(yī)生,,準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品,,負(fù)責(zé)整個(gè)演練過程的救護(hù)工作,隨時(shí)待命,。

六,、演練步驟:

1、下發(fā)演練實(shí)施方案,,由班主任向?qū)W生講解疏散演練須知及注意事項(xiàng),;

2、全體學(xué)生集中在宿舍樓各寢室里,,保持常態(tài),,不得在陽(yáng)臺(tái)觀望、等候,;

3,、聽到廣播后,全體學(xué)生立即停止一切活動(dòng),,立即由室長(zhǎng)催促同室同學(xué)一起離開寢室,;

4、疏散協(xié)管學(xué)生立即到位(各層樓梯口)等候并指揮本層同學(xué)疏散,;

5,、學(xué)生按預(yù)先規(guī)定的上下樓梯路線下樓梯,并要求全體學(xué)生到指定的地點(diǎn)(校內(nèi)規(guī)劃路)集中,。

6,、各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,,同時(shí)及時(shí)尋找失散人員,。

7、集合隊(duì)伍,,領(lǐng)導(dǎo)作小結(jié),。

七、相關(guān)提示:

1、管理員要提前打開宿舍樓兩邊梯口大門,,保證路道暢通,、門口無(wú)障礙物;

2,、各樓層的安全疏散協(xié)管學(xué)生由各層兩邊靠近樓梯的第一間1,、2號(hào)下鋪兩位學(xué)生負(fù)責(zé);

3,、各樓層的安全疏散協(xié)管學(xué)生要確保本樓層的同學(xué)疏散完畢才可撤離,;

4、疏散時(shí),,要求全體學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行:a幢各層1-6室出寢室后往左走,、7-11室出寢室后往右走、dg幢各層1-6室出寢室后往右走,、7-12室出寢室后往左走,、上樓讓下樓先撤、各層中間寢室讓兩頭寢室先撤,、各寢室同學(xué)要同時(shí)離開,、遇到前面擁擠,必先停步,、保持隨機(jī)有序往下走離宿舍樓,。

5、教育學(xué)生注意做到:

⑴ 嚴(yán)肅,、認(rèn)真參加演練,,一切聽從指揮;

⑵ 疏散撤離演練重在了解撤離步驟,、方法,,卻不要求快;

⑶ 聽到疏散警號(hào)后,,立即快速,、有序疏散,而且要確保都能安全地進(jìn)行疏散,。

⑷ 要求學(xué)生記住以下六點(diǎn)要訣:

①遇事不要慌,,頭腦要冷靜;

②先判明情況,,后思考對(duì)策,;

③積極自救,互幫互助,;

④聽從指揮,,有序疏散;

⑤杜絕恐慌混亂,、爭(zhēng)先恐后,、相互踩踏;

⑥不得從樓上往樓下跳,。

第二篇:教學(xué)樓疏散演練

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),,提高學(xué)生安全自救能力,創(chuàng)建安全文明校園,,根據(jù)計(jì)劃,,結(jié)合我校的實(shí)際需要,特?cái)M定教學(xué)樓安全疏散演練方案如下:

一,、目的意義

1,、使學(xué)生了解教學(xué)樓的環(huán)境,熟悉各走廊通道和安全出口走向,。

2,、使學(xué)生明白在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)該如何快速,、安全,、有序地撤離教學(xué)樓,避免學(xué)生因恐慌而導(dǎo)致出現(xiàn)擁擠,、踩踏等安全事故,。

3、使全體學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí),,強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),,掌握緊急逃生知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生自我應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

二,、時(shí)間地點(diǎn)

1、時(shí) 間:3月29,、30日兩天上午(聽廣播指揮)

2,、地 點(diǎn):教學(xué)樓

三、具體做法

1,、講解疏散演練須知及注意事項(xiàng),;

2、正式演練,;

3,、情況小結(jié)。

四,、演練重點(diǎn)

1,、訓(xùn)練學(xué)生從教學(xué)樓快速,、安全、有序地疏散到安全地點(diǎn),;

2,、訓(xùn)練教師怎樣配合學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織和引導(dǎo)學(xué)生快速、安全,、有序地疏散,。

五、演練步驟

1,、下發(fā)演練實(shí)施方案,,由班主任向?qū)W生講解疏散演練須知及注意事項(xiàng);

2,、全體學(xué)生保持常態(tài)在教學(xué)樓各教室里聽講,、學(xué)習(xí),不得在教室外走廊觀望,、等候,;

3、聽到疏散警號(hào)或廣播指揮后,,全體學(xué)生立即停止一切活動(dòng),,立即由班主任指揮本班同學(xué)一起快速、安全,、有序離開教室,;

4、協(xié)管立即到位(各層樓梯口)指揮本層同學(xué)疏散,;

5,、學(xué)生按預(yù)先規(guī)定的路線下樓,并要求全體學(xué)生到指定的地點(diǎn)集中,;

6,、各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)(由班主任負(fù)責(zé)),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,,及時(shí)尋找失散人員,;

7、集合隊(duì)伍,,領(lǐng)導(dǎo)作小結(jié),。

六、相關(guān)提示

1,、各班靠前,、后門最近的同學(xué)要及時(shí)打開教室門,保證路道暢通,,門口確保無(wú)障礙物,;

2,、各樓層的安全疏散協(xié)管要立即到相應(yīng)樓梯口組織學(xué)生撤離;

3,、各樓層的安全疏散協(xié)管要確保本樓層的同學(xué)疏散完畢才可撤離,;

4、疏散時(shí),,要求全體學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行:各年級(jí)走各自樓道樓梯;各層靠教師辦公室3間教室學(xué)生走前樓道樓梯(靠教師辦公室),、后2間教室學(xué)生走后樓道樓梯(靠綠茵路),;上樓學(xué)生讓下樓學(xué)生先撤,各層中間教室讓兩端靠前教室學(xué)生先撤,;各班同學(xué)要同時(shí)離開,,遇到前面擁擠,必先停步,,隨機(jī)有序下樓撤離,。

5、下樓后,,全體同學(xué)要盡快趕往演練集合地點(diǎn)(中心廣場(chǎng))集中,。

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