總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
小學教師試用期工作總結(jié)300字 小學教師試用期工作總結(jié)篇一
本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),，表現(xiàn)出極好的組織紀律性,。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可,。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。總的來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學生健康成長。
生活方面,，勤儉節(jié)約,，并力所能級的幫助身邊有困難的人。
工作方面,，作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要,，一天不學習，就會落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈,。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓,，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會,。
盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來學習小學英語相關(guān)的教學方法,，學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識如同一粒浮塵,，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多,。當然,，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多,。在這一年里，我擔任小學英語三年級,、四年級和五年級的教學工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,，學習教學設(shè)計,，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學當成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法,。
讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎,，綜合實踐教學競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎，教具制作獲得了市的三等獎,，指導學生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益良多,。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格,。
在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候,，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面,、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差,。
小學教師試用期工作總結(jié)300字 小學教師試用期工作總結(jié)篇二時光如梭,，一年的見習期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,，我順利的完成了本學年的工作,，積極完成學校布置的各項任務(wù)?；仡欉@一學年,，既忙碌，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去,，展望未來,，寄望明天工作的更好。
一,、思想政治方面
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此,，這一年來我堅持學習馬列主義、毛澤東思想,，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書,，努力提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀。
同時,，積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助。無論在什么情況下,，我都沒忘記學高為師,，身正為范，并以品德至上來要求自己，明確教育目的,，端正態(tài)度,，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學生,，為人師表,。平時，我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學習教學經(jīng)驗,，努力提高自身教學經(jīng)驗,。
二、教學工作方面
當了快一年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多。在這一年里,，我一直擔任語文課的教學,。針對這門課，在備課時我認真鉆研教材,，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學大綱和教材為基礎(chǔ),，熟悉教材的結(jié)構(gòu)，了解重點與難點,，掌握知識的邏輯,，并能運用自如。同時查閱大量相關(guān)資料和信息,，作為補充資料準備,，從而豐富課堂知識，優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu),，讓學生對這門課真正產(chǎn)生興趣,。
為了使學生有效地獲得完整的語文知識，并逐步學會解決實際問題的能力,，結(jié)合____小學的教學特點和本課課程大綱的要求,，我采用了課堂教學與課堂演練相結(jié)合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練,。在備課時,，我認真鉆研教材、教參,，虛心向老教師學習,、請教。
力求吃透教材,，找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課,，然后根據(jù)學生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,，組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的學習積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問,，精心設(shè)問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。
為了激發(fā)學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量引入相關(guān)的歷史文化素材,，鼓勵學生用所學知識解決實際問題,。在課后，認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理,，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導,。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點,，最終一定會取得不錯的成績的,。
在備課、教課的同時,，我積極參與聽課,、評課，科研課題研究,，虛心向各位同仁學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導了本校____學生組隊參加的____大賽,，在學校各級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下,，在教研室各位同仁的共同幫助下,，取得了三等獎的好成績。
三,、學生管理方面
學生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學生,、了解學生，與學生成為朋友,。剛進入學校,，我對各項學生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,，和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài),，積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲,，國內(nèi)學生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面,。
在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,，以達到穩(wěn)定學生情緒,、維持學院安定局面的目的。同時,，積極參與了學生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動,，和校園歌手大賽的海選、初選,、復(fù)賽和決賽等一系列活動,，豐富了學生的課余文化生活，并取得了良好的社會反響,。
去年4月初,，在系學生科領(lǐng)導的大力支持和幫助下，我?guī)_班先后成功組織了____學生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上,，挑選出____籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學生,，結(jié)合____班的籃球骨干,，組成了系籃球隊，并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史成績,，為____爭得了榮譽,。
今年三月份以來，我與____班一直為四月底的____體育運動會做著積極的準備,，在本屆運動會上____班取得了團體總分第二,、女子總分第一的優(yōu)異的成績。
這一年來,，除了教學和學生管理工作,，我還擔任了____兩個班的班主任的工作,。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對小學生來說,，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解,、信任他,，與他平等對話，伴他成長的引路人,、解惑人,。因而，在班主任的工作中,，我淡化了教育者的角色痕跡,，與學生平等對話，建立朋友般的師生關(guān)系,，做到師生之間的相互接納,、理解。這一年下來,，兩個班整體狀況良好,，班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài)。
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里,，我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,，真正適應(yīng)了學校的正常教育教學生活，也已融入到了小學教師集體的大家庭當中,。在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，我的教學工作已逐漸步入了正軌，并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,，教學能力,、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,，我收獲頗豐,，但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
一,、積極學習,，努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。因此,，我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習,。平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動,。工作中,，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務(wù),。
二、貼近學生,，努力提高班主任工作效率
身為一名人民教師的我,，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益非淺,。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,，曾為學生的不努力而擔憂，抑或是為自己缺乏教學經(jīng)驗,，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,，曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力,，去學習,、研究和探索教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，了解學生,，認真?zhèn)浜谜n,，上好課，認真輔導,，盡心盡力,，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,，獲得長足的進步,，獲取寶貴的經(jīng)驗。
得益于學校領(lǐng)導對我的悉心安排,，去年三月份剛到學校我任一年級的班主任并任本班的數(shù)學,，在我的不斷努力下，我班學生的學習不斷進步,。一學年下來,，班級班風良好，我也跟一年級的學生打成一片,，學生的自我意識不斷增強,。
三,、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本學年,，我擔任的還有四年級和五年級的英語老師,。在教學工作中，我堅持做到“教學六認真”,。我能認真?zhèn)湔n,，研究教材，力求準確把握重點,、難點,，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,，認真編寫教案,。我也精心設(shè)計課堂教學，上課時注重學生主動性的發(fā)揮,，盡量兼顧到各層面的學生,，使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),，盡量做到適度,、適量。每一次作業(yè)都及時批改,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行輔導,。
對于一位剛踏進教師行列的新老師來說，我面對的是一大堆的未知和茫然,。起初,，我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的努力去嘗試,，不斷去適應(yīng)和探索,，同時還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來,，我覺得兼顧二個年級的英語教學和一個年級的數(shù)學教學,，很多時候覺得力不從心，每個年級的學生兩級分化嚴重,，學習好的同學比較自覺和勤奮,，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的學生也比較多，無心向?qū)W,、懶惰成性,，上課喜歡講話，搞小動作,，讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn),，兩頭忙，一來要管理好一年級,，整理瑣碎的班級事務(wù)管理,，應(yīng)對學生的好動和紀律管理，還要負責對高年級差生及時的輔導,，有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié)：要是自己有分身術(shù)就好了!自我認為,，面對這一局面,，講究方法非常重要，時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),，盡管有些因素是無法把握和控制的,。
終于功夫不負有心人，在期末考試中我所上的班級考試的成績都很優(yōu)秀,，同時我也得到學校領(lǐng)導對我工作的認可,。學生家長對于孩子取得的好成績也是贊不絕口，我也知道付出是一定有回報的,。
四,、在實踐教學方面
作為一名新教師，我廣泛聽課,，去糟取精,，也注意學習組里其他老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式,。這對自己的教學促進很大,。不僅如此，我還抓住每次外出學習的機會,，取長補短,，收獲不少。當然,，實踐出真知,，為了更好地提高教學水平與實踐活動，如：我鎮(zhèn)開展的六一兒童節(jié),，承蒙領(lǐng)導的信任,，把全校的文藝活動交給了我，雖然任務(wù)重，但我還是覺得苦中有樂,。在與學生的交流中我了解到他們對藝術(shù)的渴望,，看到他們的努力，我覺得很欣慰,。功夫不負有心人我校在本鎮(zhèn)的活動中取得了舞蹈大賽三等獎,，合唱大賽三等獎。從這一時間中我了解到我們學校的學生對于藝術(shù)的向外,，以后我們要大力從這方面教育,，把教與樂合而為一進行教育。提高學生的綜合素質(zhì),。
五,、教學與班主任不足之處
在班主主任個人工作計劃中，我因為缺乏班級管理經(jīng)驗,，同時又是小學低班的班主任,，所以感到甚是吃力，多虧了學校領(lǐng)導和各位老師的幫助和指導,。但面對著一班小家伙,，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心,，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,，在我向其他老師取經(jīng)的過程中,，我懂得了要當好一名班主任，要有信心,、耐心和愛心,，這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量,。對于低班的小朋友,，他們有的才剛剛?cè)雽W，面對陌生的大集體,，或許有許多的不適應(yīng),，我更要認真地給予引導和鼓勵。所謂好的習慣要從小培養(yǎng),，自然而然,，我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,，自己也正如他們一樣，一同成長著。
在一年的工作中,，無論是教學工作還是班主任工作,，我都覺得自己存在著很多的不足，比如,，合理統(tǒng)籌的能力有待提高,，教學管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強,，與家長間的聯(lián)系不夠緊密,，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,，我確實成長了不少,，學到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認識到自己的一些不足,。正所謂：“有則改之,，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正,。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài),，多反省自己,，多進行教學后反思，做好工作計劃,，多向老教師取經(jīng)和學習避免走多彎路,，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來,。
以上就是我一年來的總結(jié),，作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,，我將一如既往,，以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師!
轉(zhuǎn)眼間,，一年的試用期到了,。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,，真正適應(yīng)了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中,。
一年來,，在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
一,、德
作為一名黨員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，認真學習黨的重要文件和精神,。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,，服從分配,，完成學校指定的各項工作，廉潔從教,，忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。
我尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,，對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二,、能
本年度,，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。
做到課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性,，課后及時總結(jié),、反思。從不體罰學生,，并開展結(jié)對子的活動,，激發(fā)學生的上進心。平時,，關(guān)心愛護學生,，既做到嚴格要求，又耐心引導,，促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。
二,、勤
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓,、政治學習,、教研活動、值日,、升旗禮,。不放過任何一次學習、提高的機會,，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,，做到課時教案齊全,，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校,，從無遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,，努力做一名合格的教師,。
四、績
在學生們的共同努力下,，這一學年的教學工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果,。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來,，學生對歷史的學習興趣有增無減,，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。
今后,，我仍將不懈努力,，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,，踏踏實實地做人,，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,，回報社會,。
