選擇了教師這一個職業(yè),，愛崗敬業(yè)是對自己最基本的要求，也是對學(xué)生的責任,，關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，要對學(xué)生嚴慈相濟,，做學(xué)生的良師益友,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇教師作風整頓心得體會800字，希望對同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

教師作風整頓心得體會范文【篇1】

在教師作風整頓學(xué)習活動中，我認真學(xué)習了教育局有關(guān)作風整頓工作的文件精神,，在學(xué)習中一邊做筆記,，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,，深刻地從人生觀、價值觀,、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習的認識,，通過這次整風學(xué)習，變被動教育為主動受教育,，在學(xué)習活動中,，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識?，F(xiàn)進行自我剖析如下：

1,、學(xué)習貫徹精神，感到教育的責任重大,，任重而道遠,，必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才,，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風,，積極參加課程改革。根據(jù)區(qū)教育局的“改革,、發(fā)展、質(zhì)量”的目標,，在工作中不斷學(xué)習,，用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新,，重視教育的過程管理,，把工作落到實處，做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育,。老師們說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師,，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生,，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識,。”“學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者,，在一切教學(xué)活動中,，教師都要做到文明從教,。”“育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教,，為人師表,，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德,、智,、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。”

2,、教育是一項平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,，系民族興衰和國家存亡,。要克服工作中的急躁情緒,，從點點滴滴做起,。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于問題學(xué)生要給他（她）機會,，用發(fā)展的眼光看人,，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍天。“作為教師,，用愛點亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉,，責無旁貸,，任重道遠,。”“沒有愛就沒有教育,，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問,，更有堪為人師的人格和品德,，有著對學(xué)生的一種無私奉獻的愛,。”“教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時,，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會相信你,。”

3,、加強個人師德修養(yǎng),。樹立良好的師德形象,，對學(xué)生“曉之以理,、動之以情,、以理樹人”,，用心育人,。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身,、以身立教,。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神,，甘為人梯,，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼,，把畢生獻給事業(yè),，獻給學(xué)生。大家認為：“一粒種子,，要經(jīng)過春天的播種,，夏天的澆灌，秋天的收割,，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯,。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標,，不再繼續(xù)澆水,，不去收割，那么永遠都不會有收獲,。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬,，努力追求教育之于生命的最高境界――帶著對生命的了知,、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性,，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,，潛移默化，潤物無聲,，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛,。”……

4、在教育教學(xué)工作中,，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀,，不斷學(xué)習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,，關(guān)注細節(jié),、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務(wù),、工作目標順利完成,。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課,。關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長,，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級布置的各項任務(wù),。

教師作風整頓心得體會范文【篇2】

自2月份全市及單位開展機關(guān)作風建設(shè)集中學(xué)習教育活動以來,，深受啟發(fā)，為了更好的為奉節(jié)的*發(fā)展,、趕超發(fā)展做貢獻,，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,，首先要深刻剖析自己,，全面查找不足，然后身體力行,，強化自身各方面的素質(zhì),，為建設(shè)高效能的機關(guān)努自己的一把力。

1,、努力強化學(xué)習,，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì),。

自己越來越注意到在當今這個與時俱進,、知識與信息不斷更新的社會里，學(xué)習是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),，充分認識到,，在當前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習,，才能不被這個社*淘汰,，這不但要學(xué)習應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和*理論知識，還要學(xué)習更多的法律法規(guī),、科學(xué)管理,、市場經(jīng)濟、計算機,、英語等普及社會必須掌握的知識,，學(xué)習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,，還要強服務(wù)意識和責任意識,，努力做一個有德有才的大家認可的機關(guān)人員，做一個高素質(zhì)的人,。

2,、對照要求,，檢查不足

通過學(xué)習，對照機關(guān)干部作風整頓實施方案,，找準各自工作中存在的差距,，對癥下*，銳意改革,，創(chuàng)新思維,，不斷完善自身工作。通過對照檢查,，我感到自己存在理論學(xué)習不深入,、工作作風不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題,。一定要通過學(xué)習,，進一步提高*素質(zhì)。

3:不斷提高和改變工作思路,，要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作,。

我們現(xiàn)在從事的工作，會面臨許多新問題,，新矛盾和新內(nèi)容,，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,，提出新的思路和新見解,，對企業(yè)、基層農(nóng)民,，我們除了要真心誠意地對待他們,，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析,，去解答所提出的問題和所遇到的困難,，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流,。

4、識大體,，顧大局,，搞好團結(jié)，約束自己,，為機關(guān)制度的建設(shè)作保障,。

團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個人不團結(jié),，思想不統(tǒng)一,，步調(diào)就會不一致,，就會影響到整個集體，影響到機關(guān)制度的建設(shè),。因此,，在一起共事，要特別主義搞好團結(jié),。搞好團結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持,，處事上相互謙讓,，生活上互相關(guān)心，心往一處想,，勁往一處使,，擰成一股繩，識大體,，顧大局,。搞好團結(jié)也是一個人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此,，在團結(jié)上一定要做到嚴于律己,，寬以待人，大事講原則,，小事講風格,，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做,，一切為了機關(guān)制度的建設(shè)做保障,。

5、工作中埋頭苦干,，求真務(wù)實,，提高效率。

在工作中腳踏實地地做好本職工作,，模范地履行一個機關(guān)干部的職責,。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好,。在工作中克服華而不實,，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件,，"埋頭苦干,、少說多做"，把每一項工作做實做細做好,，全面提高效率,。工作中還要深入實際,，了解實際情況，做到心中有數(shù);說實話,，辦實事,，不做表面文章，不搞形式主義,。把心思用在具體工作上,，把精力放在具體干事上?？傊獙崒嵲谠谧鋈?，高效率的做事。

在這次機關(guān)作風集中整頓過程,，思想意識,、*意識、大局意識,、責任意識,、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強，這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新,，積極進取,，奮發(fā)有為、貼近實際,、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,，進而為奉節(jié)的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。

教師作風整頓心得體會范文【篇3】

近段時間,，我們學(xué)校響應(yīng)教育局號召,，進行思想作風建設(shè)教育，我們?nèi)w教師積極參加,，我也不例外,，經(jīng)過幾天的學(xué)習教育，我悟出很多為人師的道理,，我對開展思想作風建設(shè)活動的重要意義有了更深入的認識,，下面談幾點體會：

一、開展作風整頓建設(shè)的重大意義,，重要思想為指導(dǎo),，全面加強思想作風、學(xué)風,、工作作風,、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風的整頓建設(shè)活動,，是推動教育部門依法執(zhí)教,、的迫切需要和重要舉措,，是促使教師進一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識,，是進一步的學(xué)校求真,、務(wù)實、清廉的良好形象,。三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公,、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,。教育牽扯到千家萬戶，要切實維護好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,，就必須建立一支作風過硬,，科技,、文化素質(zhì)高的隊伍,。因此，作為一名教師,，要增強緊迫感和責任感,，通過這次作風整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平,，切實轉(zhuǎn)變工作作風,，力戒形式主義，大力弘揚求真務(wù)實的精神,，在抓落實,、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學(xué)工作全面提高,。

二,、作風整頓建設(shè)中自身的努力方向

1、勤奮好學(xué),、學(xué)以致用,，牢固樹立終身學(xué)習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風,，認真的學(xué)習和領(lǐng)悟黨的路線方針政策,、法律法規(guī)知識及組織管理知識，把學(xué)習體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力,。

2,、心系學(xué)生、服務(wù)人民,，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,，始終堅持黨的群眾路線,，時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,，在思想感情上貼近學(xué)生,，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題,，下大氣力做好關(guān)心后進生的轉(zhuǎn)化工作,，多辦實事。

3,、真抓實干,、務(wù)求實效，發(fā)揚求真務(wù)實精神,、大興求真務(wù)實之風,，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際,、形式主義,、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風,，努力做到腳踏實地,、埋頭苦干，查實情,、講實話,、辦實事，提高工作效能,，推動工作落實,。

4、艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約,，牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的精神,，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義,、享樂主義和奢靡之風,，堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費,、作風粗暴,、侵害群眾利益等錯誤行為。

5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定,。

6、生活正派,、情趣健康,，講操守，重品行,，注重培養(yǎng)健康的生活情趣,，保持高尚的精神追求。通過此次作風整頓建設(shè)活動,，我要使自己的政治思想有明顯進步,、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強,、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,，從而促進自身全面發(fā)展。

總之我要通過這次思想作風建設(shè)學(xué)習道理,，進一步解放思想,，更新理念，與時俱進,，用新理念,、新思路,、新舉措推動學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展,。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的最大潛能,，逐步形成自己教學(xué)通道和風格,，為學(xué)校教育多發(fā)光發(fā)熱。

教師作風整頓心得體會范文【篇4】

為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),，切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署,，在全縣教育系統(tǒng)開展以"樹正氣,、講師德、抓落實"為主要內(nèi)容的思想作風紀律教育整頓活動,。通過第一階段的認真學(xué)習,，我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就"加強學(xué)習提高認識,，落實行動求真務(wù)實"發(fā)揮自身表率作用,，推動學(xué)校各項工作談幾點認識和體會。

一、提高認識,，統(tǒng)一思想,。

通過學(xué)習，我深刻地認識到,，胡同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話,，高瞻遠矚，內(nèi)涵豐富,，思想深刻,，具有很強的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)指明了方向,。本次教師思想作風紀律教育整頓活動,，是對在社會主義建設(shè)的新時期，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義,。作為一名黨員教師,，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,，教育整頓和當前工作兩促進,，兩不誤，真正做到"用心想事,，用心謀事,，用心干事"。

二,、立干見影,，從我做起。

從現(xiàn)在起,，從我做起,，從小事做起，對自己的思想作風,、學(xué)風和生活作風進行認真的對照檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進,，以良好的作風,、與時俱進的精神風貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念,，保持政治上的清醒,；始終牢記責任使命，努力推進各項工作,；始終牢記教育宗旨,，認真落實"雙常規(guī)"；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng),；始終牢記黨紀國法,，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情,，把心思凝集到教育事業(yè)上,，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量,，以追求一流的責任感,，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三,、落實行動,，求真務(wù)實。

樹立務(wù)實形象,，勇于治"虛"治"假",，敢于治"漂"治"浮"。認真做到"五實"：安排工作重實際,，檢查工作查實情，對上對下說實話,，解決問題想實招,，評價工作求實效。崇尚實干,，絕不空談,，扭住目標,，鍥而不舍,；講求實效，不圖虛名,，不搞浮夸,，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,，充分發(fā)揮表率作用,，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看,，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面,。

四、加強學(xué)習，自我完善,。

學(xué)習,，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,，是作為一名教師終身的任務(wù),。寬廣的視野、正確的決策,，來自不懈的學(xué)習,。我要通過學(xué)習，增強自身工作的預(yù)見性,、洞察力和駕馭力,。加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)理論武裝頭腦,，增強構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性,。加強教育政策法規(guī)學(xué)習，熟悉中央大政方針,，正確分析宏觀形勢,，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習,，學(xué)先進的理念,，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用,，助我發(fā)展,。把學(xué)習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施,、創(chuàng)造業(yè)績的行動,。

五、顧全大局,，暢通政令,。

暢通政令，是確保步調(diào)一致,、奪取勝利的法寶,。我要進一步增強大局觀念、全局意識,，樹立"一盤棋"思想,，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識,、責任意識和服務(wù)意識,，堅持到位要履職,，履職要到位，增強執(zhí)行力,，做到"說了算,，定了干，干就干好",。帶頭維護班子團結(jié),，同班子其他成員多溝通、多尊重,、多補位,，少猜疑、少埋怨,、少拆臺,，相互理解，相互支持,，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信,。

六、改進方法,，大膽創(chuàng)新,。

改進工作方法、完善工作機制,、創(chuàng)新工作思路,，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事,，按部就班,，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險,，就會被時代的發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面,。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想,，更新理念,，與時俱進，用新理念,、新思路,、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中,，把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法,、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì),。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力,。在學(xué)習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效,，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻,。

教師作風整頓心得體會范文【篇5】

為了進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風中存在的突出問題,，按照教育局作風整頓的統(tǒng)一安排,，通過近一階段的認真學(xué)習，本人就此次思想作風整頓活動獲得了以下心得體會,。

一,、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題,，很多漏洞,，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業(yè),，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓,，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗,、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響,，勢必影響到工作在一線的教師的士氣,，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象,。所以開展思想紀律作風整頓有必要性,。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè)，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認識,。

二,、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中,，思想不免有些活躍,，看著別人能夠很風光,、很體面的時候，總是自嘆不如,，與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作,。所以必須擺正思想,，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用,，認識到教師是人類靈魂的工程師,、是園丁、是播種機,、是宣傳車,、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶,。沒有了他社會文明不能得到傳播,，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題,，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度,。

三,、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤,，沒有特殊事情一般不請假,，不早退，不曠勤,，堅持在崗,。認真?zhèn)湔n、上課,，爭取超額完成學(xué)區(qū),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,。

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