讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
諸葛亮草船借箭讀后感100字 諸葛亮草船借箭讀后感400字篇一
草船借箭這件事中能體現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算,、懂天文,，有許多過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,，周瑜以為為難了諸葛亮,，但沒想到，諸葛亮卻說,，三天就能造好十萬支箭,，還要立軍令狀。不能光說有許多過人之處,，體現(xiàn)在哪里呢?就要對比一下,。用魯肅和諸葛亮對比：魯肅在船上張皇失措，則諸葛亮還大笑,，只顧喝酒,，說出了魯肅想都不敢想的話：“我們只顧飲酒，霧散了,，就回南岸,。”魯肅是正常人,，不像諸葛亮是半仙,，平時做事謹慎的他，竟然這次如此大意,，一定是有過人之處,，而且不是過人一點兒。
諸葛亮還胸懷寬廣,，他去草船借箭,，竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰(zhàn)功,。不像周瑜心胸狹窄，容不下有才藝的人在自己身邊,，本章就能體現(xiàn)出來,。
周瑜還不知道諸葛亮神機妙算，想趁機殺死諸葛亮,。而周瑜卻不知道諸葛亮已經(jīng)計算好了,，三天后將有大霧，周瑜更不知道諸葛亮竟然會利用這場大霧借來十幾萬支箭,。周瑜心胸狹窄,，從周瑜的話中就能看出：“軍中無戲言!請先生立下軍令狀!”周瑜一定想：諸葛亮一定三天造不成十萬之箭，我讓魯肅不給他材料,，他一定要被斬!這次,，諸葛亮死定了!讓他知道知道我周瑜也有神機妙算的本事!
草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機妙算，懂天文,、會地理,。魯肅的認真精神、謹慎精神,、保守精神,，把諸葛亮問他借東西的是事不說出去。周瑜的小心眼,，心胸狹窄,。
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,，他因妒忌諸葛亮的聰明才干,，要諸葛亮在10天內造10萬支箭。諸葛亮一下子識破了周瑜的陰謀,，但他從大局出發(fā),，不與周瑜斤斤不計較，憑著自己淵博的學識,，用妙計向曹軍借了10萬支箭,，使周瑜不得不甘拜下風,。
學了《草船借箭》這個故事,，我認識到妒忌的公理是有害的，它既損害了別人,，也損害了自己,，這樣的事在我的生活中也是常見的。這個學期的幾次數(shù)字測試中,，我的好朋肆,，成績都比我好,，我產生了一種妒忌心理，悶悶不樂,，總想找機會和她吵架,，可她畢竟是我的好朋友，我又不太好意思,，讀了《草船借箭》這個故事我認識到了妒忌心理的危害,，同學考試成績好，我應該為她高興,，同時自己努力學習,，爭取下次測驗中取得好成績，怎么能不高興呢,？這樣一想,，心情通暢了。
在生活中,，像周瑜這樣妒忌心強的人,，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊,，不為小事斤斤計較的人也不少,。
有一次，在操場上玩耍的時候,，有一個同學把我碰倒了,，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來,，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起完了嗎,？"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,，他對我說：“對不起,，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來,，他為了我們的友誼,，可以不記前嫌，而我卻認為他是應該的,，我真糊涂,！
如今我明白了一個道理：一個人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊,，才能站得高,，看得遠，否則會像周瑜那樣，害人害己,。
在這個春節(jié)的寒假里,，我看過很多的書，有《西游記》,、《水滸傳》,、《三國演義》、《紅樓夢》等,。其中我最愛看的,，也是我要向你推薦的一本書，就是羅貫中寫的《三國演義》,，它帶給我莫大的驚奇,，令我回味無窮，我的心久久不能平靜,。
《草船借箭》這篇課文選自羅貫中寫的《三國演義》,。這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌,，于是設下陷阱陷害他,。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀,。諸葛亮向魯肅借船,、軍士、青布幔子等,，并吩咐不要告訴周瑜,。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭,。周瑜自愧不如諸葛亮,。從草船借箭這件事情中，可以看出諸葛亮的三個優(yōu)點:巧籌備,、識人心,、懂天文。
一,、巧籌備:諸葛亮讓魯肅備二十只小船,，每條船上要有軍士三十人，船上全用青布為幔,，千余個草包分布在兩邊,。孔明知道這樣的裝備,，箭一定會穿不過去,，而是插在上面,。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭,。
二,、識人心:諸葛亮知道周瑜心胸狹窄，想要暗算自己,。他還知道魯肅的性格非常老實,、善良，不會有小心眼,。而且,，諸葛亮還利用了曹操多疑的性格，讓這個行動有驚無險,。
三,、懂天文:諸葛亮能料到第二天的凌晨一定有大霧，讓對方看不到自己的虛實,。所以非常容易地借到箭了,。
諸葛亮上知天文，下知地理,，神機妙算,。我十分敬佩他。
話說,，三國時著名人物——諸葛亮,，他雖神機妙算，上知天文,，下知地理,，更識人心，可有時他也太冒險了吧,！
在戰(zhàn)爭中,，武器是不能缺少的，一天周瑜又召來諸葛亮,，說：“先生知道,，帳中缺箭人人都說先生神機妙算，我望先生十日之內造出十萬支箭,，請先生不要推托,！”“我一定造出箭?！敝T葛亮信心十足地說,。
諸葛亮又向周瑜得力手下——魯肅要五百名戰(zhàn)士，二十只船,，一些青布和稻草,。諸葛亮又準備用老辦法，實行上一次計劃。
第二天,，霧氣彌漫,，諸葛亮命士兵靠近曹操水寨，擂鼓吶喊,。
“報——,，丞相，諸葛亮領兵來攻打水寨,?！币粋€身穿戰(zhàn)袍，腰挎戰(zhàn)刀的士兵慌慌張張地跑了進來,。曹操顧不了穿上鞋子,，風一般似的向外面奔去。
曹操站在觀望臺上,，只見連在一起的船,，心想：諸葛亮定有埋伏，先讓弓箭手射箭為好,。于是,，曹操下令弓箭手射箭。曹寨幾萬多名弓箭手,，一起射箭,，萬箭齊發(fā)，箭如飛蝗,，向諸葛亮的草船射去,。
曹操仔細聽，發(fā)現(xiàn)沒有士兵的嘶叫聲,，很疑惑,。這是站在曹操身邊的程昱說道：“丞相，您看看用火攻如何,？”“為何,？”曹操疑惑不解?！柏┫?，用火攻一可看見敵方虛實，二有可能燒了敵方船,，因為船用木做,，遇火及燃?！辈懿傧肓讼?，于是下令放火箭,。
曹軍的每一只火箭射在諸葛亮的船上，那一處就燃起火來,。諸葛亮連忙叫人救火,，船往回開?？纱呀?jīng)被大火燒得難以控制,。諸葛亮見狀梁莽,，連忙走到船邊,，抬頭看天道：“天亡我也，既生操,，何生亮,，主公，亮先走一步了,！”說完正要跳入滔滔江水中,，只聽見后面一聲“丞相快快上船?！痹瓉硎囚斆C派來的小船,，諸葛亮慌忙跳入小船中。
這此諸葛亮太冒險了吧,！人有失足,，馬有失蹄，這次諸葛亮九死一生,，知道了人一生謹慎些為好,！
諸葛亮草船借箭讀后感100字 諸葛亮草船借箭讀后感400字篇五讀了故事《草船借箭》后，我的感觸頗多,。
故事講了周瑜很妒忌諸葛亮的才干,，于是便假意借箭之事，想借助此事除去諸葛亮,。沒想到諸葛亮知天文,，懂地理，識人心,。借助魯肅的老師和曹操的多疑,，使10萬枝箭垂手可得。讓周瑜自嘆不如,。
讀完了故事,，我覺得周瑜太心胸狹窄，雖然他才智過人,，但是他卻容不下一個競爭對手------一個比他強的人,，諸葛亮,。所以周瑜一定要殺掉他。而諸葛亮卻很大度,，非但識破了周瑜的計謀,，還好好的氣了氣周瑜，周瑜真是賠了夫人又折兵啊,。
在生活里,，也有許多不能容忍別人聰明的人，如蔣介石,，他也有一顆嫉妒別人的心,，最后還不是一敗涂地。
像現(xiàn)在,，有些人看別人考出一次好成績,，不但不和自己比，爭取追上去,，還滿不在乎的說：“他肯定是抄的,，要不怎么一下子考這么好，這幾乎普遍在每個小學每個班上演過,。
諸葛亮也值得一說,，他上知天文下知地理，識人心,，正是因為他識魯肅之心,，曹操之心，周瑜之心,，才使借箭成功,，真可謂神人也。
再說曹操的多疑吧,。這也是現(xiàn)在小學生的一個缺點,，一支筆，一塊橡皮,，一把尺子,，一塊錢丟了，便胡亂猜疑,，指責別人,，這難道不要改正嗎?
所以，我們在現(xiàn)實生活中要學會大度,，要有氣量,，千萬不要小肚雞腸，一點小事就斤斤計較喔,。
